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第頁(yè)共頁(yè)最新導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能(實(shí)用十四篇)導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇一剛開場(chǎng)進(jìn)入社會(huì)時(shí),進(jìn)入導(dǎo)游這個(gè)角色時(shí)就知道導(dǎo)游很累,得吃苦,但是沒(méi)有想多少,決然決定去參加實(shí)習(xí),因?yàn)橹挥袑?shí)習(xí)了才能檢驗(yàn)出我是否適宜這個(gè)角色,才可以檢驗(yàn)兩年的學(xué)習(xí)是否真正學(xué)進(jìn)腦子里。帶著這些渴望我進(jìn)入了導(dǎo)游的前期培訓(xùn)。剛開場(chǎng)的時(shí)候,真的很興奮,什么都不知道,什么都想學(xué)。但是有一點(diǎn)是我們新導(dǎo)游必需要克制的那就是講導(dǎo)游詞時(shí)不要那么死板而是像在說(shuō)話,剛開場(chǎng)為了說(shuō)好一遍導(dǎo)游詞經(jīng)常在底下說(shuō)十遍不止,為的就是第二天在社里有個(gè)出色的表現(xiàn)。但是雖然練了好多遍但是底下練得時(shí)候是一兩個(gè)觀眾,到了社里就是十來(lái)個(gè)觀眾而且都是什么都知道的導(dǎo)游所以有時(shí)會(huì)很緊張,講的不好。但是隨著時(shí)間的前進(jìn),我們都少都有了些進(jìn)步。漸漸的成長(zhǎng)起來(lái)。這樣有半個(gè)多月吧,導(dǎo)游詞都熟練的說(shuō)下來(lái)啦,緊接著就是理論理論的時(shí)候啦。要想上車當(dāng)導(dǎo)游,光會(huì)導(dǎo)游詞還是不夠的必須有實(shí)際操作才能,而這種才能也不是天生就有的,所以要鍛煉。而這種鍛煉方式就是跟團(tuán)。跟老導(dǎo)游的團(tuán),看他們是如何實(shí)際操作的,如何和全陪,司機(jī)和客人溝通、協(xié)調(diào)的。開場(chǎng)跟團(tuán)時(shí)感覺(jué)很輕松,因?yàn)橹恍枰醚劬淳托辛耍挥貌偬蟮男?。精選導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告模板其實(shí)在這次跟團(tuán)當(dāng)中我還有個(gè)最重要的任務(wù)那就是認(rèn)路,從小我的方向感就不強(qiáng),因此當(dāng)導(dǎo)游對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)宏大的挑戰(zhàn)。可是既然我選擇了,就會(huì)努力的做到最好。在學(xué)校我們可以隨意說(shuō)話,我們可以不太需要為自己的話負(fù)責(zé)任,即使出了什么問(wèn)題我們也只不過(guò)被同學(xué)老師師兄姐批評(píng)一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語(yǔ)言負(fù)上太大的責(zé)任??墒钱?dāng)你出來(lái)工作的時(shí)候,你就得為自己一言一語(yǔ)負(fù)上全部的責(zé)任,你不可以胡言亂語(yǔ),你不可敷衍了事,因?yàn)榭赡芫鸵驗(yàn)樽约旱囊痪淠:磺宓脑挾鴮?dǎo)致客人或公司有什么損失!我們?cè)谥v每一句話的時(shí)候都要清楚這句話的準(zhǔn)確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負(fù)上所有的責(zé)任,沒(méi)有人會(huì)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)人,你自己也不可能讓他人為自己承當(dāng)責(zé)任!這是我們學(xué)姐在跟團(tuán)中給我說(shuō)的,確實(shí)我們要學(xué)的還有很多。跟了五個(gè)團(tuán)不僅領(lǐng)會(huì)這些話的含義還學(xué)會(huì)了每個(gè)景點(diǎn)該如何買票,該如何帶客人進(jìn)入景區(qū),按什么道路進(jìn)展講解,時(shí)間上的安排。在與全陪接觸時(shí)應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)什么。真的學(xué)到了許多。但是自己上團(tuán)以后才發(fā)現(xiàn)之前跟團(tuán)所學(xué)的只是導(dǎo)游的皮毛而已,我還沒(méi)學(xué)到里面的精華??梢哉f(shuō)跟團(tuán)只是一個(gè)小小的開場(chǎng)。接下來(lái)就是帶團(tuán)拉,這時(shí)就是獨(dú)立帶團(tuán)啦,身邊不會(huì)再有人幫助啦,什么事都需要自己去解決,什么事都要親力親為。我的第一團(tuán)印象非常的深化,那是一個(gè)十二人的團(tuán)隊(duì),都是醫(yī)生和護(hù)士,自從帶了他們以后,我對(duì)醫(yī)生和護(hù)士就特別的敏感,每次聽說(shuō)是醫(yī)生和護(hù)士,心里難免咯噔一下。這就是所謂的后遺癥吧。雖然是十二個(gè)人,但是他們的車是"房車"(就是那種臥鋪車)場(chǎng)面相當(dāng)壯觀。由于我是第一獨(dú)立帶團(tuán),還是把握不好講導(dǎo)游詞的時(shí)間的安排,而且還有點(diǎn)緊張,在說(shuō)的時(shí)候出了點(diǎn)錯(cuò),由于在車上邊講邊指路,這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)好困難啊,因?yàn)橥獾厮緳C(jī)不認(rèn)路,一稍不注意就可能走過(guò)。印象非常深,回想起來(lái)覺(jué)著自己好失敗啊。但是還是順利的帶了下來(lái)?;丶液?,總結(jié)了這次失敗的原因就開場(chǎng)帶第二個(gè)團(tuán)了。第二個(gè)團(tuán)是老師團(tuán),以往的導(dǎo)游最害怕帶老師團(tuán),可是這一暑假我搜都覺(jué)著老師團(tuán)很好帶,只要真心對(duì)他們,尊敬他們,他們那就會(huì)對(duì)你導(dǎo)游很好。精選導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告模板第二個(gè)團(tuán)相對(duì)很好帶,因?yàn)槭莂、b、c車,只要第一個(gè)車安排,我們后邊的聽令就可以啦。一路走下來(lái),帶的相當(dāng)順利。很開心認(rèn)識(shí)了他們,而且和帶他們的全陪成了好朋友,從中也學(xué)會(huì)啦,和全陪處理好關(guān)系,他也會(huì)在出事時(shí)幫你說(shuō)話。導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇二隨著社會(huì)的快速開展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的導(dǎo)游專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后可以盡快的融入到社會(huì),同時(shí)可以為自己步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)可以使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì),讓我們學(xué)到了很多在導(dǎo)游專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也翻開了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)詳細(xì)應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底,只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存開展。剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)憂,在大學(xué)學(xué)習(xí)導(dǎo)游專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我漸漸調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及開展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為導(dǎo)游專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的導(dǎo)游專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于理論中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年導(dǎo)游專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們導(dǎo)游專業(yè)的根底知識(shí)有了根本掌握。我們即將分開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)開展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:①為了將自己所學(xué)導(dǎo)游專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)理論中,在理論中穩(wěn)固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于理論當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手才能,培養(yǎng)實(shí)際工作才能和分析^p才能,以到達(dá)學(xué)以致用的目的。通過(guò)導(dǎo)游的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),進(jìn)步綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能②通過(guò)導(dǎo)游專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),理解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己交融到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的理論才能,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)間隔。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底;③通過(guò)實(shí)習(xí),理解導(dǎo)游專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在理論中鍛煉膽量,提升自己的溝通才能和其他社交才能。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。①在導(dǎo)游崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與理論相結(jié)合,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題②在實(shí)習(xí)過(guò)程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)歷的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。浙江xxxx系統(tǒng)工程成立于****年,是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開發(fā)、消費(fèi)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國(guó)家863工程的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。浙江xxxx系統(tǒng)工程自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原那么,薈萃業(yè)界精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)歷與國(guó)內(nèi)企業(yè)的詳細(xì)實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)進(jìn)步管理程度和消費(fèi)才能,使企業(yè)在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地開展。公司人才構(gòu)造合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正合適企業(yè)需求的xxxx產(chǎn)品,企業(yè)特聘請(qǐng)導(dǎo)游專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢參謀,嚴(yán)密跟蹤導(dǎo)游行業(yè)開展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。a.參與導(dǎo)游崗位的日常工作,參與組織制定單位導(dǎo)游崗位開展規(guī)劃和年度工作方案(包括年度經(jīng)費(fèi)使用方案,儀器設(shè)備申購(gòu)方案等),并協(xié)助同事組織施行和檢查執(zhí)行情況。b.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、施行有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在導(dǎo)游專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度和工作才能。c.在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地理解客戶從事的職業(yè)、愛(ài)好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力進(jìn)步客戶建立良好關(guān)系才能,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。我很榮幸進(jìn)入浙江xxxx系統(tǒng)工程開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)導(dǎo)游專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)展一些根底知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)展專項(xiàng)培訓(xùn)。為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的宏大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在導(dǎo)游專業(yè)崗位漸漸的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深化內(nèi)涵。在導(dǎo)游專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師傳授給我們導(dǎo)游專業(yè)的理論知識(shí),教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來(lái)自課本,于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)理論,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須考慮的問(wèn)題。”確實(shí),在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)降臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么如今就得學(xué)會(huì)求知,自覺(jué)主動(dòng)去求知,敢于去探究鉆研,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的導(dǎo)游專業(yè)。因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探究,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了可以融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì),我們必須不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)展社會(huì)理論活動(dòng),敢于去艱辛的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程,實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師,杜老師傅是個(gè)和藹親切的人,他先帶著我們熟悉工作環(huán)境和導(dǎo)游專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的將來(lái)的工作安排,同時(shí)帶著我們認(rèn)識(shí)本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在導(dǎo)游專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。假如大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)歷。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)理論鍛煉大舞臺(tái),上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)歷,相信會(huì)讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。畢業(yè)實(shí)習(xí)完畢之后,一顆急躁的心漸漸歸于平靜,但不缺乏激情。剛從學(xué)校步入社會(huì)的我有一顆不安靜的心,而漸漸地適應(yīng)導(dǎo)游專業(yè)崗位工作后,我最大的體會(huì)就是個(gè)人的開展和才能的進(jìn)步不僅需要高超的技能,更需要對(duì)工作的忠誠(chéng)和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要表達(dá)在日常工作的許多小事上,從細(xì)節(jié)處入手。導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇三〔一〕通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我可以從理論高度上升到理論高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和理論的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)?!捕惩ㄟ^(guò)本次實(shí)習(xí)使我可以親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。〔三〕本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用。實(shí)習(xí)時(shí)間從20xx年4月1日開場(chǎng)到20xx年10月31日完畢。此次實(shí)習(xí)地點(diǎn)在寧夏5a級(jí)景區(qū)沙湖,其管理機(jī)構(gòu)是寧夏沙湖旅游股份沙湖旅游分公司。實(shí)習(xí)部門在沙湖旅游分公司水娛部摩托艇組,實(shí)習(xí)崗位是摩托艇組領(lǐng)班。寧夏5a級(jí)旅游景區(qū)沙湖,位于寧夏回族自治區(qū)石嘴山市平羅縣境內(nèi),距自治區(qū)首府銀川市40公里,東臨滔滔黃河,西依賀蘭山,包蘭鐵路傍湖而過(guò),109國(guó)道、姚葉高速公路從此橫穿。作為國(guó)家5a景區(qū)的沙湖是寧夏黃金線路上的必游景點(diǎn),良好的區(qū)位條件和獨(dú)特的生態(tài)資也使其成為西夏王陵、華夏西部影視城、賀蘭山的互補(bǔ)性景區(qū)節(jié)點(diǎn),成為寧夏沿黃城市帶上的核心景區(qū)。素來(lái)就有“塞上江南”之稱的沙湖旅游區(qū),旅游資豐富獨(dú)特、特色鮮明,集湖泊、濕地、動(dòng)植物、沙漠多種獨(dú)特而稀有的地質(zhì)地貌景觀于一體,形成了完好的湖泊生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)。1997年,沙湖被寧夏回族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)為自治區(qū)級(jí)自然保護(hù)區(qū)。保護(hù)區(qū)內(nèi)有各種脊椎動(dòng)物144種,植物63種,13目30科130多種上百萬(wàn)只鳥類在這里繁衍、棲息。其中,有國(guó)家一類保護(hù)鳥類5種,二級(jí)保護(hù)鳥類17種,屬于“瀕危野生動(dòng)植物物種國(guó)際貿(mào)易公約”規(guī)定保護(hù)范圍的達(dá)23種。沙湖的沙漠和濕地資是目前我國(guó)荒漠化濕地類型中最典型、資最豐富、保存最完好的自然生態(tài)資之一。沙湖以自然景觀為主體,碧水、金沙、翠葦、游魚、飛鳥、遠(yuǎn)山、彩荷等資要素有機(jī)結(jié)合,形成了“舟行碧波翠葦間,人在如詩(shī)畫中游”的獨(dú)特景致,這里是鳥的天堂、魚的世界、人的樂(lè)園,被越來(lái)越多的游客同比“杭州的西湖”贊譽(yù)為“北方的沙湖”。20年來(lái),旅游區(qū)已累計(jì)接待海內(nèi)外游客900多萬(wàn)人次,年均接待游客60多萬(wàn)人次,實(shí)現(xiàn)旅游直接收入10多億元,創(chuàng)利稅近2。8億元,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)開展收入近40億元,解決了5000多人的就業(yè)問(wèn)題。20年來(lái),旅游區(qū)的各項(xiàng)建立獲得了令人欣喜的成績(jī),隨著景區(qū)旅游從業(yè)人員綜合素質(zhì)、效勞程度的不斷進(jìn)步,沙湖先后被自治區(qū)政府、國(guó)家有關(guān)部門確定為省級(jí)和國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)及青少年愛(ài)國(guó)教育基地,“沙湖”這顆璀璨的塞上明珠也以其獨(dú)特秀美的自然風(fēng)光躋身于國(guó)內(nèi)旅游景區(qū)的五奇、五秀、五美、二十勝行列之中,1997年被國(guó)家旅游局列為全國(guó)35個(gè)王牌旅游景點(diǎn)之一,20xx年9月,被中央文明辦、建立部、國(guó)家旅游局評(píng)為“全國(guó)文明風(fēng)景旅游區(qū)示范點(diǎn)”;20xx年1月,被國(guó)家旅游局首批評(píng)定為4a級(jí)生態(tài)旅游區(qū);20xx年又順利通過(guò)了中國(guó)進(jìn)出口質(zhì)量中心的iso9001及iso14001兩項(xiàng)國(guó)際認(rèn)證。20xx年被國(guó)家旅游局、人事部評(píng)為全國(guó)旅游系統(tǒng)先進(jìn)集體,20xx年5月被國(guó)家旅游局評(píng)定為5a級(jí)旅游景區(qū)。實(shí)習(xí)期間,我利用這次非常難得時(shí)機(jī)去加深自己對(duì)行業(yè)及以企業(yè)的認(rèn)識(shí),并把所學(xué)的只是充分運(yùn)用到工作上來(lái)。正如在專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)所知道的,旅游業(yè)的其中一個(gè)突出的特點(diǎn)就是其淡旺季清楚。由于我所在的沙湖景區(qū)是國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū),而且在行業(yè)內(nèi)的聲望比擬高,所以在暑假這個(gè)旺季里,每天的工作都是非常繁忙的。而進(jìn)入開學(xué)月以后,工作量就明顯下降了不少,我也充分利用工余時(shí)間來(lái)認(rèn)真考慮在工作時(shí)出現(xiàn)的疑問(wèn),為此尋找答案并進(jìn)展整理。我作為摩托艇領(lǐng)班,重點(diǎn)就是去熟悉該工程的運(yùn)營(yíng)情況,理解摩托艇線路及各線路價(jià)格。把握游客心理,投其所需,讓游客承受我們的效勞并滿足。讓游客在景區(qū)游得開心、玩的開心、吃的開心讓沙湖給客人留下美妙的印象?!盀橛慰吞峁﹥?yōu)質(zhì)效勞,讓游客進(jìn)步對(duì)我們的滿意度”這是企業(yè)一直想要做到效勞承諾。在我接待過(guò)程中給我留下深化印象的是一批內(nèi)蒙的年輕游客,本來(lái)只有四位玩,最后在我的耐心講解后其他客人游興大發(fā)也都玩了,而且還有幾位對(duì)所玩的局部工程玩了2遍。臨走客人還對(duì)我們說(shuō)“玩得真開心,下回再帶朋友來(lái)”我們聽了都很快樂(lè)。通過(guò)這次的接待游客讓我知道了:說(shuō)話的語(yǔ)氣、交流與技巧在旅游接待中的重要性,也使我認(rèn)識(shí)到了自己的缺乏。同時(shí)也使我知道了工程的優(yōu)惠政策在吸引游客上是多么的重要。本來(lái)不玩的客人最后都玩了,這說(shuō)明了很多值得注意的問(wèn)題。在接下來(lái)的接待中也有很多問(wèn)題,也是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程。開場(chǎng)時(shí)以為管理好團(tuán)隊(duì),掌握了一些防止費(fèi)事的技巧就能把工作做好,但是每次接待的游客都不一樣,所會(huì)面臨的問(wèn)題也各不一樣,假如還是僵硬的根據(jù)套路去做,往往達(dá)不到良好的效果。所以自己要學(xué)的還很多。因此,每次接待后我都會(huì)將遇到的問(wèn)題進(jìn)展總結(jié),然后通過(guò)各方式尋求解決對(duì)策,可以看書、上旅游論壇或者向有經(jīng)歷的旅游工作者請(qǐng)教。雖然工作很累,遇到的問(wèn)題很費(fèi)事,但是不斷地去學(xué)習(xí),去解決問(wèn)題也會(huì)從中獲得宏大的收獲和樂(lè)趣。在半年的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)整個(gè)景區(qū)旅游工作的運(yùn)作形式和日常操作都有了一定的理解。在此過(guò)程中,我不僅在我的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域有了新的打破和進(jìn)展,同時(shí),也在我的人生經(jīng)歷中增添非常重要的一節(jié),這將是我一生中珍貴的財(cái)富。畢業(yè)實(shí)習(xí),是學(xué)生從學(xué)校步入社會(huì)的過(guò)渡階段,是讓學(xué)生在真正的社會(huì)之前,對(duì)社會(huì)的提早適應(yīng)階段。四年的大學(xué)生活雖然不能說(shuō)是完全的與社會(huì)脫節(jié),畢竟還是離現(xiàn)實(shí)有一段間隔。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),讓我實(shí)在的體會(huì)到了工作的困難與不易。它了我運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,更了我怎么去與人溝通交流,怎么樣做一個(gè)合格的旅游從業(yè)人員。這次實(shí)習(xí)不僅使我理解了旅游這一行業(yè),從中學(xué)到的知識(shí)也將使我在從事其他行業(yè)工作中也非常受用?!惨弧持t受益滿招損,不斷挑戰(zhàn)自我通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深切的理解到,獨(dú)立和好學(xué)是一個(gè)實(shí)習(xí)生首先應(yīng)該具備的。只有培養(yǎng)自身的獨(dú)立才能,不過(guò)分的依賴,自己主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,這樣我們才能真正的進(jìn)步自己處理問(wèn)題的才能,才能在工作上得到進(jìn)步。另外,在工作上,有問(wèn)題,有不懂的應(yīng)該大膽請(qǐng)教,而不是不懂裝懂?!叭诵斜赜形?guī)煛保覀冊(cè)搶W(xué)該問(wèn)的不僅僅限于我們的同時(shí)、前輩、各種形形色色的人,每個(gè)領(lǐng)域,都有我們要學(xué)該懂的東西。通過(guò)學(xué)習(xí),才能獨(dú)立工作,積累經(jīng)歷,最后得到的才是最合適自己的東西。旅游景區(qū)的工作是重復(fù)的,也是不斷變化的,他時(shí)刻挑戰(zhàn)著我的耐心和忍受力。有時(shí)候,心生厭煩的并不是外界的環(huán)境,而是自己的心態(tài)。往往在開場(chǎng)的時(shí)候我們都滿懷激情,而漸漸地,這種熱情卻冷淡了下來(lái),其實(shí)環(huán)境照舊如此,變化的只是我們的心態(tài)。每一天,我們可以選擇好心情好心態(tài),也可以選擇壞心情消極的心態(tài),因此我們可以選擇好心情好心態(tài)!實(shí)習(xí)期間,遭遇冷遇挫折是常有的事,假如意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中來(lái),往往會(huì)讓事情變得更糟。面對(duì)困難和挫折我沒(méi)有退縮,而是英勇的去面對(duì),對(duì)客人我始終抱著積極包容的態(tài)度去對(duì)待,努力為自己減壓,營(yíng)造良好融洽的工作氣氛。〔二〕良好的人際關(guān)系是翻開工作場(chǎng)面的金鑰匙如何與人和睦相處,良好的進(jìn)展溝通,是一名實(shí)習(xí)生必需要學(xué)會(huì)的。在與人相處方面,我一直堅(jiān)信,老實(shí)加真心,自尊與尊重別人,肯定不會(huì)被居于千里之外的。首先和同事相處,我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,很多事情要多看多學(xué),我所有的同事都是我的老師、前輩。工作過(guò)程中,怎么發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,我學(xué)會(huì)的是尊重和禮貌。作為一名旅游人,直接面對(duì)的是顧客,你的一句話可以影響客人對(duì)旅行社甚至整個(gè)旅游的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說(shuō)出的語(yǔ)言讓客人聽得舒適、聽得開心,進(jìn)而選擇與你合作,是作為一名實(shí)習(xí)生所必需要學(xué)習(xí)的課程。人不免會(huì)有情緒上的波動(dòng),然而這種情緒上的波動(dòng)往往會(huì)影響別人的心情。如何調(diào)整好自身的心態(tài),用最好的心態(tài)去面對(duì)客人,面對(duì)同事甚至傷及,如何帶給別人一個(gè)最好的笑容,是我每一天都要認(rèn)真考慮的問(wèn)題。在這次實(shí)習(xí)中,我不但在溝通才能上得到了進(jìn)步,還學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自我的心態(tài)?!踩碀M足客人需求是旅游效勞的根本要求通過(guò)這半年的學(xué)習(xí),使我們對(duì)旅游區(qū)的根本業(yè)務(wù)和操作有了一定的理解,禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,做旅游更加如此,要敢于開口向人問(wèn)好,在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。對(duì)于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,但都要用委婉的語(yǔ)氣回絕,幫助他尋求其他解決方法?!菜摹尺@次實(shí)習(xí)對(duì)我撰寫畢業(yè)論文有很大的幫助此次我的畢業(yè)論文是《寧夏沙湖旅游區(qū)環(huán)境與旅游業(yè)開展研究》,需要對(duì)旅游景區(qū)的開展現(xiàn)狀和目前的旅游供需關(guān)系有所理解,實(shí)習(xí)的過(guò)程正好可以親自去理解,這為我的論文撰寫提供了不少素材和靈感。實(shí)習(xí)是一個(gè)接觸社會(huì)的過(guò)程。通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),解除了形形色色的人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深化地理解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇四這個(gè)暑假我做了兼職導(dǎo)游,我覺(jué)得人總是在理論和實(shí)驗(yàn)中成長(zhǎng),每個(gè)人都希望自己比別人更優(yōu)秀,能做一個(gè)讓別人認(rèn)可的人真的很不容易。這個(gè)暑假的兼職導(dǎo)游可以說(shuō)是讓我學(xué)到和看到了別人的光環(huán)和光環(huán)背后的幸苦,我深深地知道做導(dǎo)游這個(gè)工作要起早貪黑,有時(shí)候甚至連個(gè)可口的飯菜都吃不上,還要帶著游客游山玩水的心情,都說(shuō)付出和收入是成正比的,但是在這個(gè)旅游的潛規(guī)那么的帶著下,哪里公平?。繘](méi)有穩(wěn)定的收入,沒(méi)有保障,那一天出了任何事都找不到人給你賠償,這個(gè)兼職導(dǎo)游談何容易啊?說(shuō)說(shuō)我的帶團(tuán)經(jīng)歷吧。說(shuō)實(shí)話,沒(méi)什么值得夸耀的經(jīng)歷,只能說(shuō)是一種互相學(xué)習(xí)吧!我覺(jué)得自己是個(gè)導(dǎo)游工作者,我可以去自己沒(méi)有去過(guò)的地方,可以免費(fèi)的進(jìn)入各個(gè)景區(qū),自己真的快樂(lè)的不得了,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的帶團(tuán),我覺(jué)得自己知道的太少了。我知道自己必須充實(shí)自己,多學(xué)習(xí),才可以為自己的將來(lái)打下基矗六月二十七第一次帶團(tuán),接到游客時(shí)真的很緊張,但是在和游客互動(dòng)時(shí)就漸漸地緩解了那種緊張的氣氛,也鍛煉了我的膽量,第一次帶團(tuán)沒(méi)出什么問(wèn)題,自己感覺(jué)還很好。接著第二,三,四等等都很好,但是意外發(fā)生了,在七月二十八號(hào)被人給投訴了,就在完畢的時(shí)候,我問(wèn)司機(jī)知道回去的路怎么走,他說(shuō)知道,結(jié)果他還是不知道,他給我打時(shí)說(shuō)了很多不好聽的話,然后我與他爭(zhēng)吵起來(lái)了,當(dāng)時(shí)我也是太沖動(dòng)了,所以被人家給投訴了,說(shuō)實(shí)話這件事應(yīng)該是能防止的。可是總之做這個(gè)兼職導(dǎo)游,除了你有淵博的知識(shí),還的處理好你和游客,和旅行社,和家人所有的問(wèn)題,雖然你不是神,但是你必須知道這是你的職責(zé),不想被社會(huì)淘汰,你就要天天爬在電線桿上等著被電死,要不你連電線桿都沒(méi)摸到,就已經(jīng)死了,學(xué)著做第一個(gè)吃螃蟹的人,只要有非常的信心,才能做成九分的成績(jī)。導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇五實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):**學(xué)院八一起義紀(jì)念館滕王閣實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx年4月24日——20xx年5月8日實(shí)訓(xùn)目的:一、將書本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,更好的發(fā)現(xiàn)自己的缺乏。二、進(jìn)步作為導(dǎo)游所必需的語(yǔ)言表達(dá)才能,在游客面前講解時(shí),不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懙阶约旱闹v解,努力將自己的知識(shí)傳授給游客。三、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作才能、組織協(xié)調(diào)才能,隨機(jī)應(yīng)變才能和人際交往才能。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí),她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,任何事情都可能發(fā)生,因此需要進(jìn)步綜合才能。實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備:一、將同學(xué)們分成假設(shè)干組,每組選出一名組長(zhǎng),由組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù),每到一處景點(diǎn)時(shí),要有同學(xué)出來(lái)講解。二、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導(dǎo)游詞,將這些書面導(dǎo)游詞變成自己的知識(shí)。三、提早進(jìn)展對(duì)景點(diǎn)的理解和詢問(wèn),設(shè)計(jì)出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:一、藍(lán)天學(xué)院的講解,線路為:正大門——升旗臺(tái)——景觀大道(教學(xué)區(qū))——臨水廣場(chǎng)、求真湖、藍(lán)天閣——圖書館——學(xué)術(shù)報(bào)告廳——沙龍舞臺(tái)——藍(lán)海大劇場(chǎng)——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。二、八一起義紀(jì)念館的講解,線路為先進(jìn)陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部原址。三、滕王閣的講解,即逐層講解。實(shí)訓(xùn)結(jié)果:一、初步掌握導(dǎo)游講解時(shí)所必須的語(yǔ)言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變才能,游客在詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題時(shí)可以很好的答復(fù)他們。二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識(shí)同實(shí)際相結(jié)合。三、其中還存在著缺乏,有些景點(diǎn)同學(xué)們不敢出來(lái)講解,對(duì)景點(diǎn)資料的掌握不齊全,沒(méi)有將書面上的知識(shí)變?yōu)樽约旱闹R(shí)。實(shí)訓(xùn)心得:導(dǎo)游是學(xué)問(wèn),也是藝術(shù)。在我們的這次戶外實(shí)訓(xùn)課上,我們學(xué)到了很多,首先,我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際才能是非常重要的,因?yàn)樵趯?dǎo)游過(guò)程中,會(huì)有許多技巧性的東西存在,比方如何與游客溝通就是最難學(xué)會(huì)的,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在旅游過(guò)程中,現(xiàn)場(chǎng)講解效果如何,在一定程度上反映了一個(gè)導(dǎo)游的素質(zhì)和程度,同時(shí)也在很打程度上反映了我們導(dǎo)游隊(duì)伍的建立,也會(huì)影響游客對(duì)整個(gè)旅游的印象。下面,我詳細(xì)地對(duì)這次戶外實(shí)訓(xùn)談下心得體會(huì),我們這次的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)景點(diǎn)分為三個(gè):第一個(gè)景點(diǎn),在校園講解的這一塊上,同學(xué)們的表現(xiàn)都比擬好,主要是對(duì)自己的學(xué)校比擬理解,準(zhǔn)備的也比擬充分,但是我們都有著共同的缺點(diǎn),就是在講解時(shí)語(yǔ)速在不斷的加快,語(yǔ)速在加快,但大腦思維一時(shí)還跟不上,就會(huì)出現(xiàn)口頭禪,這將影響到講解的效果,你對(duì)游客的吸引力也將會(huì)降低;其次,老師也在此次校園導(dǎo)游中,以藍(lán)天閣,生態(tài)園為例,講解了園林和古建筑方面的知識(shí),這讓我們更好地結(jié)合詳細(xì)事物掌握知識(shí)。第二個(gè)景點(diǎn)是八一起義紀(jì)念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點(diǎn)導(dǎo)游講解,完畢之后再分組講解,聽完導(dǎo)游的講解,發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距,還存在著很多缺乏,八一起義紀(jì)念館是一個(gè)紅色旅游區(qū),是一個(gè)有著很重要的歷史景點(diǎn),也是我們____最榮耀,最值得幾年的地方,但由于我們對(duì)歷史背景理解不是很多,以致于在導(dǎo)游詞的準(zhǔn)備反方面不是很充分,再講解時(shí)不能流利的表達(dá)出來(lái)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中沒(méi)有料想的效果,這也說(shuō)明了我們更應(yīng)該認(rèn)真地去學(xué)習(xí),多掌握些歷史知識(shí),對(duì)我們今后的導(dǎo)游講解時(shí)會(huì)有很大的作用。第三個(gè)景點(diǎn)是滕王閣,滕王閣是因?yàn)橥醪獙懙囊黄恼露麚P(yáng)天下,這首先就給我們下了一個(gè)要求,就要對(duì)《滕王閣序》這篇文章要有個(gè)初步的理解,在這次的實(shí)訓(xùn)中,我們同樣的是請(qǐng)這里的點(diǎn)點(diǎn)導(dǎo)游給我們先講解,雖然同學(xué)們都大概知道這些知識(shí),但還是很認(rèn)真地聽她的講解,這次的實(shí)訓(xùn),聚集了多方面的知識(shí),有歷史、人物、山水等等,這就要求我們要有豐富的知識(shí)面,對(duì)景物的理解也要更深層次,我們汲取了上次在八一起義紀(jì)念館的教訓(xùn),認(rèn)真地準(zhǔn)備好了導(dǎo)游詞,對(duì)有些地方進(jìn)展了現(xiàn)場(chǎng)模擬,可以說(shuō),這次的課,效果很不錯(cuò)。通過(guò)這次的導(dǎo)游戶外實(shí)訓(xùn),我確實(shí)獲益匪淺,作為一名導(dǎo)游,當(dāng)你看到游客投來(lái)贊許的目光時(shí),感到多么快樂(lè)和自豪,但是同樣有著許多酸甜苦辣。導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇六實(shí)習(xí)目的:旅游管理專業(yè)面向現(xiàn)代旅游業(yè),根據(jù)旅游業(yè)形勢(shì)的開展培養(yǎng)擁護(hù)黨的道路,適應(yīng)消費(fèi)、管理、效勞第一線需要的德、智、體、美等方面全面開展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。學(xué)生應(yīng)在具有必備的根底理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的根底上,重點(diǎn)掌握從事導(dǎo)游、旅行社、旅游景點(diǎn)景區(qū)、旅游購(gòu)物商店等領(lǐng)域?qū)嶋H工作的根本才能和根本技能,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。實(shí)習(xí)的過(guò)程:時(shí)間:4月18日—5月8日人物:帶隊(duì)老師:余美珠隊(duì)員;藍(lán)燕平邱宇杰等16個(gè)同學(xué)地點(diǎn):將樂(lè)玉華洞。將樂(lè),古稱“鏞州”,三國(guó)東吳永安三年(公元260年)置縣,是福建省七大古縣之一,素有“文化之邑”的美稱。中國(guó)四大名洞之一的玉華古洞,是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。古洞總長(zhǎng)5公里,有藏禾、雷公、果子、黃泥、溪、白云六個(gè)支洞,共169個(gè)景點(diǎn)。它形成于二億七千萬(wàn)年前,由海底沉積的石灰?guī)r經(jīng)過(guò)三次地殼運(yùn)動(dòng)的抬升和億萬(wàn)年流水的沖刷、溶蝕、切割而成,屬典型的喀斯特地貌景觀,如今正處于發(fā)育生長(zhǎng)期,是一處勝景天成、如夢(mèng)如覺(jué)、自然幻化的人間仙境。4月10日確定了實(shí)習(xí)的人數(shù)16個(gè)同學(xué),地點(diǎn)在將樂(lè)玉華洞。4月13**分別和公交公司.學(xué)校后勤中心.汽車站.旅游攝影協(xié)會(huì)聯(lián)絡(luò)我們出行的車,最后權(quán)衡之下我選了公交公司。4月15**和其它三位同學(xué)到公交公司商定價(jià)格,來(lái)回接我們的發(fā)車時(shí)間。4月16**到老師領(lǐng)取相關(guān)文件和郭經(jīng)理聯(lián)絡(luò)好相關(guān)事宜。4月17日整理行囊,交待相關(guān)事項(xiàng),特別是個(gè)人小藥箱,帶厚衣服,防蚊蟲的。4月18日老師和我們到了將樂(lè)玉華洞景區(qū),郭經(jīng)理安排助理吳姐來(lái)接待我們,安排我們的住宿點(diǎn),下午郭經(jīng)理召開了一個(gè)會(huì)議,著重強(qiáng)調(diào)了**,一態(tài)度:希望我們以學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)對(duì)待這次實(shí)習(xí),用心盡責(zé)的對(duì)待工作;二紀(jì)律:1.正常上下班(和正式導(dǎo)游一樣要簽到簽退)2.外出一定要寫請(qǐng)假條,由隊(duì)長(zhǎng)或吳姐批準(zhǔn),3.服從安排,景區(qū)會(huì)采取一個(gè)老導(dǎo)游帶兩個(gè)學(xué)生的方式來(lái)教學(xué);三接人待物方面要加強(qiáng)和增加知識(shí)儲(chǔ)藏,特別是將樂(lè)的相關(guān)知識(shí).會(huì)后郭經(jīng)理還非常關(guān)心我們的生活方面,特地要吳姐在這方面多重視。4月19日上午8:10吳姐在導(dǎo)游科介紹我們同時(shí)指派了8個(gè)資質(zhì)歷深出色的導(dǎo)游當(dāng)我們的老師,隨后就開場(chǎng)實(shí)習(xí)生活。4月23日吳姐安排了考試,大局部的同學(xué)都出色的通過(guò)了。4月24日導(dǎo)游科劉科長(zhǎng),來(lái)檢查我們的掌握程度,以及提醒我們?cè)趲F(tuán)過(guò)程中的考前須知。下午我們?nèi)空缴蠉彙?月30日為迎五一,劉科長(zhǎng)安排工作,有六個(gè)同學(xué)被安排到景點(diǎn)定點(diǎn)。5月6日上午11:30郭經(jīng)理召開了一個(gè)會(huì)議,張經(jīng)理.劉科長(zhǎng)出席了會(huì)議,主要是看看我們這段時(shí)間學(xué)到什么.對(duì)景區(qū)有什么好的建議。同學(xué)們都很活潑,紛紛說(shuō)出自己的自己的感想。中午單位舉行了小型聚會(huì)(飯局)。5月8日上午9:30我們返校,劉科長(zhǎng)代表單位來(lái)送我們。實(shí)____結(jié):經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我在大學(xué)學(xué)習(xí)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是大家都要面臨的問(wèn)題。我充分的體會(huì)到一個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)才能.肢體表達(dá)才能.微笑效勞是多么重要。導(dǎo)游是景區(qū)的主要載體,游客最多接觸的就是導(dǎo)游,一個(gè)景區(qū)的客,不僅靠景點(diǎn)的知名,還有出色的效勞。一個(gè)好導(dǎo)游:要博覽群書,處處留心。當(dāng)導(dǎo)游要理解的知識(shí)太多了,包羅萬(wàn)象,今天學(xué)到了一點(diǎn)東西也許當(dāng)下用不上,但說(shuō)不定哪天就用著了。所以,導(dǎo)游的知識(shí)要求沒(méi)有什么嚴(yán)格界限。還要熱情:帶團(tuán)中以飽滿的熱情面對(duì)客人,即使你很不開心了,也不要帶到工作中,游客是跟你來(lái)玩兒的,不是來(lái)看你臉色的。當(dāng)然還有責(zé)任心:這點(diǎn)要時(shí)刻保持,導(dǎo)游的工作事無(wú)巨細(xì),突發(fā)事情太多了,所以要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,真遇上事情了,要冷靜處理,以大局為重。導(dǎo)游工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作,工作范圍廣,責(zé)任重大,作為“民間大使”,往往代表了旅游地的形象。導(dǎo)游除了要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)外,還必須加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)絡(luò)的過(guò)程中,我覺(jué)得在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的根底上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向別人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能無(wú)視的。課本上學(xué)的知識(shí)都是最根本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?當(dāng)然還要加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)步,例如:實(shí)務(wù)才能,應(yīng)變才能,心理素質(zhì),適應(yīng)才能等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們隊(duì)員遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,互有協(xié)作精神,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。不斷加強(qiáng)根底技能等各方面知識(shí),對(duì)游客認(rèn)真負(fù)責(zé),工作表現(xiàn)優(yōu)秀。但也存在缺乏不少隊(duì)員地方口音太重,有口頭禪和在面對(duì)一些比擬挑剔.難纏的游客不能應(yīng)對(duì)自如。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝將樂(lè)玉華洞提供了這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇七碴岈山風(fēng)景區(qū)理解導(dǎo)游辦事歷程,控制導(dǎo)游業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)內(nèi)容:跟團(tuán)學(xué)習(xí)導(dǎo)游帶團(tuán)技能,理解導(dǎo)游工作法度模范并自力帶團(tuán)。轉(zhuǎn)眼之間我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有一年有余了,學(xué)習(xí)旅游專業(yè)做一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員是我最初的夢(mèng)想,在校學(xué)習(xí)的歷程中也理解到導(dǎo)游并不是一個(gè)輕松的職業(yè)。學(xué)校在這個(gè)春暖花開的季候支配我們外出實(shí)習(xí)。讓我們分開校園踏上社會(huì),為將來(lái)的路打下根基。我們年輕我們擁有絢麗的芳華年華,我們斗志高昂,但我們并不年少浮滑、狂風(fēng)雨的洗禮考驗(yàn)我們的意志,走出校園,踏上社會(huì),我們上交了一份滿意的答卷……在學(xué)校的時(shí)候,就理解到導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)是個(gè)吃苦的工作,必須擁有優(yōu)越的體力、緊急環(huán)境的處置懲罰應(yīng)變才能和過(guò)人的語(yǔ)言表達(dá)才能!能說(shuō)會(huì)道是必須。決然抉擇參加實(shí)習(xí)是因?yàn)橹挥欣碚摬拍懿轵?yàn)出我是否得當(dāng)這個(gè)角色,才能查驗(yàn)出我在學(xué)校學(xué)習(xí)的講義知識(shí)是否都融入了我的腦子里面……帶著興奮和沖動(dòng)的心情我進(jìn)入了導(dǎo)游的前期培訓(xùn)。剛開場(chǎng)的時(shí)候真的很興奮、什么都想學(xué),從拿到導(dǎo)游詞的那一刻起就開場(chǎng)哇哇大背,好了,導(dǎo)游詞是搞定了,接下來(lái)便是講解了,因?yàn)槭撬烙浻脖车膶?dǎo)游詞,所以講起來(lái)就似乎背書一樣,這樣當(dāng)然是不可啦,根本沒(méi)法子吸引游客的注意力,這樣游客當(dāng)然不會(huì)滿意啦。要讓導(dǎo)游詞融本錢身的話給游客講出來(lái),這樣才能引起游客的興趣讓游客滿意。游客才會(huì)跟著導(dǎo)游的方式走,才能更利于導(dǎo)游的講解。還有便是在帶團(tuán)的歷程中便是要還應(yīng)對(duì)突發(fā)變亂,實(shí)時(shí)處置懲罰好突發(fā)環(huán)境。還要本著“顧客便是上帝”原那么無(wú)論游客怎么欠亨情達(dá)理也不能棄游客而去。要和游客保持好關(guān)系不能冷面相對(duì)。這是一個(gè)合格的導(dǎo)游必須做到的。好了接下來(lái)便是實(shí)地培訓(xùn)了。剛開場(chǎng)公司讓我們跟著老導(dǎo)游上山,觀老導(dǎo)游是怎么講的,老導(dǎo)游講的真的跟棒!她們的講解完全觀不出來(lái)是背的導(dǎo)游詞,似乎這里的景點(diǎn)她們不停都跟熟悉一樣,完全是用她們本身的話講的。剛開場(chǎng)真的好佩服她們的,心想我什么時(shí)候才能像她們講的那樣好呢!我們跟了幾回老導(dǎo)游,熟悉了路程道路,公司就開場(chǎng)查驗(yàn)我們是否合格,查驗(yàn)完后就派我們上山啦。我第一次上山帶的是散客,從我走出導(dǎo)游辦事中心的那一刻我的心就開場(chǎng)砰砰砰直跳,真的好重要!見(jiàn)了我的客人后我講了迎接詞就帶著他們上山啦。心情才漸漸開場(chǎng)平靜下來(lái),一路上所有景點(diǎn)我都有給他們講到,一路上也是有說(shuō)有笑的,已經(jīng)完全沒(méi)有了重要的感到。我第一次帶游客感覺(jué)照樣蠻成功的,客人也沒(méi)有說(shuō)我哪里講的欠好,我們游客也都很仁慈很幽默。我感覺(jué)我真的好幸運(yùn)。唉不過(guò)第二次就沒(méi)有那么幸運(yùn)啦,我的游客老是說(shuō)我小啦沒(méi)有經(jīng)歷啦講的欠好啦怎么怎么的。弄的我好為難,可是我每個(gè)景點(diǎn)都有講到呀為什么還說(shuō)我講的欠好呢?唉…接下來(lái)的幾天帶的都還不錯(cuò),積累了許多經(jīng)歷,帶的也越來(lái)越好了。公司也開場(chǎng)讓我?guī)в^光社來(lái)的集團(tuán)客了。我?guī)У淖疃嗟囊淮斡辛鄠€(gè)人。人雖多但帶的照樣很順利的。光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月曩昔了,我們的實(shí)習(xí)工作也即將停頓。我們也要從新回到校園繼承學(xué)習(xí)。在這幾個(gè)月里,我學(xué)到了許多多少在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),坦蕩了我的視野,富厚了我的生活,進(jìn)步了我的社會(huì)理論才能。我滿載而歸。社會(huì)上,我是一名合格的碴岈山導(dǎo)游員,校園里,我照樣一個(gè)天真爛漫的孩子……導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇八隨著旅游業(yè)的開展越來(lái)越成熟,旅游業(yè)所要的人才也越來(lái)越要求需要的是那些不僅在理論根底上能有所建樹的人,而且要求這些已有理論根底的人才有必要的實(shí)際經(jīng)歷,懂得理論與實(shí)際的結(jié)合的人才。作為05級(jí)旅游管理專業(yè)的學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了為期兩年的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),像導(dǎo)游業(yè)務(wù)等的學(xué)習(xí)。我們急需要一個(gè)時(shí)機(jī)把我們所學(xué)的知識(shí)與理論操作結(jié)合起來(lái),以檢驗(yàn)我們的所學(xué),理解我們學(xué)習(xí)過(guò)程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,做到理論與實(shí)際相結(jié)合,做符合市場(chǎng)要求的人才。一、實(shí)習(xí)目的我們可以通過(guò)這次實(shí)習(xí),來(lái)詳細(xì)落實(shí)旅游管理專業(yè)教學(xué)方案中的導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容,使我們可以進(jìn)一步理解和掌握導(dǎo)游員帶團(tuán)的全過(guò)程和講解技巧。同時(shí)讓我們對(duì)陜西省西安市的著名人文景觀和自然景觀有一個(gè)比擬全面、客觀、詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。希望通過(guò)此次實(shí)習(xí)來(lái)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生全面的素質(zhì)教育,使我們能將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與社會(huì)理論,專業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)一步的有機(jī)結(jié)合,同時(shí)檢驗(yàn)我們的所學(xué),理解我們學(xué)習(xí)過(guò)程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,增強(qiáng)我們的實(shí)際造作才能和實(shí)際應(yīng)變才能,為畢業(yè)后從事導(dǎo)游工作以及旅游管理工作奠定良好的根底。很重要的一點(diǎn)是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們進(jìn)步了團(tuán)結(jié)協(xié)作的才能和吃苦耐勞的才能,增強(qiáng)了我們的班級(jí)凝聚力和我們的友誼。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期的第十周,為期兩周即:20xx年5月8日——20xx年5月18日三、實(shí)習(xí)安排5月8日上午:十點(diǎn)在旅游資實(shí)驗(yàn)室開“導(dǎo)游實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會(huì)”并安排詳細(xì)的實(shí)習(xí)事項(xiàng)下午:a、以小組為單位準(zhǔn)備模擬導(dǎo)游講解詞,其中我們是先各自準(zhǔn)備分工后的局部,上網(wǎng)或利用其他途徑查找相關(guān)的資料b、個(gè)人編寫實(shí)習(xí)日志5月9日上午:八點(diǎn)到十二點(diǎn)在旅游資實(shí)驗(yàn)室觀看導(dǎo)游業(yè)務(wù)碟片下午:a、以小組為單位準(zhǔn)備模擬導(dǎo)游講解詞,其中我們是先各自準(zhǔn)備分工后的局部,上網(wǎng)或利用其他途徑查找相關(guān)的資料b、個(gè)人編寫實(shí)習(xí)日志5月10日上午:八點(diǎn)到十二點(diǎn)在旅游資實(shí)驗(yàn)室觀看導(dǎo)游業(yè)務(wù)碟片下午:a、以小組為單位準(zhǔn)備模擬導(dǎo)游講解詞,其中我們是先各自準(zhǔn)備分工后的局部,上網(wǎng)或利用其他途徑查找相關(guān)的資料b、個(gè)人編寫實(shí)習(xí)日志5月11日上午:十點(diǎn)到十二點(diǎn)在旅游資實(shí)驗(yàn)室聽取樊老師的精彩報(bào)告下午:a、以小組為單位準(zhǔn)備模擬導(dǎo)游講解詞,其中我們是組合各自準(zhǔn)備分工后的局部并準(zhǔn)備連接工作,上網(wǎng)或利用其他途徑并查找相關(guān)的資料b、個(gè)人編寫實(shí)習(xí)日志5月12、13日a、以小組為單位準(zhǔn)備模擬和景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解詞,我們組還進(jìn)展將個(gè)人準(zhǔn)備的資料組合連接工作,以便在講解的過(guò)程中可以銜接好b、個(gè)人編寫實(shí)習(xí)日志5月14日上午:十點(diǎn)到十二點(diǎn)在旅游資實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展第一、二、三組的模擬講解下午:a、以小組為單位準(zhǔn)備景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解詞,其中我們是組合各自準(zhǔn)備分工后的局部并準(zhǔn)備連接工作并準(zhǔn)備景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解詞,上網(wǎng)或利用其他途徑查找更多的相關(guān)的資料b、個(gè)人編寫實(shí)習(xí)日志5月15日上午:十點(diǎn)到十二點(diǎn)在旅游資實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展第四、五、六、七組的模擬講解下午:a、以小組為單位準(zhǔn)備景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解詞,我們組還進(jìn)展將個(gè)人準(zhǔn)備的資料組合連接工作,以便在講解的過(guò)程可以銜接好b、個(gè)人編寫實(shí)習(xí)日志5月16日a、以小組為單位準(zhǔn)備景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解詞,我們組還進(jìn)展將個(gè)人準(zhǔn)備的資料組合連接工作,以便在講解的過(guò)程中可以銜接好b、個(gè)人編寫實(shí)習(xí)日志5月17日上午:九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)半坡博物館進(jìn)展景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解下午:a、還沒(méi)有講解的以小組為單位準(zhǔn)備接下來(lái)的景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解,我們組還沒(méi)講解,所以各自再進(jìn)展熟悉講解b、個(gè)人編寫實(shí)習(xí)日志5月18日上午:八點(diǎn)坐校車前往大雁塔廣場(chǎng)和陜西歷史博物館進(jìn)展景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解下午:回學(xué)校準(zhǔn)備實(shí)習(xí)報(bào)告以及個(gè)人編寫實(shí)習(xí)日志5月19、20日我們組已經(jīng)完成了陜西歷史博物館的景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解,所以我們開場(chǎng)準(zhǔn)備我們各自的實(shí)習(xí)報(bào)告和個(gè)人編寫實(shí)習(xí)日志5月21日上午:準(zhǔn)備我們各自的實(shí)習(xí)報(bào)告下午:a、兩點(diǎn)四十準(zhǔn)時(shí)到達(dá)兵馬俑進(jìn)展景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解b、個(gè)人編寫實(shí)習(xí)日志四、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容1、講座分析^p關(guān)于20xx年5月11日在旅游資實(shí)驗(yàn)室樊老師的講座,我覺(jué)得非常的精彩,給我們的實(shí)習(xí)和將來(lái)走上工作崗位有非常大的幫助。樊老師主要是生動(dòng)地給我們講了她自己在從事旅游工作的過(guò)程中發(fā)生的事例,以及在從事旅游工作中應(yīng)該致意的相關(guān)事項(xiàng),我認(rèn)真聽講得出我所學(xué)到的幾點(diǎn):首先樊老師說(shuō)作為一個(gè)導(dǎo)游員應(yīng)該具備五點(diǎn):講解員,效勞員,宣傳員,調(diào)研員,平安員。(1)一個(gè)導(dǎo)游員是一個(gè)講解員。導(dǎo)游就是為旅游者引路并為其做講解效勞的,幫助旅游者完成游覽參觀過(guò)程的人,因此導(dǎo)游員必須為旅游者提供優(yōu)秀的講解效勞,使其可以理解景點(diǎn)知識(shí),更好地到達(dá)游覽參觀的效果。(2)一個(gè)導(dǎo)游員是一個(gè)效勞員。導(dǎo)游員就是在旅游者游覽參觀的過(guò)程中提供向?qū)冢v解效勞和生活效勞及其他相關(guān)效勞的人員。因此,旅游者向?qū)в螁T提出相關(guān)要求時(shí)要為其提供給有的效勞。(3)一個(gè)導(dǎo)游員是一個(gè)宣傳員。在導(dǎo)游員從事導(dǎo)游工作的過(guò)程中,導(dǎo)游員不僅要宣傳相關(guān)的景點(diǎn)的知識(shí),而且還宣傳一個(gè)國(guó)家及民族歷史文化、傳統(tǒng)風(fēng)俗、生活方式和現(xiàn)代文明,宣傳他們的精神相貌、價(jià)值觀念和道得水準(zhǔn)。導(dǎo)游員作為一個(gè)宣傳員,還應(yīng)該宣傳旅行社的效勞理念和意愿,作為一種進(jìn)步和學(xué)習(xí)來(lái)宣傳自己,把自己帶入工作中。(4)一個(gè)導(dǎo)游員是一個(gè)調(diào)研員。導(dǎo)游員要求是一個(gè)雜家,一個(gè)全知。比方樊老師說(shuō)的你必須理解路況,為你將來(lái)做自駕游做準(zhǔn)備,這就需要你調(diào)查清楚你從事工作范圍內(nèi)的所有路況,理解餐飲,住宿等方面的知識(shí),按照樊老師的話來(lái)說(shuō)就是到一個(gè)地方你就要知道這是那里,前一站是哪里,后一站是哪里,這里有什么,可以吃什么,可以住哪里,并且在見(jiàn)解以下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情,相關(guān)看點(diǎn)。(5)一個(gè)導(dǎo)游員是一個(gè)平安員,這是最重要的一點(diǎn)了。小心駛得萬(wàn)年船,樊老師講的生動(dòng)的事例:那天她和湖南導(dǎo)游文花枝帶的團(tuán)在同一公路上,幾乎同時(shí)出發(fā)的旅游車,樊老師的旅游車比文花枝的旅游車晚兩個(gè)小時(shí),當(dāng)時(shí)正下著雨。結(jié)果是大家都知道的,當(dāng)時(shí)有人抱怨車慢了,但樊老師堅(jiān)持了自己的小心。(當(dāng)然文花枝事故的發(fā)生還有其他的原因)。這告訴我們,即使游客不懂得你的心,不滿車駛得慢或是你的“嘮叨”提點(diǎn),你也要堅(jiān)持自己的小心。樊老師說(shuō)過(guò)她有一個(gè)習(xí)慣就是每一次出團(tuán)都給司機(jī)師傅帶些可樂(lè)和口香糖,這樣既可以增進(jìn)導(dǎo)游員和司機(jī)師傅的關(guān)系和協(xié)作,有可以給司機(jī)師傅提神,保證司機(jī)師傅有精神開好車。樊老師還告訴我們不可以在旅游車上做太多的娛樂(lè)活動(dòng),這樣容易分散司機(jī)的注意力,不利于司機(jī)平安駕駛。其次導(dǎo)游員要有愛(ài)心。導(dǎo)游員處于自己工作的需要和方便有很多的聯(lián)絡(luò)途徑,也理解很多的處理復(fù)雜緊急事故的知識(shí)和才能,因此在以外事故發(fā)生的時(shí)候,假如導(dǎo)游遠(yuǎn)正好在旁,正好可以提供幫助是應(yīng)該是要義不容辭地去幫助事故的處理,動(dòng)用自己可能的關(guān)系,發(fā)揮自己在這方面的優(yōu)勢(shì),這不僅僅是在幫助處理事故,同時(shí)在宣傳你自己,這對(duì)工作也是很有幫助的,說(shuō)不定會(huì)像樊老師有意外收獲!再次,作為一個(gè)導(dǎo)游員,在從事導(dǎo)游的工作過(guò)程中要自尊,自愛(ài),維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。樊老師常說(shuō)的句話,就是君子愛(ài)財(cái)取之有道。對(duì)于許多游客來(lái)說(shuō),導(dǎo)游員就是宰游客的,在旅游的過(guò)程中對(duì)導(dǎo)游人員表現(xiàn)出不信任,有的把其他的不滿也歸結(jié)為是導(dǎo)游人員的錯(cuò),甚至有人對(duì)導(dǎo)游人員進(jìn)展侮辱。當(dāng)這種情況出現(xiàn)時(shí),導(dǎo)游人員就應(yīng)該要維護(hù)自己的尊嚴(yán),不賺錢也不能丟了尊嚴(yán)。2、模擬導(dǎo)游講解分析^p首先,是關(guān)于資料的查找和分析^p,進(jìn)展資料的組合和整理。沒(méi)有充分的資料是講解不出精彩的語(yǔ)言來(lái)的,當(dāng)然沒(méi)有進(jìn)展充分的準(zhǔn)備也是不行的,為此我在網(wǎng)上搜集了我所負(fù)責(zé)的有關(guān)魏晉南北朝的資料,有統(tǒng)萬(wàn)城,馬次,甲馬騎傭,鎮(zhèn)墓獸等,如:古城名。是十六國(guó)時(shí)夏國(guó)國(guó)王赫連勃勃的都城,中國(guó)北方最早、最著名的都城。據(jù)史料記載,統(tǒng)萬(wàn)城是“蒸土筑城”,就是把白石灰、白粘土攪拌,進(jìn)展注灌,類似于今天的澆注法。統(tǒng)萬(wàn)城歷時(shí)六年完成,是中國(guó)歷史上少數(shù)民族建立的最完好、最宏偉、最鞏固的都城。這與它的嚴(yán)格的檢驗(yàn)制度是分不開的,當(dāng)時(shí)赫連勃勃命令叱干阿利督工采取殘酷的手段,命工匠蒸土筑墻,以鐵錐效檢,殺筑城者;凡錐入一寸者,凡錐不入者殺刺錐人,把尸體填于墻內(nèi),此后人稱城墻的堅(jiān)強(qiáng)程序可抵刀斧?!侗笔贰飞嫌涊d云:“城高十仞,基厚三十步,上廣十步,宮城五仞,其堅(jiān)可以礪刀斧。臺(tái)榭高大,飛閣相連,皆雕鏤圖畫,被以綺繡,飾以丹青,窮極文采?!逼浯?,是與小組的其他成員討論一些講解過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題和在成員與成員之間的銜接問(wèn)題。我們是這樣安排的,在楊志毅講解完漢朝后我先帶大家進(jìn)入魏晉南北朝展廳。再次,是模擬講解時(shí)該注意的問(wèn)題。在講解時(shí)注意自己的語(yǔ)言是不是可以聽懂,會(huì)不會(huì)太過(guò)于書面化,應(yīng)該要簡(jiǎn)潔明了的口語(yǔ)話,還自己的語(yǔ)速是不是快了,當(dāng)然要注意時(shí)間的把握。注意自己的行為舉止是不是得體等等問(wèn)題。最后,是自己進(jìn)展模擬講解后的所得。在講解的過(guò)程中,我自己太過(guò)于緊張,沒(méi)有很好地去把握語(yǔ)速和語(yǔ)言的連接性,慌亂中還把局部導(dǎo)游詞忘了,這其中有我準(zhǔn)備不夠的原因。還有就是講解的時(shí)候與模擬游客的互動(dòng)要加強(qiáng)。3、景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解分析^p首先模擬講解的作用還是很大的,不僅讓我們熟悉景點(diǎn)相關(guān)的資料,同時(shí)鍛煉了我們的語(yǔ)言才能和應(yīng)變才能,所以在景點(diǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)候我沒(méi)有那么緊張,但由于當(dāng)時(shí)同學(xué)們要求從簡(jiǎn),所以我們只講解了一些比擬為人知名的展品。其次我們的準(zhǔn)備還是比擬充分的,不僅在模擬講解的根底上我們?cè)诓榱讼嚓P(guān)的資料,而且借了同學(xué)的導(dǎo)游證資格考試的講解碟片來(lái)看,從中學(xué)習(xí)講解的技巧,補(bǔ)充在上網(wǎng)理解的資料。但實(shí)際的講解過(guò)程中出現(xiàn)了以下問(wèn)題及其原因:(1)小組內(nèi)有人的聲音過(guò)于小聲,甚至有人帶了講解稿,我認(rèn)為這是很不妥的。這主要是個(gè)人的原因造成的。而我在講解的過(guò)程中,聲音還算大,就是講解的不夠生動(dòng)。(2)聽講解的大多為當(dāng)天真正的游客,我們的同學(xué)在聽的很少。這是因?yàn)椋阂皇钱?dāng)天為世界博物日,館內(nèi)免費(fèi)開放,游客比擬多,很擁擠,游客都準(zhǔn)備聽免費(fèi)講解,我們的同學(xué)擠不進(jìn)來(lái);二是時(shí)近下午兩點(diǎn),我們的同學(xué)在游完大雁塔廣場(chǎng)后直接來(lái)到陜西歷史博物館游覽參觀,很疲憊且沒(méi)有吃中飯,無(wú)心再聽講解。(3)越到后面越是沒(méi)有人跟隊(duì)。我們?cè)谥v解的過(guò)程中無(wú)法把“游客”帶上,這與講解員的技巧、吸引力以及“游客”的疲勞有關(guān)。通過(guò)這次的景點(diǎn)實(shí)訓(xùn)導(dǎo)游講解,我們認(rèn)為做一個(gè)導(dǎo)游員,我們還應(yīng)該注意的是:(1)導(dǎo)游員的聲音必須宏大,甜美;導(dǎo)游詞必須能吸引人,導(dǎo)游員還應(yīng)該要有自己的吸引力來(lái)吸引游客一直跟著導(dǎo)游員的講解,所以我們要加強(qiáng)自身形象和組織技巧。(2)導(dǎo)游員必需要安排好旅游道路,旅游游程,不宜讓游客疲勞游覽參觀景點(diǎn),那樣會(huì)降低游覽的效果,而且可能會(huì)有游客投訴的,當(dāng)然我們這次是實(shí)習(xí),所以沒(méi)有考慮到這一點(diǎn),但在實(shí)際的操作過(guò)程中還是要的。(3)當(dāng)天很多游客為在我們身邊聽我們的講解讓我們感到很欣慰,這是對(duì)我們講解的肯定,說(shuō)明我們的講解還是很有價(jià)值的。五、實(shí)____結(jié)此次實(shí)習(xí)讓我理解到真正的導(dǎo)游員工作是一件很辛苦的工作,從準(zhǔn)備到實(shí)際工作再到總結(jié)都要一絲不茍地認(rèn)真做好。在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中我學(xué)到了:1、導(dǎo)游員要科學(xué)合理地安排游客的吃、住、行、游、購(gòu)、娛,讓游客到達(dá)享受和娛樂(lè)的良好效果,這才是游客游覽和導(dǎo)游員工作的目的。2、導(dǎo)游員要熟悉游客所不知道的地點(diǎn)、風(fēng)土民情,給游客平安感,同時(shí)又能讓游客緊跟著導(dǎo)游員的步伐走。3、導(dǎo)游員的講解要生動(dòng),有個(gè)性,很完全,不僅是一種知識(shí)的完好表達(dá),還要到達(dá)引導(dǎo)游客去探究,去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí),傳播傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,創(chuàng)造精神財(cái)富,傳播友誼和和平。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)實(shí)際的工作并不像書上寫得那樣簡(jiǎn)單,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們有那么多的不懂,很多情況的發(fā)生可能會(huì)讓我們措手不及,看來(lái)經(jīng)歷還是很重要的。理論知識(shí)與實(shí)際操作的結(jié)合是非常有用的。這一次的實(shí)習(xí)實(shí)現(xiàn)了我們理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的目的,同時(shí)在講解的準(zhǔn)備和奔跑過(guò)程中,我們學(xué)著艱辛奮斗,學(xué)者吃苦耐勞。由于小組工作的需要,我們變得團(tuán)結(jié),協(xié)作友好,配合默契。這樣不僅增進(jìn)了我們的友誼,還增強(qiáng)了整個(gè)班級(jí)的凝聚力。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們與專業(yè)老師有了更多的接觸和理解,其間很多不理解也消失了,到達(dá)了師生之間很好的一個(gè)溝通!導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇九我是在9月23日和同學(xué)一起去廣西靖西縣通靈大峽谷國(guó)家4a級(jí)風(fēng)景區(qū)當(dāng)實(shí)習(xí)導(dǎo)游。我在實(shí)習(xí)期間感受到:一個(gè)企業(yè)的好壞關(guān)鍵在與它會(huì)有什么樣的企業(yè)文化,也認(rèn)識(shí)到導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)對(duì)人的全面素質(zhì)要求是很高的,我也把這次實(shí)習(xí)是鍛煉自己的一個(gè)很好的試練場(chǎng)。我們也根本沒(méi)有想到,在之后的一個(gè)月,我們會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的光陰。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中拿到了開啟通往社會(huì)之路大門的鑰匙。通靈公司招我們這些實(shí)習(xí)生去那里,是為國(guó)慶節(jié)出現(xiàn)的游客多而導(dǎo)游少所做的準(zhǔn)備,公司又是以打造具有壯家特色的景區(qū)為宗旨,而我們對(duì)壯家文化的理解不是很多,而且我們沒(méi)有當(dāng)過(guò)導(dǎo)游的經(jīng)歷,因此我們過(guò)去時(shí)已經(jīng)沒(méi)有多少空閑的時(shí)間,這也讓我們一過(guò)去就要努力的開場(chǎng)備戰(zhàn)。到了那里我們才發(fā)現(xiàn)我們的壓力很大,因?yàn)槿ツ抢飳?shí)習(xí)的還有廣西大學(xué)旅游專業(yè)的和靖西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游專業(yè)的學(xué)生,而且他們過(guò)去的比我們?cè)?,我們?nèi)ゾ毘璞硨?dǎo)游詞的時(shí)候,他們就已經(jīng)可以幫老導(dǎo)游帶團(tuán)了。因此大家一開場(chǎng)過(guò)去時(shí)都很擔(dān)憂,生怕自己會(huì)因?yàn)閹Р涣藞F(tuán),而丟了人文學(xué)院的聲譽(yù)。所以大家去的當(dāng)天晚上就拉著我們的領(lǐng)隊(duì)黃青學(xué)那里的山歌,大家一聽那山歌覺(jué)得懵了。根本就不懂唱的是什么意思。只能大家用標(biāo)音的方法一字一字的學(xué)下去,學(xué)到很晚大家才總算把山歌學(xué)的有點(diǎn)像了。第二天一大早,我們就早早爬起來(lái)對(duì)著空曠地大聲的練歌,也不管會(huì)被人笑,雖然要唱好山歌很難,但是大家都沒(méi)有退縮的念頭,決意要把山歌練好。為此我們彼此之間互相學(xué)習(xí),還為此成立了跑調(diào)訓(xùn)練班,讓一個(gè)唱歌比擬好帶著兩個(gè)經(jīng)常跑調(diào)的,哈哈,我也是跑調(diào)班的一員。為了歌曲的準(zhǔn)確性,遇到不懂的我們就去問(wèn)老導(dǎo)游,老導(dǎo)游也為我們的這種拼勁而感動(dòng),陪著我們?cè)谏钜沟臅r(shí)候練歌,那些老導(dǎo)游的的歌聲確實(shí)很好聽,我們都服了她們。我們大家有個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)就是團(tuán)結(jié),大家在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中都是互相幫助的,記得有次我們?nèi)ツ抢锏目h城,由于路途比擬遠(yuǎn),車子也比擬狹小,加上以前我坐車的時(shí)候很容易暈車,所以在去縣城的過(guò)程中,我因?yàn)闀炣嚩鴩I吐??吹轿疫@個(gè)樣子大家又是送水,又是送藥的,當(dāng)時(shí)我就感動(dòng)了,覺(jué)得友誼的可貴。實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己才能的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這一個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷,為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。記得我們?nèi)サ牡诙?,我們要去學(xué)習(xí)當(dāng)導(dǎo)游的技巧,在跟了幾個(gè)老導(dǎo)游的團(tuán)后,曾很不以為然的認(rèn)為當(dāng)導(dǎo)游其實(shí)也很簡(jiǎn)單,就是遇到什么景物就介紹什么,遇到不知道的就亂說(shuō)。如今想來(lái)那時(shí)多么的幼稚,因?yàn)榭吹絼e人說(shuō)的好不一定代表自己就會(huì)說(shuō)的好。等到自己帶團(tuán)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)要把景物介紹好,讓游客愿意聽你講解是多么困難的事。但是有失敗就會(huì)有收獲,在漸漸地帶團(tuán)的過(guò)程中逐漸積累了經(jīng)歷,比方在說(shuō)介紹東西的時(shí)候首先要忘卻自己不要想自己這樣做會(huì)不會(huì)丟臉,而是要大膽的說(shuō)越是妞妞捏捏的話別人就越不會(huì)聽你的。其次介紹的時(shí)候要分清主次,先說(shuō)景物的重點(diǎn)再去說(shuō)它一些比擬有趣的特點(diǎn),這樣的話游客不但知道了這叫什么植物,而且還知道了它的一些奇怪的特性,這會(huì)讓游客感到是物有所值,也會(huì)樹立起良好的通靈形象。在經(jīng)過(guò)了幾次跟團(tuán),終于輪到自己帶團(tuán)了。雖然不是很理想,但還是挺興奮的,也找到了自己有哪里缺乏,主要是對(duì)那里的文化理解不夠,對(duì)景點(diǎn)的講解存在著邏輯上的不清楚,沒(méi)有重點(diǎn)和次要之分。還有對(duì)自己的不夠自信不夠大膽,對(duì)人比擬的團(tuán)控制力還不夠,這些都需要克制。經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn),也到了上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候了,黃金周的降臨,讓我們?cè)谛睦锍錆M了不安和興奮。也見(jiàn)識(shí)到了什么叫人山人海,讓人不得不疑心中國(guó)的方案生育是不是還在起作用。在黃金周人最多的時(shí)候,公司的停車場(chǎng)等滿了人,不過(guò)公司對(duì)這種事已經(jīng)做了充足的準(zhǔn)備,所以現(xiàn)場(chǎng)還可以控制,沒(méi)有造成什么重大的后果,在那天自己帶了兩趟團(tuán),我也挑戰(zhàn)了自己,在眾多的游客面前都敢唱歌了。雖然唱的有寫跑調(diào),但是也是一大打破,讓我以后在生疏人面前不再害怕了。最讓人深化的是當(dāng)天晚上的斗歌,我們知道這是公司老總在考察我們的膽量和應(yīng)變才能。所以大家在緊張和好奇中展開了斗歌比賽,把大家分成了三個(gè)組,我們學(xué)校的人被分到了一組。最后在大家的通力合作之下,這次斗歌把大家的熱情都給點(diǎn)燃了,在這一刻大家感覺(jué)了團(tuán)結(jié)的力量,只有團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍才是不敗的。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的才能”。參加工作后才能深化體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,那些很好的老導(dǎo)游,他們的文化底蘊(yùn)特別深沉,像北京、西安這樣歷史感很強(qiáng)的城市,年輕的導(dǎo)游只是介紹些皮毛,而那些老導(dǎo)游卻能深化到文化的層面進(jìn)展講解。當(dāng)然啦,我如今也是知道得太少,正在加強(qiáng)學(xué)習(xí)呢。通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我覺(jué)得應(yīng)該注重自身的學(xué)識(shí)修養(yǎng),廣泛閱讀各類書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,同時(shí)注重知識(shí)的更新,不斷的充實(shí)自我,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。與些同時(shí),時(shí)常把有價(jià)值的知識(shí)抄下來(lái)或剪下來(lái),積極的寫各類稿子,進(jìn)步自己的文字表達(dá)才能,有付出必有收獲,當(dāng)我們以自己人知識(shí)程度,滿懷熱情向客人介紹景區(qū)的獨(dú)特性,博得客人的陣陣掌聲時(shí),當(dāng)我們含著熱淚依依不舍的送走客人,當(dāng)我們收到客人的表?yè)P(yáng)信時(shí),當(dāng)客人熱情的邀請(qǐng)我們到他們的家鄉(xiāng)做客時(shí),導(dǎo)游員一定沉醉在沖動(dòng)之中,一定會(huì)更加熱愛(ài)自己的本職工作。有同事的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在理論中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我意識(shí)到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規(guī)矩?zé)o以成方圓,雖然公司沒(méi)有老套的束縛,它有不可違背的規(guī)定,我就應(yīng)該嚴(yán)于律己,這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩,對(duì)我自己更有好處。在工作中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式,同事中有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,這我用金錢買不到的時(shí)機(jī),無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。通過(guò)此次實(shí)習(xí),對(duì)將來(lái)有了更深的感性認(rèn)識(shí),從不同的角度獲得了收益。特別是對(duì)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到了實(shí)際性的應(yīng)用,不但認(rèn)識(shí)了社會(huì),學(xué)會(huì)了與人相處、與人溝通的技巧,還對(duì)自己的成長(zhǎng)得到了鍛煉。總之,接觸了許多在學(xué)校里從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的人和事,理解了自己將來(lái)可能從事的工作的實(shí)際情況,理解了理論與實(shí)際的不同,學(xué)到了不少在學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西,也使同學(xué)們意識(shí)到知識(shí)的`重要性,更加明確了今后努力的方向,為今后的就業(yè)提供了非常珍貴的理論經(jīng)歷。實(shí)習(xí)的的時(shí)間里,使我們?cè)谒枷肷嫌辛撕艽蟮霓D(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),確使我們的感觸很大,自己的知識(shí)太貧乏了,要學(xué)的東西太多了!作為實(shí)習(xí)導(dǎo)游員,業(yè)務(wù)是一方面,而關(guān)鍵是態(tài)度問(wèn)題,在那里有些游客的投訴是因?qū)в蔚膽B(tài)度惡劣引起的,要做一位心地仁慈的好心人,經(jīng)常進(jìn)展換位考慮,想象客人就是自己的父母兄弟姐妹。導(dǎo)游就是效勞,效勞是導(dǎo)游工作的首要任務(wù),而客人就是上帝。一名導(dǎo)游員應(yīng)時(shí)時(shí)記住和咬定這個(gè)宗旨,這是做好導(dǎo)游員的首要條件。游工作是難度很大、最能鍛煉人和最富有挑戰(zhàn)性的工作,是景區(qū)的代表和靈魂?;叵胍粋€(gè)月的導(dǎo)游工作,追尋自己所走過(guò)的路,感慨頗多,深感這一工作的艱巨性,要充當(dāng)好“民間外交家”的角色,談何容易?它需要我們必須做到腳踏實(shí)地,孜孜以求,學(xué)無(wú)止境。而我將始終懷著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的信念去工作,以忠誠(chéng)的心志,良好的心境,安康的心態(tài)去帶好每一個(gè)團(tuán)隊(duì)通過(guò)此次實(shí)習(xí),有這樣,我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)過(guò)實(shí)習(xí),又從無(wú)輕松中走出實(shí)習(xí),當(dāng)畢業(yè)來(lái)到我面前,我只想說(shuō),來(lái)吧,我已從實(shí)習(xí)中長(zhǎng)大!在通靈實(shí)習(xí)的時(shí)候最大的感觸就是通靈公司企業(yè)文化是充滿活力的,老導(dǎo)游們個(gè)個(gè)都很開朗的,他們用她們的笑聲一子拉進(jìn)我們彼此之間的間隔。而公司的老總也是我們見(jiàn)過(guò)的最平和的領(lǐng)導(dǎo),他們對(duì)我們完全就像是朋友一樣,可以和你有說(shuō)有笑,完全沒(méi)有給人那種高高在上的感覺(jué)。記得深化的事情就是在中秋節(jié)的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱俗屛覀冞@些實(shí)習(xí)生能在他鄉(xiāng)能減少對(duì)家的思念,也為了更好穩(wěn)定我們。特地舉行了別開生面地篝火晚會(huì),還有一系列的活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)們和我們一起靜間隔的溝通,讓我們對(duì)通靈公司的感情有了家的感覺(jué)。以致于我們都在回來(lái)的時(shí)候每個(gè)人都哭了,而且哭得淅瀝嘩啦。讓我們兩個(gè)從不怎么哭的男生也被感染地哭了。雖然如今已經(jīng)回到了學(xué)校,但是在通靈的實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇十實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月到20xx年5月。實(shí)習(xí)目的:理解旅行社經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程,掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)內(nèi)容:跟團(tuán)學(xué)習(xí)導(dǎo)游帶團(tuán)技能,理解旅行社各部門的工作程序,并獨(dú)立帶團(tuán)。導(dǎo)游是種職業(yè),是門技術(shù),是門藝術(shù),是門科學(xué)。導(dǎo)游是一種職業(yè)。旅行社是旅游業(yè)的一大支柱,導(dǎo)游是旅行社的門面和旗幟,一個(gè)好的旅行社必定有好的導(dǎo)游,這些人是旅行社的頂梁柱。導(dǎo)游有專業(yè)和業(yè)余之分。常言道,“三百六十行,行行出狀元”,如今看來(lái)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止了?!盃钤敝改骋粚I(yè)領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者。何為佼佼者?就是在導(dǎo)游工作的各方面都出類拔萃者。干導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)主要表如今思維方式,表達(dá)才能,辦事效率,應(yīng)變才能等方面的與眾不同。同時(shí)還要有職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德。導(dǎo)游是門技術(shù)。任何工作都有自己的專門技術(shù),導(dǎo)游工作也不例外。首先要認(rèn)真負(fù)責(zé)。世界上怕就怕“認(rèn)真”二字,無(wú)論什么事,也無(wú)論大小,只有“認(rèn)真”了,才能敢于“負(fù)責(zé)”。除了“認(rèn)真”了,還要“純熟”。要“熟”只有一個(gè)方法,那就是要多練!知識(shí)這個(gè)東西是“待到用時(shí)方恨少”實(shí)習(xí)的時(shí)候我深有體會(huì)。平時(shí)要是“拳不離手曲不離口”,到用時(shí)才能沉著不迫,如數(shù)家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”。我知道離大家所說(shuō)的好導(dǎo)游、優(yōu)秀導(dǎo)游還有很大的間隔。導(dǎo)游也是門藝術(shù)。要把著龍頭走,上了車我就是老大。我們知道,一條船上只能有一個(gè)老大,老大多了船要翻的。正常情況下,首先是要照顧大多數(shù)人的利益,不能耽誤大家的游程。要掌握節(jié)奏:該快就快,該慢就慢,快慢接合。要順著潮流:看大趨勢(shì),要因勢(shì)利導(dǎo),適時(shí)引導(dǎo),不能擰著來(lái)。要跟著感覺(jué)走:感覺(jué)好時(shí),盡情發(fā)揮;感覺(jué)不好時(shí),及時(shí)調(diào)整。要控制住自己的情感,要掌握分寸,不能亂了方寸。要一專多能:要多才多藝,會(huì)說(shuō)會(huì)唱,會(huì)跳會(huì)喝。如會(huì)一些攝影、攝像,書法,繪畫等更好,對(duì)導(dǎo)游工作將大有幫助。要揚(yáng)長(zhǎng)避短;要即興發(fā)揮,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),往往能超常發(fā)揮。導(dǎo)游更是門科學(xué)。正因?yàn)閷?dǎo)游是種職業(yè),是門技術(shù),是門藝術(shù),所以它也是種學(xué)問(wèn),也是門學(xué)科。既是學(xué)科就要用科學(xué)的態(tài)度去對(duì)待它,研究它。如今我們大學(xué)都根本上有導(dǎo)游專業(yè),國(guó)家旅游局每年都有導(dǎo)游資格和導(dǎo)游等級(jí)考試。做導(dǎo)游的學(xué)問(wèn)很大、很深,不是隨隨意便就可以學(xué)的來(lái),像如何安排道路、食宿、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、如何與游客進(jìn)展溝通等等,這些方面都要成為游客眼中的“百科全書”。首先你得明白游客們想聽些什么,想聽怎樣的講解。像我們這樣的新導(dǎo)游上崗總覺(jué)得最重要的是背好景區(qū)材料,把它們背得爛熟,張口就不會(huì)停頓,這就是表示自己已是一個(gè)合格的導(dǎo)游了,但是通過(guò)幾次帶團(tuán)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)完全不是這么回事!專業(yè)的導(dǎo)游就是不僅要成為“雜家”,還要成為某一領(lǐng)域或某些方面的專家。“工欲善其事,必先利其器”。要想成為專業(yè)的導(dǎo)游,還必須純熟掌握導(dǎo)游語(yǔ)言的根本技能。因?yàn)樗俏覀儌鞑ブR(shí)、溝通思想、交流感情的強(qiáng)大工具。其中最重要的口頭語(yǔ)言表達(dá),這是我們工作中最普遍、最常用的一種語(yǔ)言表達(dá)形式。人們常說(shuō)看景不如聽景。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。另一半是講解技巧,它是一個(gè)很深?yuàn)W很復(fù)雜的東西,其實(shí)有那么幾條挺簡(jiǎn)單、易操作的規(guī)律。第一就是你講什么都要和客人家鄉(xiāng)或他熟悉的東西比照著講。你對(duì)一個(gè)人講一大堆他不熟悉的東西他會(huì)越聽越累,但你提到他家鄉(xiāng)的東西、他熟悉的東西,他必會(huì)來(lái)精神。另外,導(dǎo)游最好多記一些方方面面的笑話,隨時(shí)隨地在講解的過(guò)程中插入一個(gè)相關(guān)的笑話,那樣就會(huì)使講解生動(dòng)有趣得多。最后,什么都掌握好了,但就是沒(méi)有掌握客人的生理情況,講解可能還是會(huì)慘敗。比方客人是乘長(zhǎng)途火車而來(lái),夜里都沒(méi)睡好,你卻在那里興致勃勃地給他們大講特講,即使你講得很不錯(cuò),但他們生理上的困盹還是可能打敗一切精彩的講解,而他們的鼾聲會(huì)如此地打擊你的自信。這時(shí)候你要知道,你不是失敗在講解上,而是失敗在關(guān)心人上。這個(gè)熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,還包括對(duì)他們作為一個(gè)人的全部關(guān)心。有些導(dǎo)游認(rèn)為我把該講的都講了就完成了任務(wù),這種觀點(diǎn)可要不得。你講了,客人沒(méi)聽進(jìn)去,和沒(méi)講過(guò)一樣,你的任務(wù)其實(shí)是沒(méi)完成。要當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游,必需要有對(duì)人的熱愛(ài)愛(ài)精神,你千方百計(jì)想的是怎樣讓他們這一趟來(lái)得值。察言觀色很重要,時(shí)刻注意客人的舉動(dòng)和表情,經(jīng)常找他們聊聊天,是客人對(duì)你產(chǎn)生信任感。講解的時(shí)候要清楚自然,不怕羅嗦費(fèi)事,多講幾遍,讓游客清楚明白,還要抓住客人的注意力,使得客人產(chǎn)生興趣。要與團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)或需要照顧的人多溝通,多關(guān)心,這樣有利于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展。在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。如旅行社之間的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng),通過(guò)增加購(gòu)物點(diǎn),縮短游覽時(shí)間,降低用餐、住房標(biāo)準(zhǔn)等方式來(lái)降低本錢直接導(dǎo)致旅游者旅游質(zhì)量下降。還有很多旅游車不知道去的線路也接團(tuán),給旅行者造成不信任感,這種情況也同樣出如今導(dǎo)游。所以,感覺(jué)到旅游行業(yè)需要很多法律條列來(lái)標(biāo)準(zhǔn),在今年的5月1日,國(guó)家公布了旅行社新條列并開場(chǎng)施行。在帶團(tuán)的工作中,我絕望過(guò),彷徨過(guò),受到一些冤枉的投訴,不公平的指責(zé),沒(méi)道理的批評(píng),但更多的是體會(huì)到其中的美妙和歡樂(lè),從中得到更多的教訓(xùn)和啟迪,思想境界得到升華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書本中學(xué)不到的。這一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我以后的生活學(xué)習(xí)有著很大的影響,那些酸甜苦辣,使我得到了磨練,我相信,通過(guò)我不懈的努力,我一定能成為合格的導(dǎo)游。導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇十一在這周,對(duì)我而言,理睬到本錢領(lǐng)先與質(zhì)量控制是計(jì)調(diào)崗位的兩大核心。一、本錢領(lǐng)先掌握著旅行社的本錢;要與接待旅游團(tuán)隊(duì)的酒店、餐館、旅游車隊(duì)及合作的地接社等洽談接待費(fèi)用。所以,一個(gè)好的計(jì)調(diào)人員必需要做到本錢控制與團(tuán)隊(duì)運(yùn)作效果相兼顧,也就是說(shuō),必須在保證團(tuán)隊(duì)有良好的運(yùn)作效果的前提下,在不同行程中編制出一條能把本錢控制得最低的線路出來(lái)。在旅游旺季,計(jì)調(diào)要憑自己的才能爭(zhēng)取到非常緊張的客房、餐位等,這對(duì)旅行社來(lái)說(shuō),相當(dāng)重要!二、質(zhì)量控制,即在細(xì)心周到地安排團(tuán)隊(duì)行程方案書外,還要對(duì)所接待旅游團(tuán)隊(duì)的整個(gè)行程進(jìn)展監(jiān)控。因?yàn)閷?dǎo)游在外帶團(tuán),與旅行社惟一的聯(lián)絡(luò)途徑就是計(jì)調(diào),而旅行社也恰恰是通過(guò)計(jì)調(diào)對(duì)旅游團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)情況進(jìn)展跟蹤、理解,對(duì)導(dǎo)游的效勞進(jìn)展監(jiān)管,包括對(duì)游客在旅游過(guò)程中的突發(fā)事件代表旅行社進(jìn)展靈敏地應(yīng)變。所以說(shuō),計(jì)調(diào)是一次旅行的幕后操縱者。在詳細(xì)操團(tuán)過(guò)程中,一名稱職的計(jì)調(diào)要業(yè)務(wù)純熟,對(duì)團(tuán)隊(duì)旅行目的地的情況、接待單位的實(shí)力、票務(wù)運(yùn)作等都胸有成竹。此外,我明白了計(jì)調(diào)還要具有五大素質(zhì):一、責(zé)任心。一名好的計(jì)調(diào)會(huì)讓導(dǎo)游和旅行社省心;二、工作有方案性。如出境游需要提早多少天辦理簽證,要給自己建立一個(gè)預(yù)警機(jī)制;三、掌握與合作地接社、酒店的會(huì)談技巧;四、有風(fēng)險(xiǎn)和法律意識(shí),對(duì)旅游相關(guān)法規(guī)要了如指掌;五、市場(chǎng)意識(shí)。這一點(diǎn)是目前計(jì)調(diào)普遍缺乏的。計(jì)調(diào)是旅行社完成地接、落實(shí)發(fā)團(tuán)方案的總調(diào)度、總指揮、總設(shè)計(jì)??梢哉f(shuō),“事無(wú)巨細(xì),大權(quán)在握”,具有較強(qiáng)的專業(yè)性、自主性、靈敏性,而不是一個(gè)簡(jiǎn)單重復(fù)的技術(shù)性勞動(dòng)。計(jì)調(diào)崗位非常需要高素質(zhì)、高程度的人員,一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)游或外聯(lián)人員能直接給旅行社帶來(lái)客效益,計(jì)調(diào)人員的價(jià)值也同樣重要。這位幕后英雄的優(yōu)秀與否,是旅行社經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的一個(gè)重要原素。導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬(wàn)能篇十二畢業(yè)實(shí)習(xí)是旅游管理專業(yè)學(xué)生在完成課程之后進(jìn)展最后的綜合實(shí)習(xí),是貫徹理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的原那么,實(shí)現(xiàn)院校培養(yǎng)目的不可缺少的教學(xué)模塊,其目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)理解旅游企業(yè)常規(guī)操作形式,熟悉一般的業(yè)務(wù)手段和方法;理解旅游業(yè)現(xiàn)狀,應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí),提出改良建議;在真實(shí)的工作環(huán)境下,認(rèn)識(shí)自我,磨煉意志,鍛煉心態(tài),考慮就業(yè)方向的選擇。實(shí)習(xí)生應(yīng)端正態(tài)度,克制實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的困難和挫折,真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合。這次我實(shí)習(xí)的地方是xx省xx旅行社。這家旅行社成立于20xx年,注冊(cè)資金xx萬(wàn)元人民幣。是經(jīng)國(guó)家旅游局批準(zhǔn),由xx省旅游局核準(zhǔn),xx市工商行政管理局登記注冊(cè)具有法人資格的國(guó)內(nèi)旅行社。業(yè)務(wù)范圍包括進(jìn)展國(guó)內(nèi)組團(tuán)旅游和省內(nèi)旅游接待效勞,兼營(yíng)會(huì)議接待和機(jī)票代售等業(yè)務(wù)。經(jīng)營(yíng)xx境內(nèi)的各大線路,開通了多條國(guó)內(nèi)旅游線路,云南游線路是該旅行社的招牌線路。旅行社行業(yè)是旅游業(yè)的根本組成局部,是聯(lián)結(jié)旅游飯店、交通、景區(qū)等各個(gè)環(huán)節(jié)的橋梁式行業(yè),是整個(gè)旅游業(yè)的中心環(huán)節(jié)。所以,選擇在旅行社實(shí)習(xí),有利于理解整個(gè)旅游行業(yè)的運(yùn)行狀況和開展趨勢(shì)??梢酝瑫r(shí)理解飯店業(yè)的經(jīng)營(yíng)形式,旅游交通在旅游中發(fā)揮的作用,更能進(jìn)一步的理解旅游景區(qū)的經(jīng)營(yíng)開展?fàn)顩r。這次到旅行社實(shí)習(xí),是以實(shí)習(xí)導(dǎo)游的身份進(jìn)去的。因此主要的工作就是熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù),能都獨(dú)立承當(dāng)帶團(tuán)的任務(wù)。此外再學(xué)習(xí)旅行社其他方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。我主要是做實(shí)習(xí)到有的,所以重點(diǎn)就是去熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù)知識(shí)。背導(dǎo)游詞,背到滾瓜爛熟,爛記于心是很重要的,而且還不能像背課文一樣死記硬背,還必需要有興趣性,要拓展知識(shí)鏈,可以將各種相關(guān)知識(shí)融會(huì)貫穿。第一周的主要事情就是熟悉旅行社的各條線路和新導(dǎo)游可能會(huì)去帶的一些一日游的景點(diǎn)知識(shí),我不緊將自己以前的導(dǎo)游知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍,開場(chǎng)一周的時(shí)間也是自己的導(dǎo)游知識(shí)豐富了許多。除了給自己充電外,平時(shí)也會(huì)幫計(jì)調(diào)們?nèi)ソo客戶送些票據(jù)之類的東西。上班第一天,沒(méi)什么工作,老板和其他的工作人員都很忙,也就簡(jiǎn)單的和大家打了個(gè)招呼,然后就到了老板指定的地方呆著。以前在旅行社做過(guò)兼職導(dǎo)游,知道剛到旅行社就是這樣子,大家忙起來(lái)了往往把新人當(dāng)做空氣,有事的時(shí)候才會(huì)去關(guān)注你。我也就知趣的找個(gè)地方呆著,隨意翻閱著手頭可以看到的資料,進(jìn)步一下自己對(duì)自己將要實(shí)習(xí)一個(gè)多月的旅行社。剛來(lái)旅行社,自己就要機(jī)靈些,要謙虛好學(xué),多去理解,不要以為有人會(huì)去主動(dòng)的交你。你要去觀察去傾聽,看忙著的人是怎樣做事的,他們是如何和人打交道的。中午大家忙著也只有用快餐填飽肚子了,知道大家都要叫快餐,我也就自告奮勇的幫大家了這個(gè)忙。吃飯是閑聊,大家除了對(duì)我說(shuō)了些客氣的話外,有兩個(gè)看似資歷很老的同事還說(shuō)我很好學(xué),還知道我看了什么,姜還是老的辣,就這樣悄無(wú)聲息的去觀察你。所以,有的時(shí)候你不要疑心自己做的無(wú)法得到認(rèn)可,其實(shí)有人已經(jīng)看在眼里了。下午也就是自己看資料了,一天很快就過(guò)去了。因?yàn)槲乙郧霸趯W(xué)校帶過(guò)學(xué)生團(tuán)也在其他的旅行社帶過(guò)兩個(gè)團(tuán),有一點(diǎn)帶團(tuán)的經(jīng)歷,因此,老板也沒(méi)為我安排什么培訓(xùn),只是讓我多掌握些導(dǎo)游知識(shí)和本旅行社的景點(diǎn)線路。帶團(tuán)不是一件容易的事,你不僅要有純熟的導(dǎo)游知識(shí)、豐富有趣的話題、多樣的娛樂(lè)工程,還要掌握吃、住、行、游、購(gòu)、娛整個(gè)活動(dòng)的操作流程。要具備靈敏處理突發(fā)事件的才能和良好的心理素質(zhì)。我?guī)У牡谝粋€(gè)團(tuán)是到石門澗一日游的散客團(tuán)。散客團(tuán)相對(duì)團(tuán)隊(duì)游客簡(jiǎn)單一些,散客團(tuán)根本上都是由幾個(gè)小團(tuán)體組成,這些小團(tuán)體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實(shí)我們只用關(guān)注這些小團(tuán)體中的具有領(lǐng)頭作用的一個(gè)人就行,這些小團(tuán)體根本上是以領(lǐng)導(dǎo)、老人或者小孩子為中心的。搞定了這些中心人物,也就算是和這些小團(tuán)體搞好了關(guān)系。個(gè)小團(tuán)體有時(shí)又可以互相牽制,所以整體來(lái)說(shuō)帶起來(lái)并不難。上車之后就是致歡送詞,景點(diǎn)的簡(jiǎn)單介紹,玩點(diǎn)小小的游戲,一趟下來(lái),也沒(méi)出什么紕漏。自從較好的帶了第一個(gè)團(tuán)后,我就陸陸續(xù)續(xù)的帶了五六個(gè)團(tuán)。這些團(tuán)雖然都帶下
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