2015學(xué)軍中學(xué)保送生考試科學(xué)試題

2015學(xué)軍中學(xué)保送生考試科學(xué)試題坡上物體的運(yùn)動(dòng)情況。正確的對(duì)應(yīng)關(guān)系是（）A．A-折射定律，B-力矩，C-斜拋運(yùn)動(dòng)B．A-焦距公式，B-杠桿原理，C-勻加速直線運(yùn)動(dòng)C．A-光的干涉，B-牛頓第二定律，C-自由落體運(yùn)動(dòng)D．A-光的衍射，B-阿基米德原理，C-勻速直線運(yùn)動(dòng)8．一位球員用力將質(zhì)量為0.5kg的籃球以20m/s的速度向上拋出，籃球離開他的手后，他立即向下跳，設(shè)球員的質(zhì)量為70kg，跳起的速度為2m/s，則他跳起的高度是（g取10N/kg）（）A．5mB．1mC．2mD．4m9．下列說法中正確的是（）A．飲用水中含有氯氣和一氧化碳是無害的B．電磁爐的加熱原理是靠磁鐵發(fā)熱C．細(xì)胞是生命的基本單位，人體的細(xì)胞數(shù)約為1014個(gè)D．地球的自轉(zhuǎn)速度比公路上行駛的汽車速度還要快10．一輛汽車以20m/s的速度行駛，司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方路面有障礙物，于是緊急剎車，汽車在剎車后行駛了10m停下來，剎車時(shí)汽車的平均加速度為（）A．4m/s2B．8m/s2C．10m/s2D．20m/s2二、填空題（本題有10小題，每小題4分，共40分。請(qǐng)根據(jù)題意填寫答案，不填、錯(cuò)填、少填和多填均不給分）11．一個(gè)物體的質(zhì)量是2kg，用力F=20N作用在物體上，物體在水平方向上運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度由10m/s變?yōu)?0m/s，則物體所受的摩擦力為12．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的物體放在光滑的水平面上，一根輕質(zhì)彈簧的一端固定在墻上，另一端綁在物體上，彈簧的勁度系數(shù)為k，則物體受到的彈簧力的大小為13．一輛汽車以20m/s的速度行駛，司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方路面有障礙物，于是緊急剎車，汽車在剎車后行駛了10m停下來，汽車行駛的時(shí)間為14．如圖所示，A、B、C三個(gè)物體分別放在光滑的水平面上，它們的質(zhì)量分別為mA、mB、mC，AB間用輕繩連接，BC間用輕桿連接，A受到水平方向的恒力F，F(xiàn)的大小為F0，則當(dāng)F>F0時(shí)，A、B、C三個(gè)物體的加速度分別為15．如圖所示，一根長為L的均質(zhì)細(xì)桿的一端固定，細(xì)桿在重力作用下處于平衡狀態(tài)，細(xì)桿的重心離固定點(diǎn)的距離為a，則細(xì)桿的勁度系數(shù)為16．下列物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是17．下列物質(zhì)中，屬于離子化合物的是18．下列物質(zhì)中，屬于共價(jià)分子化合物的是19．下列物質(zhì)中，屬于強(qiáng)酸的是20．下列物質(zhì)中，屬于強(qiáng)堿的是三、簡(jiǎn)答題（本題有5小題，每小題16分，共80分。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答問題，不回答、答非所問和答案不正確均不給分）21．請(qǐng)簡(jiǎn)述電流的定義和測(cè)量方法，并說明電阻的概念和單位。22．請(qǐng)簡(jiǎn)述光的反射定律和折射定律，并說明透鏡的成像原理。23．請(qǐng)簡(jiǎn)述牛頓第一、二、三定律，并用實(shí)例說明。24．請(qǐng)簡(jiǎn)述物質(zhì)的三態(tài)及其相互轉(zhuǎn)換的條件和過程。25．請(qǐng)簡(jiǎn)述酸堿中的pH值概念及其與酸堿強(qiáng)度的關(guān)系，并說明中和反應(yīng)的條件和特點(diǎn)。1.面上重20牛的物體所受重力的圖示，D表示同名磁極的磁感線分布。正確的作圖方法是什么？2.下列總結(jié)出的規(guī)律符合嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)要求的是哪個(gè)？A.酸溶液一定顯酸性B.某物質(zhì)一定溫度時(shí)的濃溶液一定是飽和溶液C.含有氧元素的化合物一定是氧化物D.有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)3.對(duì)圖中幾幅圖給出的比較或說法，哪個(gè)是錯(cuò)誤的？A.進(jìn)行長短的比較，引入“長度”的物理量B.進(jìn)行大小的比較，引入“質(zhì)量”的物理量C.進(jìn)行運(yùn)動(dòng)快慢的比較，引入“速度”的物理量D.進(jìn)行壓力作用效果的比較，引入“壓強(qiáng)”的物理量4.甲、乙兩車間排放出的污水中分別含有大量且不同的4種離子，這些離子是Ag+、Ba2+、Fe3+、Na+、Cl-、NO3-、OH-、SO42-。經(jīng)檢測(cè)，甲車間的污水pH>7，則下列判斷正確的是哪個(gè)？A.甲車間的污水中可能含有Ba2+B.乙車間的污水中可能含有Na+C.甲車間的污水中不可能含有SO42-D.乙車間的污水中一定含有Fe3+5.用一根長為L重為G的均勻鐵棒，插入一個(gè)邊長為a、重F為G的正方體物塊的底部，在另一端施加一個(gè)向上的力，將物塊撬起一個(gè)很小的角度。如果鐵棒插入物塊底部的長度為物塊邊長的三分之一，則要撬動(dòng)物塊，作用在鐵棒最右端的力至少為哪個(gè)？A.G+(aG/3L)B.G+(aG/L)C.(G/2)+(aG/6L)D.(G/2)+(aG/12L)6.研究物質(zhì)的變化時(shí)可使用具有放射性的18O作為“示蹤原子”，科學(xué)家希爾和尼爾研究證明，光合作用的通式應(yīng)更合理地表達(dá)為：6CO2+12H2O+18C6H12O6+6H2O+618O2。在光照充分的環(huán)境里，將一種植物黑藻放入含有“示蹤原子”18O的水中，一段時(shí)間后，分析“示蹤原子”，最有可能出現(xiàn)在哪里？A.在植物體的周圍的空氣中發(fā)現(xiàn)B.在植物體內(nèi)的葡萄糖(C6H12O6)中發(fā)現(xiàn)C.在植物體內(nèi)的淀粉和蛋白質(zhì)中發(fā)現(xiàn)D.無法確定示蹤原子在什么地方出現(xiàn)7.舞臺(tái)上經(jīng)常用噴撤干冰（固態(tài)二氧化碳）的方法制造白霧渲染氣氛，對(duì)“白霧”的形成，小星的解釋是：（1）干冰升華吸熱使周圍環(huán)境溫度降低，（2）氣態(tài)二氧化碳液化形成白霧。以上解釋中哪個(gè)是正確的？1.魔術(shù)秘密揭開如果酒瓶中的液體是Na2CO3溶液，那么A杯中的液體就是“水”；B杯中產(chǎn)生的氣體是CO2；如果C杯溶液中含有Ba2+，那么白色沉淀的化學(xué)式為BaCO3。2.墻體高度計(jì)算該墻的高度不得超過2.43m。（計(jì)算過程：先求出水泥砂漿的厚度為0.01m，再求出磚的長度為0.24m，墻體對(duì)墻基的壓強(qiáng)不得超過4.9×105Pa，代入公式P=ρgh，得到h=2.43m）3.彈力大小的關(guān)系猜想三：彈力的大小與材料的彈性系數(shù)有關(guān)。4.鋼鋸片實(shí)驗(yàn)缺陷小明實(shí)驗(yàn)中存在的缺陷是沒有控制鋼鋸片的壓力大小，導(dǎo)致形變量和長度的測(cè)量不夠準(zhǔn)確。5.彈力與鋼鋸片長度的關(guān)系根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：彈力與鋼鋸片長度成反比例關(guān)系。6.制取二氧化碳的研究實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果表明，硫酸濃度為25%時(shí)，生成氣體的體積最大，反應(yīng)速率最快；實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果表明，在較高的溫度下，反應(yīng)速率更快。因此，選擇硫酸濃度為25%、反應(yīng)溫度為50℃時(shí)進(jìn)行制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)。2為電阻器，C為電容器，LED為發(fā)光二極管?，F(xiàn)在要求你回答以下問題：1.根據(jù)原理圖，簡(jiǎn)述電熱水瓶的工作原理。電熱水瓶的工作原理是：當(dāng)插頭插入電源時(shí)，電流通過R1，C和LED，使得LED發(fā)光。同時(shí)，電流也通過R2和加熱絲，將加熱絲加熱，從而加熱水瓶內(nèi)的水。2.如果想要減小電熱水瓶的加熱功率，應(yīng)該怎么做？可以通過增加電阻器R2的阻值來減小電熱水瓶的加熱功率。3.如果想要讓LED的亮度更大，應(yīng)該怎么做？可以通過減小電阻器R1的阻值來增加LED的亮度。4.如果想要讓LED的亮度更小，應(yīng)該怎么做？可以通過增加電阻器R1的阻值來減小LED的亮度。5.如果想要讓電熱水瓶加熱的溫度更高，應(yīng)該怎么做？可以增加加熱絲的長度或者直徑，或者增加加熱絲的數(shù)量，從而增加電熱水瓶加熱的溫度。6.如果想要讓電熱水瓶加熱的溫度更低，應(yīng)該怎么做？可以減小加熱絲的長度或者直徑，或者減少加熱絲的數(shù)量，從而減小電熱水瓶加熱的溫度。2該電熱水瓶使用220V-50Hz電源，屬于防觸電保護(hù)一類，消耗功率為1300W（煮水時(shí)）和90W（保溫時(shí)），容量為2.2L。插座應(yīng)使用右圖中的甲。根據(jù)簡(jiǎn)易電路原理圖，當(dāng)K斷開時(shí)，電熱水瓶處于保溫狀態(tài)。求出R2的電阻值后，可通過計(jì)算得知若此電熱水瓶煮水15分鐘，消耗的電能為幾度。31.石塊的作用是提供浮力秤的重量，使其在水中浮起來。這種浮力秤的質(zhì)量刻度不均勻，因?yàn)殡S著被測(cè)物體的重量增加，瓶子的下沉量也會(huì)增加，導(dǎo)致質(zhì)量刻度不均勻。根據(jù)圖中標(biāo)明的長度值，通過計(jì)算，在1、2、3、4各刻度線右側(cè)給浮力秤標(biāo)明對(duì)應(yīng)的質(zhì)量值，分別為1、2、3、4千克。32.為使構(gòu)件達(dá)到63℃，可以將90℃的熱水分成三份，讓構(gòu)件先放入第一份90℃的熱水中，達(dá)到熱平衡后取出，再放入第二份90℃的熱水中，再達(dá)到熱平衡后取出，最后放入第三份90℃的熱水中，再使構(gòu)件與熱水達(dá)到熱平衡。最佳冷卻方案是將冷水分成三份，依次讓構(gòu)件放入三份冷水中，達(dá)到熱平衡后取出。這種方法可以有效地利用熱量，達(dá)到加熱或冷卻的目的。瓶身浸入的深度增加為h時(shí)，浮力秤再次漂浮時(shí)，增大的浮力等于增大的重力，即F浮=G=ρ水gπr^2h=mg。因此，h與m成正比，浮力秤的質(zhì)量刻度是均勻的。根據(jù)h=m/(ρ水πr^2)，代入數(shù)據(jù)可得對(duì)應(yīng)1、2、3、4各刻度線的質(zhì)量值應(yīng)標(biāo)記為50g、10