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朗讀者觀后感600字朗讀者觀后感600字1
《朗讀者》的文字和個(gè)人的情感緊密結(jié)合,朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上將完成統(tǒng)一。”董卿說(shuō)。
她認(rèn)為,文字的作用是準(zhǔn)確地傳遞信息、傳遞情感,文學(xué)之所以能夠打動(dòng)人心,是因?yàn)槲膶W(xué)本身就是對(duì)共通情感的精準(zhǔn)描述。“《朗讀者》就是朗讀的人,在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命。”
據(jù)介紹,相比于文字,《朗讀者》更注重“人”,節(jié)目不但要塑造立體的人,更是通過(guò)情感的紐帶聯(lián)系不同時(shí)空的生命。
董卿說(shuō),針對(duì)不同主題,每一位嘉賓都帶著自己的故事來(lái)講述。在來(lái)到《朗讀者》之前,每一位嘉賓都有自己的社會(huì)角色,而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。
“柳傳志是著名的企業(yè)家,但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親,他要朗讀在兒子婚禮上的講話,那種緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感是他最真實(shí)的內(nèi)心?!倍湔f(shuō),“世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫(xiě)給孩子的《愿你慢慢長(zhǎng)大》,觀眾能夠感受到文字背后那顆跳動(dòng)的心臟?!?/p>
首次作為制作人的董卿,談及做《朗讀者》的初衷時(shí)說(shuō),幾乎所有綜藝節(jié)目形態(tài)她都已經(jīng)嘗試過(guò),她需要改變,這是《朗讀者》誕生的偶然性,但從社會(huì)和行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看,《朗讀者》的誕生又成為一種必然。
從《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》到《傳承者》《非常傳奇》,嚴(yán)肅的文化類(lèi)節(jié)目近年來(lái)不斷走紅熒屏。正如主持人白巖松所說(shuō),董卿制作并主持的《朗讀者》有著對(duì)中國(guó)文化的傳承意義,“《朗讀者》是一個(gè)回歸本源的過(guò)程,朗讀雖然是一個(gè)現(xiàn)代的字眼,但是中國(guó)文化一直以來(lái)多是以讀、說(shuō)的形式進(jìn)行傳承的”。
朗讀者觀后感600字2
人們總是這樣,無(wú)論生活多么富足,也愿精神上有所追求,讓自己的靈魂有所寄托,給它棲息的一隅,讓其有搏擊的羽翼。想博覽、多觀,卻不知讀什么、看什么,言情、穿越、武俠、惡搞的文字難以入目,娛樂(lè)、搞笑、游戲、XX秀快餐不絕于耳;想仰望一片藍(lán)天,俯視一片綠色,實(shí)在是有點(diǎn)難。忽如一夜春風(fēng)來(lái),一杯甘醇沁心扉,春風(fēng)喚雨,終于遇見(jiàn)了你《朗讀者》,我心醉。
董卿的《朗讀者》(第一期)自2月18日開(kāi)播以來(lái),持續(xù)發(fā)酵,口碑爆棚!《朗讀者》實(shí)力圈粉,豆瓣評(píng)分高達(dá)9.4!何以有如此效果?初心使然,實(shí)力使然,節(jié)目使然。我想主要談?wù)労笳?,談?wù)勎业挠^后感。
這是一場(chǎng)可人的文化盛宴。這里沒(méi)有炫目的七彩燈光,沒(méi)有喧囂鼎沸的音響,沒(méi)有美女如云的舞蹈,沒(méi)有眾星歡聚的高潮;有的是主持人董卿與朗讀者的親切交談,有的是朗讀者聲情并茂的傾訴,有的是視聽(tīng)者與朗讀者的深情共鳴,有的是李云迪鋼琴伴奏的.和諧悅耳與美不勝收,有的是胡德夫《匆匆》彈唱的警醒后人與余音繞梁。
這里是傾訴者的舞臺(tái),無(wú)論是愛(ài)心使者還是成功人士都有著自己刻骨銘心的故事,想將自己的深情寄予文字中,要讀給最給力或自己最想給力的人聽(tīng),以表達(dá)自己的感恩之情,或自己的深?lèi)?ài)與祝愿。
愛(ài)心大使濮存昕朗讀了老舍先生的《宗月大師》,送給治好了他的瘸腿病使他走上人生坦途的恩人榮國(guó)威大夫,來(lái)表達(dá)自己對(duì)榮大夫的感恩之情。
無(wú)國(guó)界醫(yī)生蔣勵(lì)朗讀了鮑勃迪倫的歌詞《答案在風(fēng)中飄蕩》,送給那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中出生、備受炮火摧殘的孩子們,表達(dá)對(duì)他們命運(yùn)的同情及對(duì)世界和平的希冀。
聯(lián)想老總柳傳志朗讀了自己《寫(xiě)給兒子的信》,我榮幸地有機(jī)會(huì)給柳林當(dāng)?shù)兴氖畮啄甑臍v史了的開(kāi)場(chǎng)白,表達(dá)了一位成功男人榮升為普通父親的驕傲與自豪,想看到創(chuàng)業(yè)帝國(guó)那一天的到來(lái)的結(jié)尾,表達(dá)了企業(yè)大咖對(duì)自己兒子子承父業(yè)、創(chuàng)造輝煌的期盼。
朗讀者觀后感600字3
著名作家曹文軒作為“告別”主題這一期的嘉賓,將他和父親的真實(shí)經(jīng)歷融入到了自己的思想和筆觸中。在他朗讀半自傳式的作品《草房子》時(shí),雖然文中沒(méi)有明顯地提及告別,但從這個(gè)他根據(jù)自身經(jīng)歷改編的故事里,觀眾分明感受到了告別在他的生命里留下的痕跡。
十四歲那年,曹文軒得了病。在得知自己可能要離開(kāi)世界時(shí),他在腦海里描繪了無(wú)數(shù)次和家人告別的場(chǎng)景,那時(shí)會(huì)有多么難過(guò)。在生病的那段時(shí)間,父親背著曹文軒四處求醫(yī),終于在一個(gè)權(quán)威的醫(yī)生的診斷下,確診所謂的“絕癥”只是淋巴結(jié)核,一切都會(huì)好起來(lái),父親當(dāng)場(chǎng)又是淚流滿(mǎn)面。這是他人生中一次“虛擬的告別”,讓曹文軒更加深刻地理解了生死,理解了愛(ài)。
然而他與父親“真實(shí)的告別”,并沒(méi)有提前想象,就那樣來(lái)了。那一天,他突然接到了一通家人的電話,從電話里得知父親突發(fā)心臟病,想與他說(shuō)說(shuō)話。父親用微弱的聲音叮囑他:“我會(huì)好起來(lái)的,你不急著往家趕,你寫(xiě)你的東西?!庇诌^(guò)了半個(gè)小時(shí),曹文軒拉開(kāi)門(mén)正要回家,接到了電話。那邊一片哭聲:“爸爸他走了?!薄叭思叶颊f(shuō),文軒是個(gè)大孝子”這是父親留給他的最后一句話。這一次“真實(shí)的告別”讓他痛徹心扉。
父親的離去并不是分別,而是訣別。那些真正讓人難過(guò)的,不是告別,而是來(lái)不及的告別。曹文軒說(shuō):
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