書香校園規(guī)章制度

書香校園規(guī)章制度1、書香校園規(guī)章制度文化是一個民族的靈魂和標志，在科技和信息技術迅猛發(fā)展的今天，民族之間重要的區(qū)別并不是意識形態(tài)、或經(jīng)濟的上的區(qū)別，而是文化的區(qū)別。為了進一步提高師生的人文素養(yǎng)，全面提高我校的教育教學質(zhì)量，加強我校特色文化建設，打造“書香校園”、“書香班級”，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為教師專業(yè)發(fā)展、學生健康成長提供精神動力和智力支持，根據(jù)《廣東省“書香校園”評選活動實施方案》的通知，結(jié)合我校實際，制定規(guī)章制度。保障措施1、教育主管部門的高度重視。2、師生讀書已形成傳統(tǒng)和氛圍，有固定的早讀、晚讀時間和內(nèi)容。3、學校圖書館藏書量多，閱覽室開放?！皶惆嗉墶痹u比細則一、藏書總量（15分）1、各班建立班級圖書角，開展捐書活動，每班人均擁有適合本年段閱讀的圖書一本（套），且使用效率高。實現(xiàn)人人參與、交換閱讀、資源共享。無圖書角扣5分；少一本(套)扣0.5分。2、要求并有一定教育價值，中外名著或史書至少達到一本（套）。少一本(套)扣0.5分。3、管理制度（10分）①各班級要制定切實可行的《創(chuàng)書香班級計劃》和《班級讀書管理制度》。無計劃或制度扣3分②圖書角標志明顯，圖書要有專人保管，并負責圖書借還記載（有專用記錄本）。無計錄扣5分。二、閱讀數(shù)量（30分）1、能用普通話背誦課標規(guī)定的本年段古詩文。2、每生每學期至少閱讀中外名著或史書兩本。三、閱讀氛圍（15分）1、班級黑板報開辟專門的“書香園地”。缺少扣3分。2、早讀做到五有：有時間保證、有閱讀內(nèi)容、有領讀學生、有宏亮聲音、有效果（抽查）。不達標每項扣1分。3、班級至少有5個讀書興趣小組（每組3--5人）不達標扣3分。4、班級中有80%的學生有每天閱讀書報的習慣，有專用讀書筆記（以檢查為準），且有質(zhì)量，有個性。少1本筆記扣0.5分。四、活動成果（30分）1、每學期至少召開一次主題班會或讀書演講比賽等有創(chuàng)意的活動。缺少扣5分。2、各班學生積極參加各級各類讀書評比活動，獲獎人數(shù)多，獎次高。凡學校組織的有關書香校園建設系列的競賽，分團體或個人記錄書香班級評比加分，團體一、二、三等獎，分別給予6、4、2分，個人一、二、三等獎分別給予3、2、1分，資料《書香校園活動管理制度范文》。缺少1次扣5分；不積極參與1次扣2分。3、設立獎項（1）達標（80分以上）“書香班級”，獎狀一張。（2）標兵（95分以上）“書香班級”，獎狀一張，每生2本筆記本?！白x書之星”評比細則一、計劃記錄（15分）A、有適合自己實際情況的讀書計劃，5分B、有專用讀書筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），10分。二、興趣習慣（10分）有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課內(nèi)、外閱讀”的模范帶頭作用，10分。三、閱讀數(shù)量（45分）1.能用普通話背誦課標規(guī)定的本年段及以前學過的古詩文，25分。2.每學期讀名著兩部?？梢允俏膶W名著、名家名篇、報刊、雜志及其他形式的優(yōu)秀文學作品，寫出讀后感20分。四、閱讀活動（15分）積極參加班級、級組、學校、上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動，15分。五、閱讀效果（15分）①學以致用，視野開闊，學習成績優(yōu)異，5分。②競賽獲獎情況，10分?！皶阈徒處煛痹u比細則一、計劃記錄（20分）①有適合自己實際情況的讀書計劃，5分。②有專用讀書筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），15分。二、興趣習慣（10分）有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣；能在級組、科組或?qū)W校起模范帶頭作用，10分。三、閱讀數(shù)量（20分）每學期讀名著一部（可以是文學名著、名家名篇、史學名著、教育理論），寫出一篇1000字以上的讀后感或征文、論文，20分。四、閱讀活動（30分）①積極參與級組、學校及上級組織的相關評比競賽活動，10分。②指導學生參加班級、級組、學校、上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動，8分。③積極撰寫論文，每年至少有一篇論文獲市二等獎以上，12分。五、閱讀效果（20分）①學以致用，視野開闊，任教學科教學成績優(yōu)異，8分。②競賽獲獎情況，12分。創(chuàng)建“書香校園”規(guī)章制度裕華小學2、校園安全規(guī)章制度為加強我校校園、校舍管理，做好四防安全工作，確保學校財產(chǎn)和師生的人身安全不受損失、損害。使校園、校舍定期安全檢查規(guī)范化、高度化，充分發(fā)揮組織作用，使制度、責任、防范落實到實處，特制定本制度，以確保校園校舍有情況早發(fā)現(xiàn)、早解決。一、校園校舍要求按時、按項檢查，不得漏檢。二、每次檢查結(jié)果都必須由學校主要領導及參加安全檢查人員或相關人員簽字。三、檢查項目：1、校園各區(qū)域的使用功能必須有上級教育主管部門的批準才能更改。校園不準有出賣、轉(zhuǎn)讓、出租、出借現(xiàn)象。2、校舍的門、窗、屋面、屋頂有無異常情況，疏散口、廁所、圍墻門、門垛是否有隱患。3、校舍墻體、梁、柱子有無下沉或斷裂等現(xiàn)象，4、校舍內(nèi)外墻皮有無空鼓、脫落的危險，有無枯樹。5、食堂、爐火的用火點要安全，設備、設施有無隱患。6、學校電器設備、設施，供水設備、設施，采暖設備、設施要安全可靠。有無易燃、易爆、有毒物品等。7、防火、防盜、體育器材、設施要安全可靠。8、要對師生定期進行安全教育。9、要注意發(fā)現(xiàn)是否還有其它隱患、險情等現(xiàn)象。3、校園安全規(guī)章制度一、樓內(nèi)：1、教室活動時，要跟課桌椅保持一定距離，注意不要碰撞到桌椅角。2、不要隨意碰觸任何電源開關和多媒體設備。發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)電線松落、電器開關或插座損壞、風扇和燈具松動等情況，要立即告訴老師，不要自己動手修理。3、課間文明休息，不在走廊里追跑打鬧，上下樓梯靠右行走，不在樓梯扶手處往下滑行，不推擠著上下樓梯。4、同學間不做危險游戲。不在走廊及其他非運動場所踢球、打球。5、排隊取飯菜，不插隊，不擁擠，不起哄。6、不準帶任何管制刀具、火源到校。7、沒有班主任或年級組長同意，不得擅自離校。二、體育活動中：1、運動前要認真做好全身準備活動，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。3、要在教師或同伴的保護下做器械運動；如單桿、雙桿運動時，嚴格按老師的.要求去做，尤其是投擲標、鉛球時，不能擅自投出或撿回。4、不脫離團隊單運動，不與同學推擠追逐，不搞惡作劇，不用運動器具互相丟擲。5、運動后及時擦凈汗水穿好衣服，不要立即用涼水沖頭，以防感冒。6、在運動中或運動前發(fā)現(xiàn)身體不適時應及時報告體育老師或班主任。4、校園安全管理規(guī)章制度1、按照“立足內(nèi)部，內(nèi)外聯(lián)動，全面設防，確保安全”的要求，有計劃地加快治安網(wǎng)絡建設，逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動靜結(jié)合，點線面結(jié)合，各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡。2、通過防范，努力形成違法犯罪分子不敢進校作案，進了校園作不了案，作了案逃不出校園的治安保衛(wèi)局面，切實做到校園“不發(fā)案、少發(fā)案、發(fā)小案、不出事、少出事、出小事”。3、要加強對重點部位的管。，做到“五雙”制度齊全，“三防”措施到位，會計室不超標準存放現(xiàn)金，嚴防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品全部放入地下?；?qū)Ｓ?。，嚴格手續(xù)，專項使用，專人管。4、嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法：。方的。，做好值班記錄。后勤工作人員參加共同值班。5、學校領導在重節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。6、學校辦公設備、器材實行“誰主管誰負責”、“誰使用誰保管”的管。辦法，如果在使用期間造成辦公設備器材（特別是電腦顯示器、主機、打印機）被盜的，由保管人、當事人負責全額賠償。5、書香校園規(guī)章制度文化是一個民族的靈魂和標志，在科技和信息技術迅猛發(fā)展的今天，民族之間重要的區(qū)別并不是意識形態(tài)、或經(jīng)濟的上的區(qū)別，而是文化的區(qū)別。為了進一步提高師生的人文素養(yǎng)，全面提高我校的教育教學質(zhì)量，加強我校特色文化建設，打造“書香校園”、“書香班級”，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為教師專業(yè)發(fā)展、學生健康成長提供精神動力和智力支持，根據(jù)《廣東省“書香校園”評選活動實施方案》的通知，結(jié)合我校實際，制定規(guī)章制度。保障措施1、教育主管部門的高度重視。2、師生讀書已形成傳統(tǒng)和氛圍，有固定的早讀、晚讀時間和內(nèi)容。3、學校圖書館藏書量多，閱覽室開放。“書香班級”評比細則一、藏書總量（15分）1、各班建立班級圖書角，開展捐書活動，每班人均擁有適合本年段閱讀的圖書一本（套），且使用效率高。實現(xiàn)人人參與、交換閱讀、資源共享。無圖書角扣5分；少一本(套)扣0.5分。2、要求并有一定教育價值，中外名著或史書至少達到一本（套）。少一本(套)扣0.5分。3、管理制度（10分）①各班級要制定切實可行的《創(chuàng)書香班級計劃》和《班級讀書管理制度》。無計劃或制度扣3分②圖書角標志明顯，圖書要有專人保管，并負責圖書借還記載（有專用記錄本）。無計錄扣5分。二、閱讀數(shù)量（30分）1、能用普通話背誦課標規(guī)定的本年段古詩文。2、每生每學期至少閱讀中外名著或史書兩本。三、閱讀氛圍（15分）1、班級黑板報開辟專門的“書香園地”。缺少扣3分。2、早讀做到五有：有時間保證、有閱讀內(nèi)容、有領讀學生、有宏亮聲音、有效果（抽查）。不達標每項扣1分。3、班級至少有5個讀書興趣小組（每組3--5人）不達標扣3分。4、班級中有80%的學生有每天閱讀書報的習慣，有專用讀書筆記（以檢查為準），且有質(zhì)量，有個性。少1本筆記扣0.5分。四、活動成果（30分）1、每學期至少召開一次主題班會或讀書演講比賽等有創(chuàng)意的活動。缺少扣5分。2、各班學生積極參加各級各類讀書評比活動，獲獎人數(shù)多，獎次高。凡學校組織的有關書香校園建設系列的競賽，分團體或個人記錄書香班級評比加分，團體一、二、三等獎，分別給予6、4、2分，個人一、二、三等獎分別給予3、2、1分，資料《書香校園活動管理制度范文》。缺少1次扣5分；不積極參與1次扣2分。3、設立獎項（1）達標（80分以上）“書香班級”，獎狀一張。（2）標兵（95分以上）“書香班級”，獎狀一張，每生2本筆記本。“讀書之星”評比細則一、計劃記錄（15分）A、有適合自己實際情況的讀書計劃，5分B、有專用讀書筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），10分。二、興趣習慣（10分）有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課內(nèi)、外閱讀”的模范帶頭作用，10分。三、閱讀數(shù)量（45分）1.能用普通話背誦課標規(guī)定的本年段及以前學過的古詩文，25分。2.每學期讀名著兩部?？梢允俏膶W名著、名家名篇、報刊、雜志及其他形式的優(yōu)秀文學作品，寫出讀后感20分。四、閱讀活動（15分）積極參加班級、級組、學校、上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動，15分。五、閱讀效果（15分）①學以致用，視野開闊，學習成績優(yōu)異，5分。②競賽獲獎情況，10分?！皶阈徒處煛痹u比細則一、計劃記錄（20分）①有適合自己實際情況的讀書計劃，5分。②有專用讀書筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等），15分。二、興趣習慣（10分）有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣；能在級組、科組或?qū)W校起模范帶頭作用，10分。三、閱讀數(shù)量（20分）每學期讀名著一部（可以是文學名著、名家名篇、史學名著、教育理論），寫出一篇1000字以上的讀后感或征文、論文，20分。四、閱讀活動（30分）①積極參與級組、學校及上級組織的相關評比競賽活動，10分。②指導學生參加班級、級組、學校、上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動，8分。③積極撰寫論文，每年至少有一篇論文獲市二等獎以上，12分。五、閱讀效果（20分）①學以致用，視野開闊，任教學科教學成績優(yōu)異，8分。②競賽獲獎情況，12分。創(chuàng)建“書香校園”規(guī)章制度裕華小學6、創(chuàng)建“書香校園”規(guī)章制度為了使我校的“書香校園”開展活動落到實處，取得實效，特制定以下各項制度和細則：一、成立創(chuàng)建讀書活動領導小組成立領導小組：組長：張學武副組長：楊春王勝利成員：各班班主任、語文老師二、建立開展活動工作計劃學校根據(jù)區(qū)局精神指定活動方案計劃，各班語文教師根據(jù)本班學生的年齡特征制定指導學生讀書計劃，計劃中要明確讀書時間安排。三、建立各項規(guī)章制度1、圖書室讀書制度（1）早讀課、午間活動以及各班專設讀書課都是學生到圖書室讀書時間，圖書室工作人員要依時開放圖書室，各班還要嚴格執(zhí)行學校統(tǒng)一安排的第二課堂活動課圖書閱覽的時間表。（2）圖書室讀書要保持安靜，遵守秩序，愛護圖書，按規(guī)定借書，做文明的小讀者。（3）工作人員要保持圖書室的整潔，維護紀律，登記好借書情況和圖書造冊登架理工作，做好每學期學生新書的分發(fā)工作。2、黑板板宣傳制度（1）學校板報和班級板報應每月出一期，各欄目負責人和班主任應確定好板報小組成員，根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容，做好指導工作，依時出好黑板報。（2）學校板報小組應對每一期板報進行評比并公布結(jié)果。3、讀書櫥窗制度讀書櫥窗公布“書香校園”相關規(guī)章制度，宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等，定期更換好書推薦，展覽師生征文。4、自讀制度（1）各位老師應向?qū)W生推薦好書或報刊，班主任應定期與家長聯(lián)系，了解學生在家的讀書情況。（2）師生應培養(yǎng)良好的讀書習慣，有專用讀書筆記，做到勤寫讀書筆記。5、檢查制度每周檢查、每月抽查各周的值周領導和老師對各班的書香校園活動的開展情況進行檢查，學校也將組織相關人員不定期抽查，以真正做到有計劃、有落實。四、各項活動評比細則1、“書香之星”評比細則學校每學期開展“書香之星”評選活動，各年級按學生總數(shù)的3%的名額推薦。評比項目及標準如下：（1）有根據(jù)自己實際情況制定的讀書計劃，有專用讀書筆記（摘錄、感想或啟發(fā)等）；（2）有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用。（3）能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子（會背誦經(jīng)典名句，一年級5句，二年級10句，三年級