2023年小學(xué)迎中秋活動(dòng)方案(三篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年小學(xué)迎中秋活動(dòng)方案(三篇)為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提早準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于方案類文書(shū)的一種。方案可以幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是我給大家搜集整理的方案籌劃范文，借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。小學(xué)迎中秋活動(dòng)方案篇一中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)聚”。團(tuán)聚與和諧嚴(yán)密相連，團(tuán)聚不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分開(kāi)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣闊師生的愛(ài)國(guó)情懷，并且在中秋降臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典xxx〔一〕中秋讀月1、國(guó)旗下講話——“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，并且建議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，晨會(huì)課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)?！捕持星飸浽?、各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中；2、各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。3、各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)聚、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼?！踩持星镔p月：1、開(kāi)展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)聚的幸福?！惨?、二年級(jí)〕2、開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅，送溫暖，并寫一驗(yàn)日記。〔三、四年級(jí)〕3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào)；六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)?！裁總€(gè)中隊(duì)上交5份〕。小學(xué)迎中秋活動(dòng)方案篇二在全校營(yíng)造歡度中秋、國(guó)慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩(shī)文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)展承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)?！俺?jīng)典，頌祖國(guó)”歌詠比賽一、初步方案：１、以班為單位進(jìn)展集體歌詠比賽；２、歌曲以歌頌祖國(guó)的愛(ài)國(guó)歌曲為主，每班一首參賽歌曲；３、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色；４、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)展當(dāng)場(chǎng)打分，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。二、時(shí)間及場(chǎng)地：１、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng)；２、時(shí)間定于國(guó)慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。二年級(jí)、三年級(jí)：活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示一、活動(dòng)方案：１、以“唱紅歌、迎國(guó)慶”為主題開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng)；２、各班積極發(fā)動(dòng)，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔；３、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演；二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：１、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語(yǔ)言類節(jié)目，歌曲必需要有伴奏，節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備；２、在最后的匯演中要對(duì)學(xué)生的匯演進(jìn)展打分評(píng)比，最后對(duì)優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材；３、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。四年級(jí)：主題活動(dòng)：中秋賽詩(shī)會(huì)一、活動(dòng)方案：１、以學(xué)生為主體進(jìn)展詩(shī)詞創(chuàng)作，也可以有少量老師作品；２、格式不限，但內(nèi)容要積極向上合適于學(xué)校這個(gè)大環(huán)境；歡送您訪問(wèn)３、對(duì)上報(bào)的詩(shī)作進(jìn)展初評(píng)，初評(píng)通過(guò)的才可以參與我們的中秋賽詩(shī)會(huì)的比賽；４、初評(píng)通過(guò)的詩(shī)作，在詩(shī)作的根底上找演員進(jìn)展誦讀，參加后期的包括背景音樂(lè)、參與人員、服裝等包裝與創(chuàng)新；５、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)展公示和保存。二、活動(dòng)要求及時(shí)、地安排：１、作品必需要原創(chuàng)，要有作詩(shī)的背景與說(shuō)明；２、賽詩(shī)會(huì)上要有詩(shī)作者及背景的介紹，最后打分時(shí)也應(yīng)該有對(duì)詩(shī)詞的`打分和對(duì)表演的打分，最后根據(jù)整體打分結(jié)果評(píng)選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。３、時(shí)間定在中秋節(jié)前夕，地點(diǎn)定在學(xué)校報(bào)告廳。小學(xué)迎中秋活動(dòng)方案篇三20xx年9月下旬〔一〕加強(qiáng)宣傳1、周一升旗儀式國(guó)旗下的講話，以“月兒圓圓話中秋”為主題進(jìn)展演講，宣傳；2、利讓學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、美食等知識(shí)、圖片等，通過(guò)非常鐘隊(duì)會(huì)，在交流、討論、展示中走近中秋文化。〔1〕搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們理解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。〔2〕搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀〔3〕組織同學(xué)們開(kāi)展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌征集。3、參加對(duì)象：1—5年級(jí)的學(xué)生4、小小歌謠傳情意〔一年級(jí)〕利用音樂(lè)課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生思念紅軍爺爺?shù)那楦?，在理解歌曲?nèi)容的根底上，在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中，知道老人曾為我們祖國(guó)，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。5、佳節(jié)感恩送祝福〔二年級(jí)〕用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精巧的愛(ài)心卡，寫上一句祝福的話語(yǔ)，送給自己最