第二章第二節(jié)設(shè)計(jì)中的人機(jī)關(guān)系1課件

設(shè)計(jì)中的人機(jī)關(guān)系1

普通高中通用技術(shù)南京五中劉建明

設(shè)計(jì)中的人機(jī)關(guān)系1

普通高中通用技術(shù)南京五中劉建明1一、課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本章的要求1,理解技術(shù)與設(shè)計(jì)的關(guān)系，能分析設(shè)計(jì)在技術(shù)發(fā)明和革新中的作用。2，知道技術(shù)是人類為滿足自身的需求和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造。3，了解1---2類產(chǎn)品的常用測(cè)試方法，能根據(jù)設(shè)計(jì)要求使用簡(jiǎn)單的方法對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行測(cè)試。一、課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本章的要求1,理解技術(shù)與設(shè)計(jì)的關(guān)系，能分析設(shè)計(jì)2二、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能1,理解人機(jī)關(guān)系的含義2．熟悉人機(jī)關(guān)系在設(shè)計(jì)中要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。3．了解在設(shè)計(jì)中如何合理運(yùn)用人機(jī)關(guān)系。過程與方法1、通過舉例分析，加深對(duì)人機(jī)關(guān)系的含義及其所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的理解。2、通過討論和實(shí)踐，切身感受“以人為本”的技術(shù)設(shè)計(jì)理念。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的興趣、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，樹立“以人為本”的技術(shù)設(shè)計(jì)理念二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能3三、教學(xué)重點(diǎn).難點(diǎn)在學(xué)生學(xué)習(xí)了技術(shù)的價(jià)值和技術(shù)的性質(zhì)后，使學(xué)生進(jìn)一步形成“以人為本”的核心設(shè)計(jì)理念.熟悉一些有關(guān)技術(shù)設(shè)計(jì)的分析方法方面的相關(guān)知識(shí)，為今后技術(shù)設(shè)計(jì)的構(gòu)思打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、教學(xué)重點(diǎn).難點(diǎn)在學(xué)生學(xué)習(xí)了技術(shù)的價(jià)值和技術(shù)的性質(zhì)后，4一幼童家住十樓。每天都要到樓下玩耍，下樓時(shí)乘電梯，而上樓時(shí)經(jīng)常是只坐電梯到6樓，爬4層樓回家，為什么不乘電梯直接到10樓回家呢?參考答案：幼童矮小，手夠不著電梯內(nèi)10樓的按鈕。說明按鈕設(shè)計(jì)的位置未考慮到幼童的需要。你猜對(duì)了嗎？一幼童家住十樓。每天都要到樓下玩耍，下樓時(shí)乘電梯51，什么是人機(jī)關(guān)系?

當(dāng)人使用物品時(shí)，物品就與人產(chǎn)生了一種相互的關(guān)系，這種相互關(guān)系就稱為人機(jī)關(guān)系。1，什么是人機(jī)關(guān)系?當(dāng)人使用物品時(shí)，物品就與6（2）機(jī)的含義勞動(dòng)工具(機(jī)器、工具、儀器、儀表、設(shè)備、設(shè)施、交通車輛以及勞動(dòng)保護(hù)用具等)其他人造器物(家具、日常生活用品等)我們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品都是從人的需求出發(fā)，為人服務(wù)的，因此，人機(jī)關(guān)系也就成為設(shè)計(jì)活動(dòng)中必須考慮的核心問題之一（2）機(jī)的含義勞動(dòng)工具(機(jī)器、工具、儀器、儀表、設(shè)備、設(shè)施、7馬上行動(dòng)請(qǐng)找出下列活動(dòng)中的人機(jī)關(guān)系。1，教師拿著粉筆板書。2，漁翁在河邊用魚竿釣魚。3，媽媽用拖把拖地。4，司機(jī)手握方向盤。5，同學(xué)們坐在凳子上。馬上行動(dòng)請(qǐng)找出下列活動(dòng)中的人機(jī)關(guān)系。8“人”有不同的部位、不同的層面，“機(jī)”也有不同的部位、不同的層面，人機(jī)關(guān)系要具體化，才有利于分析。以進(jìn)教室為例，人與門板、門把手、門框及門的顏色等構(gòu)成的人機(jī)關(guān)系，分析人與產(chǎn)品構(gòu)成的多方面多層面的人機(jī)關(guān)系。第二章第二節(jié)設(shè)計(jì)中的人機(jī)關(guān)系1精品課件9人與門所涉及到的人機(jī)關(guān)系:人與門板人的手與門把手人與門框門的顏色與人的心理人與門所涉及到的人機(jī)關(guān)系:人與門板人的手與門把手人與門框門的10討論:“乘電梯”時(shí)的人機(jī)關(guān)系1、人與電梯門的人機(jī)關(guān)系。2、人的手與電梯外按鍵的人機(jī)關(guān)系。3、人與電梯箱體的人機(jī)關(guān)系。4、人的手與電梯內(nèi)按鍵的人機(jī)關(guān)系。討論:“乘電梯”時(shí)的人機(jī)關(guān)系1、人與電梯門的人機(jī)關(guān)系。11馬上行動(dòng)說出“人坐在椅子上”時(shí)人和椅子間的人機(jī)關(guān)系

1、手臂與椅子的扶手2、背與椅子靠背3、臀與椅子墊4、腿與椅子墊5、腳與椅子腳馬上行動(dòng)說出“人坐在椅子上”時(shí)人和椅子間的人機(jī)關(guān)系12試驗(yàn)探究

結(jié)論：設(shè)計(jì)要體現(xiàn)“以人為本”的理念

試驗(yàn)內(nèi)容：坐板凳試驗(yàn)探究結(jié)論：設(shè)計(jì)要體現(xiàn)“以人為本”的理念試驗(yàn)內(nèi)132.人機(jī)關(guān)系要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)2.人機(jī)關(guān)系要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)14(1)高效:設(shè)計(jì)中應(yīng)把人和機(jī)作為一個(gè)整體來考慮，使人機(jī)關(guān)系更加合理、更加協(xié)調(diào)，從而得以提高人的工作效率。閱讀思考:“鐵鍬作業(yè)試驗(yàn)”中改進(jìn)了哪些具體的人機(jī)關(guān)系而使工人的工作效率大大提高?主要改進(jìn)了鐵鍬的運(yùn)載量與人的負(fù)荷強(qiáng)度的關(guān)系；裝載強(qiáng)度、次數(shù)與人的疲勞度的關(guān)系等等。(1)高效:設(shè)計(jì)中應(yīng)把人和機(jī)作為一個(gè)整體來考慮，使人機(jī)關(guān)系15(2)健康人在長(zhǎng)期操作或使用產(chǎn)品的過程中，產(chǎn)品對(duì)人的健康不會(huì)造成不良的影響。馬上行動(dòng):指出下列圖片中設(shè)計(jì)不合理、有損人體健康的地方。a、椅背設(shè)計(jì)太靠后，正常坐姿時(shí)靠不上b、椅面太過傾斜，會(huì)導(dǎo)致人體自然下滑c、椅背設(shè)計(jì)太低，支持不住人的身體d、椅面與人體的接觸面積太小(2)健康人在長(zhǎng)期操作或使用產(chǎn)品的過程中，產(chǎn)品對(duì)人的16思考：

你覺得右邊兩幅圖中的小工具，哪個(gè)使用起來更舒適？為什么？圖中塑料包裹處理使抓握舒適，穿孔處理可以方便懸掛放置。

想一想，生活中還有哪些以“舒適”為目標(biāo)類似的例子?思考：你覺得右邊兩幅圖中的小工具，哪個(gè)使用起來更舒適？17被子該怎么挑您是經(jīng)常全身冰冷，還是總熱得踢掉被子？或者，蓋著被子卻總覺得不舒服，總想打噴嚏？那么你的被子可能不適合你。被子該怎么挑您是經(jīng)常全身冰冷，還是總熱得踢掉被子？或者，蓋著18選擇合適的暖度結(jié)合氣候特征的差異與消費(fèi)者的睡眠習(xí)慣，建立暖度系統(tǒng)。在代表性的微氣候條件下，對(duì)所有的被子產(chǎn)品做了全方位的保暖度測(cè)試，并根據(jù)測(cè)試結(jié)果劃分了被子產(chǎn)品的保暖度，1度最涼爽，6度最保暖。選擇合適的暖度結(jié)合氣候特征的差異與消費(fèi)者的睡眠習(xí)慣，建立暖度19(3)舒適

人在使用產(chǎn)品的過程中，人體能處于自然的狀態(tài)，操作或使用的姿勢(shì)能夠在人們自然、正常的肢體活動(dòng)范圍之內(nèi)，從而使人不致過早地產(chǎn)生疲勞。(3)舒適人在使用產(chǎn)品的過程中，人體能處于20第二章第二節(jié)設(shè)計(jì)中的人機(jī)關(guān)系1精品課件21在長(zhǎng)期操作或使用產(chǎn)品的過程中，不能對(duì)我們?nèi)说纳眢w造成傷害.想一想：在我們學(xué)校有哪此地方實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系中的安全目標(biāo)？

例如:走廊的欄桿（4）安全

在長(zhǎng)期操作或使用產(chǎn)品的過程中，不能對(duì)我們?nèi)说纳眢w造成傷害.22第二章第二節(jié)設(shè)計(jì)中的人機(jī)關(guān)系1精品課件23第二章第二節(jié)設(shè)計(jì)中的人機(jī)關(guān)系1精品課件24想一想:

在設(shè)計(jì)中,人機(jī)關(guān)系除要考慮高效、健康、舒適、安全外，還要實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)？請(qǐng)?jiān)倭信e一、二個(gè)。環(huán)保美觀經(jīng)濟(jì)想一想:

在設(shè)計(jì)中,人機(jī)關(guān)系除要考慮高效、健康、舒適、安全外25小結(jié)1、什么是人機(jī)關(guān)系？2、人機(jī)關(guān)系中的“機(jī)”指什么？3、人機(jī)關(guān)系需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)有哪些“高效”、“健康”、“舒適”、“安全”小結(jié)1、什么是人機(jī)關(guān)系？26作業(yè)：P35-1選擇日常生活中的某一產(chǎn)品，分析其在人機(jī)關(guān)系處理上的缺陷,提出改進(jìn)意見，并填寫下表。用相機(jī)在學(xué)校內(nèi)拍一張沒實(shí)現(xiàn)人機(jī)關(guān)系目標(biāo)的照片（附200字以內(nèi)的說明）五、課后作業(yè)：作業(yè)：P35-1五、課后作業(yè)：27為方便學(xué)習(xí)與使用課件內(nèi)