有趣的游戲2《有趣的游戲》五篇(大全)

第頁共頁有趣的游戲2《有趣的游戲》五篇(大全)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。有趣的游戲有趣的游戲篇一“加油，加油！”咦！為什么會有陣陣加油聲呢？為什么場面如此劇烈呢？哦！原來，我們班正在舉行一場有趣的游戲。“同學(xué)們，我們要站在墊子上，并且腳不能落地，要把兩塊墊子從一頭挪動到另一頭，再由另一頭的同學(xué)再傳回來?！苯處熰嵵氐匦剂擞螒蛞?guī)那么。有的同學(xué)伸長了脖子看向講臺，心里滿是期待，有的同學(xué)恨不得跑到講臺前去觀看，還有的同桌倆互相交流著游戲的看法。不一會兒，只見t同學(xué)雙腳踩在了墊子上，準(zhǔn)備開場游戲了。她漸漸地，小心翼翼地向前挪動著。而另一組的l同學(xué)是先將一塊墊子向前推了一點(diǎn)，再跳到另一塊墊子上，再將后面的墊子向前拉?？晌艺J(rèn)為他們的方法都不是最好的，我得想一個能更快向前挪動的方法?！盀槭裁床话褍蓧K墊子先疊起來，然后雙腳站在墊子上面呢？”對??！這樣行進(jìn)起來肯定快。于是我將這個點(diǎn)子分享給了我的隊(duì)友們，大家聽了都覺得這個方法可以一試。我們隊(duì)的隊(duì)員們用了我的這個方法暫時還是遙遙領(lǐng)先的?？僧?dāng)y同學(xué)進(jìn)展時，我覺察了這個方法的一個破綻，那就是假如一不小心，腳還是有可能會落地而失敗的。正當(dāng)我抓耳搔腮的時候，對方又使用了一個新招，他們將兩塊墊子都折成了90度，雙手抓住墊子的把手，腳分別踩在兩塊墊子上，直接“跑”了過去，這方法簡直絕了?？粗麄冞h(yuǎn)遠(yuǎn)地把我們隊(duì)甩在了后面，我們隊(duì)的同學(xué)心里急得像熱鍋上的螞蟻。在后面的比賽中，更多更好的方法不斷涌現(xiàn)了出來，這次的比賽讓我懂得了：只有不斷創(chuàng)新，才能獲得最終的成功。有趣的游戲有趣的游戲篇二“怎么辦呢？我們要有策略?！薄翱?，快，快想出一個策略來。”組員們正七嘴八舌地用這珍貴的五分鐘討論著我們女生隊(duì)的策略，我也不例外?！颁镐?，把那個‘美人計(jì)’執(zhí)行起來?！薄笆?，馬上執(zhí)行任務(wù)”涓涓鏗鏘有力地應(yīng)道。于是，我趁“敵人”不注意時，把澤澤同學(xué)的隊(duì)友的名牌撕下了。我興奮地沖了出去，赤裸裸地暴露在“敵人”面前，正想高聲一曲，表示心中的喜悅和沖動。軒軒看有“獵物”，一路狂奔而來，最后也被拿下?！皵橙恕闭靡庋笱蟮爻∏鷥?，雖然我們女生隊(duì)輸了，但我們雖敗猶榮。洪水退了，恢復(fù)了平靜。是獅子一樣狂暴，還是那飛快的步伐；是那一張張名牌，還是那一張張笑臉。不只是激情，更烙在了我的心底。有趣的游戲有趣的游戲篇三10月25日下午我們來到了石家莊學(xué)院(北區(qū))的大門口，我很好奇的想知道沙盤游戲到底是怎么玩，恨不得馬上就沖進(jìn)去。大家到齊后，我們就跟著迎接我們的心理系大四哥哥姐姐來到綜合實(shí)驗(yàn)樓6樓的沙盤實(shí)驗(yàn)室。教師一開門，我們就看到沙盤、柜子里擺滿各式小玩偶和漂亮的模型。大家就跟掃蕩一樣，hong一下的沖進(jìn)了教室，有的玩沙子，有的找自己喜歡的小玩具。這時一個得意的教師拍了拍手，我們齊刷刷的看向她，她跟我們說知道我們要來，大四的哥哥姐姐都提早把沙子洗過了，感謝哥哥姐姐們，辛苦了。然后她將我們按年齡分組后，我就被一個大姐姐認(rèn)領(lǐng)走了。我們組一共有六個小朋友，我是最小的，大姐姐跟我們仔細(xì)的介紹了沙盤畫的規(guī)那么，由我第一個開場，來豐富小小沙盤里的內(nèi)容，每填加一樣?xùn)|西，大姐姐都會跟我們講它的意義。一個小時很快就過去了，我們還很意猶未盡。我一共擺了五種東西在沙盤里，有一個高高大大的假山，在假山山頂上還放了一個亮晶晶的.鉆石石頭，假山的旁邊是一個石橋(姐姐說石橋在古代是代表性建筑)，石橋的岸邊放了綠綠的草地和漂亮的海螺。我邀請媽媽來參觀我們一起做的成果，媽媽還給我和大姐姐照相紀(jì)念了，好開心。下面是采訪環(huán)節(jié)，這時我才知道原來那個得意的教師是石教師。我問她：“沙盤畫是誰研究出來的呢？”她告訴我：“在我們上來樓的走廊里有這個大心理學(xué)家的畫像，他的名字是榮格。劇烈的采訪以我的最后一個問題完畢了，我問教師：“怎么樣才能讓一個不喜歡我的人喜歡我呢？”這可是我的親身經(jīng)歷。教師給我舉了一個例子：大家不喜歡蛇，因?yàn)樗芸謶郑@不代表蛇沒有它的好處。假如去積極溝通了，還沒有起到作用，這也不代表我們是不好的孩子，對吧？我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。活動完畢后，我?guī)徒處煱岩巫邮樟似饋?，依依不舍的分開了教室這是我第一次玩兒沙盤游戲，這個游戲太棒了！希望教師以后經(jīng)常帶我們?nèi)ネ鎯?！有趣的游戲有趣的游戲篇四“這是什么呢？”“不知道呀！”“我來，我來！”教室里怎么這么熱鬧呀？原來同學(xué)們在玩游戲，這個游戲就是問特點(diǎn)，猜東西。這個游戲怎么玩呢，就讓我來跟你們說一說吧！教師那兒有一樣?xùn)|西，同學(xué)們問這樣?xùn)|西的特點(diǎn)，然后教師來答復(fù)，同學(xué)們根據(jù)答案猜這東西是什么，猜對了有獎勵喲。對了，每個人只有一次提問的時機(jī)，可要好好珍惜呀。這樣神秘的東西被紙團(tuán)包裹著，紙團(tuán)皺巴巴的，摸上去很柔軟，我用手掂一掂，它很輕，同學(xué)們個個抓耳撓腮，誰也不敢提問，似乎生怕浪費(fèi)掉這次時機(jī)呢。教師假裝思索了一會兒，對同學(xué)們說：“它呀，是橢圓形的?！苯處熜α诵φf：“不是！”同學(xué)們覺得吳佳妮很可惜，白白浪費(fèi)了提問的時機(jī)。教師想了想，答復(fù)道：“它和教室里桌子的顏色差不多?！边@時，小張也舉起手來，她搓了搓手，說道：“這東西有多大？”教師四處看了看，拿著小張的水瓶蓋，說：“它跟這個水瓶蓋差不多大?！薄八艹浴！甭犃私處煹拇饛?fù)，所有人像陷入了迷宮深處一樣，亂成一團(tuán)。教師笑瞇瞇地告訴我：“它是鼓的?！钡降资鞘裁茨兀扛鶕?jù)教師的提示，我猜想應(yīng)該是橢圓形的雞蛋。馬上就要提醒謎底啦！同學(xué)們都沖動極了，真想快點(diǎn)知道這樣?xùn)|西是什么？有的同學(xué)雙手合十，希望自己能猜對，有的恨不得自己的眼睛長在紙包上面。紙團(tuán)一層一層被翻開，果然是雞蛋，我們都猜對啦！下課鈴聲響了，每個人都得到了一份小禮物，滿意地分開了，我想：問特點(diǎn)，猜東西這個游戲真有意思，只要根據(jù)特點(diǎn)提問，漸漸縮小范圍，答案就能浮出水面！有趣的游戲有趣的游戲篇五晚上睡覺的時候，我經(jīng)常能為這個有趣好玩的游戲而笑出聲來。今天語文課上，王教師像往常一樣給我們講作文的描寫與表達(dá)，同學(xué)們都在津津有味地認(rèn)真聽講。過一會兒，王教師在黑板上一邊畫一邊說：“有一個漂亮的小寶寶，張著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃的小嘴巴?！比缓?，轉(zhuǎn)過身很神秘的看著我們，笑瞇瞇地對我們說：“你們看看，這個小寶寶缺少什么?。俊薄氨亲颖亲?，沒有鼻子”，眼尖的同學(xué)一眼就看到那個得意的寶寶沒有鼻子。王教師接著說：“我請你們幫他畫上一個鼻子?！痹掃€沒說完，同學(xué)們就快樂得手舞足蹈了。游戲開場了，同學(xué)們都爭先恐后的想試試自己的身手，王教師找了五名同學(xué)。我是第二個上場畫的，我胸有成竹，很有自信的走到講臺，王教師用她的手捂住我的眼睛，確定我看不見之后，讓我在原地360度轉(zhuǎn)三圈。我漸漸地走到黑板前，我開場有些緊張，小心翼翼地東摸摸，西摸摸，不知畫在哪里好，想畫又不敢畫，最后，我鼓足勇氣，一鼓作氣畫了上去。王教師把手拿開，我睜大眼睛一看，“媽呀”，鼻子畫到了黑板的邊上，連臉蛋都沒碰到呢，同學(xué)們哈哈大笑起來，我的臉都紅了，忍不住地也笑起來。最后出場的是晉蕭月，同學(xué)們都感覺她可以準(zhǔn)確地把鼻子畫上。王教師也用手捂住她的`眼睛，原地連續(xù)轉(zhuǎn)了三圈，把她轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，扶著她跌跌撞撞地來到黑板前，等她站定之后，猶豫半天不敢畫，她漸漸地抬起手上下摸摸，正要畫時，“錯啦錯啦”“向左點(diǎn)”不對不對,再向右點(diǎn)，”同學(xué)們你一言我一語，讓晉蕭月更慌張了，她立即把手縮了回來，不知道該往哪里畫，她站在那里猶豫不定，最后她不顧一切地畫上去了。剎那間教室里鴉雀無聲，過了一會兒，同學(xué)們哄堂大笑起來，有的同學(xué)笑得前仰后合