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文檔簡(jiǎn)介
第二課文化對(duì)人的影響
感受文化影響討論并分析上面兩幅奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽?qǐng)D片各有什么特色,說(shuō)明了什么?
1988年第24屆漢城奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽取材于朝鮮民族服飾,三個(gè)漩渦狀條紋代表天、地、人的和諧,同時(shí)也象征世界各族人民團(tuán)結(jié)和相互了解,走向進(jìn)步。2008年第29屆北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽將中國(guó)傳統(tǒng)的印章和書(shū)法等藝術(shù)形式與運(yùn)動(dòng)特征結(jié)合起來(lái),夸張變形,幻化成一個(gè)向前奔跑、舞動(dòng)著迎接勝利的運(yùn)動(dòng)人形,體現(xiàn)了奧林匹克精神;同時(shí)形似現(xiàn)代“京”字,表達(dá)出北京張開(kāi)雙臂,歡迎八方賓客的熱情與真誠(chéng)。以印章(肖形?。鳛闃?biāo)志主體圖案的表達(dá)形式,主體圖案基準(zhǔn)顏色選擇紅色,傳達(dá)和代表了中國(guó)文化喜慶、熱烈的氣氛。這兩幅圖片具有濃厚的文化色彩,都產(chǎn)生了巨大的影響?!爸袊?guó)印舞動(dòng)的北京”設(shè)計(jì)最終目標(biāo)是使中國(guó)的傳統(tǒng)文化影響全世界,這是借助奧運(yùn)會(huì)去樹(shù)立中國(guó)形象的東西,就是要用中國(guó)的精神影響全球。傳統(tǒng)文化不都是好的,我們只能說(shuō)用比較先進(jìn)的文化去影響全世界,讓全世界知道中國(guó)有這么好的文化,這說(shuō)明文化對(duì)人,對(duì)世界都有著巨大的影響。一把鋒利而又尖銳的鋼刀架到了脖子上……
數(shù)學(xué)老師:假設(shè)脖子上最先碰到的一點(diǎn)為P,坐標(biāo)為(x0,y0),而鋼刀所在直線為y=kx+b,求P點(diǎn)到直線的距離。哦,。
英語(yǔ)老師:一臉無(wú)可奈何地看著鋼刀,仍舊不停地問(wèn):“Oh,MyGod!What’sthematter?Tellmethereason,OK?”
語(yǔ)文老師:深深地嘆了口氣,輕聲地念道:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的揮手,作別西天的云彩……”
生物老師:大家要用顯微鏡觀察一下在無(wú)機(jī)物進(jìn)入有機(jī)物的過(guò)程中,發(fā)生了怎樣的物質(zhì)交換……
物理老師:等一下,讓我們來(lái)瞅一瞅,分析一下鋼刀現(xiàn)在的受力情況。呃,鋼刀受到自身的重力和肩膀給它的支持力,有脖子給的阻力和陷入脖子內(nèi)的摩擦力,并且四力保持平衡。
化學(xué)老師:這是一道很好的題目,同學(xué)們注意兩種情況。⒈當(dāng)它是不銹鋼制的,即含有Fe,而不含F(xiàn)e2O3時(shí),它與氨基酸的反應(yīng)是這個(gè)方程式……⒉當(dāng)它含有Fe2O3時(shí),它與氨基酸的反應(yīng)則是這個(gè)方程式……
政治老師:我一向信仰馬克思的辯證唯物主義,而現(xiàn)在,我要利用一下唯心主義,那就是──我講這個(gè)刀子不在我脖子上就不在脖子上!文化對(duì)人影響的來(lái)源?——特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)不同的禮節(jié)材料一:①互贈(zèng)禮物:中國(guó)人→不會(huì)立即打開(kāi)禮物美國(guó)人→立即打開(kāi)禮物并表示感謝
②名字的寫(xiě)法:中國(guó)人→姓在前,名在后歐洲人→名在前,姓在后③寫(xiě)信封:中國(guó)人→地址從大到小排列歐洲人→地址從小到大排列材料二:人們的實(shí)踐活動(dòng)都是在一定思想認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下進(jìn)行的,在這些活動(dòng)中,人們首先要判斷它們是否有價(jià)值,沒(méi)有價(jià)值的事人們是不會(huì)干的。⑴從文化的角度看,材料一二說(shuō)明了說(shuō)明道理,為什么?⑵世界觀,人生觀和價(jià)值觀對(duì)于人們的實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式有何影響?(一)文化影響面面觀1、文化影響的來(lái)源——文化環(huán)境和文化活動(dòng)2、a文化影響人們的交往行為和交往方式b文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式(1)影響因素:價(jià)值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度(2)文化差異通過(guò)實(shí)物和行為體現(xiàn)出來(lái)(1)影響因素:文化環(huán)境、知識(shí)素養(yǎng)、價(jià)值觀念(2)思維方式在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)中形成,又影響
人們的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng),具有相對(duì)的穩(wěn)定性影響方面(2007年高考政治試題,海南卷)海南中國(guó)人待客時(shí)“聊備薄酒”的自謙,可能被外國(guó)人誤解為“慢待客人”;西方人聚餐時(shí)各付各的賬,往往被東方人視為吝嗇小氣;東西方用語(yǔ)習(xí)慣的不同,常常產(chǎn)生誤解,鬧出笑話。這說(shuō)明()A.文化的差異影響人們之間的交往
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