青島版數(shù)學(xué)二下第六單元《田園小衛(wèi)士》(信息窗3)教學(xué)課件

青島版二年級數(shù)學(xué)下冊田園小衛(wèi)士——信息窗3

青島版二年級數(shù)學(xué)下冊田園小衛(wèi)士1用萬以內(nèi)的加減法解決問題用萬以內(nèi)的加減法解決問題2同學(xué)們，你們喜歡鳥嗎？同學(xué)們，你們喜歡鳥嗎？3青島版數(shù)學(xué)二下第六單元《田園小衛(wèi)士》(信息窗3)教學(xué)ppt課件4青島版數(shù)學(xué)二下第六單元《田園小衛(wèi)士》(信息窗3)教學(xué)ppt課件5青島版數(shù)學(xué)二下第六單元《田園小衛(wèi)士》(信息窗3)教學(xué)ppt課件6你們能想到它們是叢林醫(yī)生嗎？你們能想到它們是叢林醫(yī)生嗎？7你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息呢？你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息呢？8黃鸝：喜鵲：啄木鳥：捉了146只比黃鸝多捉38只比黃鸝少捉12只黃鸝：捉了146只9根據(jù)以上數(shù)學(xué)信息你能提出什么問題？根據(jù)以上數(shù)學(xué)信息你能提出什么問題？10分析條件，你能提出完整

的數(shù)學(xué)題目來嗎？1.黃鸝捉了146只蟲子，喜鵲比黃鸝多捉了38只蟲子。喜鵲捉了多少只蟲子？2.黃鸝捉了146只蟲子，啄木鳥比黃鸝少捉了12只蟲子。啄木鳥捉了多少只蟲子？分析條件，你能提出完整

的數(shù)學(xué)題目來嗎？1.黃鸝捉了146只11黃鸝捉了146只蟲子，喜鵲比黃鸝多捉了38只蟲子。喜鵲捉了多少只蟲子？認(rèn)真讀一讀題目，然后思考下列問題：（1）在這個問題中，是誰和誰在比較？（2）喜鵲和黃鸝究竟誰捉的蟲子多？誰捉的少？（3）多的比少的多了多少？（4）黃鸝桌的蟲子數(shù)、喜鵲比黃鸝多捉的蟲子數(shù)、喜鵲捉的蟲子數(shù)，這三個量之間是什么關(guān)系？（5）你能想個辦法，讓我們很直觀地展現(xiàn)這三個量的關(guān)系嗎？黃鸝捉了146只蟲子，喜鵲比黃鸝多捉了38只蟲子。喜鵲捉了多121.喜鵲捉了多少只蟲子？黃鸝：喜鵲：146只多38只146+38=？1.喜鵲捉了多少只蟲子？黃鸝：146只多38只146+3813146+38=（只）146+384181驗算：38+1464181184146+38=（只）146414多的=少的+相差的多的少的相差的多的=少的+相差的多的少的相差的152.啄木鳥捉了多少只蟲子？黃鸝：啄木鳥：146只少12只？146-12=2.啄木鳥捉了多少只蟲子？黃鸝：146只少12只？116146-12=（只）146-12431驗算：12+1346141134146-12=（只）146417少的=多的-相差的少的多的少的=多的-相差的少的多的18我捉了58只害蟲

我比青蛙媽媽多捉10只我比媽媽少捉20只青蛙媽媽青蛙爸爸小青蛙青蛙爸爸捉了多少只害蟲？

小青蛙捉了多少只害蟲？

58+10=68（只）58-20=38（只）我捉了58只害蟲我比青蛙媽媽多捉10只我比媽媽少捉20只19我捉了100只蚊子，比你多捉40只。我捉了多少只蚊子呢？100-40=60（只）求大數(shù)時用加法，求小數(shù)時用減法！

我捉了100只蚊子，比你多捉40只。我捉了多少只蚊子呢？20談收獲？你學(xué)會了什么？1.用萬以內(nèi)的加減法解決問題2.多的=少的+相差的3.少的=多的-相差的談收獲？你學(xué)會了什么？1.用萬以內(nèi)的加減法解決問題2.多的=21試一試我最棒！試一試我最棒！22青島版數(shù)學(xué)二下第六單元《田園小衛(wèi)士》(信息窗3)教學(xué)ppt課件23青島版數(shù)學(xué)二下第六單元《田園小衛(wèi)士》(信息窗3)教學(xué)ppt課件24青島版數(shù)學(xué)二下第六單元《田園小衛(wèi)士》(信息窗3)教學(xué)ppt課件25青島版數(shù)學(xué)二下第六單元《田園小衛(wèi)士》(信息窗3)教學(xué)ppt課件26青島版數(shù)學(xué)二下第六單元《田園小衛(wèi)士》(信息窗3)教學(xué)ppt課件27激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

51關(guān)于學(xué)習(xí)或勵志的名言警句1百川東到海，何時復(fù)西歸；少壯不努力，老大徒傷悲。意思是：時間像江河?xùn)|流入海，一去不復(fù)返；人在年輕時不努力學(xué)習(xí)，年齡大了一事無成，那就只好悲傷、后悔。出自《漢樂府?長歌行》2成人不自在，自在不成人。意思是：人要有所成就，”必須刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）羅大經(jīng)《鶴林玉露引?朱熹小簡》3讀書百遍，其義自見。

意思是：能把一本書讀過百遍，其中的含義自然就領(lǐng)會了。出自《三國志?魏書》。4讀書破萬卷，下筆如有神。意思是：讀書多了，下筆寫文章就如有神助。出自（唐）杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》。5大志非才不就，大才非學(xué)不成。

意思是：沒有才，宏偉的志向就不能實現(xiàn)；不學(xué)習(xí)，就不能成大才。出自6（明）鄭心材《鄭敬中摘語》。6非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。意思是：不學(xué)習(xí)便無法增長才于，沒有志向就難于取得學(xué)業(yè)上的成功。出自《諸葛亮集?誡子書》。7發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。

意思是；下決心學(xué)習(xí)，連吃飯也忘記了；有所心得便高興得忘記了憂愁，不知道老年就要逼近了。出自《論語?述而》。

8功崇惟志，業(yè)廣惟勤；惟克果斷，乃罔后艱。

意思是：取得偉大的功業(yè)，由于有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈地工作；辦事果斷，沒有后患。出自《尚書?周官》。9積財千萬，不如薄技在身。

意思是：積累許許多多的財富，不如學(xué)習(xí)一種小小的技術(shù)。出自《顏氏家訓(xùn)?勉學(xué)》。

10立志言為本，修身行乃先。意思是：人的立志，語言忠實是它的根本；修養(yǎng)自已的品德，應(yīng)以行動為先。出自（唐）吳叔達(dá)《言行相顧》。

11莫等閑白了少年頭，空悲切。

意思是：不要虛度年華，不然到了滿頭白發(fā)之時，只有徒嘆奈何了。出自（宋）岳飛《滿江紅》。12人品、學(xué)問，俱成于志氣；無志氣人，一事做不得。意思是：一個人之所以具有高尚的品德，淵博的學(xué)問，都是由于他有志氣；沒有志氣的人，什么事也做不成。出自（清）申居鄖《西巖贅語》。13山積而高，澤積而長。

意思是。山是由土石日積月累而高聳起來的，長江大河是由點滴之水長期積聚而成的。比喻知識、業(yè)績都是由少到多，由小到大長期積累、創(chuàng)造而成功的。出自（唐）劉禹錫《唐故監(jiān)察御史贈尚書右仆射王公神道碑銘》。14為學(xué)之道，必本于思。思則得知，不思則不得也。

意思是：學(xué)習(xí)必須以思考為根本，思考就能得到知識，不思考就得不到知識。出自（宋）晁說之〈晁氏客語〉15為學(xué)正如撐上水船，一蒿不可放緩。

意思是：作學(xué)問就象撐著逆水的船，連一蒿也不能放松。比喻學(xué)習(xí)不要自滿，要堅持有恒。16為學(xué)須先立志。意思是：作學(xué)問首先應(yīng)當(dāng)立志。出自〈朱熹語錄〉17學(xué)者不患立志不高，患不足以繼之耳；不患立言不善，患不足以踐之耳。

意思是：作學(xué)問的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的話說得不漂亮，就怕自己不照著做。出自〈薛方山記述?上篇〉18學(xué)者大不宜志小氣輕，志小則易足，易足則無進(jìn)；氣輕則以未知為已知，未學(xué)為已學(xué)。

意思是：學(xué)習(xí)要樹立大志，沒有大志就容易自滿，自滿了就不易有長進(jìn)了。學(xué)習(xí)要有勇氣，缺乏勇氣，不懂的東西會自以為已經(jīng)懂了，沒有學(xué)到的東西會以為已經(jīng)學(xué)到。出自《近