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第頁共頁圖書工作方案和總結(jié)(三篇)做任何工作都應(yīng)改有個(gè)方案,以明確目的,防止盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講方案書怎么寫才比擬好,我們一起來看一看吧。圖書工作方案和總結(jié)篇一開學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、召開“小管”會(huì)議強(qiáng)調(diào)本學(xué)期工作要求、培訓(xùn)三年級(jí)小管的工作、家長(zhǎng)義工排班調(diào)整、入館禮儀強(qiáng)化、班級(jí)圖書角選書、班級(jí)挑選英文圖書等等相關(guān)事宜。處理好開館的準(zhǔn)備工作,讓圖書館有序逐步地開館。本學(xué)期是非常繁忙的一學(xué)期,如愛心周、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等等幾個(gè)重要的全校性大活動(dòng),為了讓閱讀活動(dòng)不增加師生額外負(fù)擔(dān),本學(xué)期閱讀活動(dòng)將與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合進(jìn)展,讓閱讀像日常常規(guī)一樣深化人心。本學(xué)期重點(diǎn)是科技讀書節(jié),在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗(yàn)活動(dòng)受到學(xué)生喜歡,本次科技讀書節(jié),將繼續(xù)采用全員參與性方式,與創(chuàng)客合作,讓學(xué)生體驗(yàn)更多的創(chuàng)新體驗(yàn)活動(dòng)。另外,讀書節(jié)期間還將舉行各種科技類的主題活動(dòng)。推廣閱讀本不該是語文老師一個(gè)人的事,而是每個(gè)學(xué)科老師的責(zé)任,以往只有個(gè)別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀,本學(xué)期希望借助智慧課堂評(píng)比的契機(jī),讓更多愿意嘗試的老師也能浸透閱讀內(nèi)容進(jìn)入學(xué)科課堂,這樣既不增加學(xué)科老師的負(fù)擔(dān),也是一種新的課堂形式的挑戰(zhàn)。二月份:1、開館準(zhǔn)備;2、局部新書錄入、上架;3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補(bǔ)辦圖書證;4、閱讀課正常入館;5、學(xué)期初入館禮儀的整頓;6、閱讀課量化表的發(fā)放;7、挑選班級(jí)圖書角圖書〔各班100本〕;8、英文繪本入班登記;9、寒假作業(yè)上交及展示;10、召開“小管”會(huì)議;11、制定新學(xué)期工作方案和行事歷;三月份:1、第二輪“故事爸媽團(tuán)”開講;〔儲(chǔ)霞負(fù)責(zé)〕2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資支持;3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓(xùn)、開展〔午間〕;4、與教誨處商定如何將閱讀融入智慧課堂評(píng)比中。5、與大隊(duì)部合作籌劃讀書節(jié)活動(dòng)。四月份:1、科技讀書節(jié)啟動(dòng)儀式;2、科技讀書節(jié)全員體驗(yàn)活動(dòng);3、第三屆“小牛頓”班級(jí)科普知識(shí)初賽;4、“小牛頓”科普知識(shí)擂臺(tái)賽決賽;5、“故事爸媽團(tuán)”主題:科技主題;6、組織各班開展科技主題的班級(jí)讀書會(huì);7、更換挑選班級(jí)漂流圖書;8、結(jié)合學(xué)校森林課堂設(shè)計(jì)閱讀活動(dòng);10、主題展示:科技創(chuàng)造將來11、世界讀書日——校長(zhǎng)為圖書館當(dāng)一天義工;五月份:1、與大隊(duì)部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節(jié)的交融方案;2、帶著學(xué)生、家長(zhǎng)、老師挑選圖書;3、主題展示:有趣的職業(yè)介紹4、“故事爸媽團(tuán)”主題:有趣的職業(yè)介紹六月份:1、歸還班級(jí)圖書。2、期末圖書清點(diǎn);3、布置各年級(jí)段暑假閱讀作業(yè);4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管;5帶著優(yōu)秀小管、家長(zhǎng)前往書店挑選書籍作為獎(jiǎng)勵(lì);6、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期閱讀的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。圖書工作方案和總結(jié)篇二學(xué)校圖書館是學(xué)生成長(zhǎng)的第一課堂,是學(xué)生成長(zhǎng)的樂園,是學(xué)生獲取知識(shí)的理想場(chǎng)所,是全校信息資料中心,是老師繼續(xù)培訓(xùn)的場(chǎng)所。我校圖書館充分利用館藏資料,在老師教育教學(xué)科研和學(xué)生安康成長(zhǎng)中發(fā)揮著重要的作用?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):1.制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,是進(jìn)步工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學(xué)初,圖書館組織初一、初二圖書志愿者進(jìn)展崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中圖法》及各項(xiàng)規(guī)章制度。2.本學(xué)期全校有36個(gè)班級(jí),接近八百名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放,學(xué)生集中借書,每天中午10.00-11:00是借書還書的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。3.平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)展宣傳、教育,要求他們保護(hù)圖書,不能損壞,更不能喪失。5.我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購置新書,并且在短時(shí)間內(nèi)全部編目上架,合適師生口味。上架后,學(xué)生爭(zhēng)相借閱,對(duì)學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到了積極的促進(jìn)作用。6.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作,努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報(bào)刊排列整齊。1.新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)展分類、編目,登記,并盡快上架流通。2.學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)效勞的,是為廣闊師生效勞的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通,只有結(jié)實(shí)樹立“讀者第一,效勞至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài),會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校不僅對(duì)老師、更對(duì)學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。本學(xué)期,我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)生進(jìn)展了“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”手抄報(bào)大賽、“我最喜歡的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長(zhǎng)”硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學(xué)生脫穎而出。并分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。通過一系列讀書活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也進(jìn)步了學(xué)生的整體素質(zhì)。理論證明,學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活,全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳煽動(dòng)和思想教育作用。圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的.知識(shí)泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。圖書工作方案和總結(jié)篇三春回大地,萬物復(fù)蘇,在這個(gè)春光明媚的季節(jié)里,我們又迎來了一個(gè)充滿期望的新學(xué)期,無數(shù)完美的愿望在此萌發(fā),愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,前景輝煌,愿我們的老師充滿朝氣,信心百倍,愿我們的孩子安康歡樂,茁壯成長(zhǎng)。新學(xué)期,新打算,只要心中有底,萬事都能做好。把學(xué)期工作有方案地安排好是我的首要任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作方案,堅(jiān)持小方案配合大方案,詳細(xì)作好每項(xiàng)工作。1配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書借閱工作,催促老師按時(shí)歸還,不損壞圖書。2、為廣闊師生供應(yīng)良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作。3、為老師教學(xué)工作供應(yīng)方便,效勞于廣闊師生。4、做好學(xué)生閱覽工作,保證學(xué)生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。5、對(duì)學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo),為學(xué)生供應(yīng)有益的書籍,指導(dǎo)他們做讀書筆記。6、備好讀書活動(dòng)教案,定期開展讀書活動(dòng),記錄好學(xué)生的閱讀情景。7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進(jìn)展圖書采編,確保圖書管理現(xiàn)代化。8、堅(jiān)持圖書室整齊干凈,定期整理書架,將圖書按標(biāo)準(zhǔn)擺放。1、按時(shí)到崗,做到不遲到,不早退,堅(jiān)守崗位。2、配合門衛(wèi)值周時(shí)杜絕生疏人進(jìn)入學(xué)校,杜絕學(xué)生走出學(xué)校。3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作,讓學(xué)生明確自我的任務(wù),從而完成好

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