用顯微鏡觀察身邊的生命世界(一)教學(xué)設(shè)計(jì)

用顯微鏡觀察身邊的生命世界(一)教學(xué)設(shè)計(jì)（4)用吸水紙輕輕地吸去多余的水分，使標(biāo)本和蓋玻片緊密貼合。三、使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞1．介紹顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法。師：我們要使用的是顯微鏡，它是一個非常重要的觀察工具。它有眼鏡、物鏡、臺面、焦距調(diào)節(jié)旋鈕等重要部分。使用顯微鏡時，要注意正確的方法，如調(diào)節(jié)焦距等。（通過課件或?qū)嵨锵驅(qū)W生展示顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法）2．觀察洋蔥表皮細(xì)胞。師：現(xiàn)在我們可以將洋蔥玻片標(biāo)本放到顯微鏡上觀察了。請大家一定要注意使用方法，不要損壞顯微鏡和標(biāo)本。（師生一起觀察洋蔥表皮細(xì)胞，記錄觀察到的形態(tài)和特征）3．對比不同放大倍數(shù)下觀察到的差異。師：我們可以使用不同的放大倍數(shù)來觀察洋蔥表皮細(xì)胞，看看不同倍數(shù)下觀察到的差異。（師生一起進(jìn)行對比觀察，記錄觀察結(jié)果）四、總結(jié)討論1．學(xué)生分享觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞的形態(tài)和特征。2．引導(dǎo)學(xué)生思考：為什么要使用顯微鏡觀察細(xì)胞？3．讓學(xué)生總結(jié)正確使用顯微鏡的方法和注意事項(xiàng)。四、課堂作業(yè)觀察其他物體的細(xì)胞，制作玻片標(biāo)本并用顯微鏡觀察。記錄觀察結(jié)果并畫圖。本次實(shí)驗(yàn)的目的是通過制作洋蔥玻片標(biāo)本，用肉眼、放大鏡和顯微鏡觀察、記錄、描述洋蔥表皮并進(jìn)行對比，以了解細(xì)胞的構(gòu)造和作用。首先，我們需要制作洋蔥玻片標(biāo)本。將洋蔥切成薄片，從邊緣滴一滴稀釋的碘酒，傾斜玻片并吸掉多余的水。每個小組制作一個洋蔥玻片標(biāo)本，并在教師的指導(dǎo)下注意安全。接著，我們用肉眼和放大鏡觀察洋蔥表皮，并將看到的畫在科學(xué)記錄單上。隨后，我們用顯微鏡觀察洋蔥表皮。在介紹顯微鏡各部分名稱后，我們演示了正確的使用方法，學(xué)生們根據(jù)課前自學(xué)講解進(jìn)行操作。每個小組用顯微鏡觀察洋蔥表皮，并記錄下新的發(fā)現(xiàn)。在交流環(huán)節(jié)，小組整理信息，分析比較三次圖像，并填寫自己的發(fā)現(xiàn)。1-2個小組上臺交流他們的發(fā)現(xiàn)，其他小組傾聽、補(bǔ)充自己的發(fā)現(xiàn)。最后，我們介紹了“細(xì)胞”，通過幻燈片展示胡克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的故事，并初步認(rèn)識了細(xì)胞的構(gòu)造。通過本次實(shí)驗(yàn)，我們了解到洋蔥表皮由一個個比較規(guī)則的多邊形組成，而洋蔥表皮上的一個個小方格似的結(jié)構(gòu)，是洋蔥的細(xì)胞。在總結(jié)和延伸環(huán)節(jié)，學(xué)生們回答了本次學(xué)習(xí)的收獲，并進(jìn)行了課后延伸，質(zhì)疑“為什么在顯微鏡下觀察物體要制成玻片標(biāo)本?”，并搜集資料了解“細(xì)胞有什么作用?