《蜻蜓飛飛》-課件

蜻蜓飛飛第九課

蜻蜓飛飛第九課1

記憶中的蜻蜓是什么樣子呢？？？…………………記憶中的蜻蜓是什么樣子呢？？？…………………2本節(jié)課劉老師對(duì)同學(xué)們的要求和希望重點(diǎn)了解蜻蜓的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。認(rèn)真體會(huì)翅膀?qū)ΨQ對(duì)于飛翔的重要性。學(xué)會(huì)用不同的線條和色彩來(lái)表現(xiàn)蜻蜓的美本節(jié)課劉老師對(duì)同學(xué)們的要求和希望重點(diǎn)了解蜻蜓的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性3蜻蜓家族都很可愛(ài)哦，其他的昆蟲(chóng)都很羨慕他們的可愛(ài)！蜻蜓雖然長(zhǎng)得一樣的，但是會(huì)穿不一樣顏色的衣服來(lái)區(qū)分種族，好啦同學(xué)們，這節(jié)課一定認(rèn)真聽(tīng)哦，一起去欣賞下蜻蜓的世界吧~~蜻蜓說(shuō)蜻蜓家族都很可愛(ài)哦，其他的昆蟲(chóng)都很羨慕他們的可愛(ài)！蜻蜓雖然長(zhǎng)4蜻蜓的整個(gè)身軀細(xì)長(zhǎng)、柔美、而且輕盈蜻蜓的整個(gè)身軀細(xì)長(zhǎng)、柔美、而且輕盈5腦袋圓圓的，上面長(zhǎng)著一雙突出的又大又亮的大眼睛，好像兩顆大寶石。腦袋圓圓的，上面長(zhǎng)著一雙突出的又大又亮的大眼睛，好像兩顆大寶6緊挨著腦袋是它的身子，身子上長(zhǎng)著兩對(duì)薄紗似的翅膀，長(zhǎng)長(zhǎng)的、窄窄的。緊挨著腦袋是它的身子，身子上長(zhǎng)著兩對(duì)薄紗似的翅膀，長(zhǎng)長(zhǎng)的、窄7翅膀是透明的，清晰的能看到網(wǎng)狀的翅脈。讓其它的昆蟲(chóng)羨慕不已。翅膀是透明的，清晰的能看到網(wǎng)狀的翅脈。讓其它的8蜻蜓的兩對(duì)翅膀是對(duì)稱的，只有對(duì)稱，才能在高空中任意展翅飛翔。蜻蜓的兩對(duì)翅膀是對(duì)稱的，只有對(duì)稱，才能在高空中任意展翅飛翔。9身子后面有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，一節(jié)一節(jié)組成的，能自由彎曲。身子后面有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，一節(jié)一節(jié)組成的，能自由彎曲。10看！~~蜻蜓的尾巴和甘蔗有點(diǎn)像吧，都是一節(jié)一節(jié)的?？?！~~蜻蜓的尾巴和甘蔗有點(diǎn)像吧，都是一節(jié)一節(jié)的。11身子下面長(zhǎng)著三對(duì)又尖又細(xì)的腿身子下面長(zhǎng)著三對(duì)又尖又細(xì)的腿12無(wú)論多窄的地方都能站得穩(wěn)，因?yàn)轵唑训纳眢w非常輕盈哦！~~無(wú)論多窄的地方都能站得穩(wěn)，因?yàn)轵唑训纳眢w非常輕盈哦！~~13蜻蜓是無(wú)脊椎動(dòng)物，昆蟲(chóng)類，喜歡潮濕的地方，經(jīng)常落在植物的葉子上和植物的莖上，因?yàn)轵唑押腿祟愐粯?，都喜歡清新綠色的大自然。蜻蜓是無(wú)脊椎動(dòng)物，昆蟲(chóng)類，喜歡潮濕的地方，經(jīng)常落在植14荷花是蜻蜓的最愛(ài)荷花是蜻蜓的最愛(ài)15

蜻蜓除了長(zhǎng)的可愛(ài)，他也是人類最好的朋友，蜻蜓能大量捕食蚊子、蒼蠅、蛾子等各種害蟲(chóng)，實(shí)為益蟲(chóng)。所以，我們要愛(ài)護(hù)蜻蜓，再也不會(huì)捉來(lái)它們玩了。蜻蜓除了長(zhǎng)的可愛(ài)，他也是人類最好的朋友，蜻蜓能大量捕食16蜻蜓飛行能力能強(qiáng)，自己每秒鐘可達(dá)10米，在農(nóng)民伯伯的莊稼地里，我們經(jīng)常能看到這些小英雄的身影，因此，我們要愛(ài)護(hù)我們的好朋友，不能捕捉它。--蜻蜓飛行能力能強(qiáng)，自己每秒鐘可達(dá)10米，在農(nóng)民伯伯的莊稼地里17牛牛教你畫(huà)蜻蜓牛牛教你畫(huà)蜻蜓18《蜻蜓飛飛》-課件19《蜻蜓飛飛》-課件20《蜻蜓飛飛》-課件21《蜻蜓飛飛》-課件22剪紙蜻蜓剪紙蜻蜓23學(xué)生作品學(xué)生作品24《蜻蜓飛飛》-課件25《蜻蜓飛飛》-課件26《蜻蜓飛飛》-課件27《蜻蜓飛飛》-課件28《蜻蜓飛飛》-課件29《蜻蜓飛飛》-課件30《蜻蜓飛飛》-課件31《蜻蜓飛飛》-課件32想象與創(chuàng)造蜻蜓在宇宙中自由的飛翔蜻蜓在城市的樓群中自由的穿梭蜻蜓在我們的身邊和我們一起玩耍蜻蜓在和害蟲(chóng)大戰(zhàn)蜻蜓在舞臺(tái)上表演舞蹈想象與創(chuàng)造蜻蜓在宇宙中自由的飛翔蜻蜓在城市的樓群中自由的穿梭33繪畫(huà)要求5.大膽展開(kāi)豐富的聯(lián)想創(chuàng)作我們心中的蜻蜓世界。2.構(gòu)圖飽滿，畫(huà)面豐富，表現(xiàn)出蜻蜓活潑可愛(ài)。1.作畫(huà)工具：鉛筆、圖畫(huà)本、水彩筆或蠟筆。作畫(huà)步驟：先鉛筆構(gòu)圖，再用彩筆涂色。

3.學(xué)會(huì)用不同的線條和色彩來(lái)表現(xiàn)蜻蜓的美。4.蜻蜓的翅膀表現(xiàn)的要對(duì)稱。繪畫(huà)要求5.大膽展開(kāi)豐富的聯(lián)想創(chuàng)34夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，過(guò)著我理想中的生活成功，會(huì)在不期然間忽然降臨！夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，35名言摘抄36、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮37、散文就是渴望自由的心靈，自由的表達(dá)，自由的形式，自由的來(lái)來(lái)去去。——王蒙38、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己?！R克思39、天才出于勤奮?！R克思40、人之所以錯(cuò)誤，不是因?yàn)樗麄儾欢?，而是因?yàn)樗麄冏约阂詾槭裁炊级??！R俊41、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多東西?！s翰·洛克42、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分。——郭沫若43、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?4、愛(ài)學(xué)出勤奮，勤奮出天才?！?5、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)?！?6、求知是一條只有起點(diǎn)，而沒(méi)有終點(diǎn)的路?！？?7、多詐的人藐視學(xué)問(wèn)，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn)，聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)?！ヌm西斯·培根48、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖?！ヌm西斯·培根49、一個(gè)人應(yīng)該為知識(shí)不廣博而害羞。——張衡50、在學(xué)生的腦力勞動(dòng)中，擺在第一位的并不是背書(shū)，不是記住別人的思想，而是讓學(xué)生本人進(jìn)行思考，也就是說(shuō)，進(jìn)行生動(dòng)的創(chuàng)造，借助詞去認(rèn)識(shí)周圍世界的事物和現(xiàn)象，并且與此聯(lián)系地認(rèn)識(shí)詞本身的極其細(xì)膩的感情色彩。——蘇霍姆林斯基51、從觀察中不僅可以汲取知識(shí)，而且知識(shí)在觀察中可以活躍起來(lái)，知識(shí)借助觀察而“進(jìn)入周”，像工具在勞動(dòng)中得到運(yùn)用一樣。如果說(shuō)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那末觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生，絕不會(huì)是學(xué)業(yè)成績(jī)落后或者文理不通的學(xué)生?！K霍姆林斯基52、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì)有相應(yīng)的收獲?！瘸?/p>