2019幼兒園教研活動方案范文

2019幼兒園教研活動方案范文一、輔導(dǎo)思維依據(jù)園務(wù)的要求,以《幼兒園教育輔導(dǎo)大綱》為繩尺，以先進的教育理論為輔導(dǎo)，以進步教師的教科研水平為意圖,堅持理論聯(lián)系實際，結(jié)實樹立以人為本的教育思維，展開團體備課、定時進行課題研討和教育經(jīng)歷溝通活動,進步教師的教育技術(shù)。加強課題研討，凸現(xiàn)我園的特征教育。本學(xué)期教二、教研要點加強理論學(xué)習(xí)，進步教師理論水平教師在作業(yè)之余，要堅持學(xué)習(xí)，及時改變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育辦法組織學(xué)習(xí)，以豐滿的教育熱心對待孩子。為此本學(xué)期咱們經(jīng)過有意圖地定時展開教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合，進步教師理論水平。詳細(1)活躍借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教育辦法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，而且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自步本身教育理論及授課水平。(2)進一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育輔導(dǎo)大綱》，對《大綱》進行深化了解、活躍探索、實在落到實處?；钴S參加教師再練2、注重事務(wù)培育，進步保教質(zhì)量每位教師要仔細對待教育各個環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動延伸，盡力進步講堂教育質(zhì)量。詳細內(nèi)容有：(1)每周由年級組長組織本級教師一同評論擬定主題活做到先后走課，格局一致，方針清晰，層次分明。(2)觀摩溝通，首要觀摩本園教師的公開課，學(xué)習(xí)他人的教育辦法、教育辦法以及保教手，段，課后組織整體教師進行評，由開課教師就這堂課的有關(guān)問題作介紹，然后咱們各(3)展開評比活動，當(dāng)令展開兩操評比、教育漫筆、教玩具制造等各種評比活動，激起教師教育熱心，盡力營建我園杰出的教育空氣。課教師進行溝通，并給予點評(記分——作為月考依據(jù))員。(英語音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)每個人供給較充沛的表達思維、觀念的時機，讓思維和觀念在不斷溝通的進程中得到進步，本學(xué)期咱們采納的研討辦法a、分年級組研討。本學(xué)期各班對各主題的教育活動要深化展開，對在教育活動中呈現(xiàn)的問題要提出來，咱們彼此評論，找出處理辦法，并當(dāng)令做好材料堆集(備檢)，防止今后在教育中走彎路，到達事半功倍的作用。b、會集研討。本期我園將施行半日敞開日活動，每周四由我?guī)ьI(lǐng)整體教師一同評論敞開日的施行方案、施行方案、施行手法，并組織咱們一同一同尋求處理問題的辦法，并做好各項記載，實在確保施行質(zhì)量。4、進一步鼓起崗位練兵活動，抓好師資隊伍建造師資隊伍建造是全部作業(yè)的底子，不只聯(lián)系教師本身的生長，更是聯(lián)系教育能否順利展開的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期依據(jù)上級指示，針對我園實際狀況，咱們將進一步鼓起崗位練兵網(wǎng)絡(luò)常識學(xué)習(xí)、制造(由付金紅、李萍輔導(dǎo))、活動進程的規(guī)劃等教育基本功的練習(xí)。(2)不斷反思，長于總結(jié)。反思是教師的一種自我進步的有用辦法，在幼兒在一日活動中，教師仔細組織幼兒深化調(diào)查幼兒一日日子中的行為和反響，進行剖析，并不斷調(diào)整方(3)展開教師彼此結(jié)對活動，彼此聽課每月不少于2節(jié)，(4)每月一篇、月末節(jié)，兩月一篇幼兒調(diào)查。月末仔細擬5、加強課題研討，凸現(xiàn)我園的特征教育。(1)持續(xù)加強幼兒的常規(guī)辦理，養(yǎng)成杰出的行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)立班級特征，如繪畫、舞蹈、珠算等活動，促進幼兒全面本質(zhì)的展開。詩背誦、禮儀教育等(每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語歷來園幼兒及家長問候)古詩、兒歌：(每月)征課程，開發(fā)幼兒多元智展現(xiàn)自己的才干。教師保留好每次活動時的幼兒著作，學(xué)期末在“家長敞開日”活動中真實地展現(xiàn)幼兒的效果。本文鏈接:相關(guān)內(nèi)容:依據(jù)《廣州市幼兒園招生作業(yè)定見》結(jié)合xxx街轄區(qū)的實際狀況，制...竹報平安安心樂意意想不到道聽途說說三道四山窮水盡5)...基本狀況：前一階段，我園趕時刻、搶功率，環(huán)繞清晰的方市幼教界邁出了引人注意圖第一步。一、班級狀況剖析本學(xué)期我班共有幼兒29名，其間男孩18名，女孩11名，部分幼兒上過托兒所，其他的都是第一次大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛，以自己為中心，對爸爸媽媽或祖輩的依賴性較強。一、輔導(dǎo)思維堅持科學(xué)展開觀，以學(xué)習(xí)執(zhí)行《36歲兒童學(xué)習(xí)與展開大綱》為主線，注重幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的【幼兒園教師學(xué)期個人作業(yè)方案】新的學(xué)期剛剛開端，為了進步自己的事務(wù)水平和教育本質(zhì)，進步幼兒學(xué)習(xí)和游戲的活一、思維方面嚴格要求自己，要恪守園里的規(guī)章準則，活躍仔細地投入...伴隨著暑假的完畢又迎來了一個新的學(xué)期，新學(xué)期，新的氣候、新方案。升班后全部的作業(yè)都會正常進行，那么依照常規(guī)咱們各班的教師都要為新學(xué)期的安全作業(yè)和教育教育作業(yè)做一個方案和組織，在這個