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小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐期末試題及答案第一篇:小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐期末試題及答案小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐期末試題年級(jí)——班級(jí)——姓名——一.填空題。每題4分,共26分1.遇到火災(zāi)我們應(yīng)該撥打(119)。2.家人病重應(yīng)該撥打(120)。3.遇盜應(yīng)該撥打(110)。4.我們一周上(1)節(jié)綜合實(shí)踐課。5.重慶火鍋有(麻)、(辣)、(燙)的突出特點(diǎn)。二.判斷題。正確的打√,錯(cuò)誤的打×。(每題3分,共54分)1.上網(wǎng)是獲取信息的唯一突徑。(×)2.我們不能隨便聽信謠言,應(yīng)該做信息的主人。(√)3.綜合實(shí)踐課就是美術(shù)課。(×)4綜合實(shí)踐活動(dòng)只能以小組形式進(jìn)行。(×)5.植物是綠色食品,可以隨便吃。(×)6.上體育課穿不穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋無所謂。(×)7.遇到劫匪我們應(yīng)該撥打110。(√)8.郊游時(shí)遇到突發(fā)事件我們應(yīng)該鎮(zhèn)定,聽從老師的指揮。(√)9.任何蘑菇都不能吃。(×)10.拱型具有穩(wěn)定性。(√)11.放學(xué)后,一個(gè)自稱是爸爸朋友的陌生人來接我回家,我高高興興的跟他走了。(×)12.農(nóng)歷八月十五日是我們的中秋節(jié)。(√)13.一月一日是國慶節(jié)。(×)14.上下樓梯應(yīng)該靠右行。(√)15.冬季用煤炭取暖,應(yīng)該關(guān)閉窗戶。(×)16.我們可以用濕布擦電視。(×)17.人人都潛藏著智能,我們應(yīng)該要發(fā)掘。(√)18.重慶火鍋以麻、辣、燙而出名。(√)三.選擇題。每題2分,共20分。1.一個(gè)人在家時(shí),如果遇到陌生人要強(qiáng)行進(jìn)入,你應(yīng)該怎么辦?(C)A.開門讓他近來B、緊張的不知所挫。C、立即到窗口大喊或者撥打110。2.準(zhǔn)許人通過人行道的指示燈是(B)A紅燈亮B綠燈亮C黃燈亮3.如果發(fā)現(xiàn)鄰居家發(fā)生火災(zāi)你應(yīng)該撥打(BA、110B、119C1224、放置時(shí)間(B)的食品,不能食用。A、短B、過長C、不久5.如果發(fā)現(xiàn)小朋友要假報(bào)警時(shí),你應(yīng)該(C)。A、配合他B、不理他C、制止他6.小學(xué)生不能到(B)去玩。1.2.3.4.5.A、公園B、建筑工地C、圖書館7.校園里的植物落葉,落在(A)的,只剩下葉脈,沒有葉肉。A、花臺(tái)里B、水泥地板上C、石頭上8.3月12日是(B)。A、勞動(dòng)節(jié)B、植樹節(jié)C清明節(jié)9.下面哪塊泥胚更結(jié)實(shí)。(A)A、加了稻草的B、沒有加稻草的10.在外面不能吃(A)給的東西。A、陌生人B、家人C、老師第二篇:六年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)期末試題(廣東版)六年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)期末試題班級(jí)姓名記分一、填空(30分)1.聲音都源于空氣的()2.()是美妙悅耳的聲音,有益身心健康;()是危害人體健康的聲音。3.零花錢直接向父母()不好,靠自己幫家里做家務(wù)()來才好。4.儲(chǔ)蓄的種類分為()儲(chǔ)蓄和()儲(chǔ)蓄。5.()肩負(fù)著傳播知識(shí)和延續(xù)文明的使命。6.紙藝的種類主要分為()、()和撕紙。7.1886年德國人()制造出第一輛汽車、1913年美國()汽車公司研制出第一條汽車生產(chǎn)流水線,汽車已經(jīng)成為當(dāng)代最普遍的()工具。8.世界上有()大洲和()大洋二、判斷,對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“×”。(30分,每題3分)1.鳥叫和汽車鳴笛的聲音都是樂音。()2.噪音危害人體健康所以要拒絕。()3.藝術(shù)節(jié)就是歌唱和舞蹈的比賽。()4.爸爸媽媽給的壓歲錢就是自己的所以要隨便花。()5.造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。()6.因?yàn)樵旒堃拇罅康哪茉矗晕覀円?jié)約用紙。()7.紅旗、大眾、長安汽車都是國內(nèi)品牌汽車。()8.汽車的尾氣和噪音對(duì)環(huán)境造成很大的污染。()9.世界最大的洲是亞洲;()最大的洋是印度洋.()三、單項(xiàng)選擇題,把正確答案的序號(hào)寫在橫線上。(25分,每題5分)1.讓人們心情舒暢的聲音是()。a,噪音、b樂音2.第三篇:小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)期末試題一、學(xué)會(huì)聆聽:同學(xué)們,請(qǐng)認(rèn)真聽老師讀兩遍短文,完成練習(xí):(4.5分)1、這段話說明的對(duì)象是,采用的主要說明方法有和、。2、這段話采用了先后的說明順序。3、人類區(qū)別于別的高等動(dòng)物的特征是、、二、精彩回放:請(qǐng)打開記憶的寶庫,讓我們成功運(yùn)用積累的成果吧。(22分)1、看拼音,寫詞語。zhúfáqīánkūntuǒtiēkāngkǎiēncìwēiyí()()()()()()zīxúnjiānmièzhānyangténgxiéjǐnshènzhǐxiè()()()()()()2、春節(jié)將至,你想送給臺(tái)灣同胞一副什么春聯(lián)?3、本學(xué)期,我們積累了許多像揚(yáng)長避短、深入淺出等由反義詞構(gòu)成的成語,你能寫幾個(gè)這樣的詞嗎?(最少寫4個(gè))4、某小學(xué)準(zhǔn)備在草坪邊樹一塊警示牌,意思是提醒同學(xué)們不要踩草坪,老師們都不贊成用“禁止進(jìn)入”、“嚴(yán)禁踐踏”動(dòng)腦筋,寫一句合適的話,不超過10個(gè)字。5、正像小草難以報(bào)答春天的陽光一樣,兒子的愛心怎能報(bào)答得了那深重的恩情呢?寫出此意思的原詩句,并寫出作者、詩的題目以及表達(dá)父母愛兒女的俗語一個(gè)。三、慧眼識(shí)真:相信自己會(huì)做出正確的選擇(8分)1、下面四組詞中,完全正確的一項(xiàng)是(),完全錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、波瀾狀闊盛氣臨人防災(zāi)錯(cuò)施和藹可親B、瞻仰電鈕一絲不茍栩栩如生C、抱償慰籍會(huì)集折除D、饞貓停泊出版名謄2、選擇下列句子中加點(diǎn)字的意思,將正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里。光:①一點(diǎn)不剩②榮譽(yù)、光彩③只、單1.女排姑娘當(dāng)年頑強(qiáng)拼搏,為祖國爭了光。().2.落光了葉子的柳樹掛滿了亮晶晶的銀條兒。()3.任務(wù)如此艱巨,光靠你們兩人恐怕不行。()安:①懷著②平安③安裝1.黨的富民政策使小山村戶戶都安上了有線電視。()2.經(jīng)醫(yī)生全力搶救,英雄已轉(zhuǎn)危為安了。()3.刁德一這樣一說,不知他安的什么心。()3、下面沒有表示兩個(gè)連續(xù)動(dòng)作的句子是()。A、李老師推開門走進(jìn)教室。B、他拿出本子做作業(yè)。C、他一回家就復(fù)習(xí)功課。D、同學(xué)們討論并通過了決議。4、照樣子寫出由反義詞構(gòu)成的成語。例:弄(假)成(真)口()心()積()成()()驚()怪化()為()喜()厭()揚(yáng)()避()由()及()四、才藝展示:仿照例句,續(xù)寫兩個(gè)與例句構(gòu)成排比:(4分)例:人生路上,有時(shí)一個(gè)微笑,可以讓我們看到春天的溫暖。人生路上,人生路上,五、閱讀與思考:積累與運(yùn)用給了你成功的快樂,深入思考更會(huì)讓你嘗到勞動(dòng)的甘甜。(一)(10分)大雪整整下了一夜,早晨,天放晴了,太陽出來了。推開門一看,嗬!好大的雪?。∩酱?、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕搖晃,銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪有一尺多深,腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人,擲雪球,那歡樂的叫喊聲,都快把樹枝上的積雪震落下來。1、照樣子寫出四個(gè)你課外積累的詞語。毛茸茸2、“嗬!好大的雪?。 边@句話表明了。3、在這段話里,你能領(lǐng)悟到什么表達(dá)方法?(至少兩處)4、選擇正確的答案序號(hào),寫在括號(hào)里。(1)“落光了葉子??沉甸甸的雪球?!边@個(gè)句子所表達(dá)的感情是()。A喜好B喜愛C驚異D驚奇(2)“推開門一看?彩虹!”這部分的寫作順序是()。A從上到下B從整體到部分C動(dòng)靜結(jié)合D由遠(yuǎn)及近5、用“”畫出描寫“雪大”的語句,用“~~~”畫出描寫“景美”的語句。(二)他要感謝那只手(16分)感恩節(jié)的前夕,美國芝加哥的一家報(bào)紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是:他想感謝的東西。孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數(shù)孩子會(huì)畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí),她吃了一驚,他畫的是一只手。是誰的手?這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個(gè)說:“這準(zhǔn)是上帝的手?!绷硪粋€(gè)說:“是農(nóng)夫的手,因?yàn)檗r(nóng)夫喂了火雞。”女教師走到小道格拉斯一個(gè)皮膚棕黑色又瘦又小頭發(fā)卷曲的孩子桌前彎腰低頭問他能告訴我你畫的是誰的手嗎這是你的手老師孩子小聲答道她回想起來了,在放學(xué)后,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個(gè)孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然,她也常拉別的孩子的手。可這只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。我們每個(gè)人都有要感謝的,其中()有物質(zhì)上的給予,()還有精神上的支持,諸如得到了自信和機(jī)會(huì)。對(duì)很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計(jì)。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。1、給第(5)、(6)自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2、第(7)自然段中說:“可這只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義”,這里的“非凡的意義”指的是(不超過20個(gè)字)3、在第(8)自然段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。4、從全文看,第(7)自然段的記敘順序是();第(8)自然段的作用是()。5、這篇充滿人情味的散文表達(dá)了一個(gè)極為明確的觀點(diǎn),這就是。6、假如給你一個(gè)同樣的主題——我想感謝的東西,請(qǐng)你畫一畫,你會(huì)畫什么?請(qǐng)用簡筆畫畫下來,并用文字說明畫的是什么?為什么?六、妙筆生花:敞開你的心扉,書寫你的心聲,相信自己是最棒的!1、假如你有幸采訪凡卡、霍金、玄奘、費(fèi)俊龍、聶海勝等人,你會(huì)對(duì)他說些什么呢?請(qǐng)?jiān)O(shè)置一段情景對(duì)話。(不少于六句)(5分)附六年級(jí)語文參考答案:一、學(xué)會(huì)聆聽:1、人類的語言作比較舉例子2、概括具體3、人類會(huì)說話、會(huì)走路、吃熟食二、精彩回放:略三、慧眼識(shí)真:1、C2、B3、A4、D四、才藝展示:略五、閱讀與思考:(一)1、略2、表明作者又驚又喜,對(duì)這場雪的贊嘆。3、先概括后具體靜態(tài)和動(dòng)態(tài)描寫相結(jié)合重疊詞的運(yùn)用4、(1)b(2)b5、略(二)1、略2、答案不唯一,答出“老師對(duì)小道格拉斯的幫助和關(guān)愛”即可。3、不但……而且4、插敘點(diǎn)明中心5、盡自己所能給予別人6、略六、略新華路小學(xué)六年級(jí)語文聽力材料人類的語言運(yùn)用比喻的修辭手法等語言,也就是說話,好像是極其稀松平常的事??墒亲屑?xì)想想,實(shí)在是一件了不起的大事,正是因?yàn)楦燥垺⒆呗芬粯悠匠?,人們才不去想它究竟是怎么回事兒。但是這三件事兒都是極不平常的,都是使人類不同于別的高等動(dòng)物的特征。別的動(dòng)物都吃生的,只有人類會(huì)燒熟了吃。別的動(dòng)物,除了天上飛的河水里游的,走路都是讓身體跟地面平行,有幾條腿使幾條腿,只有人類直起身子來用兩條腿走路,把上肢解放出來干別的更重要的活兒。同樣,別的動(dòng)物的嘴只會(huì)吃東西,人類的嘴除了吃東西還會(huì)說話。第四篇:小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐期末試2小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐期末試題年級(jí):班級(jí):姓名:一.填空題。(每題4分,共26分)1.遇到火災(zāi)我們應(yīng)該撥打(119)2.家人病重應(yīng)該撥打(120)3.遇盜應(yīng)該撥打(110)4.我們一周上(1)節(jié)綜合實(shí)踐課。5.重慶火鍋有(麻)(辣)(燙)的突出特點(diǎn)。二判斷題。正確的打√錯(cuò)誤的打×(每題二.判斷題。正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題3分,共54分)1.上網(wǎng)是獲取信息的唯一突徑。(×)2.我們不能隨便聽信謠言,應(yīng)該做信息的主人。(√)3.綜合實(shí)踐課就是美術(shù)課。(×)綜合實(shí)踐活動(dòng)只能以小組形式進(jìn)行。(×)5.植物是綠色食品,可以隨便吃。(×)6.上體育課穿不穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋無所謂。(×)7.遇到劫匪我們應(yīng)該撥打110。(√)8.郊游時(shí)遇到突發(fā)事件我們應(yīng)該鎮(zhèn)定,聽從老師的指揮。(√)9.任何蘑菇都不能吃。(×)10.拱型具有穩(wěn)定性。(√)11.放學(xué)后,一個(gè)自稱是爸爸朋友的陌生人來接我回家,我高高興興的跟他走了。(×)12.農(nóng)歷八月十五日是我們的中秋節(jié)。(√)13.一月一日是國慶節(jié)。(×)14.上下樓梯應(yīng)該靠右行。(√)15.冬季用煤炭取暖,應(yīng)該關(guān)閉窗戶。(×)16.我們可以用濕布擦電視。(×)17.人人都潛藏著智能,我們應(yīng)該要發(fā)掘。(√)第五篇:小學(xué)六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)期末抽測題答案小學(xué)六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)期末抽測題一、填空題:1春天的植物有()、()、()、()、()。梅花.水仙.迎春.牡丹.芍藥.丁香.杜鵑.2每年的3月(22)日是“世界節(jié)水日”。3造紙術(shù)被稱為中國古代四大發(fā)明
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