公司員工年度考核表個(gè)人工作總結(jié)（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)公司員工?年度考核?表個(gè)人工?作總結(jié)?作為一名?剛?cè)肼歘?___的?新員工，?盡管剛走?進(jìn)一個(gè)新?的工作環(huán)?境，周?chē)?的一切都?是陌生的?，但我很?快適應(yīng)了?這的環(huán)境?和熟悉了?這份工作?，這將是?我職業(yè)生?涯的一個(gè)?騰飛點(diǎn)，?我對(duì)此也?十分珍惜?，盡最大?努力去做?好這一工?作。下?面就我入?職這一個(gè)?月的工作?和學(xué)習(xí)進(jìn)?行下回顧?和總結(jié)。?一、虛?心請(qǐng)教、?努力學(xué)習(xí)?作為一?名剛?cè)肼?的新人來(lái)?說(shuō)主要還?是以學(xué)習(xí)?為主，所?以來(lái)到部?門(mén)后我首?先的工作?就是看圖?紙，熟悉?公司產(chǎn)品?的結(jié)構(gòu)，?控制流程?，在遇到?不明白的?地方時(shí)，?我就積極?的向領(lǐng)導(dǎo)?和同事請(qǐng)?教。二?、遵守制?度、服從?安排嚴(yán)?格遵守公?司的規(guī)章?制度，在?這段時(shí)間?內(nèi)從未出?現(xiàn)遲到早?退現(xiàn)象。?我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?的安排是?完全的服?從，并不?折不扣的?執(zhí)行，對(duì)?于自己不?會(huì)的工作?我也主動(dòng)?的去承擔(dān)?，爭(zhēng)取能?夠更多的?為領(lǐng)導(dǎo)和?同事分擔(dān)?工作，快?速的提高?自己，勝?任自己的?崗位。我?始終以一?個(gè)學(xué)徒的?身份向他?們請(qǐng)教工?作中的經(jīng)?驗(yàn)。三?、辭舊迎?新，展望?未來(lái)通?過(guò)這段時(shí)?間的工作?，我發(fā)現(xiàn)?了自身存?在的很多?缺點(diǎn)與不?足。例如?與其他部?門(mén)同事溝?通少，在?處理上事?情上的方?法不夠成?熟，經(jīng)驗(yàn)?不夠豐富?，做不到?統(tǒng)籌規(guī)劃?。展望_?___，?除了一如?既往地聽(tīng)?從各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)安排，?虛心向各?位領(lǐng)導(dǎo)和?同事學(xué)習(xí)?外，還應(yīng)?該加強(qiáng)與?其他部門(mén)?同事之間?的溝通交?流，通過(guò)?不斷的學(xué)?習(xí)和總結(jié)?積累自己?的工作經(jīng)?驗(yàn)，逐步?提高自己?的工作能?力，更好?的為公司?服務(wù)。?總體來(lái)說(shuō)?，我對(duì)_?___充?滿了期望?，新年新?氣象，希?望在__?__年里?，大家相?互共勉，?共同打造?美好的藍(lán)?海。公?司員工年?度考核表?個(gè)人工作?總結(jié)（二?）時(shí)光?流逝，轉(zhuǎn)?眼間我在?成長(zhǎng)中又?渡過(guò)一年??；厥讈?lái)?到公司這?走過(guò)的_?___年?，很榮幸?能在我們?公司與各?位同事共?同進(jìn)步，?我也在大?家的身上?學(xué)到不少?的知識(shí)。?____?年以來(lái)我?心中最大?的感受便?是要做一?名合格的?總經(jīng)辦員?工不難，?但要做一?名優(yōu)秀的?總經(jīng)辦員?工并不容?易。我認(rèn)?為：一名?優(yōu)秀的總?經(jīng)辦員工?不僅要為?人謙和正?直，對(duì)事?業(yè)認(rèn)真兢?兢業(yè)業(yè)。?而且在思?想政治上?、工作能?力上更要?鉆研。我?作為一名?年輕的總?經(jīng)辦員工?需要學(xué)習(xí)?的東西還?很多很多?。一、?思想修養(yǎng)?要想完?成工作的?責(zé)任，首?先必須具?備各個(gè)方?面綜合優(yōu)?秀的素質(zhì)?，樹(shù)立正?確的世界?觀和人生?觀。在這?____?年中我認(rèn)?真向身邊?的同志學(xué)?習(xí)，更高?的要求來(lái)?要求自己?。二、?素質(zhì)提升?在工作?學(xué)習(xí)生活?中我認(rèn)真?聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)?，并在工?作之余的?空余時(shí)間?認(rèn)真思考?推敲，有?目的的在?工作中進(jìn)?行一些嘗?試。在工?作中，我?認(rèn)真投入?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)。我感?到人人都?是我的師?長(zhǎng)，我能?學(xué)，要學(xué)?的東西還?很多。如?：剛來(lái)公?司___?_年，對(duì)?公司管理?上各個(gè)方?面的情況?一無(wú)所知?，就不能?更好的建?言獻(xiàn)策，?當(dāng)好參謀?助手，我?能不懂就?問(wèn)，向周?邊的同事?虛心學(xué)習(xí)?請(qǐng)教，思?考，大膽?的與同事?之間探討?。在空?余時(shí)間，?我會(huì)閱讀?一些行政?管理方面?的書(shū)籍，?網(wǎng)上查詢(xún)?有關(guān)相關(guān)?資料，我?深切的感?受到學(xué)習(xí)?對(duì)自己的?幫助確實(shí)?很大。?三、工作?內(nèi)容不?斷了解公?司各部結(jié)?構(gòu)，進(jìn)一?步提高后?勤支持。?幾個(gè)月來(lái)?，我始終?把熟悉公?司放在重?要位置，?努力在日?常工作中?了解各部?門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的?需求狀況?，盡可能?的配合綜?合處同事?為領(lǐng)導(dǎo)提?供完善的?后勤支持?。以最快?的速度融?入到公司?氛圍和工?作當(dāng)中去?，找準(zhǔn)自?己的工作?立足點(diǎn)、?切入點(diǎn)、?著力點(diǎn)，?找到工作?的感覺(jué)，?與各個(gè)部?門(mén)同事員?工之間搞?好服務(wù)工?作，管理?不拒細(xì)，?參謀不決?斷，工作?到位，該?請(qǐng)示匯報(bào)?的做到及?時(shí)請(qǐng)示匯?報(bào)，不傳?播任何影?響員工同?事之間團(tuán)?結(jié)和進(jìn)步?的話，給?公司員工?思想管理?穩(wěn)定制造?麻煩和障?礙，影響?公司的日?常工作。?努力做?好接機(jī)送?站的車(chē)輛?安排，會(huì)?議期間保?證參會(huì)領(lǐng)?導(dǎo)公務(wù)用?車(chē)的支持?。從接手?車(chē)輛派遣?安排工作?以來(lái)，按?參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)?用車(chē)需求?狀況和需?求時(shí)間，?在保證公?務(wù)車(chē)輛正?常使用的?情況下合?理分配車(chē)?輛，為參?會(huì)領(lǐng)導(dǎo)公?務(wù)用車(chē)提?供后勤支?持。在?日常工作?中解決領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?臨時(shí)工作?。及時(shí)完?成領(lǐng)導(dǎo)臨?時(shí)分配的?工作，對(duì)?不能立即?完成的工?作重點(diǎn)跟?蹤。四?、自身不?足通過(guò)?日常工作?接觸，發(fā)?揮自身溝?通長(zhǎng)處，?先建立良?好的合作?關(guān)系，并?取得各部?門(mén)的初步?信任，了?解各部需?求狀況，?再配合綜?合處同事?工作，為?其它部門(mén)?提供有效?的后勤支?持。雖然?在近__?__年的?工作中日?漸熟悉，?但還存在?一定的問(wèn)?題和不足?：一是工?作當(dāng)中主?動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)請(qǐng)示?的多，為?領(lǐng)導(dǎo)出主?意想辦法?的少。二?是有些情?況了解得?不夠細(xì)，?不夠?qū)崳?不夠多，?掌握材料?不夠充分?，使工作?被動(dòng)。三?是處理一?些工作關(guān)?系時(shí)還不?能得心應(yīng)?手，原因?如下：溝?通方法還?不夠科學(xué)?，跟蹤問(wèn)?題的力度?不夠；我?在對(duì)突發(fā)?事件方面?的應(yīng)急能?力不足等?。五、?工作展望?在今后?的工作中?，首先，?要繼續(xù)努?力，嚴(yán)格?要求自己?。堅(jiān)持學(xué)?習(xí)，要做?到“多學(xué)?、多看、?多聽(tīng)”，?通過(guò)不斷?學(xué)習(xí)、不?斷工作、?不斷與人?交流來(lái)提?高自己的?工作經(jīng)驗(yàn)?。同時(shí)每?件事情都?要力爭(zhēng)做?到精益求?精，不留?瑕疵，一?次完成。?我堅(jiān)信只?有通過(guò)不?斷刻苦的?努力學(xué)習(xí)?才能不斷?的提升自?己各方面?能力。其?次，進(jìn)一?步學(xué)習(xí)有?關(guān)先進(jìn)的?管理經(jīng)驗(yàn)?。充分發(fā)?揮自己的?主觀能動(dòng)?性，發(fā)揮?自己的專(zhuān)?長(zhǎng)，不斷?學(xué)習(xí)新知?識(shí)，堅(jiān)持?用科學(xué)的?方法和先?進(jìn)的理念?，去總結(jié)?、去思考?、去提高?。再次，?要進(jìn)一步?加強(qiáng)主動(dòng)?的工作意?識(shí)。工作?中積極的?完成各項(xiàng)?工作，在?完成好領(lǐng)?導(dǎo)交待工?作的同時(shí)?還要完成?好領(lǐng)導(dǎo)尚?未想到的?事情。把?事情提前?做好、做?細(xì)，當(dāng)好?領(lǐng)導(dǎo)的參?