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做一個(gè)樂于助人的人作文初二做一個(gè)樂于助人的人作文初二模板4篇助人為樂是一種美德。在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會(huì)覺得很快樂。我們時(shí)??梢栽谥藶闃分械玫娇鞓贰R韵率切【帋痛蠹艺淼淖鲆粋€(gè)樂于助人的人初二作文,歡迎大家分享。做一個(gè)樂于助人的人作文初二(篇1)勤勞、節(jié)儉、團(tuán)結(jié)、謙虛、誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)、孝敬長輩、樂于助人……不能只限于中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該是世界上每一個(gè)人應(yīng)該具備的風(fēng)范。下面我就要夸大一下自己了,上面這幾項(xiàng)我也不敢說全部都有吧。但是我或多或少具備幾項(xiàng),但是,我最擅長的是樂于助人,我樂于助人是全小區(qū),全學(xué)校毋庸置疑的,在小區(qū),我看到婦女,行動(dòng)不便的老太太和老爺爺還有手腳不方便的人。我都會(huì)用門禁卡把門打開,扶好,讓他們過。每次他們都會(huì)說:“謝謝小伙子”或:“謝謝小胖子”。每一次我聽到這樣的話語,就會(huì)讓我感到無比興奮和快樂,這就是我?guī)椭鷦e人的動(dòng)力和樂趣。也讓我完美的詮釋了助人為樂這個(gè)四字詞語的定義。這讓我想起來了一個(gè)名言,那就是,你若要喜歡你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值,。然而,我做的好事還不止這些。在學(xué)校,一到老師領(lǐng)學(xué)校發(fā)的福利的時(shí)候我就去特別的興奮。因?yàn)槊康竭@個(gè)時(shí)候,我都可以幫助更多的人。搬牛奶,搬雞蛋,來來回回,反反復(fù)復(fù)我都不覺得累,因?yàn)槲业玫搅死蠋焸兊奈⑿凸膭?lì)。記得有一次,我在樓道里看見我們的教導(dǎo)主任鄧?yán)蠋熣诙酥慌杷?,我看見了,飛快的沖到鄧?yán)蠋煹纳磉呎f:“我來幫您吧,鄧?yán)蠋煟 编嚴(yán)蠋熣f:“好!”說這把水盆遞給了我。我把水盆送到了她的辦公室。他說:“你真是一名好少先隊(duì)員??!謝謝?!蔽艺f:“謝謝鄧?yán)蠋煹目洫?jiǎng)!”說完我便開開心心的走出了教室。我覺得肯定有些人不贊同我的說法,但是!不要在意這些細(xì)節(jié)嘛!我做好事從不留名,算了給你們透露一點(diǎn)兒信息吧,我姓李,后面兩個(gè)字情自行腦補(bǔ)。這是樂于助人的我!幫助別人,自己也很快樂。在課堂上,老師經(jīng)常對(duì)我們說:“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本?!蔽視r(shí)常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)!終于有一天,我完成了我多年的愿望心里別提有多高興了!這是剛開學(xué)不久的一個(gè)星期,我背起書包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書包,單子鍵同學(xué)就來了。他可是我好朋友之一,我見他來了,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問他:“你鼻子怎么啦?”他鎮(zhèn)定地說:“沒……沒事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的?!薄芭丁 蔽一卮鸬?。不過一會(huì)兒,單子鍵的鼻子里突然涌出了鼻血。單子鍵被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見了,想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開,用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。單子鍵這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血,激動(dòng)的拉著我的.手,說:“牛牛,你真夠朋友?!甭犃诉@句話,我不禁露出滿意的笑容。我也高興地說:“你也是一樣!”我?guī)椭艘粋€(gè)需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂的!做一個(gè)樂于助人的人作文初二(篇2)我,一個(gè)活潑、開朗的男孩;我,一個(gè)看重兄弟情義的男孩;我,一個(gè)樂于助人的男孩。今年,我11歲了。我有一張?zhí)O果臉,稍微帶點(diǎn)兒嬰兒肥,一雙神情堅(jiān)定的大眼睛和微微上揚(yáng)的嘴角,挺拔的鼻梁,加上一雙元寶耳。我的偶像就是無人不知,無人不曉的雷大爺——雷鋒,我和他都喜歡樂于助人。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香嘛!卻有人說我:狗拿耗子,多管閑事。沒事兒,我走自己的路,讓別人說去吧!在我眼中,幫助別人,別人快樂,我就快樂。那天上午還是陽光燦爛,可下午就下起了傾盆大雨。很多人都沒有帶傘,我因?yàn)榇驋咝l(wèi)生走晚了。我剛出校門就看見我的“好盆友”小明,他在屋檐下不停地走來走去,他在干什么呢……不管他了,快回家吧!今天的動(dòng)畫片是大結(jié)局了呀……不行!萬一他有什么麻煩,怎么能不幫他呢?“快過來呀!你衣服都濕透了!”是誰呀?轉(zhuǎn)過頭一看,原來是老爸來了。我走到爸爸旁邊,催他趕快回家,我還有點(diǎn)事。費(fèi)了我九牛二虎之力,終于把爸爸催走了。我馬上跑到小明那里,“你在干什么呀?”我朝他揮了揮手?!拔摇以凇诘取取??!彼孟袷遣幌虢o我添麻煩,哼!別以為我不知道你是在等你媽媽,可是你的媽媽什么時(shí)候才能來呢,或許她有事來不了了呢。我可看不慣你孤零零一個(gè)人在屋檐下干等,我非送你回家不可!“我送你回去吧!”我撐開傘,把他拽過來。剛開始他還不推辭,可后來他只好乖乖地跟我走。一路上,我們有說有笑,但他看見我衣服都濕透后,感動(dòng)的淚珠在眼睛里直打轉(zhuǎn)兒。一會(huì)兒,看到他媽媽了,原來真的有事耽擱了。助人為樂,就是我的一貫作風(fēng)。我就是——高升。做一個(gè)樂于助人的人作文初二(篇3)昨天,早上10點(diǎn)零5分我和媽媽在超市里買菜,我們走著走著就發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)老奶奶在過馬路的過程中不小心摔了一下。我和媽媽連忙跑去扶起老奶奶。并問老奶奶您為何走路如此匆忙???老奶奶說:“我趕時(shí)間去買菜給我兒子做飯,他早餐還沒吃。”聽到她的這一句話使我不由得思緒萬分。扶起老奶奶后看見老奶奶走路還是顫顫巍巍地,與是我跟媽媽決定送奶奶回家,老奶奶感動(dòng)得都落淚了。過了幾天后我突然收到了一封信原來是上次老奶奶寫的信啊,接過信我摸了摸里面好像有幾個(gè)東西,我打開看了一下哦!原來是幾支可擦筆還有10元錢,里面還有一封信,說的是:“謝謝你小朋友,你扶我起來我很感動(dòng),一直沒有機(jī)會(huì)感謝你。”回到家里后,我高高興興地跟媽媽說了今天老奶奶對(duì)我的感謝。媽媽聽了對(duì)我說:“孩子可擦筆你可以收下。錢要還給老奶奶?!闭f完奶奶便對(duì)我豎起了大拇指,心里樂滋滋的。從這件小事中使我感受到了幫助他人快樂自己。做一個(gè)樂于助人的人作文初二(篇4)有一天,天灰蒙蒙的,我因?yàn)橐估锉蛔記]蓋好,所以有點(diǎn)感冒,身體很不舒服,公交車上,我找到了一個(gè)座位,于是坐下來休息,才坐了兩站,一位老太太走了上來,只見她滿頭白發(fā),走路也有些走不穩(wěn),差點(diǎn)摔跤,少說也有十歲,我心里開始作思想斗爭,到底讓不讓?讓吧,自己身體很難受,不讓吧,老師的話又似乎在耳邊響起,怎么辦?這時(shí),司機(jī)一時(shí)疏忽,開過了站,于是他來了個(gè)急剎車,那個(gè)老太太摔了下去。我不愿看這場面,捂起了眼睛,從手指縫里往外看:老太太用手撐著,拄著拐杖,勉強(qiáng)站了起來,她用期待的目光去看每一個(gè)坐在座位上的人,此時(shí)的她,多么希望有人能為她讓座啊!可每個(gè)人都無動(dòng)于衷,有一個(gè)年輕的小伙子還啐了她一口:“誰叫你晚上車,兩個(gè)字:活該!”說完,他“哼”了一聲,又撇過臉去,老太太“唉”了一聲,我心想:這個(gè)老太太體弱多病,應(yīng)該有人為她讓座,可現(xiàn)在的人們太自私了,好,你們不讓,我來讓!就在那老太太要往后面走的時(shí)候,我高喊:“老奶奶,您別走,我給你讓坐!”“什么?”老太太以為自己聽錯(cuò)了。我再次高喊:“我給您讓座!”老太太走過來。此時(shí),她臉上顯現(xiàn)出得是一種激動(dòng)的神情,并用顫抖地聲音

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