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試卷代號：2044座位號[國家開放大學(中央廣播電視大學)2016年秋季學期“開放專科”期末考試教育研究方法試題(開卷)2017年1月題號二三四分數(shù)他們對某種刺激的反應。比較兩組反應上的差異不能被認為是實驗處理的結(jié)果性就要降低C.事前測定和事后測定比較設(shè)計是按照測定被試的方式來分類的設(shè)計類型是指在實驗處理實施后對被試進行有關(guān)研究內(nèi)容方面的測定。前后兩次測定的差B.文獻綜述分為應用性的和專題性的兩種形式8.測驗法又稱測驗量表法，主要用于人的個性及其它個別心理差異和人的行為個別差異12.因變量要具備哪些特點?國家開放大學(中央廣播電視大學)2016年秋季學期“開放專科”期末考試
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