待客禮儀(無(wú)生微課)

情境導(dǎo)入小明的奶奶過(guò)生日，在家里大擺宴席招呼客人，做了很多好吃的菜，小明放學(xué)一回到家里看見(jiàn)好多自己喜歡吃的菜，旁若無(wú)人的提起筷子就猛吃，媽媽狠狠地批評(píng)了小明，小明非常生氣，后來(lái)飯也不吃了，一個(gè)人躲在房里，客人走的時(shí)候也不出來(lái)送客。小明的做法對(duì)嗎？你覺(jué)得小明回到家應(yīng)該怎么做？家庭待客禮儀學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠熟練說(shuō)出家庭待客禮儀口訣。2.能夠?qū)⒈菊n學(xué)到的待客禮儀知識(shí)運(yùn)用到日常待客中去。議一議情景一：媽媽的好朋友周阿姨帶著8歲的兒子文文來(lái)到小強(qiáng)家做客，此時(shí)，小強(qiáng)正在玩電腦游戲。聽(tīng)到門鈴聲，小強(qiáng)不情愿地邊起邊大聲問(wèn)道：“是誰(shuí)呀？煩死了！”在聽(tīng)到是周阿姨之后，小強(qiáng)開(kāi)了門朝廚房?jī)?nèi)大聲喊道：“爸，媽周阿姨來(lái)了”然后他又去玩自己的游戲去了。小強(qiáng)做法的對(duì)嗎？如果是你，你會(huì)怎么做？客人到來(lái)，主動(dòng)招呼，笑臉相迎，側(cè)身相讓，“你好，請(qǐng)進(jìn)！”

議一議情景二：在爸爸媽媽和周阿姨聊天時(shí)，媽媽還把小強(qiáng)最喜歡的“越野車”送給文文玩，小強(qiáng)看見(jiàn)了有點(diǎn)生氣但又不好明說(shuō)，于是在之后他們?nèi)苏勗挄r(shí)，他又故意多次打斷，并大聲叫嚷。小強(qiáng)做的對(duì)嗎？如果是你，你會(huì)怎么做呢？客人進(jìn)屋，雙手端茶，擺上糖果，主動(dòng)攀談，注意傾聽(tīng)，態(tài)度真誠(chéng)。情景三：當(dāng)周阿姨要回家時(shí)，媽媽邊送周阿姨邊說(shuō)：“小強(qiáng)，周阿姨和文文要走了?！毙?qiáng)坐在沙發(fā)上，懶洋洋地說(shuō)了聲：周阿姨再見(jiàn)！議一議小強(qiáng)做的對(duì)嗎？如果是你，你會(huì)怎么做呢？客人告辭，真誠(chéng)挽留，客人要走，起身相送，送到路口，揮手告別，歡迎再來(lái)！思考有人說(shuō):周阿姨是爸爸媽媽的朋友，又不是小強(qiáng)的朋友，所以小強(qiáng)沒(méi)有做錯(cuò)什么。你怎么看？我們是家庭的小主人參看課本豐子愷教子待客之道客人到來(lái)，主動(dòng)招呼，笑臉相迎，側(cè)身相讓，“你好，請(qǐng)進(jìn)！”

客人進(jìn)屋，雙手端茶，擺上糖果，主動(dòng)攀談，注意傾聽(tīng)，態(tài)度真誠(chéng)?？腿烁孓o，真誠(chéng)挽留，客人要走，起身相