拾起一片紙-凈化一顆心靈課件

拾起一片紙-凈化一顆心靈聰明出于勤奮，天才在于積累拾起一片紙-凈化一顆心靈聰明出于勤奮，天才在于積累1拾起一片紙,凈化一顆心靈1519現(xiàn)拾起一片紙,凈化一顆心靈2“彎腰行動(dòng)”就是“彎”出集體意識(shí)、環(huán)保意識(shí)——彎彎腰,勤伸手,彎下腰,撿起每一片紙屑;彎下腰,撿起每下震姐大芙正變把:∫報(bào)袖個(gè)滴水的龍頭,放齊教室的掃把“彎腰行動(dòng)”就是“彎”出集體意3各位同學(xué),你可曾注意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊上的個(gè)空瓶?你可曾注意過,操場上的一個(gè)包裝袋?也許你會(huì)回答,可能見過吧,不過沒留意;也許會(huì)回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到過隨手將垃圾撿起,丟進(jìn)垃圾筒,還我們的校園一個(gè)清潔呢?各位同學(xué),你可曾注意過,掉落在腳4每當(dāng)你漫步在校園中的時(shí)候,看見滿地的垃圾,想必會(huì)皺起眉頭吧。可同時(shí)你卻不一定想到,也許就是自己扔下了片垃圾,就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了份臟亂;更不一定想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識(shí)到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手每當(dāng)你漫步在校園中的時(shí)候,看見滿5在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅:原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過的同學(xué)也許會(huì)來幫你,也許會(huì)想到:我應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無論誰見到這景象,都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì)感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值6隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?？伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時(shí),我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不7學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是我們?nèi)w師生素質(zhì)高低的綜合反映。由于某些同學(xué)還存在不良衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良影響,因此,搞好我們的校園衛(wèi)生尤為重要。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建8然而在我們的校園里,常常會(huì)看到一些不文明的行為。例如:丟垃圾象投籃般,丟在桶外也不知道撿起。投籃不進(jìn)尚且要上去補(bǔ)籃,而垃圾不進(jìn)就此視而不見了;校園操場上,花壇里,草地上,角落里,丟棄著食品包裝袋,樓梯上不時(shí)可以看見紙屑和果皮;對教室周邊的垃圾熟視無睹,雪白的墻壁上被鞋印玷污;自己班的走廊明顯比別的班走廊黑一大截等等。然而在我們的校園里,常常會(huì)看到一9因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系著每一個(gè)人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持正確和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1、努力克服隨手亂丟的習(xí)慣,養(yǎng)成隨手拾起的好習(xí)慣。提倡彎腰精神,使校園保持清潔。不文明的行為都會(huì)在校園監(jiān)控當(dāng)中查到,請大家自覺自律2、保持地面、黑板、桌椅、窗臺(tái)潔浄,垃圾桶里的垃圾及時(shí)清理,不給細(xì)菌滋長的機(jī)會(huì)。打掃衛(wèi)生時(shí)要認(rèn)真高效,不拖延時(shí)間,不做假動(dòng)作。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系著每一個(gè)人,所以請大10A讓我們再來看一個(gè)小故事:片薄薄的紙片,飛向了人行道邊的草叢?！砥鹆说厣蟼€(gè)普普通通的早晨,一陣清風(fēng)掠過,又是一股風(fēng)襲來……一次又一次的,紙片飄起又落下落下又飄起但是,無人過間視而不見的從旁走過。就這樣時(shí)間偷偷的溜走了。那張紙片還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。突然間,一個(gè)十一歲左右的孩子彎下腰,伸出手去撿地上的紙片,卻被他的母親阻止了:“別碰!那太臟了。"孩子反駁道:“不,媽媽,我們不能因?yàn)榕屡K就懶得去撿;也不能因?yàn)槲覀冇屑笔露蝗?。這些都不能當(dāng)做推辭的理由,這些都使來自自己的內(nèi)心,一種文明和修養(yǎng),彎個(gè)腰,動(dòng)個(gè)手都不會(huì)浪費(fèi)我們多少時(shí)間因?yàn)槟侵皇菐酌腌娛鞘露?我還是去把它扔了吧!”母親聽了孩子的一番話,倍受感動(dòng)臉上露出了慧心的微笑。A讓我們再來看一個(gè)小故事:11拾起一片紙-凈化一顆心靈課件12拾起一片紙-凈化一顆心靈課件13拾起一片紙-凈化一顆心靈課件14拾起一片紙-凈化一顆心靈課件15拾起一片紙-凈化一顆心靈課件16謝謝！21、要知道對好事的稱頌過于夸大，也會(huì)招來人們的反感輕蔑和嫉妒?！喔?/p>

22、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈

23、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省?！R克思

24、意志命運(yùn)往往背道而馳，決心到最后會(huì)全部推倒?！勘葋?/p>

25、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。