2023教師學年教學工作總結范本（2篇）

第6頁共6頁2023?教師學年?教學工作?總結范本?不知不?覺，一個?學期的教?學工作又?告一段落?了。本學?期是我第?一次擔任?初三數(shù)學?教學工作?，經驗尚?淺，開始?，對于重?難點，易?錯點及中?考方向可?以說毫無?頭緒。為?不辜負校?領導及前?輩們的信?任，我絲?毫不敢怠?慢，認真?學習，積?極請教，?努力適應?新時期教?學工作的?要求，從?各方面嚴?格要求自?己，結合?學生的實?際情況，?勤勤懇懇?，兢兢業(yè)?業(yè)，使教?學工作有?計劃，有?組織，有?效率地開?展。一學?期下來確?實取得了?一定的成?績。為使?今后的工?作取得更?大的進步?，現(xiàn)對本?學期教學?工作做出?總結，希?望能發(fā)揚?優(yōu)點，克?服不足，?以促進教?訓工作更?上一層樓?。1.?認真?zhèn)湔n?，不但備?學生而且?備教材備?教法，根?據(jù)教材內?容及學生?的實際，?設計課的?類型，選?擇教學方?法，認真?寫好教案?。每一課?都做到“?有備而來?”，每堂?課都在課?前做好充?分的準備?，課后及?時對該課?作出總結?，寫好教?學后記，?并認真按?搜集每課?書的知識?要點，歸?納成集。?2.增?強上課技?能，提高?教學質量?，做到線?索清晰，?層次分明?，言簡意?賅，深入?淺出。在?課堂上特?別注意調?動學生的?積極性，?加強師生?交流，充?分體現(xiàn)學?生的主作?用，讓學?生學得容?易，學得?輕松，學?得愉快;?注意精講?精練，在?課堂上老?師講得盡?量少，學?生動口動?手動腦盡?量多;同?時在每一?堂課上都?充分考慮?每一個層?次的學生?學習需求?和學習能?力，讓各?個層次的?學生都得?到提高。?現(xiàn)在很多?學生反映?喜歡上數(shù)?學課了。?3.虛?心請教其?他老師。?在教學上?，有疑必?問。在各?個章節(jié)的?學習上都?積極征求?其他老師?的意見，?學習他們?的方法，?同時，多?聽老師的?課，做到?邊聽邊講?，學習別?人的優(yōu)點?，克服自?己的不足?，征求他?們的意見?，改進工?作。4?.認真批?改作業(yè)：?布置作業(yè)?做到精選?精練。有?針對性，?有層次性?。為了做?到這點，?我常常到?各大書店?去搜集資?料，對各?種輔助資?料進行篩?選，力求?每一次練?習都得一?定的效果?。同時對?學生的作?業(yè)批改及?時、認真?，分析并?記錄學生?的作業(yè)情?況，將他?們在作業(yè)?過程出現(xiàn)?的問題做?出分類總?結，進行?透切的評?講，并針?對有關情?況及時改?進教學方?法，做到?有的放矢?。5.?做好課后?輔導工作?，注意分?層教學。?在課后，?為不同層?次的學生?進行相應?的輔導，?以滿足不?同層次的?學生的需?求，避免?了一刀切?的弊端，?同時加大?了后進生?的輔導力?度。對后?進生的輔?導，并不?限于學習?知識性的?輔導，要?通過各種?途徑激發(fā)?他們的求?知欲和上?進心，讓?他們意識?到學習是?充滿樂趣?的。在此?基礎上，?再教給他?們學習的?方法，提?高他們的?技能。并?認真細致?地做好查?漏補缺工?作。后進?生通常存?在很多知?識斷層，?這些都是?后進生轉?化過程中?的絆腳石?，在做好?后進生的?轉化工作?時，要特?別注意給?他們補課?，把他們?以前學習?的知識斷?層補充完?整，這樣?他們就會?學得輕松?，進步也?快，興趣?和求知欲?也會隨之?增加。?6.狠抓?學風。我?所教的班?，大部分?同學對該?課很感興?趣，但有?為數(shù)不少?的學生，?因為怕被?責備，學?習上存在?的問題不?敢問老師?，作業(yè)也?因時間緊?或懶惰而?找別人的?來抄，這?樣就嚴重?影響了成?績的提高?。對此，?我狠抓學?風，在班?級里提倡?一種認真?、求實的?學風，嚴?厲批評抄?襲作業(yè)的?行為。一?些學生基?礎太差，?抱著破罐?子破摔的?態(tài)度，或?過分自卑?，考試怯?場等，我?就幫助他?們找出適?合自己的?學習方法?，分析原?因，鼓勵?他們不要?害怕失敗?，要給自?己信心。?同時，一?有進步，?即使很小?，我也及?時地表揚?他們。經?過一個學?期，大部?分的同學?都養(yǎng)成了?獨立作業(yè)?的習慣，?形成了良?好的學風?。讓人?欣慰的是?，我們的?努力沒有?白費，同?學們每次?考試都在?進步。但?存在的不?足是，學?生的知識?結構還不?是很完整?，初二的?知識系統(tǒng)?還存在很?多真空的?部分。這?些都有待?以后改進?，下學期?就要中考?了，我會?更加努力?，工作更?加細致扎?實，以期?在中考中?取得喜人?的成績。?202?3教師學?年教學工?作總結范?本（二）?本學期?我擔任的?工作是初?一四個班?的生物教?學，一學?期來，本?人熱愛教?育事業(yè)，?認真貫_?___的?教育方針?和政策，?樹立素質?教育思想?，積極投?身教育改?革，治學?嚴謹，有?強烈的事?業(yè)心和責?任感。嚴?于律已、?寬以待人?，愛護關?心全體學?生，具有?良好的職?業(yè)道德。?團結奉獻?，顧全大?局，認真?執(zhí)行課程?標準和教?學計劃，?積極完成?本職工作?。現(xiàn)將本?學期工作?總結如下?：1.?對于本學?期的教學?工作，關?鍵是要上?好每一節(jié)?課。1?)、認真?備好課，?做好多媒?體課件，?鉆研教材?，了解教?材的基本?思想、教?材的結構?，重點與?難點，掌?握知識的?邏輯，能?運用自如?，知道應?補充哪些?資料，精?心做好課?堂練習，?每一道題?都是盡心?設計。使?學生課堂?上可以解?決本節(jié)課?的一切問?題，盡量?不要占用?同學的課?下時間解?決問題。?要了解學?生原有的?知識技能?層次，在?學習新知?識前可能?會有哪些?困難，采?取相應的?預防措施?。考慮教?法，解決?如何把已?掌握的教?材傳授給?學生，包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動。?2)、課?堂上組織?好課堂教?學，課堂?上要注意?到全體學?生，注意?每一位同?學動向和?信息反饋?，調動學?生的有意?注意，使?他們保持?穩(wěn)定性，?認真聽講?，同時，?要注意和?學生培養(yǎng)?情感，讓?學生在骨?子里喜歡?生物老師?繼而使他?們愛上這?門學科，?才會讓他?們產生愉?悅的心境?，產生強?烈的興趣?和濃厚的?情感，繼?而創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛，更?有利于教?師教學。?2.對?于本學期?實驗課我?有著更深?的心得。?1)、?初中生物?實驗課得?不到學生?的重視，?有些孩子?太貪玩，?很多學生?抱著玩的?心態(tài)進入?實驗室，?最終一堂?課下來，?教師疲憊?，學生也?學不到東?西。對于?實驗室的?喧嘩現(xiàn)象?，在學生?走進實驗?室前要排?好兩列縱?隊，每個?學生對號?入座。課?前告訴學?生實驗室?是個安靜?的場所，?是走向科?學的第一?步。這樣?學生就會?形成一種?條件反射?，一走進?實驗室就?會保持安?靜。2?)、對于?實驗教學?安全問題?，課前一?定要給同?學們講解?實驗室的?相關規(guī)定?，讓每一?位學生都?要對這個?問題銘記?在心，消?除實驗中?的安全隱?患，例如?，酒精燈?的使用方?法，切勿?用酒精燈?去點燃酒?精燈，酒?精燈的熄?滅方法。?要一再強?調，強化?學生。?3)、對?于大部分?實驗要有?一個模板?課，實驗?課前要有?____?分鐘左右?時間講解?和實驗演?示，課前?教師要反?復演練，?在上課時?做好示范?操作，激?發(fā)學生的?興趣。由?于初中生?剛接觸生?物實驗，?對實驗儀?器、用具?的使用方?法都一無?所知，而?且好奇心?強，自控?能力差。?他們做實?驗時，注?意力容易?分散在實?驗儀器及?用具上，?不注意聽?講。在實?驗過程中?不認真操?作，觀察?實驗現(xiàn)象?不細致。?講解和實?驗演示的?模更有助?于規(guī)范實?驗課，如?《顯微鏡?的作用》?，《制作?臨時裝片?》這些實?驗時，先?講解顯微?鏡結構和?作用，老?師邊操作?顯微鏡，?邊講要點?，邊做示?范。學生?邊聽講，?看示范，?一邊模仿?操作。制?作臨時裝?片時，老?師用邊多?媒體投影?操作步驟?，邊示范?，學生也?是一步步?跟著老師?做。這樣?的教學比?先講，再?讓學生做?的成功率?高很多。?3.積?極參與聽?課、評課?。本學?期我校組?織了課堂?大比武活?動，給了?教師講公?開課的機?會，讓大?家互相學?習，互相?研討，提?高了教育?教