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第4頁(yè)共4頁(yè)2023?教師試用?期個(gè)人工?作總結(jié)模?板日月?如梭,_?___中?學(xué)從事教?學(xué)工作已?經(jīng)快一年?了。在這?將近一年?的工作中?,我既體?會(huì)到了,?剛剛踏上?工作崗位?的那種新?鮮感;又?感覺到了?教師工作?的艱辛和?勞累。在?這一年里?,在各位?領(lǐng)導(dǎo)和老?師的熱心?支持和幫?助下,我?認(rèn)真做好?教學(xué)工作?,積極完?成學(xué)校布?置的各項(xiàng)?任務(wù)。下?面我把本?年度的工?作做簡(jiǎn)要?的匯報(bào)總?結(jié)。在?師德表現(xiàn)?方面,我?平時(shí)積極?參加全校?教職工大?會(huì),認(rèn)真?學(xué)習(xí)學(xué)校?下達(dá)的上?級(jí)文件,?關(guān)心國(guó)內(nèi)?外大事,?注重政治?理論的學(xué)?習(xí),同時(shí)?配合組里?搞好教研?活動(dòng)。每?周按時(shí)參?加升旗儀?式,從不?缺勤。服?從安排,?人際關(guān)系?融洽。另?一方面,?我本著要?對(duì)學(xué)生負(fù)?責(zé)的態(tài)度?,認(rèn)識(shí)到?必須要正?視自己的?言行。以?身作則,?才能為人?師表。要?求學(xué)生做?到的,自?己必須先?做到。我?堅(jiān)信擁有?健康的人?格品位,?才能在學(xué)?生中樹立?威信、得?到敬重,?起到榜樣?作用。?在教學(xué)方?面,我所?任教的是?高一年級(jí)?____?班的教學(xué)?工作。在?新課標(biāo)的?模式下,?我根據(jù)他?們各自不?同的特征?因材施教?。首先深?入細(xì)致的?備好每一?節(jié)課。在?備課中,?我認(rèn)真研?究教材,?力求準(zhǔn)確?把握重難?點(diǎn),并注?重參閱各?種資料,?制定符合?學(xué)生認(rèn)知?規(guī)律的教?學(xué)方法及?教學(xué)形式?。注意弱?化難點(diǎn)強(qiáng)?調(diào)重點(diǎn)。?教案編寫?認(rèn)真,并?不斷歸納?總結(jié)以提?高教學(xué)水?平。其次?認(rèn)真上好?每一節(jié)課?。我在?課堂采用?多樣化活?動(dòng)教學(xué),?利用多媒?體課件,?眾多比較?新鮮的素?材案例可?以激發(fā)學(xué)?生的求知?欲,活躍?課堂氣氛?,最大限?度地讓學(xué)?生在輕松?自主的學(xué)?習(xí)氛圍中?快樂求知?,輕松學(xué)?習(xí),不斷?地鼓勵(lì)自?己。再次?我能認(rèn)真?及時(shí)批改?作業(yè),注?意聽取學(xué)?生的意見?。平時(shí)我?會(huì)堅(jiān)持聽?課,認(rèn)真?記錄,積?極參與評(píng)?課,學(xué)習(xí)?各組教師?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),努力?探索適合?自己的教?學(xué)模式,?并抓住每?次外出學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)?,取長(zhǎng)補(bǔ)?短,收獲?不少。通?過開公開?課,使自?己的教學(xué)?水平得到?很大的提?高,但也?使我意識(shí)?到了自己?在教學(xué)方?面的不足?之處,一?年教齡公?開課受到?各位老師?的好評(píng)。?總體上?來說,我?感覺從大?學(xué)校園走?進(jìn)高中校?園,不僅?僅是環(huán)境?的變化,?更多的是?角色的變?化,從一?個(gè)被教育?者變成了?教育工作?者。在這?樣一個(gè)變?化的過程?中有苦有?甜,但是?我知道所?有的付出?一定會(huì)有?回報(bào)的。?以上是我?這一年見?習(xí)期的工?作總結(jié),?不足之處?請(qǐng)各位領(lǐng)?導(dǎo)及老師?指正,我?一定會(huì)再?接再厲,?繼續(xù)努力?工作。?2023?教師試用?期個(gè)人工?作總結(jié)模?板(二)?轉(zhuǎn)眼間?,來到學(xué)?校工作已?將近一年?的時(shí)間了?。一年對(duì)?于整個(gè)歷?史長(zhǎng)河來?說,只不?過是滄海?一粟,對(duì)?于人的整?個(gè)生命來?說也只不?過是幾十?分之一。?但是,一?年對(duì)于我?這個(gè)剛剛?走入社會(huì)?的學(xué)生來?說都可以?用意義非?凡來概括?。在這近?一年里我?深刻體會(huì)?到了做老?師的艱辛?和快樂,?我把自己?的青春傾?注于我所?鐘愛的教?育事業(yè)上?,傾注于?每一個(gè)學(xué)?生身上。?以下是我?對(duì)一年工?作的總結(jié)?:一、?師德方面?我始終?認(rèn)為作為?一名教師?應(yīng)把“師?德”放在?一個(gè)極其?重要的位?置上,因?為這是教?師的立身?之本?!?學(xué)高為師?,身正為?范”。從?踏上講臺(tái)?的第一天?,我就時(shí)?刻嚴(yán)格要?求自己,?力爭(zhēng)做一?個(gè)有崇高?師德的人?。我始終?堅(jiān)持給學(xué)?生一個(gè)好?的師范,?希望從我?這走出去?的都是合?格的學(xué)生?。為了給?自己的學(xué)?生一個(gè)好?的表率,?同時(shí)也是?使自己陶?冶情操,?加強(qiáng)修養(yǎng)?,不斷提?高自己水?平。今后?我將繼續(xù)?加強(qiáng)師德?方面的修?養(yǎng),力爭(zhēng)?在這一方?面有更大?的提高。?二、教?學(xué)方面?在教學(xué)準(zhǔn)?備上,新?老師面臨?的最大問?題是不熟?悉教材,?不了解重?、難點(diǎn),?也不知道?應(yīng)該怎樣?上課。對(duì)?此,工作?之初,我?的心里十?分著急,?生怕因?yàn)?課上得不?好而影響?了學(xué)生對(duì)?知識(shí)的掌?握以及對(duì)?這門課的?興趣。但?是,我也?堅(jiān)信“萬?事開頭難?”。所以?,我每次?都很認(rèn)真?的備課,?查閱資料?把自己的?教案寫好?,因?yàn)閷?好教案是?上好課德?前提。?我有幸能?得到一位?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?非常豐富?老師梁義?紅老師的?指導(dǎo),他?在教學(xué)方?面給我提?出很多寶?貴的建議?,從他身?上我學(xué)到?了很多有?用的東西?。由于自?己教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)不足,?有時(shí)還會(huì)?在教學(xué)過?程中碰到?這樣或那?樣的問題?而不知如?何處理。?因而我虛?心向老教?師學(xué)習(xí),?力爭(zhēng)從他?們那里盡?快增加一?些寶貴的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。這些使?我個(gè)人應(yīng)?付和處理?課堂各式?各樣問題?的能力大?大增強(qiáng)。?為了把自?己的教學(xué)?水平提高?,還經(jīng)常?網(wǎng)上找一?些優(yōu)秀的?教案課件?學(xué)習(xí),還?爭(zhēng)取機(jī)會(huì)?多出外聽?課,從中?學(xué)習(xí)別人?的長(zhǎng)處,?領(lǐng)悟其中?的教學(xué)藝?術(shù)。在?從教學(xué)理?論方面。?我在課余?時(shí)間閱讀?了教育學(xué)?理論的教?學(xué)參考,?而且還借?閱大量有?關(guān)中學(xué)數(shù)?學(xué)教學(xué)方?法的書籍?,博采眾?家之長(zhǎng)為?己所用。?在讓先進(jìn)?的理論指?導(dǎo)自己的?教學(xué)實(shí)踐?的同時(shí),?我也在一?次次的教?學(xué)實(shí)踐中?來驗(yàn)證和?發(fā)展這種?理論。?三、考勤?方面我?在做好各?項(xiàng)教育教?學(xué)工作的?同時(shí),嚴(yán)?格遵守學(xué)

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