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文檔簡(jiǎn)介
第素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書模板(15篇)
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書模板(精選15篇)
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書模板篇1
一.活動(dòng)目的:
會(huì)長(zhǎng)素質(zhì)拓展活動(dòng)作為第二階段的會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn),不僅讓協(xié)會(huì)內(nèi)部未來的部長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)們更加熟悉彼此,加深友誼,更能培養(yǎng)他們之間的默契與團(tuán)結(jié)合作的精神。這是精彩激烈的一場(chǎng)腦力與體力的挑戰(zhàn)賽,相信一支支優(yōu)秀的給力團(tuán)隊(duì)將在比賽過程中誕生!
二.活動(dòng)主題:
合作、探索、激情、睿進(jìn)
三.主辦單位:
惠州學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)
四.承辦單位:
惠州學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
五.活動(dòng)形式與內(nèi)容:
組隊(duì)形式:以一個(gè)協(xié)會(huì)人員為一組(3或4人一組,組數(shù)按報(bào)名人數(shù)確定),以收集標(biāo)簽形式完成比賽。
比賽區(qū)域:以惠州學(xué)院校區(qū)為賽場(chǎng)(建筑物及人文景觀等),不含校門附近、各宿舍區(qū)、生活區(qū)以及當(dāng)天使用的教室。比賽區(qū)域內(nèi)共設(shè)有200個(gè)標(biāo)記點(diǎn),隨機(jī)抽取20個(gè)點(diǎn)組成一套比賽標(biāo)記圖冊(cè)。
比賽規(guī)則:
1.每支隊(duì)伍由同協(xié)會(huì)內(nèi)3或4人組隊(duì)形成,根據(jù)隨機(jī)配置的標(biāo)記圖冊(cè),從老籃球場(chǎng)出發(fā),尋找各個(gè)手上標(biāo)記圖冊(cè)的標(biāo)記點(diǎn),路線按照自己的標(biāo)記圖冊(cè)自行擬定。起點(diǎn)與終點(diǎn)均為老籃球場(chǎng)。
2.本屆徒步越野尋標(biāo)賽使用貼紙作為標(biāo)簽(每個(gè)參賽組所要找的標(biāo)簽全部相同!例如A小組要找的是“B”型貼紙,則所要找的全部20個(gè)點(diǎn)的標(biāo)簽均為“B”型貼紙),貼紙將被裝入紙質(zhì)信封內(nèi),(有些信封會(huì)裝入塑料袋、方便面袋等廢棄可藏匿物品中)找到標(biāo)記點(diǎn)后,確認(rèn)標(biāo)簽編碼是你手上標(biāo)記圖冊(cè)中的編碼(每個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的編碼不同),拿到貼紙標(biāo)簽后撕下,和背面顯示編碼的紙一起貼在標(biāo)記圖冊(cè)的標(biāo)簽粘貼頁上。終點(diǎn)處會(huì)有成績(jī)錄入員,達(dá)到終點(diǎn)后,交上標(biāo)記圖冊(cè),確認(rèn)標(biāo)簽無誤,并且三人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)老籃球場(chǎng)成績(jī)方有效。(注:若圖冊(cè)上的標(biāo)簽編碼對(duì)應(yīng)不是自己組的編碼則不算入積分,并且扣分)
3.比賽按找到標(biāo)記點(diǎn)數(shù)以及計(jì)時(shí)成績(jī)排列名次,同隊(duì)所有隊(duì)員一起到達(dá)終點(diǎn)處的時(shí)間為該隊(duì)伍的比賽時(shí)間。找到點(diǎn)數(shù)以及計(jì)時(shí)成績(jī)相同的,名次并列。若有提前按規(guī)定完成比賽的.,加分。
4.比賽開始時(shí)間以哨聲為準(zhǔn),10:30裁判長(zhǎng)將宣布比賽結(jié)束,關(guān)閉終點(diǎn)處。
比賽要求:
不按比賽要求的隊(duì)伍一律取消比賽資格!請(qǐng)參賽者認(rèn)真執(zhí)行!
1、各參賽隊(duì)伍請(qǐng)于比賽當(dāng)天8:00-8:25到老籃球場(chǎng)簽到處簽到。超時(shí)未簽到的將視為放棄比賽資格。
2、參賽隊(duì)伍人員一旦確認(rèn)不得隨意更改,如有特殊原因需于比賽前兩天到組委會(huì)申請(qǐng)更換人員。
比賽期間的注意事項(xiàng):
1、提前通知參賽人員自帶紙巾、飲用水、防暑用品等;
2、組員出現(xiàn)受傷情況立即聯(lián)系標(biāo)記圖冊(cè)上應(yīng)急人員;
3、在危險(xiǎn)路段設(shè)置安全警告。
六.活動(dòng)流程:
第一階段:前期準(zhǔn)備
1.確定標(biāo)記點(diǎn),寫提示,制作標(biāo)記圖冊(cè)
2.確定參加此次活動(dòng)的人員,工作人員和參賽者
3.標(biāo)記點(diǎn)標(biāo)簽準(zhǔn)備、標(biāo)記點(diǎn)工作人員安排
4.確認(rèn)所有標(biāo)記點(diǎn)的準(zhǔn)備工作,工作之間的溝通(活動(dòng)前一天完成)
第二階段:比賽當(dāng)天安排
1.7:30-7:45全體工作人員于老籃球場(chǎng)集合,各自到工作崗位準(zhǔn)備
2.8:00-8:25各協(xié)會(huì)參賽組簽到,留下組長(zhǎng)聯(lián)系電話并領(lǐng)取本組的標(biāo)記圖冊(cè),在大本營(yíng)等候
3.8:30主席講話,宣布比賽開始
4.8:30-10:30進(jìn)行比賽
5.10:30裁判宣布比賽結(jié)束
6.10:30-10:40工作人員清點(diǎn)標(biāo)記圖冊(cè),統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
7.10:45-10:50主席宣布比賽成績(jī),頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀
8.10:55參賽人員與工作人員合影
9.11:00清場(chǎng)
七.宣傳方案:
1.網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過惠大論壇以及學(xué)校各大Q群
2.海報(bào)宣傳(無贊助不需宣傳)
規(guī)格:80_110cm
單價(jià):27-30元/張
張數(shù):3張
金額81-90元
八.活動(dòng)預(yù)算及物資清單:
1.宣傳預(yù)算:100元(無贊助則不進(jìn)行海報(bào)宣傳)
2.標(biāo)簽貼紙:100元
3.獎(jiǎng)品預(yù)算
有贊助:
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:150元
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:100元
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:50元
總計(jì)300元
無贊助:
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:80元
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:50元
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:20元
總計(jì)150元
3、飲用水
50元
4、其他預(yù)算50元
止血貼、雙氧水、膠布、葡萄糖等
活動(dòng)預(yù)算總計(jì)350(無贊助)或500(有贊助)
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書模板篇2
游戲人生,認(rèn)識(shí)你我”活動(dòng)策劃書——素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)
活動(dòng)背景:
當(dāng)今社會(huì),在金融海嘯的影響下,經(jīng)濟(jì)面臨巨大挑戰(zhàn),大學(xué)生也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,根本原因就是大學(xué)生綜合素質(zhì)不高,無法深刻認(rèn)識(shí)自我,不清楚自己的優(yōu)劣勢(shì)。而無法做到知己,也就無法做到知彼,更談不上百戰(zhàn)百勝。因此,若想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,首先應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么。其次,我們還要學(xué)會(huì)讀懂別人,才能更好地和別人一起合作。大學(xué)生作為社會(huì)的棟梁更應(yīng)該順應(yīng)社會(huì)的新形勢(shì),不單單要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,了解自我,更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)別人。
活動(dòng)目的.:
1、認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)自己身上已發(fā)現(xiàn)和未發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),
2、讓大家在活動(dòng)中體會(huì)怎樣客觀地觀察別人的優(yōu)缺點(diǎn)。
因此這個(gè)活動(dòng)的目的是既要認(rèn)識(shí)自己又要了解別人。
活動(dòng)意義:
1、參加活動(dòng)的骨干們能夠得到認(rèn)識(shí)自己了解別人這種能力的訓(xùn)練,同時(shí)又能促進(jìn)彼此的了解,增進(jìn)彼此的感情。
2、為將來工作就業(yè)做好準(zhǔn)備,清楚地認(rèn)識(shí)自我才能夠正確地自我定位,找好自己事業(yè)發(fā)展的方向;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)缺點(diǎn)才能夠更好地跟他人合作。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé)人:拓展會(huì)、人生會(huì)
主持人:拓展會(huì)、人生會(huì)
資料搜集整理負(fù)責(zé)人:人生會(huì)
策劃負(fù)責(zé)人:拓展會(huì)
聯(lián)系方式:()()()()
活動(dòng)時(shí)間:5月10日周日晚上8:00——9:30
活動(dòng)地點(diǎn):院系樓162辦公室
活動(dòng)對(duì)象:素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)骨干成員共13人
嘉賓:盡可能邀請(qǐng)師姐和_老師參加,以提高參與積極性。
活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備
(1)人員安排
活動(dòng)通知:(負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù),邀請(qǐng)師姐和_老師)
會(huì)場(chǎng)布置:
接待人員:
主持人:
攝影和錄像:
現(xiàn)場(chǎng)工作人員:(做示范以及提供游戲指導(dǎo))
后備人員:(如果需要的話將參與到活動(dòng)中去,不需要?jiǎng)t負(fù)責(zé)播放背景音樂)
后期紀(jì)念品制作:、(這部分希望宣傳部可以提供美工支持)
(2)物資準(zhǔn)備
眼罩2個(gè)、氣球1袋、彩帶1卷、椅子若干張(辦公室有)
筆記本一本(用于“動(dòng)物王國(guó)”和“象模象樣”)
小測(cè)試a4紙“考卷”18張(多兩張備用以防萬一)
童年趣事卡片18張(每張a4紙兩個(gè)表)
神秘的祝福紙張15張(筆記本的紙就行,每張紙上寫上所有參加者的名字)
筆16支(通知參加者自帶)
獎(jiǎng)品10份(每份價(jià)格從1元到3元不等)
數(shù)碼相機(jī)2部,dv機(jī)1(可以不要,最好有),音箱1套(放背景音樂用)
(3)人員培訓(xùn)
主持人培訓(xùn)。請(qǐng)老師或一些專業(yè)的主持人給黃中和陳嘉華做培訓(xùn),以期達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):口齒伶俐、反應(yīng)敏捷、能較好地控制活動(dòng)場(chǎng)面和活動(dòng)時(shí)間、做好活動(dòng)各環(huán)節(jié)的銜接和介紹以及有效地調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
工作人員培訓(xùn)。在正式活動(dòng)之前,在會(huì)員當(dāng)中隨機(jī)抽選10位會(huì)員進(jìn)行預(yù)演,幫助主持人和所有現(xiàn)場(chǎng)工作人員熟悉活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)流程。
(4)會(huì)場(chǎng)布置
(1)活動(dòng)地點(diǎn)定為院系辦公樓162
(2)工作人員()提前兩個(gè)小時(shí)到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置
2、活動(dòng)當(dāng)天
活動(dòng)主題:游戲人生、認(rèn)識(shí)你我
活動(dòng)流程:前期:自我蜂彩——熱身小游戲。
主體:盲蚤危機(jī)——講完跳蚤故事之后的第一個(gè)游戲(定位與指引)
動(dòng)物家園——第二個(gè)游戲最能代表我的動(dòng)物
象模象樣——象通“像”第三個(gè)游戲你看我像什么
變幻“魔”測(cè)——小測(cè)試休息環(huán)節(jié)(后面有附件)
小人大事——第四個(gè)游戲童年趣事(卡片樣式附在后面)
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書模板篇3
主辦單位:院團(tuán)委
承辦單位:建筑與測(cè)繪工程系團(tuán)學(xué)總支
一、活動(dòng)背景:
為增強(qiáng)我系學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織建測(cè)系學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、為增強(qiáng)新進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的`協(xié)作能力,提高大家的執(zhí)行力,增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解。
2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì),鼓舞斗志,挖掘個(gè)人潛能,增強(qiáng)凝聚力;
3、營(yíng)造、烘托組織氣氛,促進(jìn)戰(zhàn)略分享,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;
4、正確認(rèn)識(shí)潛能、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與自我潛能的突破;充分融入團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)歸屬;
5、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通;增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣;注:結(jié)合大自然環(huán)境本身存在的各種險(xiǎn)阻、艱辛、挫折等困難來提升個(gè)人意志力、團(tuán)隊(duì)的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達(dá)到激發(fā)潛能,
三、活動(dòng)具體要求:
活動(dòng)宗旨
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通。
2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。
3、學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問題。
4、學(xué)會(huì)付出,才有收獲。
教官要求:
明確要求、講明規(guī)則,限定時(shí)間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。
訓(xùn)練要求:
1、忘記年齡,忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。
2、嚴(yán)格服從教練指揮,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在項(xiàng)目規(guī)則內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能。
4、活潑緊張、彼此信任、團(tuán)結(jié)習(xí)作、磨練自我。
5、有事打報(bào)告,允許后才可講話。
6、如果違反規(guī)則,將會(huì)送出成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
7、身體不舒服或者有疾病的有些項(xiàng)目可以不參加。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:20__年__月__日周日上午8:00——11:30周日下午2:00——5:30
地點(diǎn):院足球場(chǎng)
五、參加對(duì)象
建測(cè)系13、14級(jí)主要干部及15級(jí)各部門新干事人員共約400人
注:把參與本次培訓(xùn)的學(xué)生干事分14成個(gè)小組。每一個(gè)小組為一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)
六、活動(dòng)流程及項(xiàng)目策劃:
(一)活動(dòng)前期
1.10月12日早7:30足球場(chǎng)集合完畢。8點(diǎn)活動(dòng)正式開始。
2.請(qǐng)書記發(fā)表講話。并宣布活動(dòng)開始
3.各小組負(fù)責(zé)人切實(shí)負(fù)責(zé)好自己所帶的小組。
4.活動(dòng)期間,主席團(tuán)負(fù)責(zé)全面工作。辦公室負(fù)責(zé)攝影工作。
5.各部門派出一名副部與老干事做評(píng)委。要求:公平,公正,公開
6.活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)薛冰老師至結(jié)束語。
(二)活動(dòng)后期
1.全體成員集合留影。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好各小組成績(jī)匯總。
2.所有成員清理好我們給足球場(chǎng)所帶來的垃圾。幫助辦公室成員把活動(dòng)用品歸還辦公室
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書模板篇4
活動(dòng)名稱:秋游素質(zhì)拓展活動(dòng)
組辦單位:物流與工程管理學(xué)院冷鏈q1141班
一、活動(dòng)理念
讓大家在享受游戲的愉悅的同時(shí),增強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同,使團(tuán)隊(duì)凝聚力加強(qiáng);培養(yǎng)奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)精神
“三忘記四原則”:忘記性別、忘記年齡、忘記身份;
真誠(chéng)、投入、快樂、當(dāng)責(zé)
二、活動(dòng)目的
1.結(jié)識(shí)更多朋友,擴(kuò)大交際圈;
2.加強(qiáng)合作意識(shí)、提高團(tuán)隊(duì)合作能力;
3.讓大家意識(shí)到真誠(chéng)與奉獻(xiàn)在社交中的重要性,從而提高社交能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
十一月五日星期二下午14:00—17:20
四、活動(dòng)地點(diǎn)
東大門草坪
五、活動(dòng)對(duì)象
冷鏈q1141班全體學(xué)生
六、活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則
所有參與人員分為五組每組八至十人,每個(gè)小組都要參加所有項(xiàng)目。(評(píng)分表見附件一)
七、活動(dòng)項(xiàng)目安排(具體細(xì)則見策劃書附件二)
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1.由冷鏈班相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)確定活動(dòng)節(jié)目及相關(guān)參與人員選定。
2.提前通知活動(dòng)組織及參與人員,對(duì)參與活動(dòng)方面進(jìn)行講解,最好讓每個(gè)人都知道每個(gè)游戲的規(guī)則和流程。
3.關(guān)注天氣狀況做好相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。
九、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織工作安排
每個(gè)小組選出一個(gè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)自己小組所有活動(dòng)的具體指導(dǎo),因此,負(fù)責(zé)人和組員要提前仔細(xì)看活動(dòng)規(guī)則。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附件二)
十一、注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)當(dāng)天由組織人員提前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。(當(dāng)天下午一點(diǎn)三十分之前所有準(zhǔn)備工作必須全部就緒)
2.所有負(fù)責(zé)人必須提前熟悉活動(dòng)策劃內(nèi)容及活動(dòng)的規(guī)則及流程。
3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一切組辦人員必須無條件聽從指導(dǎo)調(diào)度。
十二、活動(dòng)后期安排
1.結(jié)束時(shí)物品回收;
2.活動(dòng)場(chǎng)地清理工作(班生活委員及相關(guān)人員)。
二〇一三年十月十五日
附件一
活動(dòng)規(guī)則細(xì)則
一、信任之旅目的:通過助人與受助的體驗(yàn),增加對(duì)他人的信任和接納。
時(shí)間:20分鐘左右
道具:眼罩6個(gè)、正方體紙質(zhì)小箱子2個(gè)(箱子表面寫上1-6的數(shù)字)、硬紙片(紙片上寫上相應(yīng)的游戲規(guī)則)
過程:每組選六人分兩組參加活動(dòng),其余人員要在旁邊配合后面所要做的活動(dòng)。三人一組,一人(蒙眼)負(fù)責(zé)將箱子使勁拋出;一人負(fù)責(zé)用語言指揮;另一人(蒙眼)負(fù)責(zé)聽從指揮者的命令沿事先設(shè)定好的路線行走;先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
注:在過程中每個(gè)組要根據(jù)參賽人員所到達(dá)的地點(diǎn)做相應(yīng)的活動(dòng)(如:唱歌)。
二、“多式聯(lián)運(yùn)”
簡(jiǎn)述:依靠分工合作來完成任務(wù),每組選五人參與
時(shí)間:20分鐘左右
道具:(1)準(zhǔn)備每組各五張簽,上面分別寫:嘴巴,背(二張),手(二張,分左右)(2)氣球(每組若干個(gè))(3)繩子方法:1.每組必須要有五人;2.請(qǐng)每組每人抽簽。首先,抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起;然后二個(gè)抽到背的人把吹好的氣球用背夾住合力運(yùn)送到指定場(chǎng)地。
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書模板篇5
一、主辦單位:
靈山縣直屬機(jī)關(guān)團(tuán)工委
二、協(xié)辦單位:
泰禾集團(tuán)靈山縣分公司
三、競(jìng)賽日期和地點(diǎn):
20__年5月1日前在縣廣場(chǎng)舉行
四、競(jìng)賽項(xiàng)目:
1.企鵝漫步
(工作人員準(zhǔn)備排球和足球各2個(gè),現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)各隊(duì)吹好氣球10個(gè),主持人提醒隊(duì)員不必吹得太大,防止爆裂。)(用時(shí)10分鐘)比賽規(guī)則:參賽者需兩腿夾一個(gè)排球、兩手臂分別夾2個(gè)氣球,呈企鵝狀在25米的跑道上規(guī)定起點(diǎn)、終點(diǎn)間行走或跳走,球掉下需夾起球,在掉球的位置繼續(xù),起點(diǎn)處站5人,終點(diǎn)5人。依次往返,以全隊(duì)完成時(shí)間少者為勝。(比賽分四組,每組10人參賽,可以男女混合。)
2.滾雪球
比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)12名隊(duì)員(至少3名女生),分為兩組依次進(jìn)行比賽賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次。
比賽規(guī)則:
1)每隊(duì)12人(男女各一半)縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。
2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
3)跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。全隊(duì)人員(12人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
3、集體跳繩
選手:每隊(duì)10人,至少有4名女生,比賽時(shí),任選2人悠繩。
規(guī)則:
(1)8人從悠繩A者左手排隊(duì),依次進(jìn)入繩中,然后從悠繩B者左手轉(zhuǎn)向B者右手排隊(duì),8人全跳完一遍后,再?gòu)挠评KB者右手依次進(jìn)入繩中到悠繩A者右手轉(zhuǎn)向A者左手排隊(duì)。重復(fù)進(jìn)行。
(2)悠繩者必須抓住大繩兩端的抓手。
(3)必須是8人完全通過,比賽時(shí)如有隊(duì)員未通過,應(yīng)重跳。
(4)裁判在現(xiàn)場(chǎng)大聲計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)與名次:時(shí)間3分鐘,以各隊(duì)所跳個(gè)數(shù)排名次,多者名次列前。
4.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)
道具:四根繩子,棒棒糖若干
參加人員:每組8人,男女各占一半,可多組進(jìn)行
比賽規(guī)則:兩個(gè)男(女)生背靠背挽住對(duì)方,每個(gè)男(女)生前面1米左右站著一個(gè)女生,手拿一個(gè)棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對(duì)面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。
5、十人十一足賽
比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)出10名隊(duì)員(男女各半),分為兩組依次進(jìn)行比。
比賽距離:30米,比賽賽制:按每隊(duì)用時(shí)先后按計(jì)時(shí)取名次。
比賽規(guī)則:
1)每隊(duì)十人排成一排,腿部由布條綁牢固,比賽中若布條脫落,需在裁判指示下停止前進(jìn),綁好后方可繼續(xù)前進(jìn)。否則改隊(duì)成績(jī)?cè)黾?0秒作為懲罰;
2)鳴哨后,十人同時(shí)啟動(dòng),以十人軀干到達(dá)終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直面,方可到達(dá)終點(diǎn)。比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
6、寶貝新娘
參加人員:每隊(duì)3人(一男兩女)。
比賽規(guī)則:比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)?,F(xiàn)場(chǎng)裁判(維持秩序):2人。
五、報(bào)名和參賽人數(shù):
每隊(duì)可根據(jù)以上項(xiàng)目組隊(duì)參加,領(lǐng)隊(duì)、教練各1人。
六、運(yùn)動(dòng)員資格:
按照規(guī)程總則執(zhí)行
七、競(jìng)賽辦法
(一)抽簽分組;
(二)按單淘汰制進(jìn)行競(jìng)賽;
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)紀(jì)念品。
九、仲裁委員會(huì):
按規(guī)程總則執(zhí)行
十、本規(guī)程的解釋、修改和補(bǔ)充事宜由主辦單位負(fù)責(zé)。
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書模板篇6
時(shí)間:20__年10月28日下午14:00-16:00
地點(diǎn):青年大道
主題:心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練
參加人員:學(xué)生處郭豪杰老師、衛(wèi)聰聰老師、水利系心理指導(dǎo)老師王曉嵐、水利系14級(jí)輔導(dǎo)員、水利系14級(jí)新生90人。
策劃人員:水利系王曉嵐
一﹑活動(dòng)目的
通過一系列素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,預(yù)見和解決學(xué)生面臨最多的溝通協(xié)作、突破自我、人際交往、壓力管理、情緒情感等心理需求或心理障礙。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、溝通協(xié)作---穿越電網(wǎng)
2、突破自我---信任背摔
三、內(nèi)容介紹和流程
1、穿越電網(wǎng)
(1)人數(shù):每次45人
(2)時(shí)間:20-25分鐘
(3)材料與場(chǎng)地:織好的電網(wǎng)、室外空地
(4)活動(dòng)目的:增進(jìn)隊(duì)員之間的溝通能力,學(xué)會(huì)如何分析問題并合理安排解決問題。
(5)活動(dòng)程序:
從敵人的營(yíng)地越獄后穿越第一道障礙“高壓電網(wǎng)”,要求隊(duì)員在全部安全無受傷情況下,以最短的時(shí)間順利穿越電網(wǎng),逃脫敵人的營(yíng)地。
(6)活動(dòng)后的`討論:
能夠成功穿越電網(wǎng),逃出困境,你最想感謝誰?為什么?
在穿越電網(wǎng)的過程中,你們覺得有哪些可以改進(jìn)的地方?
2、信任背摔
(1)人數(shù):每次45人
(2)時(shí)間:20-25分鐘
(3)材料與場(chǎng)地:1.5米高臺(tái)、眼罩,場(chǎng)外空地
(4)活動(dòng)目的:學(xué)會(huì)克服心理障礙,挑戰(zhàn)個(gè)人身體極限,增強(qiáng)自信心。
(5)活動(dòng)程序:
要求隊(duì)員蒙上眼睛依次從一個(gè)高1.5米的背摔臺(tái)上背對(duì)大家身體保持正直向下倒下,下面的隊(duì)員用雙臂將他安全的接住。
(6)活動(dòng)后的討論:
倒下前和倒下后,有什么不一樣的感受?
你最想對(duì)下面接住你的同學(xué)說些什么?
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、參加學(xué)生注意著裝,以水利系系服、運(yùn)動(dòng)鞋為主。
2、活動(dòng)設(shè)備由學(xué)生處提供。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。
2、心理指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
3、宣傳員記錄完整活動(dòng)過程。
4、保持現(xiàn)場(chǎng)清潔和活動(dòng)氣氛。
六、活動(dòng)總結(jié)
水利系
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書模板篇7
一、活動(dòng)目的:為豐富校園文化生活,提高廣大同學(xué)團(tuán)體合作與協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部友誼,特開展團(tuán)體心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:感受拓展感受團(tuán)隊(duì)
三、活動(dòng)對(duì)象:心理協(xié)會(huì)全體成員
四、活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)(天氣不好的話,就放到3、4棟男生宿舍樓底)
五、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月21日下午14:30
六、活動(dòng)材料:小旗(4面)便利貼(一包)黑色簽字筆(四支)
1.2m的竹竿(40根)鼓(2面)草球(2卷)
鋸子(一把)無用橫幅(4條)本子(20本)
棒棒糖(20個(gè))計(jì)算器(1個(gè))擴(kuò)音器(一個(gè))
相機(jī)(一部)電池(3對(duì))
七、活動(dòng)安排:
八、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)前:
1、海報(bào)宣傳:提前2天貼出海報(bào)。
2、主持人的選擇和準(zhǔn)備。
3、材料的購(gòu)買(秘書部)
4、鼓、相機(jī)的借用
5、40根竹竿的準(zhǔn)備(組織部)
(二)活動(dòng)時(shí):
1、參加活動(dòng)的人員確定。
計(jì)劃,本次游戲共分為4個(gè)小隊(duì),每隊(duì)都選出一位隊(duì)長(zhǎng),和隊(duì)長(zhǎng)助理。隊(duì)長(zhǎng)由隊(duì)員推選。
2、全體集隊(duì),除主持人、游戲助手一名和一名拍照人員之外,其他全部參加游戲。
3、主持人開場(chǎng)
說明本次拓展訓(xùn)練的目的,和一些注意事項(xiàng)。
分組:
a、全體按1、2、3、4報(bào)數(shù),數(shù)到相同數(shù)字的選手為一組。(為更大程度的鍛煉大家的團(tuán)體適應(yīng)能力,分到每組的隊(duì)員原則上不得交換或者棄權(quán)。)
b、分好的四個(gè)小組分成4個(gè)橫排重新組成隊(duì)列。(主持人站中間,兩邊各站兩組)
c、主持人給每個(gè)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)一張紅紙(用于小組成員自行設(shè)計(jì)本隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、口號(hào)),一疊同色的便利貼(用于每個(gè)隊(duì)員簽名,寫上自己的名字和手機(jī)號(hào)碼),一支簽字筆。
d、主持人宣讀游戲規(guī)則:每個(gè)小隊(duì)請(qǐng)注意:我們本次拓展訓(xùn)練考驗(yàn)的是大家的團(tuán)體合作能力和協(xié)調(diào)能力,你們每個(gè)小對(duì)要齊心協(xié)力,力爭(zhēng)奪得本次游戲的冠軍,我們也會(huì)相對(duì)的給你們意思意思的。本次拓展訓(xùn)練采用積分來評(píng)比勝負(fù)。每個(gè)游戲第一名加上40分,第二名加上30分,第三名加上20分,第四名加上10分?,F(xiàn)在游戲開始,你們每個(gè)小隊(duì)想出自己每隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)和口號(hào)寫在紅紙上。注意,你們每組要謹(jǐn)防其他小隊(duì)的偷窺,別泄露自己的隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、口號(hào)?,F(xiàn)在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)你們各小隊(duì)去準(zhǔn)備。時(shí)間5分鐘,結(jié)束就回到原地。
第一環(huán)節(jié):猜隊(duì)名(總用時(shí)20分鐘)
a、主持人看準(zhǔn)時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)召喚每組歸列。
b、主持人先任選兩組,該兩組各派一名隊(duì)員去對(duì)方陣地,觀看對(duì)方的隊(duì)名,并回來只能用表情和動(dòng)作告訴自己的小隊(duì)成員。每個(gè)小隊(duì)總共有3次回答機(jī)會(huì)。答對(duì)者得40分,答錯(cuò)者得10分。再由下一組拼比。
c、比賽結(jié)束,計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。每個(gè)小隊(duì)分別喊出自己的隊(duì)名和口號(hào),以勉自己。
第二環(huán)節(jié):不倒森林(總用時(shí)45分鐘)
a、集隊(duì):
b、主持人介紹游戲:這個(gè)游戲就是后面的人要快速的時(shí)間內(nèi)扶住前一個(gè)人松開的木棍,整個(gè)團(tuán)體要保證所有的木棍都不倒。在游戲過程中,不僅訓(xùn)練了大家的平衡能力,還考驗(yàn)了大家的團(tuán)隊(duì)配合能力。
c、訓(xùn)練時(shí):每組有15分鐘的訓(xùn)練時(shí)間,每組邊訓(xùn)練邊討論訓(xùn)練技巧,在實(shí)踐中提高技能。
d、比賽時(shí):每組總共有7分鐘的時(shí)間。在七分鐘內(nèi),小隊(duì)成員要圍繞圓周走一圈,竹竿中途不得倒地,隊(duì)員的手也不能有抓竿,只能用手面扶竿。注意:竹竿倒地,重新開始統(tǒng)計(jì);手抓竹竿,總時(shí)間上每次加上15秒。
e、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,用時(shí)最短者獲得第一名,加上40分;規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者為失敗,加上10分。
f、比賽結(jié)束,計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。每個(gè)小隊(duì)喊出自己的隊(duì)名和口號(hào),以勉自己。
第三環(huán)節(jié):鼓面顛球(用時(shí)40分鐘)
a、集隊(duì):主持人分別報(bào)上每組的分?jǐn)?shù)。
b、主持人介紹游戲:本游戲要求小隊(duì)一人負(fù)責(zé)放球,其他隊(duì)員一人拉一根繩子,將鼓太高,鼓面攤平。拉鼓的隊(duì)員要盡量把鼓面拉平,將鼓上下彈動(dòng),放球的隊(duì)員伺機(jī)把球放到鼓面。拉鼓的隊(duì)員要盡量讓鼓在空中彈動(dòng),鼓面顛一次球記一次。顛滿100次,且用時(shí)最少的小組獲勝。分別評(píng)出一二三四名。
c、每組有15分鐘的訓(xùn)練時(shí)間。每組討論游戲技巧。
d、比賽開始,計(jì)時(shí)人員和計(jì)數(shù)人員各一名。
e、比賽結(jié)束,計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。每個(gè)小隊(duì)喊出自己的隊(duì)名和口號(hào),以勉自己。
第四環(huán)節(jié):鏈接加速(用時(shí)25分鐘)
a、集隊(duì):主持人分別匯報(bào)每隊(duì)得分。
b、主持人介紹游戲:后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離為30米,游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。
c、每隊(duì)有10分鐘的訓(xùn)練時(shí)間。
d、比賽時(shí):過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績(jī)視為無效,記為0分;以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn);比賽過程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時(shí)2秒,依次累加。
e、通過規(guī)定的距離,用時(shí)最少的小隊(duì)獲勝。分別評(píng)出一二三四名。加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
f、比賽結(jié)束,計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。每個(gè)小隊(duì)喊出自己的隊(duì)名和口號(hào),以勉自己。
第五環(huán)節(jié):無敵風(fēng)火輪(用時(shí)25分鐘)
a、集隊(duì):主持人分別匯報(bào)每隊(duì)得分。
b、主持人介紹游戲:在塑膠跑道上小組成員站立到利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。距離10米。培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
c、通過規(guī)定的距離,用時(shí)最少的小隊(duì)獲勝。分別評(píng)出一二三四名。加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
d、比賽結(jié)束,計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。每個(gè)小隊(duì)喊出自己的隊(duì)名和口號(hào),以勉自己。
第六環(huán)節(jié):發(fā)獎(jiǎng)
集隊(duì):主持人分別匯報(bào)每一環(huán)節(jié)的每隊(duì)比賽結(jié)果,每隊(duì)分別獲得分?jǐn)?shù)。再統(tǒng)計(jì)總分。評(píng)出一二三四名。為第一名的小隊(duì)一人頒發(fā)一本紀(jì)念本,以資鼓勵(lì);第二名的小隊(duì)一人頒發(fā)一個(gè)棒棒糖,以資鼓勵(lì)。
點(diǎn)評(píng):主持人點(diǎn)評(píng)整個(gè)活動(dòng)。游戲參與者分享自己的心得體會(huì)。
(三)活動(dòng)后:
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整理。(組織部)
2、活動(dòng)宣傳。宣傳報(bào)道和宣傳海報(bào)。(宣傳部)
3、活動(dòng)小結(jié)一篇。(秘書部)
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
便利貼4元
黑色簽字筆6元
草球4元
鋸子5元
電池3元
本子20元
棒棒糖10元
其他8元
總計(jì):60元
注意:
1、友誼第一,比賽第二
2、參加活動(dòng)的隊(duì)員中途不得無故退出,影響游戲的順利進(jìn)行。
3、參加游戲的隊(duì)員,一切聽從主持人的安排。
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書模板篇8
一、活動(dòng)背景
光陰荏苒,歲月如歌,又到了青年學(xué)子放飛夢(mèng)想的季節(jié),心里輔導(dǎo)站也即將開始一段嶄新的征程。四年的大學(xué)生活必將成為新生人生旅途的又一個(gè)重要驛站和新的起點(diǎn)。我站也為了能夠更好的進(jìn)行部門文化交流,開展了此次素質(zhì)拓展活動(dòng)。讓我們從“心”開始,與團(tuán)委宣傳部手牽手交流。
二、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)部門間的聯(lián)系,讓部門新干事之間互相學(xué)習(xí)
2、對(duì)部門有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)
3、提高自理能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
4、以豐富學(xué)生的課余文化生活為指導(dǎo)思想,倡導(dǎo)健康向上的生活方式
5、借此為部門的新成員們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)
三、活動(dòng)主題:集體中塑造自我,合作中拓展快樂
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象
1、活動(dòng)時(shí)間:11月27號(hào)下午3:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):志遠(yuǎn)田徑場(chǎng)
3、活動(dòng)對(duì)象:美術(shù)學(xué)院團(tuán)委宣傳部與心理輔導(dǎo)站全體成員
五、活動(dòng)內(nèi)容:以游戲的形式增進(jìn)部門間的交流(詳見附件1)
六、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,經(jīng)老師審核,通過后方可開展。
2、制作活動(dòng)購(gòu)買清單、經(jīng)費(fèi)預(yù)算單,并根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,做好相應(yīng)的方案后交給老師審閱。(詳見附件2)
3、各部門人員分工明確,在活動(dòng)對(duì)素質(zhì)拓展活動(dòng)整體方案、游戲可行性進(jìn)行評(píng)估及實(shí)驗(yàn)。(人員分工詳見附件3)
4、提前做好活動(dòng)場(chǎng)地的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。
5、做好活動(dòng)人員分組,并在活動(dòng)前2天開素質(zhì)拓展活動(dòng)動(dòng)員會(huì),宣布活動(dòng)當(dāng)天人員安排,明確各自崗位的內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意的事項(xiàng)。(人員分組詳見附件4)
6、通過QQ和微信等通信工具向部門做活動(dòng)宣傳。
(二)中期活動(dòng)
1、活動(dòng)當(dāng)天必須全體成員到場(chǎng),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、在活動(dòng)過程中相關(guān)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人不得離開活動(dòng)場(chǎng)地。
3、活動(dòng)中注意衛(wèi)生問題,垃圾集中處理,不污染環(huán)境。
4、活動(dòng)結(jié)束后全體成員做好活動(dòng)的收尾工作后才能離開。
(三)后期工作
1、制作本次游園活動(dòng)的短片或PPT配以相關(guān)文字說明,然后整理成冊(cè)后交至辦公室存檔,便于后面干事的學(xué)習(xí)。
2、收集、整理活動(dòng)中的所有發(fā)票,報(bào)賬;核實(shí)經(jīng)費(fèi)開支,做出詳細(xì)賬目表。
七、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)盡量大家都到場(chǎng)參與
2、維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境
3、活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地歸還物品
詳情游戲規(guī)則
競(jìng)賽規(guī)則:部分游戲過程中分組(以兩個(gè)部門為單位)進(jìn)行比賽,并設(shè)立龍虎榜,以評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),剩余游戲作為評(píng)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的依據(jù),專門人員在龍虎榜上計(jì)分,最后選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、若干參與獎(jiǎng)。并由林美老師頒發(fā)獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品設(shè)立:
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)蘋果人手一顆、馬克筆人手一支
優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)獎(jiǎng):速寫本人手一本(選三個(gè))
游戲1、熱身串名字游戲
小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說:我是后面的,第三名學(xué)員說:我是后面的后面的,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。組成9人一只的小隊(duì),單輪最高得分25分,錯(cuò)兩個(gè)以下(不包括全對(duì))20分,錯(cuò)三個(gè)得15分,錯(cuò)四個(gè)以上得不得分。
游戲2、無敵風(fēng)火輪
主持人宣布要比的單位,然后每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。第一名的團(tuán)隊(duì)獲得25分,第二名的團(tuán)隊(duì)獲得20分,第三名的團(tuán)隊(duì)獲得15分,第四名的團(tuán)隊(duì)獲得10分,最后一名得5分。
游戲3、齊眉棍
全體分為5隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照裁判員的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。第一名的團(tuán)隊(duì)獲得25分,第二名的團(tuán)隊(duì)獲得20分,第三名的團(tuán)隊(duì)獲得15分,第四名的團(tuán)隊(duì)獲得10分,最后一名得5分。
游戲4:速度與激情
以小組為單位,共5個(gè)隊(duì)伍。自行討論分工。搖繩2人對(duì)面站立,手持1條長(zhǎng)繩同時(shí)向1個(gè)方向搖動(dòng),其他運(yùn)動(dòng)員排隊(duì)依次連續(xù)從1搖繩人邊跑向搖動(dòng)的繩子并跳過,再?gòu)牧?搖繩人身后繞過重復(fù)上動(dòng)作,使整個(gè)跑動(dòng)跳躍過程形成1個(gè)8字形、最先完成跑動(dòng)跳躍次數(shù)達(dá)150次的小組,利用最短的時(shí)間將每隊(duì)9人叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。每輪兩組,共兩輪,按時(shí)間分出名次,第一名的團(tuán)隊(duì)獲得25分,第二名的團(tuán)隊(duì)獲得20分,第三名的團(tuán)隊(duì)獲得15分,第四名的團(tuán)隊(duì)獲得10分,最后一名得5分。
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書模板篇9
一、活動(dòng)目的
元宵佳節(jié)來臨之際,組織青年員工進(jìn)行戶外拓展活動(dòng),以此激發(fā)員工的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),豐富員工生活,為青年員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,調(diào)動(dòng)工作積極性,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)人與人之間唇齒相依的關(guān)系,培養(yǎng)整體作戰(zhàn)的全局意識(shí)和合作精神,提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效,激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。
二、計(jì)劃時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用
1、時(shí)間:
2、地點(diǎn):
3、標(biāo)準(zhǔn):__元/人(暫按100人核價(jià))活動(dòng)預(yù)算:
三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
7:20—7:30全部人員在公司樓下集合7:30—7:35點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù)7:40準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9:00—11:30開始拓展項(xiàng)目活動(dòng)12:00—13:30午餐
14:10—16:30自由活動(dòng),可去往滑雪場(chǎng)進(jìn)行雪上項(xiàng)目16:30—17:30清點(diǎn)人數(shù)、返程
四、活動(dòng)具體方案
活動(dòng)對(duì)象:
公司全體青年員工活動(dòng)組織者:
游戲活動(dòng):
1、五毛和一塊
規(guī)則:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
2、一反常態(tài)。
規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作。比如,主持人說舉右手,隊(duì)員則舉左手。
3、占領(lǐng)陣地。
規(guī)則:每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。
4、坐地起身
項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型道具要求:無需其他道具場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊項(xiàng)目時(shí)間:20分鐘—30分鐘游戲規(guī)則:
要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;在不用手撐地站起來;隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。
活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。
5、搭橋過河
項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂游戲參賽人員:每隊(duì)派六人上場(chǎng)(2男4女)
場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距:30米需要道具:小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)
游戲規(guī)則:
賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米,其距離為30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn),來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點(diǎn),待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。
競(jìng)賽規(guī)則:
(1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開始接力。
(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加。
活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書模板篇10
活動(dòng)目的:我部計(jì)劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng),通過此次活動(dòng)活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部氣氛,增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力,營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍,豐富學(xué)生會(huì)文化活動(dòng)。初步對(duì)新加入學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)其對(duì)自身的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識(shí),不斷擴(kuò)大自身的知識(shí)面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì)這一大家庭。
活動(dòng)主題:“集體中塑造自我,合作中拓展快樂”
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)或旭日廣場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:惠州學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位:共青團(tuán)惠州學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:院學(xué)生會(huì)人力資源部
贊助商:待定
活動(dòng)流程:
6:30~6:45所有工作人員到場(chǎng)地集合
6:45~7:10工作人員布置場(chǎng)地
7:10~7:20參加人員到場(chǎng)集合
7:20~7:30主持人致活動(dòng)開幕詞
7:30~7:45院學(xué)生會(huì)主席團(tuán),特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話。
7:45~8:00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(dòng)(破冰游戲)
8:00~8:20各隊(duì)自我介紹時(shí)間(包括隊(duì)名,隊(duì)徽,隊(duì)歌,口號(hào))
8:20~8:30主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)
8:30~11:30項(xiàng)目培訓(xùn)時(shí)間
11:30~11:45頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),學(xué)生會(huì)正主席及特邀嘉賓講話
11:45~11:50主持人活動(dòng)致閉幕詞
11:50~12:00合影留念
前期工作:
1、10月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作(活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),及確定出席人數(shù))和對(duì)各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)
2、10月底完成場(chǎng)地,桌椅申請(qǐng)工作
3、確定各部門參加本次活動(dòng)的工作人員名單
4、10月底召開工作人員動(dòng)員大會(huì),并對(duì)工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)
5、購(gòu)買物料及獎(jiǎng)品,提前準(zhǔn)備好游戲道具
6、如果條件及時(shí)間允許的情況下,安排工作人員對(duì)本次活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測(cè)試
7、活動(dòng)開始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作(如攝影,簽到,場(chǎng)地布置,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員,配樂人員,購(gòu)物人員,主持人,道具物料租借人員等)
獎(jiǎng)項(xiàng)安排:一二三等獎(jiǎng)各一名(獎(jiǎng)品)
活動(dòng)項(xiàng)目:
1、活動(dòng)破冰游戲:升級(jí)版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)
2、想隊(duì)名,隊(duì)徽,口號(hào),隊(duì)歌
3、活動(dòng)比賽項(xiàng)目:
1趣味拼圖
項(xiàng)目介紹:1、比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加
2、比賽開始前,各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后,各隊(duì)隊(duì)員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找,通過了解、交流,更換等方式,最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫。期間交流,合作,協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計(jì)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推
項(xiàng)目道具:11張不同顏色的大卡紙
項(xiàng)目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。
2瞎子找家人
項(xiàng)目介紹:1、每次比賽由五支隊(duì)伍參加,每支隊(duì)派10名隊(duì)員參加
2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場(chǎng)上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動(dòng)。
3、游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推
4、工作人員把完成的組帶出,并對(duì)進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。
項(xiàng)目道具:布條:50條
項(xiàng)目目的:增進(jìn)部門內(nèi)部的默契,增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會(huì)家的感覺,找尋家人的緊迫感
3、3人2足接力賽
項(xiàng)目介紹:1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員
項(xiàng)目道具:10條布條
項(xiàng)目目的:3人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
4、七手八腳
項(xiàng)目介紹:1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員
2、每隊(duì)隊(duì)員在指定的區(qū)域內(nèi),根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地,而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成
3、完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住10秒,由工作人員計(jì)算(多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒)
4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時(shí)間最短的一支隊(duì)伍為第一名,往后依此類推
項(xiàng)目道具:無
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力,及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神
5、氣球排排走
項(xiàng)目介紹:1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員
2、10名隊(duì)員側(cè)站成一排,每?jī)扇酥g夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,
從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推
項(xiàng)目道具:氣球若干
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6密碼傳遞(沒有進(jìn)行)
項(xiàng)目介紹:1、此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加
2、游戲規(guī)則就是每個(gè)人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時(shí)間里把最后隊(duì)員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個(gè)隊(duì)員。首先每個(gè)隊(duì)都開始做了準(zhǔn)備,即簡(jiǎn)單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式,
第一輪是:4個(gè)數(shù)字
第二輪是:6個(gè)數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn),
第三輪是:一個(gè)帶不同種符號(hào)的數(shù),如分號(hào),根號(hào),平方等等符號(hào)
第四輪是:一個(gè)單詞,或一串字母
第五輪是:回歸數(shù)字“1”結(jié)果可能沒有人想到的,最后隊(duì)員得到的信號(hào)是“1”,原因很簡(jiǎn)單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡(jiǎn)單一個(gè)數(shù)字,開始不相信自己團(tuán)隊(duì)建立起來的密碼流程、制度,不相信自己的隊(duì)友傳遞的信息,造成了失敗。
游戲很簡(jiǎn)單,道理也不復(fù)雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團(tuán)隊(duì)信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡(jiǎn)單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個(gè)需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜,簡(jiǎn)單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯(cuò)誤也是必然的,一個(gè)隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個(gè)教師光聽見他們?cè)卩栲枧九镜呐?,由于溝通的密碼過于復(fù)雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。
項(xiàng)目道具:若干張便簽白紙
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里面各成員間的信任程度,考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任力,也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力
項(xiàng)目懲罰:比賽過程中如有那一隊(duì)說話或竊竊失語,隊(duì)長(zhǎng)必須出來做十個(gè)俯臥撐,如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī),累積加上10個(gè),以此類推
物料準(zhǔn)備:略
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書模板篇11
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的目標(biāo)。植物是環(huán)境建設(shè)的重要材料,掌握植物的識(shí)別是植物運(yùn)用的基礎(chǔ)。植物知識(shí)是我們園林專業(yè)的重要基礎(chǔ),而且從美學(xué)的角度去學(xué)習(xí)植物會(huì)有更好的效果。同學(xué)們對(duì)植物學(xué)的學(xué)習(xí)往往只限于課堂上而缺少實(shí)踐,因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月_日。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
楊村花卉基地。
三、活動(dòng)主題:
在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。
四、參與人員:
__級(jí)園林六班全體同學(xué)。
五、活動(dòng)方案:
1、9:00在月亮女神集合,然后一起去楊村。
2、指導(dǎo)老師或者技術(shù)人員將對(duì)植物的科屬種,生長(zhǎng)習(xí)性,適應(yīng)的氣候土壤條件的進(jìn)行介紹及分析。
3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題,辦公室植物種植需要注意的問題,培栽要點(diǎn)及植物之間的搭配技巧,通過學(xué)習(xí),了解一定的植物知識(shí)基礎(chǔ)后就可以對(duì)這些問題進(jìn)行探究。
4、同學(xué)們一起野外聚餐,分享各自的干糧,同時(shí)感受大自然的氣息。
5、參觀花卉培訓(xùn)基地。
6、結(jié)束后,有序組織同學(xué)安全返回校區(qū)。
六、預(yù)期效果。
通過此次活動(dòng)增強(qiáng)了我班學(xué)生的植物基礎(chǔ)知識(shí),并且提高了學(xué)生的實(shí)踐能力,同時(shí)增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與創(chuàng)新能力。
__級(jí)園林六班班委、團(tuán)委
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書模板篇12
一、活動(dòng)主題
“‘冬’起來大聯(lián)歡”——電子學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
以搞好電子學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)為主旨,提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的彼此之間的熟悉程度,已達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的組織性與協(xié)調(diào)性,提高學(xué)生會(huì)成員的凝聚力與戰(zhàn)斗力,積極營(yíng)造一個(gè)和諧高效和團(tuán)結(jié)向上的學(xué)生會(huì)組織。
三、活動(dòng)對(duì)象
電子學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間
12月22日晚五點(diǎn)半
五、活動(dòng)地點(diǎn)
一樓食堂南廳
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、物資準(zhǔn)備
①場(chǎng)地安排:氣球一袋、彩帶等。②包餃子:餃子皮、餃子餡、盤子、筷子、勺子等。
③游戲準(zhǔn)備:一次性紙杯、水果、糖果、瓜子等。
2、人員安排
部門
物資安排
當(dāng)天安排
辦公室
準(zhǔn)備好計(jì)分表格、簽到表。
統(tǒng)計(jì)所有部門購(gòu)買賬目。
安排主持人和部員熟悉環(huán)節(jié)。
四點(diǎn)半到食堂,協(xié)助各部門,安排好各部門座位,做好簽到工作,結(jié)束后留下打掃。
新聞部
負(fù)責(zé)誰是臥底環(huán)節(jié)的物資準(zhǔn)備。
做好拍照工作。結(jié)束后留下打掃。
外聯(lián)部
聯(lián)系好食堂南廳的當(dāng)天使用。包餃子環(huán)節(jié)所需物資的購(gòu)買。(餃子皮、餃子餡、盤子、勺子、筷子、盛水用的碗等)
學(xué)習(xí)部
結(jié)束后留下打掃。
宣傳部
海報(bào)宣傳。用硬紙板寫好主題大字。
四點(diǎn)半到食堂,負(fù)責(zé)當(dāng)天的所有場(chǎng)地布置并搬好桌子,懸掛氣球和彩帶(門內(nèi)外、柱子、窗戶),貼好主題大字。帶上部門標(biāo)簽牌。
體育部
四點(diǎn)半到食堂,協(xié)助搬好桌子,懸掛氣球彩帶等,整理好音響等工具。
文藝部
聯(lián)系并安排好所有表演的節(jié)目和順序,安排好主持人和臺(tái)詞,準(zhǔn)備所有節(jié)目和環(huán)節(jié)好所需的音樂。
調(diào)試音響和話筒,帶上電腦播放音樂,以及其他現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。
生活部
購(gòu)買一次性紙杯,彩帶、氣球、水果、糖果、瓜子、果凍等吃的。提前準(zhǔn)備好發(fā)票并給相關(guān)部門。
四點(diǎn)半到食堂清點(diǎn)物資,協(xié)助懸掛氣球等,負(fù)責(zé)所有物資的發(fā)放。(包括包餃子、游戲環(huán)節(jié)等)
七、活動(dòng)流程
新聞部、外聯(lián)部、策劃部、文藝部、學(xué)習(xí)部各出一名部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)工作。
1,主持人做開場(chǎng)詞。
2,各部門組織包餃子。(時(shí)間:30’)
3,各部門表演節(jié)目,同時(shí)煮餃子。(時(shí)間:20’)
4,游戲環(huán)節(jié),同時(shí)吃餃子。(時(shí)間:60’)
5,每個(gè)游戲獲勝部門都可獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品由生活部負(fù)責(zé))。
包餃子環(huán)節(jié):
1,各個(gè)部門出一人前往物資處領(lǐng)取包餃子所需用品,生活部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)放。
2,各部門部長(zhǎng)維持好秩序。
節(jié)目環(huán)節(jié):
1,文藝部——獨(dú)唱
2,文藝部——小品
3,體育部——《品勢(shì)表演》
4,外聯(lián)部大合唱——《倔強(qiáng)》
游戲環(huán)節(jié):
注意事項(xiàng):辦公室部員負(fù)責(zé)全場(chǎng)計(jì)分并維持秩序,需要參與的必須加入游戲一起玩,但不參與部門加分。每個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)部門缺人的`可以找辦公室部員幫忙。
計(jì)時(shí)員:徐志偉填表員:符月月主持:金映言、胡浩仁
1,零錢湊個(gè)隊(duì)
①每個(gè)部門派出三男二女參加游戲。所有人圍成一個(gè)大圈。辦公室兩個(gè)女生加入體育部,一個(gè)男生加入宣傳部,成績(jī)算對(duì)應(yīng)部門的。
②游戲流程:
◆男生代表一元錢,女生代表五角錢。
◆主持人說完“幾元幾角”后,所有人馬上自由抱團(tuán),抱團(tuán)的金額數(shù)必須與主持人所說金額一致。不一致的組團(tuán)將被淘汰。
◆如此進(jìn)行多次游戲(場(chǎng)上剩下5、6人左右時(shí)即可停止本輪游戲)。
2,蹲蹲樂
①每個(gè)部門出一個(gè)人,站成一排,每人發(fā)一張寫有蔬菜的紙舉過頭頂。
②游戲流程:
◆先準(zhǔn)備一些A4紙,每組7張,寫上七個(gè)蔬菜水果的名字,主持人指定一個(gè)人先開始,該同學(xué)按照自己紙上的內(nèi)容同時(shí)挑出下一個(gè)執(zhí)行該口令的名字,蹲完蹲,說錯(cuò)或反應(yīng)慢的淘汰,每組決出一名優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
◆按時(shí)間長(zhǎng)短該游戲可玩兩到三組。
3,頂氣球
①每個(gè)部門出兩個(gè)人,兩兩部門進(jìn)行對(duì)抗。
②游戲流程:◆游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球,三局兩勝。
◆守擂模式,落敗部門淘汰,下一個(gè)部門和獲勝部門對(duì)抗,最后決出優(yōu)勝部門給予獎(jiǎng)勵(lì)。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
4,夾氣球
①每個(gè)部門出兩個(gè)人,一男一女。
②游戲流程:
◆背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后由男生坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地或中途爆掉,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
◆在3分鐘內(nèi)哪個(gè)部門爆破的氣球最多即勝出。在跑動(dòng)時(shí),兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球。
◆請(qǐng)辦公室部員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)
5,誰是臥底
①每個(gè)部門出一個(gè)人,一共三輪。
②游戲流程:
◆一共七個(gè)人,首先站成一排背過身,在所有人后面擺上三張桌子,在桌子前貼好準(zhǔn)備好的寫有內(nèi)容的A4紙,然后由主持人將對(duì)應(yīng)卡片發(fā)給他們。
◆準(zhǔn)備好道具后,由主持人指定一位同學(xué)開始依次形容這個(gè)詞。每輪七個(gè)部門,一個(gè)臥底,六個(gè)平民,一次描述后指出誰是臥底,若錯(cuò)誤則該同學(xué)淘汰,游戲繼續(xù),若正確,則剩余平民給予獎(jiǎng)勵(lì),若臥底獲勝則臥底給予獎(jiǎng)勵(lì)。
◆按照時(shí)間可以玩三輪。
八、后期工作
1,辦公室、新聞部、學(xué)習(xí)部所有部員、部長(zhǎng)留下打掃整理。
2,生活部清點(diǎn)所剩物資。
3,辦公室統(tǒng)計(jì)所有部門的賬目。
4,體育部、外聯(lián)部歸還音響、話筒。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書模板篇13
一,注意事項(xiàng):
1、因該活動(dòng)在戶外開展,請(qǐng)各位同學(xué)注意保暖措施及安全,并獨(dú)立完成;2,觀察完畢后2日內(nèi)統(tǒng)計(jì)完成
二,實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容:
商業(yè)統(tǒng)計(jì)分析
1、目的及要求:觀察年貨市場(chǎng)某一類商品(煙花、糖果、春聯(lián)燈籠等)在某段時(shí)間內(nèi)的銷售情況,并通過計(jì)算,得出有關(guān)銷售數(shù)據(jù)。(共挑選2組做比較,以便下面的分析)
2、考核知識(shí):數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)計(jì)算及分析、人際溝通、觀察力。
3、完成附表填寫及計(jì)算。
4、與銷售者語言溝通,以便了解商品單價(jià),計(jì)算出1#及2#人員一天的盈利(假設(shè)其利潤(rùn)為售價(jià)的30%),并算出其一個(gè)月的總收入。
5、求出兩者收入的區(qū)別,并試分析造成差別的原因。
6、a你每月的零花錢為多少?主要用于作什么?
b你的花費(fèi)中最貴的物品約為多少錢?
c你將來的理想是做什么?從事該職業(yè)要求的學(xué)歷是
d你的父母從事何種工作(),每月工作天,他們的工作辛苦度是(辛苦--一般--不辛苦)
e他們目前給你提供的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境你的滿意度是
(滿意--一般---不滿意)
如果一般或不滿意,你期望父母在哪些方面需要努力?f你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镂痪?上---中----下),
如果分析原因,你認(rèn)為自己以后需要在哪些方面進(jìn)行努力?g簡(jiǎn)單談?wù)勀愕挠^察體會(huì)。
7、__年,你的愿望是什么?
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書模板篇14
一、活動(dòng)目的
為豐富我信息學(xué)院學(xué)生會(huì)成員的精神文化生活,增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門間的團(tuán)結(jié)與感情,鞏固學(xué)生會(huì)成員“相親相愛一家人”的思想信念,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體凝聚力,特舉辦本屆學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
友誼合作拼搏
三、活動(dòng)分析
素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在加深大家對(duì)學(xué)生會(huì)成員的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。充分利用了山東科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢(shì),激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少,易操作,能夠在保證同學(xué)們安全的同時(shí)讓同學(xué)們放松自我,調(diào)節(jié)身心。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年12月21日8:00—12:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
繁星廣場(chǎng)
六、前期準(zhǔn)備
前期宣傳:1.在活動(dòng)方案批準(zhǔn)下來后,盡快申請(qǐng)物品。
2.11月19日聯(lián)系宣傳部出一期板報(bào)及若干海報(bào)對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3.11月25日統(tǒng)計(jì)各部門成員的名單及人數(shù),并且通知到個(gè)人
4.準(zhǔn)備活動(dòng)道具(若干報(bào)紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等)
5.場(chǎng)地申請(qǐng)(繁星廣場(chǎng))
6.工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),分工
7.比賽前聯(lián)系新聞部,準(zhǔn)備對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道
七、活動(dòng)流程
7:30工作人員到達(dá)繁星廣場(chǎng),進(jìn)行一些準(zhǔn)備
8:00參加人員在繁星廣場(chǎng)集合
8:15開始進(jìn)行拓展活動(dòng)
12:00活動(dòng)結(jié)束
六、具體活動(dòng)
分組組團(tuán)(8:00-8:15)
參加人員依部排好,依次報(bào)數(shù)1-5,數(shù)1的同學(xué)為一隊(duì),數(shù)2的同學(xué)為二隊(duì),數(shù)3的同學(xué)為三隊(duì),數(shù)4的同學(xué)為四隊(duì),數(shù)5的同學(xué)為五隊(duì)。
(一)直呼其名(25-30分鐘)
目的:讓學(xué)生會(huì)部門各干事相互認(rèn)識(shí),相互熟悉,在以后的工作中能夠更好的相互合作。
規(guī)則:1.讓隊(duì)員們圍成一個(gè)圈,逐個(gè)介紹自己,盡力讓其他人記住自己的名字。
2.所有隊(duì)員介紹完后,任選一名隊(duì)員開始說自己的名字,下一位隊(duì)員說出前一位隊(duì)員的名字,并說出自己的名字,下一位隊(duì)員說出前兩位隊(duì)員的名字……
3.最后一個(gè)隊(duì)員完成后,由任一隊(duì)員拿一個(gè)網(wǎng)球,拋給任一同學(xué),接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字,如若不知道,則會(huì)被懲罰。注意事項(xiàng):拋網(wǎng)球時(shí)要注意安全,不能砸到隊(duì)員。
(二)呼啦圈游戲(30-35分鐘)
目的:讓每一個(gè)人意識(shí)到團(tuán)隊(duì)任務(wù)與自己的關(guān)系,即每個(gè)人都參與進(jìn)來,考驗(yàn)著每個(gè)成員的耐心,培養(yǎng)個(gè)隊(duì)員間的默契和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí).
規(guī)則:每組隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)大圈,將呼啦圈套入其中,讓隊(duì)員依次鉆過,到第一個(gè)隊(duì)員為止,以比賽形式進(jìn)行。然后增加難度,讓隊(duì)員把一只手從胯下與后面隊(duì)員拉手并圍成一個(gè)圈,然后在進(jìn)行上述游戲。游戲過程中不能松開手。
注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)會(huì)有工作人員監(jiān)督并保護(hù),以防止隊(duì)員們摔倒。
(三)無敵風(fēng)火輪(40-45分鐘)
目的:讓參賽成員學(xué)會(huì)合理分配資源,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通,體會(huì)心靈的默契是團(tuán)隊(duì)合作的最高境界。
規(guī)則:1.小組成員以最短的時(shí)間將所有的報(bào)紙首尾相連,使其成為一個(gè)可以容納所有成員的大輪子
2.所有成員站在大輪子內(nèi),逐漸向前移動(dòng)
3.前行過程中,報(bào)紙不能破損,否則停下立刻粘好報(bào)紙
4.最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍勝出。
(四)坐長(zhǎng)城(25-30分鐘)
目的:調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神規(guī)則:各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。
十、注意事項(xiàng)
此次活動(dòng)主要是為了加深學(xué)生會(huì)成員之間的了解,培養(yǎng)他們的團(tuán)
結(jié)意識(shí)與合作精神。因此,活動(dòng)安全第一。工作人員必須熟知活動(dòng)規(guī)則,確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動(dòng)規(guī)則。工作人員需把握好時(shí)間,確保每項(xiàng)活動(dòng)各組能夠同時(shí)進(jìn)行。
信息學(xué)院團(tuán)委
信息學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
二〇一二年十一月十日
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書模板篇15
活動(dòng)名稱:
生活有你更精彩
活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月11日下午3點(diǎn)50
活動(dòng)地點(diǎn):
形體室
參加人員:
自愿報(bào)名參加
活動(dòng)目標(biāo):
通過心理素質(zhì)拓展的4個(gè)活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)人際交往的方法與技巧,加深彼此的友誼。
準(zhǔn)備工作:
購(gòu)買70只氣球、一包牙簽、一卷垃圾袋、32張賀卡、10個(gè)小禮品、一卷塑料繩、32支筆、32張白紙、一卷膠布。
實(shí)施程序:
1、準(zhǔn)備階段(5分鐘)。介紹心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練的目的和方法,宣布訓(xùn)練的紀(jì)律和要求。
2、集體熱身(20分鐘)。
“你戳我爆”
①要求。
在一
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