引領(lǐng)時(shí)尚,追求美的真諦 主題班會(huì)

引領(lǐng)時(shí)尚追求美的真諦

同學(xué)們，今天我們走進(jìn)時(shí)尚空間，去探索時(shí)尚，去看看我們中學(xué)生應(yīng)該追求何種時(shí)尚美。

“時(shí)尚”字典將它解釋為：“當(dāng)時(shí)的風(fēng)尚?！睍r(shí)尚的種類很多，并且不斷翻新，熱點(diǎn)層出不窮，就像大海的潮汐，一波未平，一波又起，永遠(yuǎn)召喚著不甘平淡的人們那追逐的腳步，它從一個(gè)側(cè)面反映了現(xiàn)代人們對(duì)美好生活的熱愛，對(duì)弘揚(yáng)個(gè)性的追求，因而可算是社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)印證。

那么，我們生活在21世紀(jì)的中學(xué)生要不要追求時(shí)尚呢？如果要，那我們應(yīng)該追求何種時(shí)尚？小品：追求“時(shí)尚美”的我們評(píng)頭品足你認(rèn)為剛才小品中的人物有“時(shí)尚美”嗎？例如……中學(xué)時(shí)期是個(gè)富于幻想的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期里，中學(xué)生往往把“時(shí)尚”錯(cuò)誤理解成以下幾種情況。

一、追星二、迷戀“網(wǎng)絡(luò)游戲”三、盲目偏愛流行歌曲四、攀比打扮那么，親愛的同學(xué)們，我們要追求什么樣的時(shí)尚呢？大家都有過追星的經(jīng)驗(yàn)吧？在此，我想對(duì)大家做一個(gè)小小的調(diào)查：1、你的偶像是一位：A、影視明星歌星

體育明星

B、政治名人

C、作家

藝術(shù)家D、成功人士

E、偉人

F、其它

如（

)2、你選擇偶像的標(biāo)準(zhǔn)是因?yàn)榕枷竦腁、外貌

歌聲

B、事跡

成就

C、精神品質(zhì)

D、名譽(yù)

名聲

E、思想觀念

F、其它

如(

)3、你會(huì)模仿或刻意地去扮你心目中的偶像嗎？A、會(huì)

B、不會(huì)

C、有時(shí)會(huì)

D、以前會(huì)，現(xiàn)在不會(huì)4、偶像的言行舉止會(huì)影響著你嗎?A、會(huì)

B、不會(huì)

C、有時(shí)會(huì)

中學(xué)生正處于青春期不穩(wěn)定階段，都努力嘗試了解社會(huì)、他人和自己，但由于社會(huì)閱歷淺、生理和心理?xiàng)l件不成熟，使他們?nèi)菀自谶@個(gè)過程中表現(xiàn)出從眾心理和不確定心理。青春偶像在中學(xué)生中代表了流行與時(shí)尚，一些原本不“追星”的學(xué)生怕別人笑他們老土、落后，也盲目地隨著別的同學(xué)追起“星”來；還有一些是跟隨著大眾的步伐，大眾流行崇拜誰他們就崇拜誰，自己沒有確定的想法。這種現(xiàn)象對(duì)中學(xué)生是有很大危害的：（１）自我個(gè)性得不到正常發(fā)展，