2023年自考類(lèi)醫(yī)學(xué)類(lèi)醫(yī)學(xué)心理學(xué)歷年高頻考題帶答案難題附詳解_第1頁(yè)
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2023年自考類(lèi)醫(yī)學(xué)類(lèi)醫(yī)學(xué)心理學(xué)歷年高頻考題帶答案難題附詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.歷年考點(diǎn)試題參考題庫(kù)(共50題)1.屢教不改,說(shuō)明人格具有______A.社會(huì)性B.穩(wěn)定性C.獨(dú)特性D.傾向性2.角色行為減退3.SRRS是______,LCU是______。4.心理防御機(jī)制5.知覺(jué)的整體性6.心理學(xué)家關(guān)于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)中,有5條標(biāo)準(zhǔn)值得重視,這就是智力正常、情緒良好、人際和諧、人格完整和______A.學(xué)習(xí)良好B.社會(huì)適應(yīng)C.工作適應(yīng)D.意志堅(jiān)強(qiáng)7.某男,65歲,5年前退休。原先上班時(shí)精力充沛,現(xiàn)在一天到晚待在家里,總覺(jué)得身體不舒服,遺忘性大,脾氣也變得暴躁,經(jīng)常擔(dān)心自己會(huì)得某種重病,到醫(yī)院檢查未查出器質(zhì)性病變。根據(jù)老年人的心理衛(wèi)生特點(diǎn),分析該男性的問(wèn)題及提出改善建議。8.簡(jiǎn)述人格形成的標(biāo)志。9.試述人格形成的決定因素。10.有一些患者時(shí)常感覺(jué)到周?chē)氖挛锖铜h(huán)境變得不真實(shí)了,這一障礙屬于______A.錯(cuò)覺(jué)B.幻覺(jué)C.空間知覺(jué)障礙D.感知綜合障礙11.錯(cuò)覺(jué)12.感覺(jué)對(duì)比可以分為_(kāi)_____對(duì)比和______對(duì)比。13.心理防御機(jī)制中,不包括的應(yīng)對(duì)方法是

A.否認(rèn)B.學(xué)習(xí)C.合理化D.升華作用14.評(píng)定量表15.為什么說(shuō)心理咨詢(xún)與心理治療將會(huì)成為中國(guó)21世紀(jì)的一個(gè)熱門(mén)行業(yè)?16.心理過(guò)程包括______、______和意志過(guò)程。17.認(rèn)知治療確立問(wèn)題是通過(guò)______和______。18.在醫(yī)患溝通中,更真切有效的溝通方式是______A.言語(yǔ)溝通方式B.副語(yǔ)言溝通C.運(yùn)用身段表達(dá)D.保持目光接觸19.失助又稱(chēng)______,是一種類(lèi)似于臨床______的情緒狀態(tài)。20.下列選項(xiàng)中,智力發(fā)展到最佳狀態(tài)的年齡階段是

A.學(xué)齡期B.青少年期C.中年期D.老年期21.心身疾病的心理診斷包括患者當(dāng)前的心理狀態(tài)、______和______三個(gè)方面。22.面部表情中,對(duì)表達(dá)憂(yōu)傷最重要的是

A.眼B.口C.鼻D.前額23.下列選項(xiàng)中,不屬于身體語(yǔ)言的是

A.目光B.手勢(shì)C.空間距離D.語(yǔ)調(diào)24.關(guān)于無(wú)意識(shí),下列敘述錯(cuò)誤的是______A.就是潛意識(shí)B.不能被意識(shí)到C.包括本能及原始沖動(dòng)D.活動(dòng)遵循“道德原則”25.簡(jiǎn)述完整人際溝通過(guò)程所包括的環(huán)節(jié)。26.個(gè)體對(duì)環(huán)境中即將來(lái)臨的模糊的、非特異性的威脅做出反應(yīng)時(shí)所經(jīng)受的緊張不安的情緒狀態(tài)是

A.抑郁B.疼痛C.焦慮D.孤獨(dú)27.下列關(guān)于氣質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是______A.體現(xiàn)了人格的生物學(xué)內(nèi)涵B.主要表現(xiàn)為心理活動(dòng)的動(dòng)力和方式C.有好壞之分D.不涉及心理活動(dòng)的方向和內(nèi)容28.簡(jiǎn)述心理衛(wèi)生的意義。29.下列關(guān)于人的心理實(shí)質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.是腦的功能B.是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映C.沒(méi)有客觀現(xiàn)實(shí)就沒(méi)有心理D.是心臟的功能30.下列選項(xiàng)中,屬于人際溝通的基礎(chǔ)和前提的是

A.溝通技術(shù)B.溝通手段C.積極傾聽(tīng)D.正確的態(tài)度31.當(dāng)今心理衛(wèi)生的著眼點(diǎn)轉(zhuǎn)向

A.提高精神病患者的待遇B.防治心理疾病C.精神病的三級(jí)預(yù)防與治療D.健康人群的心理保健32.女性最佳的妊娠年齡是______A.22~28歲B.23~28歲C.23~29歲D.24~29歲33.屬于效標(biāo)效度的是______A.行為等級(jí)評(píng)定B.智力C.攻擊性D.人格34.中年人心理發(fā)展中的常見(jiàn)問(wèn)題是

A.主觀健康評(píng)價(jià)差B.性生活不和諧C.反應(yīng)速度和記憶能力下降D.對(duì)死亡的恐懼35.在自評(píng)量表中應(yīng)用最廣泛的是

A.癥狀自評(píng)量表B.Hamilton抑郁量表C.BPRSD.Hamilton焦慮量表36.心理應(yīng)激37.考察一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量如何,首先要關(guān)注的是______,其次才是______。38.巴甫洛夫把高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)分為4種類(lèi)型:______、安靜型、______和抑制型。39.心理衛(wèi)生40.下列關(guān)于中年人身心特點(diǎn)的表述,錯(cuò)誤的是______A.生理上從成熟走向衰退B.主觀健康評(píng)價(jià)差C.智力發(fā)展到最佳階段D.個(gè)性的成熟與穩(wěn)定41.心理學(xué)家羅森塔爾做過(guò)一個(gè)“預(yù)測(cè)未來(lái)發(fā)展的測(cè)驗(yàn)”,結(jié)果那些被預(yù)測(cè)有發(fā)展可能性的孩子的智力都得到了發(fā)展,這個(gè)實(shí)驗(yàn)所反映的心理學(xué)效應(yīng)是______A.皮格馬利翁效應(yīng)B.馬太效應(yīng)C.少年維特效應(yīng)D.破窗效應(yīng)42.試述心身疾病的治療原則。43.聯(lián)覺(jué)44.人格的特征包括:整體性、獨(dú)特性、穩(wěn)定性______、______。45.試述醫(yī)患關(guān)系的基本模式。46.性格的特征包括______、性格的意志特征、______和理智特征。47.心境48.音樂(lè)胎教可以從______A.孕4周開(kāi)始B.孕8周開(kāi)始C.孕16周開(kāi)始D.孕23周開(kāi)始49.簡(jiǎn)述艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)所表明的遺忘進(jìn)程的規(guī)律。50.健康真正完滿(mǎn)的狀態(tài)是______A.正常B.健康良好C.康強(qiáng)D.完滿(mǎn)康寧第1卷參考答案一.歷年考點(diǎn)試題參考題庫(kù)1.參考答案:B[考點(diǎn)]主要考查的知識(shí)點(diǎn)是人格,的特性。

人格的穩(wěn)定性強(qiáng)調(diào)內(nèi)在、本質(zhì)的自我具有持久性和穩(wěn)定性。屢教不改,就是指人格的穩(wěn)定性。2.參考答案:已進(jìn)入患者角色的個(gè)體,由于更強(qiáng)烈的需要,不顧病情而從事力所不及的活動(dòng),對(duì)疾病不夠重視或考慮不充分,影響到疾病的治療。3.參考答案:生活事件量表

生活變化單位4.參考答案:心理防御機(jī)制是逃避焦慮及其他負(fù)性情緒的一種方法。個(gè)體在心理應(yīng)激情景下不允許采用比較直接的應(yīng)對(duì)方法時(shí),潛意識(shí)地自動(dòng)運(yùn)用防御機(jī)制。5.參考答案:知覺(jué)的整體性:人在過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,把由多種屬性構(gòu)成的事物知覺(jué)作為一個(gè)統(tǒng)一的整體的特性,就是知覺(jué)的整體性。6.參考答案:B7.參考答案:(1)老年人的心身發(fā)展特點(diǎn):

老年人的生理變化:到了老年后,隨著年齡的增長(zhǎng),各器官的生理功能逐漸衰退。感覺(jué)功能下降,耳聾眼花,肌肉萎縮,形體縮小,肌力下降,易骨折,應(yīng)變能力下降,體弱多病。大腦皮層開(kāi)始萎縮,調(diào)節(jié)內(nèi)臟的功能下降,使得軀體、內(nèi)臟不適感增加。

老年人的心理變化:認(rèn)知功能隨著年齡增長(zhǎng)而減弱。

(2)此老年男性心理發(fā)展中存在的問(wèn)題:

不適應(yīng)退休生活;主觀健康評(píng)價(jià)差;對(duì)死亡的恐懼。

(3)改善的建議:

確立生存意義;適度鍛煉運(yùn)動(dòng);加強(qiáng)人際交往。8.參考答案:(1)自我意識(shí)的確立:自我意識(shí)也叫自我概念,是一個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí),包括自我評(píng)價(jià)、歸屬感、形象感等。自我意識(shí)的確立有一個(gè)發(fā)展的過(guò)程,是在與自然和社會(huì)的交往中逐漸形成的。自我意識(shí)的真正確立是在青春期以后,青少年進(jìn)入“第二斷乳期”,完成了一體化過(guò)程“統(tǒng)我”形成。

(2)社會(huì)化:指?jìng)€(gè)體的觀念及行為被納入到社會(huì)規(guī)范中的過(guò)程。是使自然的人成為社會(huì)的人,個(gè)體成為社會(huì)中的一個(gè)成員,按照社會(huì)的要求確定自己的角色行為的過(guò)程。9.參考答案:(1)遺傳潛能:遺傳決定了一個(gè)人的身體素質(zhì)。氣質(zhì)類(lèi)型較多地決定于素質(zhì)。但是單純的遺傳因素僅預(yù)示著一種潛能,后天的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展條件等是潛能得以顯現(xiàn)的必要條件。

(2)共同經(jīng)驗(yàn):共同經(jīng)驗(yàn)是指不同個(gè)體處于相同的文化背景中所接受的某些共同的價(jià)值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、行為方式等。文化背景不同,所具有的影響也不同。

(3)獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn):每個(gè)人的經(jīng)歷不同,經(jīng)驗(yàn)也不一樣,每個(gè)人都是以其獨(dú)特的方式對(duì)環(huán)境的要求作出反應(yīng)。10.參考答案:D[解析]非真實(shí)感的患者感到周?chē)氖挛锖铜h(huán)境變得不真實(shí)了屬于感知綜合障礙。感知綜合障礙是指患者對(duì)某一客觀事物的整體認(rèn)知是正確的,但對(duì)這一事物的形象、大小、顏色、位置等某一個(gè)別屬性產(chǎn)生錯(cuò)誤感知。11.參考答案:是在特定條件下產(chǎn)生的對(duì)客觀事物歪曲的知覺(jué)。12.參考答案:同時(shí)

繼時(shí)13.參考答案:B14.參考答案:評(píng)定量表:是用于量化觀察中所得印象的一種測(cè)量工具,是心理評(píng)估中搜集資料的重要手段之一。15.參考答案:(1)健康與醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變:健康與醫(yī)學(xué)模式的三維觀念的轉(zhuǎn)變,必然促進(jìn)心理治療的迅速發(fā)展。否則人們的心理社會(huì)難以達(dá)到完滿(mǎn)狀態(tài)。

(2)社區(qū)醫(yī)療的發(fā)展:隨著WHO提出的2000年“人人享有健康”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),社區(qū)醫(yī)療將會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展,全科醫(yī)生、家庭醫(yī)生將成為重要的培養(yǎng)方向。心理咨詢(xún)與心理治療知識(shí)與技術(shù)對(duì)于全科醫(yī)生或家庭醫(yī)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)將成為重要的組成部分。心理咨詢(xún)與心理治療專(zhuān)業(yè)的發(fā)展也必然隨之發(fā)展起來(lái)。

(3)腦科學(xué)的研究:心理學(xué)是研究人腦運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。人類(lèi)要實(shí)現(xiàn)腦科學(xué)研究的突破,離不開(kāi)心理學(xué)家特別是心理治療學(xué)家的參與。心理治療水平的提高也是必然要求。

(4)此外,心理治療本身具有交叉科學(xué)的性質(zhì),也促進(jìn)了其迅速發(fā)展。16.參考答案:認(rèn)識(shí)過(guò)程

情感過(guò)程17.參考答案:提問(wèn)

自我審查技術(shù)18.參考答案:A[考點(diǎn)]主要考查的知識(shí)點(diǎn)是醫(yī)患溝通方式。

言語(yǔ)溝通是人際溝通中最重要的一種形式,也是醫(yī)患溝通中最真切有效的溝通方式。19.參考答案:無(wú)助

抑郁癥20.參考答案:C[解析]就智力的個(gè)體發(fā)展來(lái)說(shuō),從出生到青春期,伴隨年齡智力等速增長(zhǎng),以后逐漸減緩,到20~34歲時(shí)達(dá)高峰期,中年時(shí)保持在一個(gè)較穩(wěn)定的水平,到了老年開(kāi)始逐漸衰減。21.參考答案:患者的人格;致病的心理社會(huì)因素22.參考答案:A23.參考答案:D[解析]本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是身體語(yǔ)言的內(nèi)容。[要點(diǎn)透析]身體語(yǔ)言包括人的目光、表情、手勢(shì)、身體姿態(tài)、軀體運(yùn)動(dòng)、空間距離、衣著打扮等。非語(yǔ)詞的聲音信號(hào)比如語(yǔ)調(diào),屬于副語(yǔ)言的范疇。24.參考答案:D25.參考答案:一個(gè)完整的人際溝通包括:①信息源;②信息;③通道;④信息接收者;⑤反饋;⑥背景;⑦障礙。26.參考答案:C27.參考答案:C28.參考答案:(1)有助于心理疾患的防治。

(2)有助于心理健康的發(fā)展。

(3)有助于精神文明的建設(shè)。29.參考答案:D30.參考答案:D31.參考答案:D[解析]本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是心理衛(wèi)生的中心內(nèi)容。[要點(diǎn)透析]當(dāng)今心理衛(wèi)生的著眼點(diǎn)轉(zhuǎn)向健康人群的心理保健,因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到只有從個(gè)體生命萌發(fā)之始就打好基礎(chǔ),才能逐步培養(yǎng)健康的心理和完善的人格,才能從根本上預(yù)防各種心理疾病的發(fā)生。32.參考答案:B33.參考答案:A[考點(diǎn)]本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是效標(biāo)效度的內(nèi)容。

效標(biāo)效度反映的是測(cè)驗(yàn)預(yù)測(cè)個(gè)體在某種情境下行為表現(xiàn)的有效程度。學(xué)術(shù)成就、訓(xùn)練成績(jī)、實(shí)際工作表現(xiàn)、行為等級(jí)評(píng)定等都是常用的效標(biāo)。34.參考答案:C[解析]中年人心理發(fā)展中的常見(jiàn)問(wèn)題有:反應(yīng)速度與記憶能力下降;渴望健康與追求成就的矛盾;人際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜;家庭與事業(yè)的雙趨沖突。A、B、D三項(xiàng)為老年人心理發(fā)展中的常見(jiàn)問(wèn)題。35.參考答案:A36.參考答案:是個(gè)體覺(jué)察到環(huán)境刺激對(duì)生理、心理和社會(huì)系統(tǒng)造成過(guò)重負(fù)擔(dān)時(shí)的整體現(xiàn)象,所引起的反應(yīng)可以是適應(yīng)或適應(yīng)不良的。37.參考答案:效度

信度38.參考答案:活潑型

興奮型39.參考答案:心理衛(wèi)生:也稱(chēng)心理健康,是指以積極、有益的活動(dòng)、平穩(wěn)良好的心理狀態(tài),對(duì)適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展著的社會(huì)和環(huán)境,以及對(duì)自我內(nèi)環(huán)境的變化具有良好的適應(yīng)和調(diào)節(jié)能力。40.參考答案:B[解析]中年人身心特點(diǎn)包括生理上從成熟走向衰退、智力發(fā)展到最佳狀態(tài)、個(gè)性的成熟與穩(wěn)定。“主觀健康評(píng)價(jià)差”屬于老年人心理發(fā)展的常見(jiàn)問(wèn)題。41.參考答案:A42.參考答案:(1)心身疾病的治療要兼顧患者的生物學(xué)和心理社會(huì)等方面。

(2)一方面要采用有效的生物醫(yī)學(xué)手段在身體水平上處理實(shí)在的病理過(guò)程。

(3)另一方面必須在心理和社會(huì)水平上加以干預(yù)或治療,這方面主要圍繞三個(gè)目標(biāo):①努力幫助患者從客觀上消除致病的心理社會(huì)因素。②提高患者對(duì)應(yīng)激的認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)患者的應(yīng)對(duì)能力。③努力矯正由應(yīng)激引起的生理反應(yīng),以減輕其對(duì)身體器官的沖擊。43.參考答案:聯(lián)覺(jué):是指一種感覺(jué)引起另一種心理活動(dòng)的發(fā)生,是感覺(jué)相互作用的一種表現(xiàn)。44.參考答案:社會(huì)性,傾向性[考點(diǎn)]人格→人格的概念與特性45.參考答案:醫(yī)患關(guān)系模式是醫(yī)學(xué)模式在人際關(guān)系中的具體體現(xiàn),通常將醫(yī)患關(guān)系分為三種基本的模式。

(1)主動(dòng)—被動(dòng)型:患者處于被動(dòng)地位,醫(yī)護(hù)人員處于主動(dòng)的主導(dǎo)地位,患者僅僅是醫(yī)護(hù)人員活動(dòng)的被動(dòng)接受者,是單向作用。

(2)指導(dǎo)合作型:醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)、患者配合,是一種有限度合作的模式,醫(yī)生占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位,指導(dǎo)患者的行動(dòng),同時(shí)有限度調(diào)動(dòng)患者的主動(dòng)性。

(3)“共同參與”型:以平等關(guān)系為基礎(chǔ),醫(yī)患雙方有近似平等的權(quán)

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