李可染的山水畫

第二課人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書·美術(shù)八年級(jí)上冊(cè)李可染的山水畫1精選ppt“桂林山水甲天下?！蹦愕竭^(guò)著名的桂林嗎？你游歷過(guò)美麗的漓江嗎？漓江之美，美在哪里？

2精選ppt注意觀察這些山巒剪影般的外輪廓。3精選ppt這幅攝影作品中突出了什么？4精選ppt你覺(jué)得這幅攝影的構(gòu)圖好看嗎？5精選ppt你能看清楚山巒的層次嗎？6精選ppt如何分辨出山的層次？7精選ppt桂林山水這么美，你知道畫家李可染是如何描繪他心目中的桂林山水的嗎？讓我們一同看看他是如何表現(xiàn)的。漓江天下景（中國(guó)畫）19808精選ppt漓江（中國(guó)畫）1980雨中漓江（中國(guó)畫）19729精選ppt

作品欣賞——內(nèi)容描述漓江（中國(guó)畫）1963

題跋：“余三游漓江，覺(jué)江山雖勝，然構(gòu)圖不易，茲以傳統(tǒng)以大觀小法寫之，人在漓江邊上終不能見(jiàn)此景也?！?/p>

2.“題跋”有何含義？1.畫面里有什么？層層疊疊的山巒千姿百態(tài)，在平靜的江面上留下清晰可見(jiàn)的倒影，幾艘小船在江中搖曳，畫面上方的題跋，明確表達(dá)了畫家的創(chuàng)作想法。10精選ppt作品欣賞——形式分析

“以大觀小”的含義

“以大觀小”即把山水畫家自己看成是一個(gè)巨人，面對(duì)自然，如作盆景觀。這樣，千里江山也可以盡收眼底，或用長(zhǎng)卷的形式加以表現(xiàn)，或以中國(guó)畫特有的高遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)的構(gòu)圖方法，畫繁復(fù)的崇山峻嶺。11精選ppt作品欣賞——形式分析

1.這張畫構(gòu)圖有何特點(diǎn)？構(gòu)圖飽滿。2.真實(shí)的山有這么黑嗎？逆光下的山體顯得厚重；采用積墨法凸顯剪影般的山體形狀。3.真景的層次有這么清晰、

這么多嗎？墨色的濃淡變化表現(xiàn)出層巒疊嶂的縱深感，使畫面產(chǎn)生幽深的空間感。4.真實(shí)的江水有這么明亮嗎？江面在濃重的山體襯托下，越顯明亮。12精選ppt積墨法：即層層加墨。這種墨法一般由淡開(kāi)始，待第一次墨跡稍干，再畫第二次、第三次，可以反復(fù)皴擦點(diǎn)染許多次，甚至上了顏色后還可再皴、再勾，畫足為止，使物象具有蒼辣厚重的立體感與質(zhì)感。13精選ppt作品欣賞——畫家意圖為什么畫家要把秀美的山巒畫得黑黑的呢？

想一想：

古畫論中有“外師造化，中得心源”之說(shuō)。李可染所畫漓江就是自己心中感受到的漓江美景。他吸收西畫畫法，選取逆光的角度，用極盡豐富的中國(guó)畫積墨手法進(jìn)行表現(xiàn)，使群山顯得濃重迷離、層巒疊嶂，映襯出江水的明亮，別有一番新意。14精選ppt你喜歡這幅作品嗎？為什么？這幅作品有什么特點(diǎn)？這幅作品取得了怎樣的藝術(shù)效果？作品欣賞——作品評(píng)價(jià)作品評(píng)價(jià)：試試做個(gè)小評(píng)論家。通過(guò)以上分析，請(qǐng)你和本組同學(xué)進(jìn)行三分鐘的討論，然后和老師、同學(xué)交換對(duì)作品的感受。15精選ppt作品欣賞——作品評(píng)價(jià)作品評(píng)價(jià)：這幅作品構(gòu)圖飽滿，整體感強(qiáng)，明暗對(duì)比強(qiáng)烈，墨色濃重，層次豐富，表現(xiàn)出漓江美景特有的空靈秀媚，彰顯了藝術(shù)家獨(dú)特的審美視角和藝術(shù)風(fēng)格。

16精選ppt

仔細(xì)觀察這兩幅作品，說(shuō)說(shuō)它們?cè)陲L(fēng)格上有什么不同？漓江春早（中國(guó)畫）白雪石漓江（中國(guó)畫）李可染觀察·思考《漓江春早》：畫面清新，山體多用皴擦。《漓江》：畫面凝重，善于運(yùn)用逆光，山體多用積墨法。17精選ppt比較寫生稿和畫作后，思考：李可染為什么要面對(duì)大自然真實(shí)寫生后，再進(jìn)行山水畫創(chuàng)作呢？寫生鉛筆稿漓江山水天下殊（中國(guó)畫）1984觀察·思考18精選ppt無(wú)盡江山入畫圖（中國(guó)畫）1982

這幅作品描繪了哪些內(nèi)容？畫家是怎樣運(yùn)用中國(guó)畫的筆墨和構(gòu)圖表現(xiàn)的？觀察·思考19精選ppt

觀察·思考內(nèi)容——高山峻嶺，層巒疊嶂；房舍煙霞，輕舟蕩漾。筆墨——運(yùn)用“積墨法”，畫面“黑、滿、崛、澀”。善于運(yùn)用逆光。構(gòu)圖——構(gòu)圖飽滿，整體感強(qiáng)。20精選ppt觀察·思考1.說(shuō)說(shuō)這幅作品給你的第一印象。

整幅作品以紅色調(diào)為主，顏色鮮艷、炫目。萬(wàn)山紅遍層林盡染（中國(guó)畫）1964畫面上近處山體高聳陡峭，遠(yuǎn)處山勢(shì)廣遠(yuǎn)綿延。一條小河順勢(shì)而下，在懸崖處形成瀑布，匯成山腳下的溪澗。山體被紅色的層林所覆蓋，山腰間隱現(xiàn)著幾處房舍。2.畫面上有哪些內(nèi)容？

21精選ppt觀察·思考結(jié)合毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》詞意，試著讀懂畫家所要表達(dá)的思想。畫家為詞中“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的豪邁恢宏氣勢(shì)所感染，也為萬(wàn)山紅遍、漫江碧透的壯麗景象所激動(dòng)。該畫構(gòu)圖飽滿，先以水墨勾皴，再以朱砂點(diǎn)染，形成紅與黑的強(qiáng)烈對(duì)比，使畫面既厚重又層次豐富，表現(xiàn)了秋之嬌艷和郁勃生機(jī)，是畫家熱愛(ài)祖國(guó)山河情感的抒發(fā)，也是時(shí)代情感的反映。22精選ppt李可染的山水畫給你哪些突出的感受？你能說(shuō)說(shuō)李可染山水畫的主要特點(diǎn)嗎？探究·交流23精選ppt

飽滿的構(gòu)圖濃重的筆墨鮮明厚重的色彩虛與實(shí)營(yíng)造的空間層次靈動(dòng)變幻的光與影中西合璧所營(yíng)造出的山水意境24精選ppt具體要求：

課上以小組為單位從作品內(nèi)容、形式分析、畫家意圖、作品評(píng)價(jià)等方面對(duì)李可染的《春雨江南圖》《山頂梯田》進(jìn)行欣賞、分析。小組成員分別選取某一個(gè)方面交流對(duì)作品的理解，相互交流后，選出代表綜合發(fā)言。

學(xué)習(xí)建議一——

作品賞析。25精選ppt春雨江南圖（中國(guó)畫）1984山頂梯田（中國(guó)畫）197426精選ppt學(xué)習(xí)建議二——了解李可染及其藝術(shù)追求李可染（1907—1989）

江蘇徐州人。中國(guó)現(xiàn)代著名國(guó)畫家。他的作品既體現(xiàn)了傳統(tǒng)功力與文化修養(yǎng)，又具有鮮明的時(shí)代氣息。在繼承傳統(tǒng)、深入生活的基礎(chǔ)上，形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，在現(xiàn)代繪畫史上留下了濃重的一筆。

27精選ppt學(xué)習(xí)建議二——了解李可染及其藝術(shù)追求。想一想：

如何理解這幅書法作品表達(dá)的意思呢？

李可染的藝術(shù)觀念：不僅要潛心于民族傳統(tǒng)繪畫的研究與創(chuàng)作，更要大膽革新。他以鮮明的時(shí)代精神和藝術(shù)個(gè)性促進(jìn)了民族傳統(tǒng)繪畫的嬗變與升華。

李可染的書法28精選ppt課后任選一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行研究，并選擇適合自己的一種形式呈現(xiàn)：學(xué)習(xí)建議之三——自主研究及知識(shí)拓展。

1.賞析一幅李可染的山水畫作品。2.查找關(guān)于李可染藝術(shù)特色的相關(guān)知識(shí)。呈現(xiàn)形式：1.撰寫200字以上的評(píng)述短文。2.用電腦作出圖文并茂的演示文稿。展示與評(píng)價(jià)：

在班級(jí)舉辦以《李可染的山水畫》為主題的賞析文章展。教師從作品內(nèi)容、形式分析、畫家意圖、作品評(píng)價(jià)等方面給予評(píng)價(jià)。29精選ppt