幼兒園安全教育計(jì)劃與總結(jié)報(bào)告

幼兒園安全教育計(jì)劃與總結(jié)報(bào)告幼兒園平安教育方案與總結(jié)報(bào)告5篇

為提高幼兒園師生的平安意識(shí)，提高幼兒自護(hù)、自救力量，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)，幼兒園通常都會(huì)定期開展平安教育活動(dòng)。這里給大家共享一下關(guān)于幼兒園平安教育方案與總結(jié)報(bào)告，便利大家學(xué)習(xí)。

幼兒園平安教育方案與總結(jié)報(bào)告篇1

平安工作是我們幼兒園開展活動(dòng)的首要工作,假如不抓好平安工作,其他工作根本就沒(méi)有意義,我們學(xué)一班在本期是比以往都還更留意平安工作，由于這學(xué)期有兩個(gè)孩子太特殊了，好動(dòng)，愛打人，喜愛亂跑，把另外幾個(gè)男孩子都帶成那樣。我們幾個(gè)老師和家長(zhǎng)的協(xié)作下，最終平安度過(guò)了本學(xué)期。開展平安教育活動(dòng)方面我們總結(jié)如下：

開學(xué)依據(jù)學(xué)校的支配，還是以臺(tái)帳式的，擬定了平安方案，進(jìn)行了幼兒狀況分析，找出了擔(dān)心全隱患，每周一節(jié)平安教案，每個(gè)老師上一節(jié)平安課。

(一)每天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行平安檢查，防止平安事故的發(fā)生，如當(dāng)心觸電、當(dāng)心危急，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開關(guān)等。

(二)、我們開展了一系列平安主題活動(dòng)，如遵守交通規(guī)章，給小伴侶介紹交通規(guī)章，熟悉交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。結(jié)合兒歌，故事教育

(三)、記特別的號(hào)碼讓幼兒了解簡(jiǎn)潔的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號(hào)碼，家庭住址等，并學(xué)習(xí)正確撥打特別電話號(hào)碼：110、119、120等。

(四)、留意幼兒的細(xì)節(jié)教育幼兒不做有危急的事。不亂往嘴里放東西，以免中毒。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。不留長(zhǎng)指甲，不抓別人等。

(五)、家園合作充分利用聯(lián)系欄加大平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)力度(每月?lián)Q一期平安學(xué)問(wèn))，以達(dá)成家園共識(shí)，引起共鳴，尋求溝通探討，提高我們班保教人員、家長(zhǎng)、幼兒的平安意識(shí)。

(六)、合理使用藥品班里的藥要妥當(dāng)保管，要放置在固定位置，防止幼兒自己拿，每天來(lái)園時(shí)記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時(shí)，肯定要核對(duì)藥名、劑量、用法，并督促幼兒吃完，要做好交接班記錄。班里的消毒藥品，要放到幼兒夠不到的地方，不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器，以免發(fā)生意外。

(七)嚴(yán)格把好幼兒離園關(guān)每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候，肯定要組織幼兒寧?kù)o的集體活動(dòng)。不熟悉的人有即使有接送卡，也要問(wèn)清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(八)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗，保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒。

(九)、戶外活動(dòng)時(shí)，肯定仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性，準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素，確保幼兒平安，如發(fā)覺(jué)大型玩具有松了的螺絲釘，準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，做到準(zhǔn)時(shí)毀滅擔(dān)心全的隱患，保障幼兒平安。

(十)、老師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接，交代其幼兒狀況。

幼兒園的平安教育最終的目標(biāo)是增加幼兒防范意識(shí)。平安學(xué)問(wèn)最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。在下學(xué)期的工作中我們還是要注意平安教育，做得更好。

幼兒園平安教育方案與總結(jié)報(bào)告篇2

為了預(yù)防和削減暴力大事的發(fā)生，提升教職工和幼兒的防恐防爆的意識(shí)、提高教職工面對(duì)恐怖大事的合理處理及愛護(hù)幼兒有效避險(xiǎn)逃命的力量，10月22日，__幼兒園進(jìn)行“防恐防爆”應(yīng)急演練。

活動(dòng)前，該園制定了具體的防爆演習(xí)方案，召開會(huì)議，支配部署每個(gè)工作人員的職責(zé)和任務(wù)。

隨著一聲大喊“壞人來(lái)了、壞人來(lái)了”孩子們排著隊(duì)乘坐校車預(yù)備回家。扮演“歹徒”的王光輝老師強(qiáng)行闖入幼兒園，持刀劫持了幼兒。門衛(wèi)快速拉響警報(bào)。聽到信號(hào)，該園應(yīng)急小隊(duì)緊急行動(dòng)，按防暴應(yīng)急預(yù)案要求手持棍棒、鋼叉等，緊緊地將“歹徒”圍住，該園園長(zhǎng)程春紅奮不顧身、臨危不亂與“歹徒”交涉、周旋，設(shè)法牽制“歹徒”，竭力愛護(hù)幼兒平安。在“歹徒”想要趁機(jī)想逃跑時(shí)，幼兒園巡查安保隊(duì)增援，與保安合力將歹徒用鋼叉頂住，大家合力，快速將“歹徒”降服。演習(xí)結(jié)束后各班結(jié)合演練，對(duì)幼兒進(jìn)行防暴力學(xué)問(wèn)與技能教育開展相關(guān)的教育活動(dòng)。

該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次演練活動(dòng)給孩子們上了一堂生動(dòng)的“生命教育”課，為幼兒園開展平安工作的實(shí)效性奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

幼兒園平安教育方案與總結(jié)報(bào)告篇3

3月26日是全國(guó)第23個(gè)中學(xué)校生平安教育日，為了更好地開展此項(xiàng)活動(dòng)，我園將圍繞“普及平安學(xué)問(wèn)，提高避險(xiǎn)力量”這一主題及有關(guān)平安的熱點(diǎn)問(wèn)題，依據(jù)我園實(shí)際狀況，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使幼兒在參加活動(dòng)的過(guò)程中，樹立平安意識(shí)，把握平安學(xué)問(wèn)，提高自護(hù)自救和避險(xiǎn)力量，避開事故的發(fā)生。我園借此機(jī)會(huì)進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒平安學(xué)問(wèn)的教育，讓幼兒懂得到處注意平安的重要，下面是我園的活動(dòng)總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。平安責(zé)任重于泰山，平安無(wú)小事，我園特地召開園務(wù)會(huì)議部署平安日活動(dòng)。由園長(zhǎng)親自部署，業(yè)務(wù)園長(zhǎng)幫助，各班主任通力協(xié)作，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我園平安教育日活動(dòng)能夠順當(dāng)進(jìn)行的根本保證。

二、全員發(fā)動(dòng)。平安教育事關(guān)千家萬(wàn)戶，更是幼兒園進(jìn)展的基石，此次平安教育日活動(dòng)，各班均舉辦了平安學(xué)問(wèn)講座與逃命、自救演練活動(dòng)，全體教職工都樂(lè)觀參加，營(yíng)造了良好的平安教育氛圍。尤其是班主任在這次平安教育日活動(dòng)中表現(xiàn)突出，不僅根據(jù)幼兒園部署，如期落實(shí)各項(xiàng)工作，樂(lè)觀組織幼兒觀看平安教育故事片、教育片，開展豐富多彩的平安教育活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩，確保了平安教育日活動(dòng)的順當(dāng)開展與校內(nèi)的平安。

三、工作落實(shí)。依據(jù)園長(zhǎng)部署，業(yè)務(wù)園長(zhǎng)制定了切實(shí)可行的平安教育日活動(dòng)方案，并召開全體班主任會(huì)議予以貫徹實(shí)施。

在幼兒園中，首先要讓幼兒明確一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)和各項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)要求，知道怎樣做才平安，怎樣做擔(dān)心全。眾所周知，幼兒年齡小，自覺(jué)性和自制力都比較差，而良好習(xí)慣的養(yǎng)成又不是一兩次教育就能奏效的。

因此，老師除了提出要求和教給幼兒方法外，還應(yīng)留意督促和檢查，常常提示，使幼兒良好的習(xí)慣不斷得到強(qiáng)化，逐步形成自覺(jué)的行動(dòng)。

例如:正確有序的穿衣服能愛護(hù)身體，鞋帶系得堅(jiān)固可避開跌倒摔傷，從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看，熱湯熱水吹一吹再喝能避開燙傷，吃飯不嘻笑打鬧可避開氣管進(jìn)異物。

我們平常特別留意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練，幼兒能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，幼兒在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣，從而起到了自我愛護(hù)的作用。

四、回顧平安教育工作，強(qiáng)化平安管理，共創(chuàng)和諧校內(nèi)，對(duì)上級(jí)的要求相差有肯定的距離。平安無(wú)小事，警鐘要長(zhǎng)鳴。我們信任在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，尤其有主管部門的大力支持，平安觀念必將進(jìn)一步深化人心，平安教育工作得到更好的進(jìn)展。

幼兒園平安教育方案與總結(jié)報(bào)告篇4

20__年秋季開學(xué)第一周，依據(jù)教育局和中心校支配，為增加幼兒的平安意識(shí)，提高平安自救技能，豐富平安自護(hù)學(xué)問(wèn)，讓平安教育真正走進(jìn)課堂，向幼兒進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，結(jié)合本園實(shí)際狀況，對(duì)全園幼兒進(jìn)行了為期一周的平安教育。開展了形式多樣的平安教育主題活動(dòng)。

為了搞好本次平安教育主題活動(dòng)，更好地預(yù)防園內(nèi)意外侵害，提高幼兒自我愛護(hù)的力量，我園特地制定了活動(dòng)方案。在全體教職工會(huì)議上，充分強(qiáng)調(diào)了平安教育活動(dòng)的重大意義，使全體老師提高熟悉，充分預(yù)備，以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)。在一系列的平安教育主題活動(dòng)中，我園將重點(diǎn)工作落實(shí)在了以下幾個(gè)方面：

一、進(jìn)行宣揚(yáng)欄展現(xiàn)，收集各種平安教育等方面的學(xué)問(wèn)。展現(xiàn)活動(dòng)主題鮮亮，圖文并茂，顏色和諧，適合幼兒園孩子，觀看宣揚(yáng)欄的過(guò)程中，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下看著圖爭(zhēng)論推斷是非，了解平安學(xué)問(wèn)，樹立了平安意識(shí)。

二、開展平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。全園老師通過(guò)對(duì)平安學(xué)問(wèn)的競(jìng)答，樂(lè)觀投身到這次的活動(dòng)。以此還將這個(gè)活動(dòng)延長(zhǎng)到家園互動(dòng)活動(dòng)中，向家長(zhǎng)發(fā)放了告家長(zhǎng)書，有了家長(zhǎng)的支持和協(xié)作，我們的教育取得了事半功倍的效果。

三、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、樂(lè)觀性，讓他們參加到平安教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊（室內(nèi)、室外）哪些地方簡(jiǎn)單出危急，怎樣想方法消退這些危急隱患。師生一起設(shè)計(jì)了：當(dāng)心觸電的標(biāo)志，貼在了活動(dòng)室的電源插座旁；當(dāng)心滑倒的標(biāo)志，掛在了易摔跟頭的臺(tái)階旁……通過(guò)這一系列活動(dòng)，平安兩個(gè)字已深深印在幼兒的心里。

四、播放平安教育專題片，學(xué)習(xí)平安兒歌。組織各班幼兒觀看《交通與平安》、《平安自護(hù)自救》的錄象片，生動(dòng)形象的畫面介紹使孩子懂得了遵守交通規(guī)章的重要性，了解了預(yù)防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等平安自護(hù)學(xué)問(wèn)，向幼兒推介學(xué)習(xí)平安兒歌，讓幼兒初步懂得了體育活動(dòng)、幼兒園嬉戲活動(dòng)防止意外損害等平安常識(shí)。

五、組織教職員工再次仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園平安工作責(zé)任追究制度及實(shí)施細(xì)則》，與老師簽訂了《平安責(zé)任書》。學(xué)習(xí)研討平安案例，寫出平安工作的個(gè)人反思，查找不足，改進(jìn)平安工作的方法。

通過(guò)開展一系列的平安主題教育，我園師生的平安意識(shí)明顯增加了，也使家長(zhǎng)更加自覺(jué)地參加到此次活動(dòng)中來(lái)，為孩子制造一個(gè)生活平安、活動(dòng)平安、學(xué)習(xí)平安的良好環(huán)境。

幼兒園平安教育方案與總結(jié)報(bào)告篇5

1月22日，高琦幼兒園的小伴侶們開快樂(lè)心地來(lái)到幼兒園，這是他們本學(xué)期最終一天到園。立刻就要迎來(lái)他們最歡樂(lè)的假期時(shí)間了，為了加強(qiáng)幼兒寒假期間的平安和自我愛護(hù)意識(shí)，使孩子們度過(guò)一個(gè)平安、健康、歡樂(lè)的寒假，高琦幼兒園開展“歡樂(lè)寒假，平安相伴”寒假平安教育活動(dòng)。各班老師依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合日常生活中幼兒接觸到的平安隱患，有針對(duì)性地開展平安教育活動(dòng)。

事先，園長(zhǎng)助理黃芳對(duì)本次專項(xiàng)平安教育活動(dòng)從時(shí)間、內(nèi)容、形式等方面做了詳細(xì)具體的支配和布置。各班老師高度重視寒假平安教育工作，并樂(lè)觀做好預(yù)備。

老師們結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)通過(guò)多種形式圍繞新冠疫情防控、交通、消防、食品、煙花爆竹、防拐騙等多方面開展平安學(xué)問(wèn)教育。

各班老師通過(guò)帶領(lǐng)幼兒觀看平安小視頻、圖片等形式，分別針對(duì)假期期間的各方面平安問(wèn)題進(jìn)行集中教育，主要圍繞健康防疫、交通平安常識(shí)、用電平安學(xué)問(wèn)、自我愛護(hù)等內(nèi)容。重點(diǎn)教育幼兒做好寒假防疫工作，要求孩子們堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、一米線、常通風(fēng)、公筷制、少聚餐。

老師通過(guò)與幼兒溝通互動(dòng)，讓幼兒了解不管在什么狀況下，保證自己的平安是最重要的