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西漢故事的類型及特征
漢代的“故事”成為國(guó)家管理和治理的基礎(chǔ)。它在政治、禮儀、外交政策和祭祀等領(lǐng)域得到廣泛使用。近年來,隨著出土資料的公布,經(jīng)典、律令和時(shí)令等依據(jù)在治國(guó)理政中的作用受到越來越多關(guān)注,而“故事”作為新出現(xiàn)的一種依據(jù),尚未引起足夠重視,研究相對(duì)薄弱。邢義田揆諸分歧的原因,往往是研究者囿于體例,直接引用特定“故事”而未搜集更多資料,導(dǎo)致在解讀“故事”含義和判斷“故事”性質(zhì)時(shí)見仁見智?;诖?,本文在搜集、排比和分析史料的基礎(chǔ)上,以西漢為時(shí)間段,總結(jié)“故事”的含義,劃分“故事”的類型,歸納“故事”的特點(diǎn),并對(duì)“故事”的效應(yīng)作一些評(píng)價(jià),進(jìn)而觸及漢代治國(guó)理政的依據(jù)問題。一“故事”的含義“故事”是《史記》和《漢書》等資料中的常見用語,但不是所有的“故事”都是專有名詞。景帝時(shí),梁孝王擔(dān)心其派人刺殺袁盎的事情敗露而被誅殺,請(qǐng)求賓客鄒陽為其開脫,鄒陽問計(jì)于齊人王先生,后者分析之后告訴他:“故事所以難者也?!笔紫?,“故事”指事例。事例是具體事件,一旦發(fā)生,在被后世援引時(shí),即成為“故事”。具體事件發(fā)生的年代可以是漢代之前,但更多的是西漢。宣帝時(shí),有人在美陽(治所在今陜西武功縣西北)得到一尊鼎并獻(xiàn)給朝廷,大臣“多以為宜薦見宗廟,如元鼎時(shí)故事”。其次,“故事”指慣例。從《漢書》《漢紀(jì)》《西漢年紀(jì)》等史料來看,“鄭吉故事”“元鼎時(shí)故事”“文帝時(shí)誅將軍薄昭故事”都被援引過一次,而有的“故事”則被多次重復(fù),成為約定俗成的做法,這樣的“故事”就是慣例。元朔五年(前124),丞相薛澤被免,武帝任命御史大夫公孫弘為相,并封其為平津侯,開創(chuàng)了丞相封侯的先例,“其后以為故事,至丞相封,自弘始也”。再次,“故事”指舊事。有的“故事”含義較為籠統(tǒng),僅指過去的事,但沒有指向具體事件。過去的事同樣有發(fā)生于漢代之前的,也有漢代的。武帝時(shí),上大夫壺遂把司馬遷著述比喻為《春秋》,但司馬遷不這么認(rèn)為,稱其“所謂述故事,整齊其世傳,非所謂作也,而君比之《春秋》,謬矣”。最后,“故事”還有其他含義?!肮适隆笨梢灾嘎毷?。武帝時(shí),尹齊任中尉期間,“豪惡吏伏匿而善吏不能為治,以故事多廢,抵罪”。從數(shù)量上看,在“故事”的幾種含義中,慣例和事例最多,舊事次之,僅有幾例,而職事、過去和文體等多是個(gè)例。從出現(xiàn)時(shí)間上看,漢武帝之前,“故事”大多分開使用;武、昭、宣時(shí)期,“故事”趨為專有名詞,但含義較多,慣例、事例、職事和舊事等都出現(xiàn)于這一時(shí)期;元、成、哀、平時(shí)期,“故事”含義減少,除在少數(shù)史料中指舊事和以往外,主要指慣例和事例,較為穩(wěn)定。因此,無論從數(shù)量還是演變趨勢(shì)而言,西漢“故事”的含義主要指慣例和事例。二“故事”的類型從漢武帝時(shí)開始,隨著“故事”含義的穩(wěn)定,時(shí)人提到“故事”的頻次顯著增加,至宣帝時(shí),“故事”被有意識(shí)地整理且運(yùn)用于治國(guó)理政中。一是行政類“故事”,指與政治運(yùn)行相關(guān)的“故事”。社會(huì)良性運(yùn)行離不開規(guī)定明確的制度和規(guī)范,也需要借鑒以往的事例和慣例。不同領(lǐng)域事例和慣例的內(nèi)容有所差別,那些與政治運(yùn)行相關(guān)的,在被援引時(shí),即成為行政類“故事”。西漢時(shí),行政類“故事”數(shù)量非常多,涉及內(nèi)容廣泛。如人才選拔。宣帝即位后,在諸多方面效仿漢武帝,選拔人才也是如此,史載“宣帝循武帝故事,招選名儒俊材置左右”。二是職官類“故事”,指與官制相關(guān)的“故事”,主要有兩方面:一方面與官吏相關(guān),如官吏的設(shè)置,對(duì)官吏的監(jiān)察,官吏的黜陟、告寧和致仕等;另一方面與官僚機(jī)構(gòu)相關(guān),如機(jī)構(gòu)的設(shè)置、運(yùn)作等?!稘h書·百官公卿表》和《續(xù)漢書·百官志》對(duì)各級(jí)官吏人數(shù)、秩級(jí)和職掌等作出說明,但額定的官吏不一定能完全應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí),于是就產(chǎn)生了“編制”之外的官吏,他們中的一些是根據(jù)“故事”設(shè)置的。1993年,江蘇省東??h尹灣漢墓出土一批簡(jiǎn)牘,在編號(hào)為YM6D5的木牘《東??倮粼O(shè)置簿》背面,載有東??倮粼O(shè)置情況,其中:人·今掾史見九十三人,其廿五人員,十五(?)人君卿門下,十三人以故事置,廿九人請(qǐng)治所置。吏羸員廿一人?!跞艘怨适轮?。亭長(zhǎng)一人以故事置。、掾史八人,以故事置。木牘中提到的“十三人”“□□人”“亭長(zhǎng)一人”“掾史八人”等都是依據(jù)“故事”設(shè)置。含有“故事”簡(jiǎn)牘的出土也證明“故事”不僅是后世史家追述漢朝歷史的用語,也是漢朝人的習(xí)語。官僚機(jī)構(gòu)的運(yùn)作既有制度規(guī)定,也會(huì)遵循“故事”,如公府不審判自己的屬吏。宣帝時(shí),丙吉在擔(dān)任丞相期間不查驗(yàn)屬吏罪責(zé),“后人代吉,因以為故事,公府不案吏,自吉始”。三是禮儀類“故事”,指與禮儀相關(guān)的“故事”。按照《周禮·大宗伯》的記載,禮分為吉禮、兇禮、軍禮、嘉禮和賓禮五種,統(tǒng)稱“五禮”。西漢諸多“故事”都與禮密切相關(guān)。與吉禮相關(guān)的,如成帝即位后沒有子嗣,又多次出現(xiàn)災(zāi)異,劉向和谷永等人歸咎于后宮,成帝下詔省減椒房掖庭支出,許皇后上疏辯解,請(qǐng)求依照“故事”祭祀自己的祖父,“又故事以特牛祠大父母,戴侯(許廣漢,皇后叔祖父)、敬侯(許延壽,皇后祖父)皆得蒙恩以太牢祠,今當(dāng)率如故事,唯陛下哀之”。還有一些“故事”兼具不同類型。成帝時(shí),孔光“以高第為尚書,觀故事品式,數(shù)歲明習(xí)漢制及法令”。三“故事”的歷史地位“故事”產(chǎn)生于特定時(shí)代,既反映時(shí)代特征,也受時(shí)代變動(dòng)影響。隨著時(shí)代變遷和形勢(shì)推移,“故事”的類型、主題等也會(huì)變化。不同時(shí)代的“故事”既有共性,亦有特點(diǎn)??傮w而言,西漢“故事”呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):第一,“故事”來源的多樣化。西漢“故事”來源廣泛,古人古事和今人今事都是潛在來源。所謂古人古事可能存在爭(zhēng)議,但這并不妨礙時(shí)人援引。居攝二年(7),王莽為實(shí)現(xiàn)登基目的,稱“太皇太后以丹石之符,乃紹天明意,詔予即命居攝踐祚,如周公故事”。與古人古事相比,今人今事對(duì)時(shí)人而言相對(duì)真實(shí),更可能被援引而形成“故事”。哀帝建平二年(前5),“以陽安侯丁明為大司馬衛(wèi)將軍,置官屬,大司馬冠號(hào)如故事”?!按笏抉R冠號(hào)”始于漢武帝時(shí)期,當(dāng)時(shí)“武帝罷太尉,始置大司馬以冠將軍之號(hào),非有印綬官屬也”。今人今事的主體大都是皇帝和臣僚,他們的言行都會(huì)形成“故事”,正如邢義田所言:“故事非必出自皇帝,臣僚的一言一行只要有人引為先例,也可以是故事。”由此看來,西漢“故事”來源多樣,古今人物言行、風(fēng)俗習(xí)慣以及儒家經(jīng)典、漢家制度等,只要被援引,都會(huì)成為“故事”。第二,“故事”承襲中的去情境化。“故事”產(chǎn)生于特定時(shí)代,也產(chǎn)生于特定情境。情境改變,“故事”的可行性亦應(yīng)進(jìn)行審視。然而后世在援引“故事”時(shí),往往把“故事”與其產(chǎn)生的情境剝離,僅是單純地援引“故事”,致使“故事”在承襲過程中去情境化。西漢中期,匈奴發(fā)生內(nèi)亂,呼韓邪單于在漢朝幫助下回歸北庭,匈奴對(duì)漢朝保塞稱藩,并遣侍子、朝正朔,宣帝則“以客禮待之,位在諸侯王上”,第三,“故事”是否被遵循的兩可性。西漢時(shí),“故事”尚不是法令,不具有法令那樣的強(qiáng)制約束力,其被遵循與否依賴事件參與者的主觀意愿。一方面,他們可以選擇并遵循“故事”。成帝鴻嘉(前20—前17)中,“上欲遵武帝故事,與近臣游宴,(張)放以公主子開敏得幸”。這種情況的出現(xiàn)與“故事”地位模糊有關(guān)?!稘h書·佞幸傳》載弘恭“明習(xí)法令故事”,四“故事”減少?zèng)Q策時(shí)間遵循“故事”意味著使用過去處理相似問題的辦法和途徑解決當(dāng)前面臨的問題,否定“故事”則意味著不認(rèn)可以往的辦法和途徑。無論哪種情況,“故事”都與現(xiàn)實(shí)糾葛在一起,對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生復(fù)雜影響。一方面,遵循“故事”有助于提高決策效率?!肮适隆弊鳛橐呀?jīng)實(shí)行的事例和存在已久的慣例,可為后世處理相似事件提供依據(jù)。遵循“故事”就能減少?zèng)Q策時(shí)間,提高解決問題的效率。文帝在位期間,西漢進(jìn)入治世,他的一些事跡如迫殺薄昭、出宮人和遺詔薄葬等,在后世皆成為“故事”。其中的“出宮人”雖然不始于文帝,但他更進(jìn)一步,允許出宮婦女自行改嫁和臨終自出本宮嬪妃,同時(shí),遵循也就是因循和守舊,在時(shí)代和情境已變的情況下一味遵循“故事”,就會(huì)帶來流弊,這樣的“故事”如章帝在詔書中所言“因循故事,未可觀省”。另一方面,改變“故事”可能帶來利益,也可能帶來弊端。“故事”包含著諸多細(xì)節(jié),在某些情況下,改變細(xì)節(jié)不會(huì)帶來重大影響。哀帝建平四年(前3),匈奴上書愿意于次年朝見,其朝見人數(shù)亦有“故事”可從,“故事,單于朝,從名王以下及從者二百余人”。此次單于提出增加人數(shù)的要求,“愿從五百人入朝,以明天子盛德”,因此,當(dāng)“故事”被遵循時(shí),它就是依據(jù),能夠?yàn)榻鉀Q相似問題提供模板;而在時(shí)代和情境已經(jīng)變化的條件下,遵循等同于墨守成規(guī),放任“故事”或產(chǎn)生弊端。改變或否定“故事”意味著尋找新的解決辦法,但也會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難?!肮适隆卑l(fā)揮怎樣的效應(yīng),與遵循還是改變“故事”并無直接對(duì)應(yīng)關(guān)系。五“故事”是因果報(bào)應(yīng)的結(jié)果根據(jù)吳詠絮的研究可知,戰(zhàn)國(guó)中晚期,“故事”二字開始連用,并見于《戰(zhàn)國(guó)縱橫家書》和《商君書》等資料,古人在治國(guó)理政時(shí)往往遵循一定的依據(jù)。不同時(shí)代遵循的依據(jù)有所差異,同一依據(jù)在不同時(shí)代的地位也有變動(dòng)。在漢代,治國(guó)理政依據(jù)包括過去形成的經(jīng)典和禮儀,也包括現(xiàn)在的律令、時(shí)令和天象,以及穿梭于過去和現(xiàn)在之間的“故事”。在這些依據(jù)中,自然界的規(guī)律性和偶然性變動(dòng)占有較大比重,舉凡季節(jié)更替、災(zāi)祥降臨和天體變動(dòng),在天人感應(yīng)和陰陽五行觀念流行的環(huán)境里,都極有可能引起相應(yīng)人事的改變,漢代治國(guó)理政中的自然因素大大加重了。在這樣的趨勢(shì)下,“故事”作為新增的依據(jù),不僅把過去與現(xiàn)在聯(lián)系在一起,也增加了治國(guó)理政依據(jù)中人的分量,推動(dòng)著治國(guó)理政時(shí)更加注重人自身的言行和傳統(tǒng)。西漢“故事”的應(yīng)用表明,時(shí)人在這些言行和傳統(tǒng)面前是有選擇余地的——遵循與否,這與
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