全體班主任會議

2013--2014學年第二學期

第二次全體班主任會議

政教處2014年3月5日會議程序：一、年級部前期工作回顧二、班主任工作研討：“如何與學生談心”經驗交流（徐禮旋、張東陽、祖興祥、蔣文彬、宋結華、胡春、衛(wèi)浩）。三、政教處小結與月工作布置。（一）二月份考核情況具體分析常規(guī)考核：考核的不僅僅是班風，考驗班主任的工作能力，還有執(zhí)行力。量化數(shù)據(jù)年級之間比較班集體量化前三名班級最安靜班級：高一年級：106、104、108高二年級：205、206、210班集體量化需要改進、挑戰(zhàn)班級二月份班主任到位率統(tǒng)計（二）、二月學生請假情況匯總（三）第一學期流失學生情況統(tǒng)計三個年級流失學生匯總、對比（四）班主任和常規(guī)管理?變化和進步：1、班主任的緊迫感和危機加強。如：劉振棋老師及時的班干部會議，裴孝光老師的臨時性班會，陳小平在教室坐班。2、學生的紀律觀念和意識較上學期有提高。如：上課秩序；午休進班后迅速安靜，很少走動；班前會認真聽聽力；晚就寢六棟宿舍樓在熄燈前后秩序有進步，打鬧、吵鬧、以及熄燈后基本能夠做到“四無”（無人走動、無人講話、無人上廁所、無人吃零食）。3、宿舍內務有了很大提升，尤其高一女生宿舍內務。?存在的不足?班主任1、簽到（少數(shù)班主任成為負擔，被動應付），存在代簽現(xiàn)象（其他班主任、甚至學生），早起簽到遲到班主任較多。2、到位率方面，第一學期早起平均到位率與二月份對比，高一：79.10%?83.57%，高二：79.24%?78.57%，高三：71.15%?69.78%。高三班主任的到位？3、部分班主任執(zhí)行力不到位。如周四上午到宿舍樓巡查，月休前兩天早起到位、到宿舍樓巡查。4、個別班主任置校規(guī)和師德師風于不顧，工作期間外出打牌，影響極差。?學生管理1、高三年級二月存在的問題：早起不起床、逃課、聚眾吸煙、惹事斗毆、上課有使用手機上網等。2、部分學生在教學區(qū)（尤其教室）吃東西。3、亂丟亂扔現(xiàn)象。4、部分樓層課間吵鬧比較嚴重，如老樓五樓。5、個別班級宿舍內務還有待整頓，如二棟一層、六棟部分宿舍。有必要的話政教處、年級部組織班主任、學生進行整改，逐一過關。常規(guī)考核問題比較突出班級或宿舍：早讀課表現(xiàn)有待改進班級：101（4）、201（4）、302（4）上課違紀記錄較多班級：107（11）、110（8）、101（6）215（7）、207（6）、202（6）302（4）課間紀律吵鬧記錄多的班級：103（5）、109（5）、110（5）204（6）、207（6）302（4）、303（4）宿舍晚就寢紀律記錄多的班級：109（9）、110（8）、107（7）202（10）、207（10）、208（10）、211（9）302（10）、304（7）宿舍內務差記錄多的：一棟：101#、105#、305#、309#.二棟：105#、107#、112#、403#.三棟：102#、107#、108#、406#四棟：311#、314#.五棟：102#、208#.六棟：404#、110#、201#、204#、408#、410#（五）三月份政教工作安排：一、班主任工作研討：如何與學生談心二、第一次全校跑操會演（跑操質量檢測）三、“三八婦女節(jié)”感恩母親活動發(fā)動學生開展下列體驗活動：1、各班在“三八婦女節(jié)”當天發(fā)出一份致全班同學的公開信：2、給媽媽打一個節(jié)日感恩電話：在學校電話亭給自己的媽媽打一個電話，表達感恩之心、感激之情。3、制作“親情小檔案”，牢記媽媽的節(jié)日：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！建議形式：

媽媽，我愛您！媽媽的姓名：

媽媽的生日： 媽媽的興趣、愛好 ：媽媽的拿手菜： 媽媽最喜歡吃的食品： 媽媽最愛的顏色： 媽媽最擔心的是： 媽媽最快樂的事是： 媽媽最想做的事是 ：媽媽最大的心愿是： 媽媽最想得到的禮物是：

4、給媽媽一封信，制訂我的“成長計劃”，給媽媽一個放心：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！5、我為媽媽做件事：（月休假）例如：1）今天我為媽媽洗洗腳2）“我?guī)蛬寢屜匆路薄拔規(guī)蛬寢屪鲱D飯”等。注意事項：1、各班要充分利用教室的文化布置大張旗鼓地營造感恩的氛圍。2、活動結束后，以年級部為單位上交政教處一份活動總結存檔。四、“學雷鋒活動月”主題活動實施方案背景：今年是雷鋒同志逝世52周年，3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”51周年。中共中央辦公廳2012年3月2日印發(fā)了《關于深入開展學雷鋒活動的意見》，要求全國各地、各單位深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升公民道德素質和社會文明程度。構筑共有精神家園需要雷鋒精神。心靈需要港灣，精神需要歸宿，特別是在當前大發(fā)展、大變革、大調整的時期，社會的急劇變遷使人民群眾更需要精神家園，從中找到歸宿感和幸福感。雷鋒精神所表現(xiàn)出來的價值取向、道德觀念和人格品質，始終寄托著人民群眾對崇高精神境界的向往，對美好道德風尚的追求，對和諧人際關系的期盼。它不僅能筑牢精神家園的基礎，也能極大地豐富我們的精神世界。什么是雷鋒精神？熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。服務人民，助人為樂的奉獻精神。干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。新世紀新階段，雷鋒精神必然賦予新的時代內涵：勤儉行政，清正廉潔，低碳辦公是學雷鋒；熱心公益，當好義工，志愿服務是學雷鋒；干一行、愛一行、專一行、精一行，立足崗位做好本職是學雷鋒；聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展是學雷鋒；創(chuàng)新社會管理，倡導利人利他的新型人際關系是學雷鋒；崇尚道德，堅守誠信，不說謊作弊，不制假售假，不欺詐坑蒙亦是學雷鋒?；顒訉嵤┓桨福阂?、學校懸掛“學雷鋒活動月”宣傳橫幅：繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神；奉獻、友愛、互助、進步；服務校園奉獻社會，做公民道德的踐行者！相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光！讓行動與雷鋒精神同在！積極營造濃厚的學雷鋒氛圍。二、各班主任認真學習“在把握好“四個關系”中學雷鋒”和“讓雷鋒精神陪伴中國”，根據(jù)學校安排，結合班級實際，有組織、有計劃的開展“向雷鋒同志學習”活動。三、各班利用綜合自習和班會課認真學習政教處下發(fā)的學雷鋒材料“學習雷鋒的十個一”，領會雷鋒精神的實質。四、學校結合實際，擬定了三月份學雷鋒活動的主題。第一周（3月4日---3月9日）助人為樂第二周（3月10日---3月16日）勤儉節(jié)約第三周（3月17日---3月23日）勤奮堅韌第四周（3月24日---4月1日）文明禮儀五、班會公開課：根據(jù)每周主題由年級部統(tǒng)一安排，具體落實。六、學習雷鋒，關鍵在于：看行動！要持久！你是一個傳遞正（負）能量的人？正能