九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第六章金屬檢測(cè)題試題

第六章檢測(cè)題姓名：班別：學(xué)號(hào)：評(píng)分：〔相對(duì)原子質(zhì)量：Fe-56 O-16〕一、選擇題(一共50分)1、〔〕多數(shù)合金與組成成分相比擬，合金的〔 〕A、熔點(diǎn)高，硬度小 B、密度大C、性能差D、熔點(diǎn)低，硬度大2、〔〕以下物品需采取防銹措施的是〔〕A.鐵制防盜網(wǎng) B.不銹鋼菜刀C.鋁合金窗 D.金戒指3、〔〕以下有關(guān)對(duì)自行車的做法不合理的是〔 〕．．．A.車架外表噴涂油漆 B.鋼圈外表鍍防護(hù)金屬C.露天放置，日曬雨淋 D.鏈條外表涂機(jī)油4、〔〕以下各物質(zhì)的用處中利用了該物質(zhì)物理性質(zhì)的是〔〕A.用氧氣冶煉鋼鐵 B.用稀硫酸除鐵銹C.用氫氣復(fù)原氧化銅 D.用石墨制作電極TOC\o"1-5"\h\z5、〔〕遇稀鹽酸不產(chǎn)生氣體的是( )A、鐵片 B、銅片 C、鋁片 D、石灰片6、〔〕金屬欽有銀白色金屬光澤，密度為克/厘米3,熔點(diǎn)為1725T,具有良好的延展性和耐腐蝕性。以下不能用來(lái)制作的是〔 〕A.保險(xiǎn)絲 B.醫(yī)療器械 C.潛艇外殼 D.眼鏡架7、〔〕將燃著的鎂條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,鎂條繼續(xù)燃燒,反響的化學(xué)方程式為2Mg+CO2f2MgO+C,該反響屬于〔 〕A.化合反響 B.分解反響 C.置換反響 D.復(fù)分解反響8、〔〕秀英炮臺(tái)是國(guó)家文物保護(hù)單位,也是愛國(guó)主義教育基地。以下關(guān)于炮的大炮〔由鐵合創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日TOC\o"1-5"\h\z金制造〕的保護(hù)措施不正確的選項(xiàng)是 〔〕A9、0在高爐煉鐵的反響中，CO是〔 〕A、氧化劑B、復(fù)原劑C、氧化劑D、進(jìn)步爐溫10、0選用金、銀、銅等金屬制作錢幣，從化學(xué)角度分析，其主要原因是〔〕B.化學(xué)性質(zhì)比擬穩(wěn)定11、0引起鐵生銹的主要原因是（ ）A、與氧氣接觸B、與水接觸C、與潮濕的空氣接觸D、任意條件下都易生銹12、〔〕鐵是一種應(yīng)用廣泛的金屬，以下有關(guān)鐵的描繪正確的選項(xiàng)是〔〕A.用鐵鍋炒菜可增加食物中鐵元素 B.鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵C.純潔的鐵是黑色的固體 D.鐵是地殼中含量最高的金屬元素13、〔〕不法分子常用金光閃閃“假金元寶〃〔銅鋅合金〕蒙騙人們，以下鑒別方法中錯(cuò)誤是〔〕A.加鹽酸 B.測(cè)密度 C.看顏色 D.用火燒14、〔〕“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源〃，應(yīng)該分類回收。生活中廢棄的鐵易拉罐、鋁易拉罐、TOC\o"1-5"\h\z鋁導(dǎo)線等可以歸為一類加以回收，它們屬于〔 〕A、氧化物B、金屬 C、非金屬 D、鹽15、〔〕廚房以下用具在空氣中最易銹蝕的是（ ）A、銅制火鍋 B、鐵制燒鍋C、鋁制水壺 D、不銹鋼餐具16、〔〕將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中，甲外表析出金屬銅，乙沒(méi)有明顯現(xiàn)象。據(jù)此判斷，三種金屬的金屬活動(dòng)性順序是 〔 〕

A、甲＞銅＞乙 B、乙＞銅＞甲 C、銅＞甲＞乙 D、甲＞乙＞銅17、〔〕以下化學(xué)方程式書寫正確的選項(xiàng)是〔〕A.P+O2^^P2O5 B.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2TC.2H2（W^2HJ+OJ D.Cu+H2SO4=CuSO4+H218、〔〕人類每年從自然界中提取大量的金屬鐵，以下關(guān)于鐵的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A.煉鐵的過(guò)程是把單質(zhì)鐵變成氧化鐵 B.鋼是很純的鐵C.生鐵是含少量碳的鐵合金C.生鐵是含少量碳的鐵合金D.被腐蝕的鐵制品屬于不可回收垃圾19、〔〕以下化學(xué)方程式書寫正確的選項(xiàng)是〔〕A.氧化汞加熱分解：HgO—Hg+O2fB.鐵花氧氣中燃燒：3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe304C.鋁片投入稀硫酸中：Al+H2SO4=AlSO4+H2fD.碳在氧氣中燃燒：C+O廣CO220、〔〕以下有關(guān)鐵的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.生鐵是含雜質(zhì)很多的鐵合金B(yǎng).鐵可以在氧氣中燃燒A.生鐵是含雜質(zhì)很多的鐵合金B(yǎng).鐵可以在氧氣中燃燒C.鐵跟鹽酸反響生成氯化亞鐵和氫氣D.鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹21、〔〕將一定量的生鐵投入盛有足量稀鹽酸的燒杯中，完全反響后，發(fā)現(xiàn)燒杯底部留有黑色殘?jiān)?，其主要成分是〔〕A.純鐵 B.碳的單質(zhì) C.氯化亞鐵 D.氧化鐵22、〔〕以下成語(yǔ)所描繪的過(guò)程，從化學(xué)的角度理解正確的選項(xiàng)是A.真金不怕火煉：金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 B.釜底抽薪：木柴燃燒必須到達(dá)著火點(diǎn)C.鐵杵磨成針：主要發(fā)生了化學(xué)變化 D.百煉成鋼：只發(fā)生了物理變化23、〔荷澤〕某同學(xué)探究X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序，做了以下實(shí)驗(yàn)：（1）取樣，分別參創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日加到CuSO,溶液中，發(fā)現(xiàn)X、Z外表出現(xiàn)紅色物質(zhì)而Y卻沒(méi)有。（2）取X、Z大小相等的顆粒,分別參加到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀與SO,中，發(fā)現(xiàn)X外表產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快。那么X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次是 （）A.X>Z>Y B.Z>Y>X C.X>Y>Z D.Z>X>Y24、0金屬、金屬材料的性質(zhì)在很大程度上決定了它們的用處。以下說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)??????是〔 〕*A.不銹鋼抗腐蝕性好，常用于制造醫(yī)療器械B.鐵具有良好的導(dǎo)熱性，可以用于制造炊具C.鋁合金輕而堅(jiān)韌，可作汽車、飛機(jī)和HY的材料D.鉛睇合金的熔點(diǎn)較低、電阻率較大，常用于制成發(fā)熱體25、0李昊在閱讀資料時(shí)，得知鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳。他在實(shí)驗(yàn)室做了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：將鎂條點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，觀察到鎂條繼續(xù)燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成白色粉末和黑色固體。他對(duì)該實(shí)驗(yàn)的反思不合理的是……〔 〕???A.該反響屬于置換反響B(tài).燃燒不一定必須有氧氣參加C.鎂著火時(shí)不能用二氧化碳滅火D.該反響表達(dá)了碳單質(zhì)的復(fù)原性二、填空題（一共29分）26、寫出金屬礦物的化學(xué)式：赤鐵礦磁鐵礦27、寫出以下反響的化學(xué)方程式：〔1〕鐵跟稀硫酸?！?〕鋅跟硫酸銅溶液。創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日〔3〕鎂跟稀鹽酸o28人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬。請(qǐng)答復(fù)：⑴地殼中含量最多的金屬元素是o⑵根據(jù)以下圖的應(yīng)用實(shí)例，試說(shuō)出金屬具有的兩點(diǎn)物理性質(zhì),。上夕—V 二C4 炊具電線電啖以金屬絲■(3)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代人民已經(jīng)開場(chǎng)煉鐵。寫出磁鐵礦(Fe3O4)與CO反響的化學(xué)方程式。29、〔〕鐵釘在空氣中與和等物質(zhì)互相作用容易生銹；鐵絲在純氧中燃燒的化學(xué)方程式為；新制備的灰黑色鐵粉暴露在空氣中卻能迅速燃燒生成紅色的三氧化二鐵粉末，試寫出該反響的化學(xué)方程式 30、〔〕商代的司母戊方鼎標(biāo)志著我國(guó)在3000多年前青器鑄造已到達(dá)一個(gè)較高的程度。西漢時(shí)期，我國(guó)首開“濕法煉銅〃之先河，西漢劉安所著的?萬(wàn)術(shù)？中已有“曾青得鐵化為銅〃的記載。試答復(fù)以下問(wèn)題；〔1〕青銅屬于〔填“單質(zhì)〃、“化合物〃、“高分子材料〃、“合金〃”復(fù)合材料〃、中之一〕〔2〕“濕法煉銅〃的原理可用一個(gè)化學(xué)方程式表示為:〔3〕上述化學(xué)反響屬于反響。31、0早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開場(chǎng)消費(fèi)和使用鐵器。公元1世紀(jì)時(shí)，鐵在我國(guó)已經(jīng)廣泛使用。如圖為工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備一一高爐。請(qǐng)你答復(fù)以下問(wèn)題⑴鐵在地殼中含量居所有金屬元素的第一位。⑵高爐煉鐵過(guò)程中，C0與鐵礦石反響主要發(fā)生在爐部，試寫出赤鐵礦(FeO)與CO反響的化學(xué)方程式23 ⑶鐵礦石在高爐中冶煉后，得到含較多碳、硫、磷、硅等的生鐵。生鐵的含碳量范圍為⑷生鐵經(jīng)過(guò)進(jìn)一步冶煉可得到鋼，全世界每年被腐蝕損失的鋼鐵約占全年總產(chǎn)量的非常之一。請(qǐng)列舉兩種生中防止鋼鐵生銹的方法。①②三、實(shí)驗(yàn)探究題(一共14分)32、〔〕根據(jù)以下圖答復(fù)有關(guān)問(wèn)題:〔1〕寫出上圖標(biāo)有字母的儀器名稱：A，B?！?〕寫出實(shí)驗(yàn)①中反響的化學(xué)方程式?！?〕實(shí)驗(yàn)②中可觀察到鐵片外表，說(shuō)明鐵的金屬活動(dòng)性比銅?！蔡睢皬?qiáng)〃或者”弱〃〕〔4〕實(shí)驗(yàn)③中可觀察到試管中鐵釘最先生銹的是—處。〔填“a〃或者”b〃或者”c〃〕創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日〔5〕你認(rèn)為防止鐵架臺(tái)生銹的方法有?！矊懸稽c(diǎn)〕33、〔〕某同學(xué)設(shè)計(jì)右圖裝置，欲凈化從儲(chǔ)氣瓶中排出的混有少量02的CO。假如連接處和加熱管氣密性均良好，且氧化銅可以發(fā)生與“氧化鐵被一氧化碳復(fù)原成鐵〃類似的反響。試答復(fù)以下問(wèn)題。⑴寫出該裝置內(nèi)發(fā)生反響的化學(xué)方程式:⑵右圖搜集到的氣體有。⑶指出該設(shè)計(jì)的缺乏： 四、計(jì)算題（一共7分）34、〔〕用2000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵多少噸?勵(lì)志贈(zèng)言經(jīng)典語(yǔ)錄精選句；揮動(dòng)**,放飛夢(mèng)想。厚積薄發(fā)，一鳴驚人。關(guān)于努力學(xué)習(xí)的語(yǔ)錄。自古以來(lái)就有許多文人留下如頭懸梁錐刺股的經(jīng)典的，而近代又有哪些經(jīng)典的高中勵(lì)志贈(zèng)言出現(xiàn)呢?小編篩選了高中勵(lì)志贈(zèng)言句經(jīng)典語(yǔ)錄，看看是否有些幫助吧。好男兒躊躇滿志，你將如愿;真巾幗燦爛揚(yáng)眉，我要成功。含淚播種的人一定能含笑收獲。貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。功崇惟志，業(yè)廣為勤。耕耘今天，收獲明天。成功，要靠辛勤與汗水，也要靠技巧與方法。常說(shuō)口里順，常做手不笨。不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。高三某班，青春無(wú)限，超越夢(mèng)想，勇于爭(zhēng)先。敢闖敢拼，**協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。豐富學(xué)校體育內(nèi)涵，共建時(shí)代校園文化。奮勇沖擊，永爭(zhēng)第一。創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日奮斗沖刺，誓要蟾宮折桂;全心拼搏，定能金榜題名。放心去飛，勇敢去追，追一切我們?yōu)橥瓿傻膲?mèng)。翻手為云，覆手為雨。二人同心，其利斷金。短暫辛苦，終身幸福。東隅已逝，桑榆非晚。登高山，以知天之高;臨深溪，以明地之厚。大智若愚，大巧若拙。聰明出于勤奮，天才在于積累。把握機(jī)遇，心想事成。奧運(yùn)精神，永駐我心?！跋搿币獕阎玖柙?，“干”要腳踏實(shí)地。**燃燒希望，勵(lì)志贏來(lái)成功。楚漢名城，喜迎城運(yùn)盛會(huì)，三湘四水，歡聚體壇精英。乘風(fēng)破浪會(huì)