高考日演講稿5篇_第1頁
高考日演講稿5篇_第2頁
高考日演講稿5篇_第3頁
高考日演講稿5篇_第4頁
高考日演講稿5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1/1高考日演講稿5篇只有盡情發(fā)揮的演講稿,才能讓聽眾產(chǎn)生深厚的閱讀愛好,演講稿是人們在工作和社會生活中常常使用的一種文體,是要面對肯定的聽眾,下面是范文社我為您共享的高考日演講稿5篇,感謝您的參閱。

高考日演講稿篇1

敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們:

大家上午好!

很興奮能站在這里演講。在這里,我沒有什么學(xué)習(xí)方法要講,那我就談?wù)勎业男牡皿w會吧!能進(jìn)高三_班學(xué)習(xí)是我從未想過的,也是不敢想象的。由于我的學(xué)習(xí)成果很差,也不求上進(jìn)。不過,既來之則安之,或許,我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一,但我會努力的,我信任在這樣一個有學(xué)習(xí)氛圍、拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,我肯定會努力學(xué)習(xí),改掉壞毛病。

一個良好的環(huán)境真的可以轉(zhuǎn)變一個人。

古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾三次搬家,最終他的孩子在一個好的環(huán)境中,成為了一個有道德有修養(yǎng)的勝利人士。

不過,一個人最終想要勝利還要靠自己,假如自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會勝利?;蛟S,你曾經(jīng)失敗過但不要放棄,在這個世上沒有任何總是一帆風(fēng)順。挫折,是引導(dǎo)我們走向勝利的導(dǎo)師,他會給我們許多的啟發(fā)。因此,挫折并不行怕,可怕的是我們看待挫折的心態(tài)。

在追夢過程中,不行避開的就是挫折,面對挫折與困難一些人選擇了放棄。或許,當(dāng)時會覺得無比輕松,但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅持,或許在堅持的過程中他們是苦痛的,但他們并不懊悔,而是始終在堅持著,最終有所成就。

而我們現(xiàn)在又屬于那類人呢?當(dāng)然,堅持也不能盲目的堅持,就像追星不能盲目追星一樣,所以我們要用正確的眼光看待他,推斷他是否我們值得堅持,我們堅持的是否有意義。人生應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,雖然現(xiàn)在我們不能實現(xiàn)他,但我們可以漸漸積蓄力氣。作為同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)做的就是好好學(xué)習(xí),所以從現(xiàn)在做起,努力加油吧!要堅信自己的抱負(fù),通過自己的不斷努力肯定會實現(xiàn)的!

感謝大家!

高考日演講稿篇2

友愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)?shù)?8支蠟燭點燃的時候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你預(yù)備好了嗎?勞碌的工作,繁多的學(xué)習(xí),沉重的壓力?假如你只是做好了這點覺悟,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們,還要有堅決不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的士氣。當(dāng)然,這還只是我們必需要做的一部分。怎么,可怕了?假如現(xiàn)在就放棄,那么,我們將沒有將來!高考倒計時,假如用秒來計算,那浩大數(shù)字,的的確確可以讓我們安穩(wěn)入睡。

但,用時,用天,用月,甚至用年來計算。高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?假如你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。那我們要怎么做,請記住這句話:我沒有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛苦、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話。

是的,怎么樣將來,由現(xiàn)在的你打算。由于將來不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你制造。將來的路不會靜待被發(fā)覺,而是需要開拓,開路的過程,便同時轉(zhuǎn)變了你和將來。因此,放棄于否,又你打算。假如我們堅持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。

但請堅信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但假如我們放棄了,那就連機(jī)會都沒有了。勝利者與失敗者并沒有多大的區(qū)分,只不過是失敗者走了九十九步,而勝利者多走了一步。現(xiàn)在的我們,正是做選擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

播下行為的種子,可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運(yùn)之果。那么,高三,你準(zhǔn)備播下什么樣的種子呢?

感謝大家!

高考日演講稿篇3

面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,xx什么時候能打仗。我問他說為什么盼望xx打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不行否認(rèn)的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

假如我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會回答說為了高考,為了上一個好高校。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。很多考生習(xí)慣于把目的錯誤的當(dāng)成目標(biāo),正如xx的運(yùn)動員,在競賽時往往壓力很大,由于他們把奪得金牌這個目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的奧運(yùn)會上,xx因傷退賽,深究其緣由,媒體有著不行推卸的責(zé)任,他們在xx身上傾注了太多的期望,帶給xx太大的壓力,所以說做運(yùn)動員很累,做xx的運(yùn)動員更累。作為一名運(yùn)動員,無法在運(yùn)動中體會歡樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種消遣,那么我們高考呢?作為同學(xué),我們無法從高考本身中找到歡樂,這莫非不也是一件很可悲的事么?所以今日我想要告知大家應(yīng)當(dāng)怎樣去面對高考。

一、學(xué)會享受過程

我盼望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的抱負(fù)?;蛟S有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成果?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:當(dāng)然高考很重要,但是你們應(yīng)當(dāng)學(xué)會享受這個過程,而不應(yīng)當(dāng)將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,假如去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很簡單,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很困難,但它很歡樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會享受高考這個過程,會給你的高三生活增加許多樂趣;學(xué)會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅決的信念

三、確立自己的目標(biāo)

古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡潔的口號,請大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我始終在為著這個目標(biāo)而奮斗!唯恐有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,遲疑不決。消失這種狀況的緣由就是大多數(shù)同學(xué)的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)肯定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人肯定要信任幻想,正如信任在黑暗中仍舊能觀察北極星一樣。我們在擁有高遠(yuǎn)目標(biāo)的同時也應(yīng)當(dāng)有階段性的目標(biāo),但每個階段的目標(biāo)要現(xiàn)實,就要永久比四周人做得好一點。目標(biāo)與力量成正比,目標(biāo)要一點點積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實現(xiàn)了,最終成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

記著,無論遭受多么困難的境況,也不要放棄自己的目標(biāo),由于方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄盼望!新東方總裁xx曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的幻想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的幻想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣漸漸的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,或許你不用再為了前進(jìn)而連續(xù)努力了,但是你永久見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,肯定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力氣,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)覺時機(jī)不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

四、學(xué)會自我激勵

高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁心情在所難免,每位同學(xué)或多或少都會遇到這種狀況,那么我盼望能夠通過xx故事告知你們遇到這種狀況時應(yīng)當(dāng)怎樣做:在xx創(chuàng)辦xx之初,很多人都說,假如xx能夠勝利,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而xx卻對自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒方法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會制造什么樣的價值高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、埋怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有幻想的人來說,最大的失敗就是放棄,今日很殘酷,明天更殘酷,后天很美妙,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的同學(xué),應(yīng)當(dāng)學(xué)會用左手暖和右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做歡樂并且享受這個過程,去觀賞自己,去體會屬于自己的高三。最重要的是,不要由于高考而讓你遺忘了自己最終的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,假如努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

即使你是一輛拖拉機(jī)又能怎么樣?xx集團(tuán)董事長xx說,別人是從零起步,我是從負(fù)數(shù)起步。他從小是一個孤兒,xx塊錢被賣到一個生疏的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在xx干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。xx年,xx白手起家,創(chuàng)建了xx,當(dāng)時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負(fù)數(shù)開頭,xx用七年的時間,讓xx的銷售額增長xx倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標(biāo),那就是用二十年的時間,把世界乳業(yè)中心的位置定到xx,定到xx,就是這個目標(biāo)讓他走到了今日。從負(fù)數(shù)開頭的xx都能做大、做強(qiáng),對于我們,即使是一輛手扶拖拉機(jī),有了奔馳車的關(guān)心,莫非還怕跑不過寶馬車嗎?

五、要腳踏實地

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有肯定的公正,心中平,世界才會平。要學(xué)著給別人一個機(jī)會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機(jī)會。要想勝利,就要做到蝸牛的三點:第一是永久向前、向上;其次是要有足夠的耐力和急躁;第三是給自己足夠的時間。

很多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,緣由之一是他們的孩子一誕生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的才智和制造的技能。xx兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了xx高校;出國三次失敗,他創(chuàng)辦了xx,關(guān)心別人實現(xiàn)出國的幻想。xx的生活經(jīng)受并不簡單,農(nóng)村xx年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;xx高校xx年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個從極度自卑中查找自尊的過程;創(chuàng)辦xx的xx年,是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要可怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,假如你能做一個“地才”,你就已經(jīng)勝利了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。

今日給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最終我想告知大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你究竟是一棵草,你汲取雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會由于你的苦痛,而讓他產(chǎn)生苦痛;人們不會由于你被踩了,而來憐憫你,由于人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應(yīng)當(dāng)像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依舊能夠汲取泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹的時候,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走進(jìn)你,你能給人一片綠色?;钪瞧恋娘L(fēng)景,死了依舊是棟梁之材,活著死了都有用,我盼望這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)!

高考日演講稿篇4

同學(xué)們:

作為班主任老師,我現(xiàn)在很興奮,由于同學(xué)們以安靜的心態(tài)和緊急的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月絢爛的天空,并將滿懷信念地迎來六月收獲的激情?,F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今日班會主題確定為:

背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>

或許這一路走來并不順暢,或許批判之聲還在你耳邊回蕩,或許你的檢查還在我的桌上,或許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!

我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時間,因此溫順的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中回旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中飛翔。所以我說:請你理解老師殷切的盼望!

在這即將進(jìn)入考場的時刻,我還要提示大家?guī)c:

首先對于學(xué)問上的東西,肯定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的學(xué)問內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然仔細(xì)聽講和吸納學(xué)問還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提示自己把各科的學(xué)問壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合力量得以全面體現(xiàn),由于在這樣短的時間內(nèi),老師講的再多也必定會百密一疏,聰慧的同學(xué)應(yīng)當(dāng)在這段時間編織一張三年來全面而平衡的學(xué)問力量網(wǎng),最終的最大的收獲必定就是你的。

其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生學(xué)問和力量、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭仞B(yǎng)的競爭。所以同學(xué)們要留意以下幾點:

(1)正確熟悉高考,在高考中,確定要有很多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的士氣,照樣在社會上有所作為??忌细咝.?dāng)然前途光明,考不上也依舊前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,熟悉到高考只是實現(xiàn)抱負(fù)的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

(2)正確熟悉自己,你已經(jīng)預(yù)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。

(3)適當(dāng)?shù)木o急和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊急不焦慮反而是不正常的。

第三.在學(xué)問功底確定的狀況下,考分的凹凸主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些勝利的閱歷方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考勝利的一些重要砝碼

1、審題要慢,答題要快

2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大

3、先易后難,敢于放棄

4、先熟后生,合理用時

5、書寫規(guī)范,既對又全

6、簡單題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。

第四。保持常規(guī)的生活方式??荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清楚,思路流暢,獲得抱負(fù)的成果。

我信任,你能做到這些,高考的成功必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝福和叮囑:祝你們高考金榜題名

高考日演講稿篇5

敬重的各位老師,同學(xué),你們好:

邁入高三,我們即將開頭新的征程。

跨過高考,我們必將擁有新的明天。

在高三這條接近終點的跑道上,我們渴望將漂亮的身影留給別人,但你我都應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論