中小學公開課邀請函_第1頁
中小學公開課邀請函_第2頁
中小學公開課邀請函_第3頁
中小學公開課邀請函_第4頁
中小學公開課邀請函_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

中小學公開課邀請函一、活動時間、地點

2015年10月29—30日,江蘇江陰,江蘇省南菁高級中學

二、活動流程

(一)10月29日,下午5:30前外地老師報到

(二)10月30日,8:00—8:40本地及周邊地區(qū)教師報到參觀校園

8:50—9:30南菁高中老師上課

9:40—10:20中國教科院實驗區(qū)學校知名教師上課

10:30—11:10江蘇省內知名教師上課

11:20—12:00專家評課、分學科研討

(三)10月30日,13:30—15:00“審美課堂”的理論與實踐主題報告

三、活動參會人員

江蘇江陰地區(qū)高中學校教師代表,南菁高中特邀學校教師代表,教育部中學校長培訓中心邀請學校教師代表,中國教科院邀請教師代表。

四、報名及聯系方式

地址:江蘇江陰市龍定路158號江蘇省南菁高級中學郵編:214437

聯系人:劉正旭張麗娟陸汝良

傳真箱:#url#

“公開課交流群”群號:488567515

敬請貴校領導和老師光臨指導!為了做好本次公開課活動的接待組織工作,請貴校務必于10月28日前將回執(zhí)用電話、傳真或email等方式通知我校,謝謝合作!

中國教育科學研究院

教育部中學校長培訓中心

江蘇省南菁高級中學

2015年10月15日

中小學公開課邀請函[篇3]

授課老師:王龍教授

著名心理學家、清華大學教授、清華大學首位認證心理咨詢督導師、現任清華大學國際工程項目管理研究院教授、美國技術管理大學經濟管理博士班導師、解放軍總后勤部心理健康顧問、中央電視臺東-方-時-空欄目組心理顧問、中央財經大學心理咨詢中心專家顧問、泰國正大集團百家醫(yī)院管理講壇首席專家。王龍教授主講課程:《管理溝通學》、《組織行為學》、《領導藝術》、《團隊建設》、《人力資源管理》。是多家學院的客座教授。課程內容:《管理溝通學》課程核心內容:

一、溝通管理中的權變理論現代管理的意識溝通是心與心的交流測測你的溝通意識體驗心理世界常見的心理現象分析二、有效溝通的基本步驟溝通前的準備聽的藝術傾聽的五個層次、同理心訓練看的藝術問的藝術與技巧說的藝術與公式說的三大模塊三、溝通的實踐溝通總原則溝通中的誤區(qū)爭論中的技巧說服別人的技巧人際溝通的十三把小飛刀、尚方寶劍四、團隊體驗五、情緒管理去除心理防衛(wèi)如何改變情緒情緒在溝通中的作用與管理如何讓自己天天快樂影響情緒的因素情緒三段論光明思維

課程時間:年月日上課地點:浙江大學玉泉校區(qū)

申請人保證本表所列信息真實、完整,并接受統(tǒng)一資格審核。

申請人簽名日期年月日請完整填寫申請表,并以如下方式送達:傳話老師浙江大學繼續(xù)教育學院經濟管理培訓中心

中小學公開課邀請函[篇4]

尊敬的家長朋友們:

教學是學校的中心工作,課堂是學生學習的主要陣地。為全面提高教學質量,本學期學校聚焦課堂,從抓教師的業(yè)務水平入手,走出去,請進來,在廣泛吸取名校課改的'經驗后,結合本校校情探索總結出了“××××教學模式”。從××月××日開始,學校扎實開展了《××××××》展示課大賽活動,××月××號第一階段初賽已經結束,在活動中老師們熱情踴躍,深入備課,鉆研教材,精心設計教案,上出了一節(jié)節(jié)教學理念新穎,學生主體地位突出,教學效果明顯的優(yōu)質課,受到了聽課者的一致好評。目前大賽活動已進入決賽階段。學校定于××月××日-××月××號(周×至周×)決賽,誠摯地邀請您屆時蒞臨我校聽課指導,并留下寶貴的意見和建議,以使我們的教學水平再上嶄新的臺階。我們真誠地期待著您的光臨和參與!

溫馨提示:

1、如果您想參與本次聽課活動,請?zhí)崆奥撓祵W校教導處的×校長,聯系方式:×××××××××××

2、公開課每天安排兩節(jié),第一節(jié)8:50—9:30,第二節(jié)10:00—10:40,請您在(您想關注的那節(jié)課)開課前20分鐘到學校紅色教學樓一樓家長接待室等候。

3、為保障課堂上學生的聽講秩序,請您主動將手機調至震動位舲,上課期間請勿接打手機,謝謝您的配合!

××市××教育示范學校

××××-××-××

中小學公開課邀請函[篇5]

貴中學:

為積極探討校本教研的有效方法和途徑,深化高中課程改革,提高課堂教學效率,促進教師專業(yè)成長,我校定于2012年12月7日(星期五)開展第二屆“聚焦課堂研究,構建高效課堂”的公開教學活動。屆時來自上海、浙江、山東、福建及江蘇等省市的部分著名重點中學的9位知名教師將和我校語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理9門學科的老師共同開展“同課異構”教學研討活動。同時開設的還有體育、音樂、美術、主題班會等。

敬請貴校領導和老師蒞臨指導。

此致

敬禮

江蘇省南菁高級中學

2012年11月20日

中小學公開課邀請函[篇6]

中學:

為深入研討理想課堂建設,促進教學方式和學習方式的轉變,華東師范大學教育部中學校長培訓中心與江蘇省南菁高級中學聯合舉辦“第四屆‘聚焦課堂研究、構建高效課堂’公開教學研討活動”。

本屆教學研討活動邀請來自北京、上海、浙江、江蘇等地示范性高中的語、數、英、理、化、生、政、史、地、信息技術等十門學科的特級教師,以“同課異構”的方式進行研討。江蘇省南菁高級中學骨干教師也將同時開設體育、藝術、中國大學先修課程、美國大學先修課程(ap)、主題班隊活動等20多節(jié)課。

本次活動還聘請了部分學科專家組織評課、議課,進行學科專題講座。

1.活動安排:

上午:9:20—11:00研討課

11:10—12:00專家評課與交流

下午:13:00—15:00學科研討與講座

15:00—16:00自由交流返程

2.報到時間:10月31日上午9:00前

3.報到地點:江蘇省南菁高級中學(江陰高新區(qū)龍定路158號)

4.聯系方式:

電話:0510—86884429陸老老師

0510—86990217徐老師傳真/p>

郵箱:#url

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論