幼兒園開學第一課范樣

幼兒園開學第一課演講人目錄01幼兒園收心指南03幼兒園安全須知02幼兒園疾病預(yù)防04幼兒園班級班規(guī)05幼兒園學習目標06爭當幼兒園合格學生幼兒園收心指南1調(diào)整作息時間21提前調(diào)整作息時間，讓孩子適應(yīng)幼兒園的作息規(guī)律家長以身作則，為孩子樹立良好的作息榜樣制定合理的作息時間表，確保孩子有足夠的休息時間鼓勵孩子早睡早起，養(yǎng)成良好的作息習慣43培養(yǎng)良好習慣作息規(guī)律：保持規(guī)律的作息時間，有助于孩子適應(yīng)幼兒園生活飲食習慣：培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣，有助于身體健康衛(wèi)生習慣：培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣，有助于預(yù)防疾病社交習慣：培養(yǎng)孩子良好的社交習慣，有助于建立良好的人際關(guān)系心理準備調(diào)整作息時間：提前調(diào)整孩子的作息時間，與幼兒園保持一致01培養(yǎng)獨立能力：鼓勵孩子獨立完成力所能及的事情，如穿衣、吃飯等02建立安全感：讓孩子了解幼兒園的環(huán)境和活動，消除陌生感03培養(yǎng)社交能力：鼓勵孩子與同伴交流，建立良好的人際關(guān)系04幼兒園疾病預(yù)防2常見疾病感冒：主要癥狀為咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱等，可通過加強鍛煉、注意保暖等方法預(yù)防。1手足口?。褐饕Y狀為手、足、口等部位出現(xiàn)皰疹，可通過勤洗手、保持衛(wèi)生等方法預(yù)防。2流感：主要癥狀為發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛等，可通過接種疫苗、保持室內(nèi)通風等方法預(yù)防。3腹瀉：主要癥狀為腹瀉、腹痛等，可通過注意飲食衛(wèi)生、避免生冷食物等方法預(yù)防。4預(yù)防措施保持良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗手、洗澡、刷牙等保持室內(nèi)空氣流通，定期開窗通風加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高免疫力加強衛(wèi)生管理，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔避免與患病人員接觸，減少感染風險定期進行健康檢查，及時發(fā)現(xiàn)并治療疾病應(yīng)急處理加強衛(wèi)生管理：加強幼兒園衛(wèi)生管理，保持環(huán)境衛(wèi)生，減少疾病傳播風險04定期演練：定期組織應(yīng)急演練，提高教師和幼兒的應(yīng)急處理能力03培訓教師：對教師進行應(yīng)急處理培訓，提高教師應(yīng)急處理能力02建立應(yīng)急預(yù)案：制定詳細的應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處理流程和責任人01幼兒園安全須知3校園安全遵守交通規(guī)則：過馬路時注意紅綠燈，走人行道校園內(nèi)安全：不追逐打鬧，不攀爬高處，注意防火防電飲食安全：不吃陌生人給的食物，注意飲食衛(wèi)生自我保護：遇到危險及時向老師或家長求助，學會保護自己交通安全安全步行：步行時，注意觀察周圍環(huán)境，避免交通事故04安全騎行：騎自行車時，戴好頭盔，遵守交通規(guī)則03乘車安全：乘坐校車時，系好安全帶，不把頭、手伸出窗外02遵守交通規(guī)則：過馬路時，要走斑馬線，遵守紅綠燈01食品安全03食品安全的注意事項：避免食用過期、變質(zhì)、污染的食品02食品安全的基本原則：選擇新鮮、衛(wèi)生、安全的食品01食品安全的重要性：保障幼兒身體健康，預(yù)防疾病發(fā)生04食品安全的教育：培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，提高食品安全意識幼兒園班級班規(guī)4班級紀律遵守幼兒園的規(guī)章制度01保持教室整潔，不亂扔垃圾02遵守課堂紀律，不隨意走動、喧嘩03尊重老師，同學之間互相幫助，團結(jié)友愛04學習要求01遵守課堂紀律，保持安靜，不打擾他人學習02積極參與課堂活動，主動回答問題，勇于表達自己的觀點03尊重老師，尊重同學，互相幫助，共同進步04認真完成作業(yè)，按時提交，養(yǎng)成良好的學習習慣衛(wèi)生要求2019保持個人衛(wèi)生，勤洗手、洗澡、刷牙012020保持班級環(huán)境整潔，不亂扔垃圾，保持地面干凈022021遵守公共衛(wèi)生規(guī)定，不隨地吐痰、擤鼻涕032022定期進行班級消毒，預(yù)防疾病傳播04幼兒園學習目標5知識目標01掌握基本的生活常識，如衛(wèi)生習慣、安全常識等02學會簡單的數(shù)學運算，如加減法、圖形認知等03認識簡單的漢字，如拼音、漢字書寫等04學習簡單的英語單詞和句子，如日常用語、簡單對話等05了解基本的科學知識，如自然現(xiàn)象、生物常識等06培養(yǎng)良好的學習習慣，如專注力、獨立思考等能力目標培養(yǎng)幼兒的獨立自主能力，學會自己穿衣、吃飯、上廁所等基本生活技能。提高幼兒的語言表達能力，能夠清楚地表達自己的想法和需求。培養(yǎng)幼兒的社交能力，學會與同伴友好相處，建立良好的人際關(guān)系。提高幼兒的認知能力，學會觀察、思考、分析和解決問題的能力。培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，鼓勵他們進行創(chuàng)新和探索。增強幼兒的身體素質(zhì)，通過體育鍛煉和戶外活動，提高他們的身體素質(zhì)和抵抗力。情感目標STEP4STEP3STEP2STEP1培養(yǎng)幼兒的情感認知能力，學會表達和識別自己的情緒增強幼兒的情感體驗，培養(yǎng)他們的同理心和同情心提高幼兒的情感調(diào)節(jié)能力，學會處理和應(yīng)對各種情感問題培養(yǎng)幼兒的情感表達能力，學會與他人分享和交流自己的情感體驗爭當幼兒園合格學生6遵守紀律01遵守幼兒園的規(guī)章制度02遵守課堂紀律，認真聽講03遵守作息時間，按時上學、放學04遵守活動規(guī)則，積極參與集體活動05遵守衛(wèi)生習慣，保持個人和班級衛(wèi)生整潔06遵守文明禮儀，尊重老師、同學和家長努力學習01學習態(tài)度：積極、主動、認真、專注02學習方法：制定計劃、合理安排時間、及時復(fù)習03學習內(nèi)容：掌握基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)興趣愛好、提高綜合素質(zhì)04學習效果：取得好成績、獲得榮譽、贏得老師和家長的認可團結(jié)友愛學會與