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文檔簡介
第安全教育心得體會安全教育心得體會1
近日,通過參加公司內(nèi)部安全方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),結(jié)合在實習(xí)期間對施工現(xiàn)場安全方面的了解,就此談一下自己心得體會。
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,在做到對自身安全負(fù)責(zé)的情況下、要對家人負(fù)責(zé),為他人的安全負(fù)責(zé),為公司負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé),切實做到“不傷害別人,不傷害自己,不被他人傷害”。
安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題,同時也是一個企業(yè)發(fā)展的主題。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,一個企業(yè)要想發(fā)展和在社會立足,獲得更廣闊的市場,就必須切實抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,制止施工現(xiàn)場各種違章指揮和違章操作,把安全隱患落到實處。
“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念。要確保安全,首先必須強化施工現(xiàn)場每個人的安全意識,做好每個工種進(jìn)場前的安全教育、安全技術(shù)交底和安全知識的考核,使他們在安全意識和思想方面得到轉(zhuǎn)變。
近幾年,集團公司、公司對安全工作越來越重視,要求也越來越嚴(yán),可以說,在當(dāng)前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責(zé)任,因此,作為基層管理人員要充分認(rèn)識到這一點,不斷提高對安全工作的認(rèn)識,增強抓好安全工作的緊迫感和責(zé)任意識。深刻理解“安全是否決性指標(biāo),經(jīng)營是計劃性指標(biāo),節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”,從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā),切實抓好安全工作。
搞好安全生產(chǎn)工作非一日可成,這就需要我們必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經(jīng)費,保障安全設(shè)施的及時到位,切實解決安全技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合“的方針,把安全生產(chǎn)擺在第一位,不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實。
就我自己所在的崗位而言,我清楚的.知道自己崗位面臨著:酸液腐蝕,高空墜落,高空落物,電壓傷人,高、低壓傷人,重物砸傷,環(huán)境污染等一系列的安全工作風(fēng)險。而面對這些安全風(fēng)險,要想做好安全工作,就必須嚴(yán)格遵守公司各項安全工作規(guī)章制度和管理規(guī)定,提高自己安全工作的思想意識,把每一項工作從細(xì)微做起,要做到防微杜漸,讓一切隱患消失在萌芽狀態(tài),堅決杜絕麻痹大意的思想,確實把每一項安全方針落實到實處,不走形式,不走過場,對工作切實做到用心,專心,細(xì)心,確保自身安全的情況下為他人的安全著想。安全生產(chǎn)無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。提高安全意識、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章,消除不安全隱患,為各項施工工序的順利進(jìn)行打下堅實的基礎(chǔ)。安全教育心得體會2
20__年1月11日,利用休息時間,好好地學(xué)習(xí)了集團公司20__年工作報告和各級領(lǐng)導(dǎo)的講話。
作為一名公司一線的班組長備受鼓舞,看到了集團公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略,在集團公司未來發(fā)展中,作為守護(hù)空防安全的一名安全檢查員,履行崗位職責(zé)做好本分工作,確保安全是我們的責(zé)任。
由于我們從事崗位的特殊性。
所以我個人認(rèn)為確保安全是不僅是我們的責(zé)任更是我們的使命。
做好本職工作做空防安全的偵察兵
居安思危,克服麻痹大意的思想,時刻保持高度的警惕性、緊張的工作作風(fēng),才能夠及時發(fā)現(xiàn)安全隱患、防止危險事件的發(fā)生。
要做到這些,首先,我們要堅持工作標(biāo)準(zhǔn),落實崗位責(zé)任,對每名旅客、每件行李、每票貨物都做到“三個徹底”。
即:檢查徹底、落實徹底、監(jiān)管徹底。
當(dāng)前安全形勢嚴(yán)峻,我們要以不變應(yīng)萬變,堅持“四不放過”原則,才能將隱患安全阻擋在隔離區(qū)以外。
其次,當(dāng)前安全形勢下各類新型違禁品層出不窮,我們只有不斷鉆研業(yè)務(wù)提高技能,才能更好的保證空防安全。
提升自身能力,是我們每名安檢員必須具備的素質(zhì),只要我們與時俱進(jìn),就能從容面對各種各樣的安全威脅,我們要學(xué)會用知識與能力武裝自己。
最后,我們要時刻保持高度的警惕性,提高自身的安全意識與責(zé)任意識。
完善監(jiān)督體系提高“防患”意識
安全管理工作要有“超前意識”,強調(diào)把安全工作的重點從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。
建立完善的監(jiān)督管理體系,在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則。
同時,也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍,這是安全管理工作監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)。
“安全文化”是各級管理者開展“走動式的管理”工作,使全員保持較高的自覺性、積極性,并將學(xué)習(xí)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化到實踐工作當(dāng)中,從某種程度上起到了監(jiān)督、防范的作用。
有些員工不可避免地抱有一種僥幸的.心理。
孰不知,“小病不醫(yī),終成大患”。
一個完善的考核機制應(yīng)包含安全管理的各個環(huán)節(jié),健全“責(zé)任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng),提高“防患”意識,從小事做起,建立必備的安全防患措施,堅持“三個不發(fā)生”原則,養(yǎng)成工作嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)行制度認(rèn)真、操作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范落實的良好工作作風(fēng)。
在實際工作中提高自防、互防能力,從而建立起安全管理工作的新風(fēng)尚。
身為空防安全的守護(hù)者,深知自身擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù),在以后的工作中我一定要嚴(yán)格操作規(guī)程,為空防安全保障工作貢獻(xiàn)微薄之力。安全教育心得體會3
參加本次安全工作培訓(xùn)之后,一個個事例,一組組數(shù)字,使我對學(xué)校安全有了一個重新的認(rèn)識——學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
近年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。在此,談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制
我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責(zé)任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展,制定了一系列安全制度,落實了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。同時,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。
二、強化安全教育,樹立安全意識
安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然。為此,我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。
1、六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;
2、開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片展覽和爭創(chuàng)省級交通安全示范學(xué)校等活動;
3、克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;
4、堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;
5、營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安校園”
1、開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全家庭活動,認(rèn)真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施。堅持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整。
2、在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,安裝防盜報警器,覆蓋了學(xué)校所有樓房及辦公地點。
3、在師生活動集中和重要部位安裝應(yīng)急燈、人員疏散標(biāo)志、新購消防器材、維修消防器材,安裝更新防盜門、防盜網(wǎng)、防盜窗,加固樓梯走廊護(hù)欄、體育活動器械。
4、在以技術(shù)防范為主要手段的同時,加強人防安全,嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報告制度,加強安全管理
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》,在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員,要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并向班主任和各部門責(zé)任人匯報,最后上報校長。然后由校長簽署處理意見,限期整改。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
3、大型活動申請報告,得上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4、嚴(yán)格值勤值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之,各項制度的制定和實施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點,抓好學(xué)生安全管理
1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不能騎車。
2、加強課間管理,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長的作用,邀請經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。
4、崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。
5、加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
6、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴(yán)防事故的發(fā)生。
7、加強食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
六、定期進(jìn)行安全工作檢查
建立、完善檢查制度,落實長效管理。目前,學(xué)校已制定了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度,認(rèn)真落實了校園安全工作實施方案規(guī)定的各項措施。
1、學(xué)校安全檢查員和各部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作;
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員除每周對學(xué)校安全工作進(jìn)行一次大檢查外,還不定期抽查學(xué)校安全工作;
3、每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前,學(xué)校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。
4、學(xué)校不定時召開安全工作專題會議,研究做好安全工作的方法,解決工作出現(xiàn)的問題,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài),確保了學(xué)校各項工作的順利開展。
今天,我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》。
看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的.?,F(xiàn)在,就讓我來給你講講自己看影片的感想吧!
影片開始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險:拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒有想到的意外是多么的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會不傷害別人更要學(xué)會保護(hù)自己。
如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體,還談什么努力學(xué)習(xí)、回報祖國?可見,生命是最可貴的。每個人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護(hù)自己的生命和怎樣珍惜、愛護(hù)別人的生命是最根本的。
第一,當(dāng)我們步行走于人來人往的馬路時,要時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。
第二,我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬一弱水時千萬不要慌張,應(yīng)該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時不要冒然下水營救,應(yīng)該立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
第三,充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。無論什么時候都不能完活。發(fā)生火災(zāi),我們要保持鎮(zhèn)靜。要立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
我們要時時刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防為主。
同學(xué)們,請你一定學(xué)會珍惜生命、愛護(hù)生命吧!我們還有很多美好的理想和幸福的未來要靠自己來實現(xiàn);還有很多我們應(yīng)該做而沒有做的事情;還有很多未知的東西等待我們?nèi)ソ议_謎底……安全教育心得體會4
加強安全教育是強化安全意識,增強學(xué)生安全素質(zhì),提高學(xué)生安全技術(shù)水平的重要手段,是技能訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。
一、安全的概念
《現(xiàn)代漢語詞典》:安全就是沒有危險,不受威脅,不出事故;《勞動大詞典》:安全是指不發(fā)生導(dǎo)致人身傷亡、職業(yè)病、設(shè)備和財產(chǎn)損失的狀態(tài)。筆者理解為安全是人類生存的一種保證,是人類與生俱有的概念。人類要生存就要克服、避免威脅生命的種。種不利因素及危險,爭取安全的生存環(huán)境,以保證社會生活的正常進(jìn)行。所以說安全與人的生命、財富、幸福緊緊地聯(lián)系在一起,是社會生活、生產(chǎn)中必須面對的現(xiàn)實,是保存自己,延續(xù)生命的手段。
二、樹立“預(yù)防為主,安全第一”的觀點
技能訓(xùn)練中心的安全分為兩部分,一是正常教學(xué)的安全措施,安全技能及安全教育。二是對學(xué)生進(jìn)行安全知識,安全技能的培訓(xùn)。他們都必須遵循“預(yù)防為主,安全第一”的原則。
1、預(yù)防為主。要高質(zhì)量地完成技能訓(xùn)練及教學(xué)任務(wù),必須走預(yù)防為主之路,這是實踐的科學(xué)真理。進(jìn)行任何的教學(xué)和訓(xùn)練,從理論和客觀上講,事故都是可以預(yù)防的,都可以通過各種防范措施來消除隱患,或把事故的發(fā)生降到最低限度。
2、安全第一?!鞍踩谝弧笔且粋€相對的概念。具體體現(xiàn)在:在思想上安全高于其它;在工作中安全重于其它工作;在安全知識更新上,安全知識學(xué)習(xí)優(yōu)先于其它知識學(xué)習(xí);在考評上安全嚴(yán)于其它考核工作;當(dāng)安全與教學(xué)和訓(xùn)練發(fā)生矛盾時,安全優(yōu)先。因為安全是我們教學(xué)和訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)。
三、加強安全教育
所謂安全教育是對教師和學(xué)生進(jìn)行思想,安全知識教育,安全技能培訓(xùn)。
1、思想教育。思想上的安全認(rèn)識并不是天生就有的,需要長期安全學(xué)習(xí)和安全理念知識灌輸才能達(dá)到預(yù)期的`效果。而我們現(xiàn)行的只對學(xué)生進(jìn)行短期安全教育的方法需要改進(jìn),要讓安全教育貫徹整個實習(xí)教學(xué)和技能訓(xùn)練的始終。最終達(dá)到“要我安全→我要安全→我懂安全→我會安全”的轉(zhuǎn)變,形成一種安全風(fēng)氣。
2、安全知識教育。安全知識的教育除掌握一些普遍性的安全知識外,還要根據(jù)學(xué)生的特點有針對性的學(xué)習(xí)安全知識。例如要掌握一些日常的安全防范知識,防震知識,防水,防電以及意外傷害的知識,一旦發(fā)生危險應(yīng)采取什么樣的應(yīng)急措施等等。寫作網(wǎng),教您怎樣寫范文這些安全知識的獲得都需要安全教育這條途徑。
3、應(yīng)急措施及逃生的訓(xùn)練就是很好的安全技能訓(xùn)練,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)技術(shù)部門的一致肯定。而校園事故,如果廣大師生訓(xùn)練過成中的應(yīng)急措施,也許就不會造成那么大的人員傷亡和經(jīng)濟損失。
四、搞好安全教育的措施
1、安全教育要從習(xí)慣抓起。習(xí)慣一旦形成具有很大的慣性,好的習(xí)慣有助于我們的工作,而壞的習(xí)慣就很危險了。
2、有計劃地進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。無論對教師還是學(xué)生都應(yīng)做好安全教育,要做好年、月、周、課時的計劃。計劃中要有學(xué)習(xí)、有主講人,并按照計劃逐項實施,杜絕學(xué)習(xí)中的盲目性和隨意性。
3、做好安全記錄。在進(jìn)行訓(xùn)練時要求教師和每一位同學(xué)都要做好安全記錄,包括對該訓(xùn)練項目的設(shè)備檢查情況,是否存在隱患,訓(xùn)練過程中有無不安全因素等等,都要如實記錄下來,以備以后的警醒、改進(jìn)和安全。
4、進(jìn)行安全考核。要把安全知識、安全技術(shù)水平與教師的個人業(yè)績,與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相結(jié)合,與激勵機制相結(jié)合,使教師和學(xué)生都達(dá)到較高的業(yè)務(wù)水平,較強的分析判斷緊急情況及處理能力。安全教育心得體會5
今年“安全生產(chǎn)月”的主題是“安全責(zé)任,重在落實”,把“落實”提到首位,可見其重要性。反觀各類生產(chǎn)中發(fā)生的安全事故,絕大多數(shù)是因為安全措施執(zhí)行不到位、人員意識不到位、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不到位而造成的。累累血的歷史,無不向人們詮釋同樣的道理----安全責(zé)任,重在落實。
安全是企業(yè)的永恒“生命線”,強調(diào)安全生產(chǎn),可謂“重中之重,壓倒一切”,故“安全責(zé)任,重在落實”的意義重大。如何才能做好落實工作,筆者認(rèn)為應(yīng)該從四個方面入手。
責(zé)任到位。領(lǐng)導(dǎo)作為安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對安全生產(chǎn)的防范措施和規(guī)章制度的制定要親自把關(guān)。各部門要高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo),層層落實責(zé)任。安監(jiān)部門作為安全生產(chǎn)的監(jiān)督者,在安全生產(chǎn)中應(yīng)唱重頭戲。所有的安全生產(chǎn)工作,歸根結(jié)底都有安監(jiān)部門有關(guān),安全監(jiān)督的意義重大,起著引導(dǎo)示范的作用。
安全月中,各生產(chǎn)部門領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)專責(zé),親自參與,親自指揮,強化督導(dǎo),每一位員工要充分認(rèn)識自身所肩負(fù)的重要職責(zé),切實負(fù)起責(zé)任,按規(guī)定扎實認(rèn)真做好本職工作。
宣傳到位。企業(yè)要開展好安全月各項活動,就要充分利用網(wǎng)站、電視、宣傳欄、安全條幅等媒介作為手段進(jìn)行宣傳。通過典型案例進(jìn)行分析報道,使員工明白遵章守紀(jì)的意義重大,在企業(yè)上下營造一種“人人要安全、安全要人人”的氛圍。
安全文化是企業(yè)在長期的生產(chǎn)過程中經(jīng)驗的積累和知識的沉淀。各企業(yè)日常管理中要努力培育具有自身特色的安全文化,為員工提供舒暢的`安全生產(chǎn)環(huán)境,引導(dǎo)員工樹立正確人生觀和價值觀,倡導(dǎo)員工認(rèn)真對待本職工作,落實企業(yè)各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
措施到位。安全生產(chǎn)“零事故”是企業(yè)追求安全的根本目標(biāo),這是一項長期艱巨的攻堅戰(zhàn)。做好此項工作的重點首先就是安全措施到
位,從細(xì)處著手、小處著眼。千里之堤毀于蟻穴,任何一些小失誤、小疏忽,都有可能導(dǎo)致安全事故發(fā)生。尤其對于電力企業(yè)來說,各項工作都必須把安全措施考慮進(jìn)去,不能因小失大,因此在落實安全措施時,要體現(xiàn)“嚴(yán)、細(xì)、實”的工作作風(fēng)。
對于電力企業(yè)而言,各生產(chǎn)部門要對相關(guān)安全責(zé)任人進(jìn)行安全管理培訓(xùn),使其時刻樹立起“安全大于天”的意識,平時工作做到嚴(yán)格遵守“安全生產(chǎn)十條禁令”、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”。同時,要在班組中扎實推進(jìn)“三講一落實”活動,有效防止因措施不到位而發(fā)生事故。
落實到位。今年的安全月把“安全責(zé)任,重在落實”作為主題,可見落實對于安全工作得重要性。企業(yè)堅定不移地落實各項規(guī)章制度,形成以制度增安全、以規(guī)程促安全、以技術(shù)保安全的氛圍。
安監(jiān)部門作為安全主體,應(yīng)制定好各項活動措施,并堅定不移地監(jiān)督各部門執(zhí)行下去。不能只是下發(fā)文件,把任務(wù)布置給其他部門就以為萬事大吉,不管不問了,要堅持深入生產(chǎn)現(xiàn)場,大力開展反違章行動。各責(zé)任部門則應(yīng)教育員工樹立起安全生產(chǎn)、人人有責(zé)的意識,深入開展自我檢查,從員工思想著手,重點檢查安全措施是否落實到位,保證生產(chǎn)調(diào)度無差錯、現(xiàn)場操作無差錯、人員行為無差錯。安全教育心得體會6
通過本周的安全教育學(xué)習(xí),我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故,正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?;仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強,麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”,這種觀點應(yīng)根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
企業(yè)員工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)與效益心得體會
每年單位都有安全檢查,安全學(xué)習(xí),今年仍然不例外,安全生產(chǎn)教育仍然在我公司不斷的深入開展。當(dāng)前我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的局面,知識不斷在更新,社會不斷在進(jìn)步。安全生產(chǎn)是經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的.重要條件,有效的防止或減少各類事故發(fā)生,建立良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)關(guān)鍵在于預(yù)防,很多事故發(fā)生后,當(dāng)分析原因時,往往會發(fā)現(xiàn)起因其實很小,如果稍加重視就不會成災(zāi),可問題就在小小的疏忽上,引來的卻是無法挽回的損失。
安全生產(chǎn)主要投入人力.物力和財力,于是有些人就認(rèn)為是加大了企業(yè)的成本,還有人覺得自己企業(yè)各方面條件都好,不會出現(xiàn)安全事故,存在著僥幸心理,生產(chǎn)過程中安全與生產(chǎn)是相互依存的關(guān)系,安全必須保證,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說:“安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”就是這個道理,特別是在當(dāng)前市場經(jīng)濟的新形勢下,必須克服安全工作,“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的錯誤思想,要樹立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)”的觀念,堅持安全至上,把“安全第一,預(yù)防為主”的方針落實到實處,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益。安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的效益是隱性效益,不像普通投資那樣直接反映在產(chǎn)品數(shù)量的增加和提高產(chǎn)品質(zhì)量上,而是體現(xiàn)在生產(chǎn)的全過程,不發(fā)生事故,才能保證生產(chǎn)的正常開展和連續(xù)進(jìn)行。就現(xiàn)代企業(yè)整體工作而言,經(jīng)濟效益是中心,這是企業(yè)全部工作的穆德和歸宿,但是在具體生產(chǎn)過程中,必須堅持安全第一,不安全不能生產(chǎn)。如果沒有安全保證,生產(chǎn)就是一句空話,事實上一個企業(yè)安全生產(chǎn)如何,必然會影響企業(yè)的效益,企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟損失,此外,由于事故影響,員工人心不穩(wěn),生產(chǎn)難以進(jìn)行,這也是無法估量的損失,由此可見,安全是提高經(jīng)濟效益的前提和基礎(chǔ),沒有安全就沒有效益,但是安全畢竟不等于效益,安全上去了并不等于經(jīng)濟效益就能提高,效益與安全是企業(yè)的兩項根本性任務(wù),要以安全保效益,以效益促安全。
1見安全工作是經(jīng)濟工作的重要部分,只有安全搞好了單位經(jīng)濟才能夠發(fā)展,安全生產(chǎn)工作才能保證正常生產(chǎn)秩序,企業(yè)在內(nèi)的人員都應(yīng)樹立安全意識,把安全生產(chǎn)作為每個人的自覺行動,我們要在思想上高度重視起來,從點點滴滴做起,決不放過任何一個有關(guān)安全的每一個細(xì)結(jié)。在位置上突出起來,以安全促進(jìn)度,以安全促生產(chǎn),以安全保證單位最大效益。安全教育心得體會7
隨著時光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來臨,隨著氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長體質(zhì),但要保證安全。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動,使我受到很大的`教育和啟發(fā)。
游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險,輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會以下幾方面:
一、不要獨自一個人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場所為場所的環(huán)境,如水庫浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。
二、二必須在家長老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照應(yīng)。
三、下水前要先做一下運動,以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。
四、記住“六不”:不私自下水游泳;
不擅自與他人結(jié)伴游泳;
不在無家長或老師的帶領(lǐng)下游泳;
不在無安全設(shè)施,無救援人員的水游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
我國一年大約有一萬人意外死亡,溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70%,也就是說,平均溺水死亡的人數(shù)達(dá)到十幾人,所以溺水是多么嚴(yán)重的呀!我們要牢記防溺水的知識,增強防溺水的能力。安全教育心得體會8
___透水事故發(fā)生后,我們開展了3次大規(guī)模安全檢查,共檢查出隱患35條,按照“四落實”的要求,抓好了隱患處理。我們還對礦井周邊小煤窯的水患進(jìn)行了調(diào)查,及時防止因私挖濫采對我礦造成安全威脅。當(dāng)前,我們正通過各種形式加強職工安全教育培訓(xùn),正確認(rèn)識和處理各種危險征兆,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。我們還將全面抓好礦井雨季三防工作。總之,職工生命安全大于天。
全力打贏安全攻堅戰(zhàn)
代池壩煤礦礦長母培安――
“3.28”事故反映出隱患排查治理不力、施工安全措施不落實、搶工圖快、趕工期、盲目追求進(jìn)度、職工培訓(xùn)不到位等,這些教訓(xùn)值得我們認(rèn)真吸取。
我們要充分認(rèn)識到抓好煤礦安全生產(chǎn)工作的重要性,警鐘長鳴。目前,代池壩煤礦周邊小窯多,與我礦邊界巷道溝通,直接影響我礦通風(fēng)瓦斯、煤塵和防治水管理。針對這種情況,我們已經(jīng)對我礦周邊、采掘作業(yè)面附近老空區(qū)的積水進(jìn)行了檢查,制定了專項行動方案并正在實施。我礦安全管理上的難點和重點仍然是頂板管理。我們主要從采煤方法、過程控制和技術(shù)措施上加強頂板管理,以開展的“頂板競賽”活動為契機,確保我礦今年打贏安全攻堅戰(zhàn)。
查漏補缺有疑必探居安思危
川煤集團芙蓉公司副總裁王才雙――
___“3.28”透水事故發(fā)生后,我們川煤集團芙蓉公司在3月29日就組織全公司安全生產(chǎn)管理人員,對所屬的4對礦井進(jìn)行了拉網(wǎng)似安全隱患排查,查出的問題現(xiàn)場解決。當(dāng)前是事故多發(fā)時期,安全工作形勢嚴(yán)峻,我們要從___礦事故中吸取教訓(xùn),查漏補缺,堅決遏制零星事故多發(fā)勢頭。
芙蓉公司近年來在礦井防治水工作上堅持預(yù)測預(yù)報、有疑必探、先探后掘、先治后采的'原則,采取防、堵、排、疏,截的綜合治理措施,沒有發(fā)生礦井受水影響。下一步公司將對全公司員工進(jìn)行防治水知識的教育和培訓(xùn),克服在安全形勢好的時候松懈麻痹的思想,以及習(xí)慣性違章、不遵守操作規(guī)程等現(xiàn)象,注重查找安全隱患和隱患整改,做到居安思危。
落實“安全現(xiàn)場辦公日”
川煤集團芙蓉紅衛(wèi)煤業(yè)公司總經(jīng)理邱居德――
我們紅衛(wèi)煤業(yè)公司在___礦難之后,反思自己,把每周三定為“安全現(xiàn)場辦公日”,礦井全體公司領(lǐng)導(dǎo)、基層單位、機關(guān)部室組成各項檢查組,每周三早晨召開專題會議,對重點檢查環(huán)節(jié)進(jìn)行部署,所有管理人員隨即深入礦井一線,對照檢查標(biāo)準(zhǔn)對礦井全部采掘、機運、地質(zhì)等區(qū)域進(jìn)行現(xiàn)場檢查,現(xiàn)場記錄,并形成專題檢查報告和解決措施,當(dāng)日下午分組召開安全會議,對各單位和區(qū)域的安全問題予以通報和提出解決方案,并形成措施,落實跟進(jìn)人員并限期整改,整改完畢復(fù)查合格方可繼續(xù)施工作業(yè)。
把隱患當(dāng)事故處理把落實當(dāng)使命完成
川煤集團廣能公司綠水洞煤礦礦長謝家鵬――
山西___煤礦“3.28”透水事故實在讓人痛心,但更令人深思,也給我們大型國有煤礦沉重的警示。
“3.28”礦難后,我礦迅速組織相關(guān)部門自查自糾并要求“把隱患當(dāng)事故來處理,把防微杜漸當(dāng)維護(hù)職工安危的使命落實”。
我礦開展了大范圍安全隱患排查,特別對重點區(qū)域的探放水措施落實情況進(jìn)行了全面檢查,制定了《探測巖溶破碎帶技術(shù)安全措施》,堅持水害預(yù)測預(yù)報和防治水隱患排查工作在實際工作中堅持“預(yù)測預(yù)報,有疑必探,先探后掘,先治后掘”的16字原則,嚴(yán)格落實“防、堵、疏、排、截、”五項綜合治理措施。健全完善有水害威脅的采掘煤工作面專用排水系統(tǒng),做到水泵、管路能滿足排水需要。定期開展周邊小煤窯調(diào)查掌握其開采對大礦的威脅情況,發(fā)現(xiàn)問題及早處理,消除水害。
安全責(zé)任重于泰山
唐家河煤礦礦長劉萬春――
我看了中央電視臺現(xiàn)場直播的___透水事故救援全過程,更加深刻地體會到“安全責(zé)任重于泰山”的真正涵義。
3月29日,我們向全礦通報了___透水事故,各單位利用班前會和職工學(xué)習(xí)時間,開展討論,加強對防治水以及重大瓦斯煤塵爆炸事故應(yīng)急處理預(yù)案的學(xué)習(xí)。同時,我們分系統(tǒng)組織了全方位的安全大檢查,加強各類隱患的前瞻性分析、苗頭性預(yù)控、閉合性整改,共查出各類隱患47條,逐一落實了整改。
我礦雨季三防工作已經(jīng)重點對礦區(qū)供電、排水、通訊系統(tǒng)進(jìn)行了全面檢查和測試;正安排+350水倉的清淘;嚴(yán)格要求地測人員勤觀測井下涌水情況,做到常態(tài)化分析,有針對性的采取防治水措施。安全教育心得體會9
隨著經(jīng)濟日益發(fā)展,我們城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息景象隨處可見。
然而由于有些人交通安全意識淡薄,在車水馬龍馬路上演了一幕幕不可挽回悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域頭號殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育形勢相當(dāng)緊迫。
有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生自我保護(hù)能力,80%意外傷害事故是可以避免。為加強對中小學(xué)生安全教育,1996年2月,國家教委公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,督促安全教育工作開展。
紅燈短暫但生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往馬路時,請時刻保持清醒頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時馬路時,多一份謙讓耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學(xué)者一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息那你已經(jīng)失去了一半生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問你們會不會游泳???學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說那你們就失去了全部生命。
雖然這只是一個故事,但其中蘊含哲理卻耐人尋味。災(zāi)難發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子學(xué)子工人知識分子,人民公仆,無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有警惕,不懂起碼安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離厄運,卻都會在意料之外客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切時候,我們社會便向文明彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人義務(wù),更是我們每個人責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此生命吧!安全教育心得體會10
工務(wù)段在安全生產(chǎn)中開展經(jīng)常性的安全反思教育,提高干部職工憂患意識。自我反思、自覺反思,成為該段獨特的企業(yè)文化。
警示教育推動反思“常態(tài)化”今年初,該段成立了五人宣講團,主講人是三名因違章違紀(jì)釀成不同程度工傷的職工,他們以己為例,現(xiàn)身說法,用血的代價和慘痛的教訓(xùn),撥動職工的安全神經(jīng)。
期間,由主管安全的副段長帶隊,下到各個工區(qū)進(jìn)行勞動安全警示教育宣講,并結(jié)合勞動安全知識競賽等形式,增加互動環(huán)節(jié),使職工自覺對照檢查自己在勞動安全方面存在的不足,人人對規(guī)對標(biāo)查問題、談?wù)J識、表決心、立“軍令狀”,形成人人講安全、保安全的濃厚氛圍。全段干部職工深明安全要從自身抓起、從自我開始的`道理,有效促使了經(jīng)常性的安全反思活動開展。
人人“反思”織牢安全大網(wǎng)對工作不足進(jìn)行常態(tài)化的自我反省、自我教育,是南寧工務(wù)段一道獨特的安全文化。該段結(jié)合干部職工不同的職責(zé),以工務(wù)系統(tǒng)八大安全控制項目為主要內(nèi)容,按照風(fēng)險研判等級排序,制定各有側(cè)重的反思重點。
段領(lǐng)導(dǎo)班子成員主動帶頭,以安全情況的掌控、決策的執(zhí)行、干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、安全機制的落實、安全問題庫的管理等為反思要點,重點解決深層次、傾向性、突出性的安全問題,并在方法、手段和措施上下功夫,注重反思后的整改效果。并要求各科……安全教育心得體會11
中小學(xué)生是祖國的未來,通過加強中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。
在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。另外,在《國務(wù)院關(guān)于實施國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。
尤其是修改了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,這既是貫徹落實國家有關(guān)法律規(guī)定,加強依法辦學(xué)的需要,同時也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識和提高學(xué)生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),減少災(zāi)害的發(fā)生,降低災(zāi)害損失,維護(hù)社會安定團結(jié)。
通過分析近年來我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學(xué)生的.安全教育到位,學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力,許多事故是可以避免的。這反映出我國當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,如學(xué)校公共安的課程全教育方面設(shè)置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展,缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機制;部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學(xué)公共安全教育的內(nèi)容與實施過程,進(jìn)一步加強對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo),切實提高中小學(xué)公共安全教育的實效性,確保中小學(xué)生的人身安全。
加強學(xué)校安全教育是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,積極預(yù)防”的方針,要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上,將加強安全教育工作作為一件大事來抓,使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學(xué)會在生活實踐中應(yīng)用安全知識和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣。安全教育心得體會12
在這次消防安全知識的主題讀書會班會中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生后如何自救都有了深刻的認(rèn)識。
我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可厭棄電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放*。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封死,雖然沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有鋼體,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的'窗簾布等物撕成健壯條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上為,然后沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困于六樓,點出可以先向樓外扔出一些被褥作墊子,然后攀著窗口或客廳往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不想急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
生命最重要,安全第一。學(xué)會保護(hù)自己。安全教育心得體會13
6月21日,本人參加了長江鎮(zhèn)安全教育示范基地(一職高五樓)參觀活動。在警示教育基地仔細(xì)觀看展覽,認(rèn)真聽取講解。安全走廊、法規(guī)政策、事故案例警示區(qū)、安全知識百問、安全鐘、職業(yè)健康區(qū)、急救示范區(qū)、勞保防護(hù)用品展示區(qū)等等,一幅幅圖片,一張張圖表,一件件實物,一段段視頻,深深警示著每一位參觀者。置身其中,不但心靈上得到了強烈的震撼和共鳴,精神上也得到了凈化和升華,腦海中獲得了更多深層次的啟示和警醒。
通過參觀安全警示教育基地,心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大震撼。我們每一個安全管理人員都要以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,真正做到不發(fā)生事故、不損壞人員健康、不破壞環(huán)境的目標(biāo)。
企業(yè)以經(jīng)濟發(fā)展為主題,以安全管理為保證,讓我們每個人都來珍惜生命、重視安全吧!多一些責(zé)任,少一些責(zé)罵;多一些“前思”,少一些“反思”;多一些“補牢”,少一些“亡羊”。切實把安全工作做到前面,搞好預(yù)防,用“嚴(yán)、細(xì)、分、防、實、恒、全、優(yōu)”的高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,積極樹立“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的思想,全力構(gòu)建“安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)”的格局,高度重視安全生產(chǎn),加大安全設(shè)施投入,學(xué)習(xí)安全知識,加強基礎(chǔ)管理和制度建設(shè),健全安全組織網(wǎng)絡(luò),建立安全生產(chǎn)的長效機制。樹立安全生產(chǎn)是最根本的經(jīng)濟效益的正確思想。責(zé)任心是安全之魂,標(biāo)準(zhǔn)化是安全之本。要不斷提高自我保護(hù)意識,防止把安全只掛在嘴上,貼在墻上,寫在本子上,最根本的應(yīng)該是深扎在人們的心里,讓每個人都時刻繃緊安全這根弦,使安全工作成為每個人都義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。應(yīng)付、敷衍、掩蓋、逃避都是致命的,是對生命的漠視?!吧鼰o價,責(zé)任如山”,就像我們企業(yè)的各個環(huán)節(jié),任何一個小的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,企業(yè)都無法正常運轉(zhuǎn)。沒有安全,于個人,生活無法保障;于家庭,幸福毀于一旦;于企業(yè),生產(chǎn)難以為繼;于社會,阻滯安寧繁榮。
在每年的安全月活動過程中,我們都要以安全競賽、安全應(yīng)急比武等各種活動來抓好安全月教育警示工作,不少車間自覺的組織員工進(jìn)行安全演講,安全知識教育培訓(xùn),努力提高廣大職工的安全意識,不少職工在工作中默默奉獻(xiàn),忠于職守,自覺遵守安全操作規(guī)程,以實際行動來保障社會安定、企業(yè)安全、人人安全。
工作中,我們一直很想讓大家記住的三句話:我的安全我負(fù)責(zé),你的安全我有責(zé),企業(yè)安全我盡責(zé)!同時,也提醒大家,任何時候都要重視消防安全管理,以人為本,注重安全。安全管理工作應(yīng)作為一項“長安工程”,常抓不懈,把每天都作為安全日,以日保月、以月保年,始終做到警鐘長鳴,抓住隱患不放松。
安全活動,安全培訓(xùn)和安全管理,都要樹立“個人關(guān)系整體,細(xì)節(jié)關(guān)系全局,安全責(zé)任重于泰山,生命高于一切”的安全理念,正規(guī)操作,依法按章,創(chuàng)造安全管理的艷陽天,讓我們企業(yè)的天空永遠(yuǎn)明亮,讓大家的錦繡前程繁花似錦。
我們經(jīng)常在追問安全是什么,其實安全就是我們從事一切行為的基本要素與準(zhǔn)則,是我們?nèi)松桨残腋?鞓返幕颈U希且坏烙肋h(yuǎn)也不能跨越的防線。安全關(guān)系千家萬戶,與每個人的生命息息相關(guān),為了自己和家人的幸福,我們必須時刻注意安全,這就要求我們每個人無論在何種崗位,都應(yīng)時刻繃緊安全這根弦,在工作中遵章守紀(jì),按規(guī)操作,善于發(fā)現(xiàn)問題,排除隱患,
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