（上課）口語(yǔ)交際商量2 省賽獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
（上課）口語(yǔ)交際商量2 省賽獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
（上課）口語(yǔ)交際商量2 省賽獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)
（上課）口語(yǔ)交際商量2 省賽獲獎(jiǎng)_第4頁(yè)
（上課）口語(yǔ)交際商量2 省賽獲獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

在森林里，有一只老虎，非常霸道，說話、做事，從不與別人商量。更沒禮貌。小動(dòng)物們都非常討厭它、恨它。小動(dòng)物都商量，怎么教訓(xùn)它？

有一天，路過一座橋，老虎遇到了大象：“大王駕到，快給我靠邊，閃開！”大象說：“老虎先生，看看我是誰(shuí)？”“我管你是誰(shuí)，快給我滾開?！贝笙舐犃耍骸霸趺从羞@么不講理，沒禮貌的家伙。”說完，大象用鼻子把老虎卷起來，扔進(jìn)了滔滔的河水中.......這個(gè)故事告訴我們：說話，做事，有求于人：（1）要有禮貌。（2）要學(xué)會(huì)與別人商量。部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件商量第五單元學(xué)會(huì)商量【魔力話題】（一）小組討論：什么是商量？商：協(xié)商、商定、討論。量：諒解、理解、包容?！菊n堂討論交流匯報(bào)】（二）小組討論：為什么要商量？

人與人是互相聯(lián)系的。任何人都有可能會(huì)遇到困難，遇到不方便，都需要?jiǎng)e人給予方便、給予幫助、給予理解。（三）小組討論：怎樣與別人溝通商量？（1）要有禮貌，有禮有節(jié)，態(tài)度誠(chéng)懇。（2）要語(yǔ)氣溫和，態(tài)度謙和。（3）要把商量的事表達(dá)清楚明白。（4）即使不能協(xié)商成功，也要表示理解和感謝?！舅季S導(dǎo)圖小結(jié)】【魔力闖關(guān)】遇到下面情況，你會(huì)跟人商量嗎？和同學(xué)說一說。（1）向同學(xué)借的書沒看完，想再借幾天。

討論后，表演匯報(bào)：小明：小紅，你好！見到你真高興。小紅：嗯！我也是。小明：非常感謝你借給書給我，上次的《蚯蚓日記》真是太有趣了！太好看了！可是，我還沒看完，我想再借3天可以嗎？小紅：沒問題啊！當(dāng)然可以。不過，你千萬(wàn)不要弄臟了，弄壞了。因?yàn)?，我也是借別人的哦。小明：放心吧！謝謝你！小紅：不客氣。

（2）你最愛的電視節(jié)目要開始了，但爸爸正在看足球比賽。A組：（不商量）杰克沒禮貌，霸道，命令

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論