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文檔簡介
重慶銅梁縣第一中學2022-2023學年高一物理模擬試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.兩顆人造地球衛(wèi)星質量之比m1:m2=1:2,軌道半徑之比R1:R2=3:1,下列有關數(shù)據(jù)之比正確的是()A.周期之比T1:T2=3:1 B.線速度之比v1:v2=3:1C.向心力之比F1:F2=1:9 D.向心加速度之比a1:a2=1:9參考答案:D【考點】人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關系;萬有引力定律及其應用.【分析】根據(jù)萬有引力提供向心力,根據(jù)得出周期、線速度、向心力、向心加速度之比.【解答】解:根據(jù)得,a=,v=,T=.所以,,.因為兩顆人造地球衛(wèi)星質量之比m1:m2=1:2,所以向心力之比.故D正確,A、B、C錯誤.故選D.2.關于開普勒行星運動的公式,以下理解正確的是(
)A.k是一個與行星無關的常量B.若地球繞太陽運轉軌道的半長軸為R地,周期為T地;月球繞地球運轉軌道的長半軸為R月,周期為T月,則C.T表示行星運動的自轉周期
D.T表示行星運動的公轉周期參考答案:AD3.如圖在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中,衛(wèi)星首先進入橢圓軌道Ⅰ,然后在Q點通過改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進入地球同步軌道Ⅱ,則
(
)A.該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11.2km/sB.衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的運行速度大于7.9km/sC.在軌道Ⅱ上Q點的速度大于軌道上ⅠQ點的速度D.衛(wèi)星在Q點通過加速實現(xiàn)由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ參考答案:CD4.下列關于速度與加速度的說法中正確的是(
)
A.物體運動的速度改變越大,它的加速度一定也越大B.物體的加速度為零,它的速度不一定為零C.物體的速度為零,它的加速度一定為零
D.物體的速度變化越快,它的加速度越大參考答案:BD5.關于功和能的下列說法正確的是(
)A.功有正功、負功,所以功是矢量
B.功是能量轉化的量度
C.重力做正功重力勢能增加
D.滑動摩擦力對物體一定做負功參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,質量為M的木板放在傾角為θ的光滑斜面上,質量為m的人在木板上跑,假如腳與板接觸處不打滑。欲使人相對斜面靜止,則人以a等于__________向__________跑。(填“沿斜面向上”或“沿斜面向下”)參考答案:(M+m)gsinθ/M7.電路如圖,電源電壓一定。關于電路的工作情況,下列說法正確的是(
)A.只閉合S1時,兩只燈泡是串聯(lián)的B.若電壓表和電流表位置對調,閉合S1、S2后,兩表都被燒壞C.若先閉合S1,再閉合S2,電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)變大D.若燈L1燈絲燒斷,閉合S1、S2后,則燈L1不亮,燈L2亮,電壓表無讀數(shù),電流表讀數(shù)變小。參考答案:A8.在一條直線上,從左向右依次固定A、B、C三個質量之比為mA:mB:mC=1:2:3的帶電小球,小球所在的光滑平面是絕緣的。當只將A球釋放的瞬間,它獲得向左的加速度,大小為5m/s2;當只將B球釋放的瞬間,它獲得向右的加速度,大小為4m/s2;那么,當只將C球釋放的瞬間,它獲得向
?的加速度,大小為 m/s2。參考答案:左,19.以20m/s的初速度將一物體由足夠高的某處水平拋出,當它的豎直速度跟水平速度相等時經歷的時間為s;這時物體的速度方向與水平方向的夾角。(g取10m/s2)參考答案:2
45o
10.地球表面的重力加速度為g,地球半徑為R,自轉周期為T,則地球同步衛(wèi)星離地面的高度為______________。參考答案:11.平拋運動分解為水平方向的__________運動和豎直方向上的__________運動。參考答案:12.(4分)一質量為m的物體,沿半徑為R的圓形向下凹的軌道滑行,如圖所示,經過最低點的速度為v,物體與軌道之間的滑動摩擦因數(shù)為μ,則它在最低點時所受到的摩擦力為__________。參考答案:13.平拋一物體,當拋出1秒后落地,落地時它的速度與水平方向成45o角,(g取10m/s2)物體的初速度
物體下落的高度
。參考答案:10m/s,5m解:如圖,落地時它的速度與水平方向成45°角,則落地時vy=v0
又豎直方向vy=gt,則得:v0=gt=10×1m/s=10m/s由得:故答案為:10m/s,5m.
三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在做“探究加速度與力、質量關系”的實驗時,采用如圖1所示的實驗裝置,讓重物通過輕繩拖動小車在長木板上做勻加速直線運動.其中小車質量用M表示,重物質量用m表示,加速度用a表示.(1)實驗時需要將長木板的一端墊起適當?shù)母叨?,這樣做是為了消除木板對小車的摩擦的影響,使小車所受合外力F等于繩對小車的拉力.
(2)實驗中由于繩對小車的拉力小于
(選填“大于”、“等于”、“小于”)重物所受的重力,會給實驗帶來系統(tǒng)誤差.為減小此誤差,實驗中要對小車質量M和重物質量m進行選取,以下四組數(shù)據(jù)中最合理的一組是
④.(填寫相應序號)
(3)實驗中某同學先保持重物質量m不變,改變小車質量M,測出了相應的加速度a.為便于得到a與M的關系,他采用圖象法處理數(shù)據(jù),你建議他做a與
的圖象.
(4)甲、乙兩同學用同一種方法做實驗,即保持小車質量M不變,改變重物質量m,測出了相應的加速度a.正確操作后,他們根據(jù)各自測得的實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖2所示的a-F圖象.他們得到圖象不同,其原因是他們選取的小車質量
不同,但他們得到了相同的結論,此結論是:
.當質量一定時,加速度與合外力成正比參考答案:(1)木板對小車的摩擦力;(2)小于;④
(3)1/M
(4)小車質量;當質量一定時,加速度與合外力成正比15.在“研究平拋物體運動”的實驗中,可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度。實驗簡要步驟如下:A.讓小球多次從__(1_)
上滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置。B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點和過O點的豎直線,檢測斜槽末端水平的方法是___________(2)_____________________。C.測出曲線上某點的坐標x、y,用v0=___(3)_____算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求v0的值,然后求它們的平均值。D.取下白紙,以O為原點,以豎直線為軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋軌跡。上述實驗的合理順序是__(4)______(只排列序號即可)參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.一輛質量為5×103kg的汽車,額定功率為50kW,現(xiàn)讓汽車保持50kW的功率的水平路面上從靜止開始運動,運動中汽車所受阻力恒為車重的0.1倍,(g=10m/s2)求:
(1)啟動后0.5s內牽引力做的功;(2)汽車的加速度為1m/s2時汽車的速度;(3)汽車的速度為2m/s時汽車的加速度;(4)汽車行駛能達到的最大速度參考答案:(1)W=Pt=50×103×0.5=2.5×104J(2)汽車所受阻力?=0.1mg=0.1×5×103×10=5×103N汽車的加速度為1m/s時,設牽引力為F∴F–?=ma
F=?+ma+(5×103×1×5×103)=1.0×104N此時速度υ=P/F=50×103/1.0×104=5m/s(3)汽車的速度為2m/s時,加速度為(4)汽車速度最大時,合力為零,牽引力的大小等于阻力,∴汽車的最大速度為υ0=P/?=17.一艘宇宙飛船繞一個不知名的、半徑為R的行星表面飛行,環(huán)繞一周飛行時間為T(萬有引力常量為G),求:該行星的質量M和平均密度ρ參考答案:
=18.一小船渡河,河寬d=180m,水流速度v1=2.5m/s.若船在靜水中的速度為v2=5m/s,求船渡河的最短時間t及其發(fā)生的位移s.參考答案:解:欲使船以最短時間渡河,船
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