2023屆湖北宜昌示范高中協(xié)作體高三下學(xué)期期中聯(lián)考生物試題文試題含解析_第1頁
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2023屆湖北宜昌示范高中協(xié)作體高三下學(xué)期期中聯(lián)考生物試題[文]試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.2017年我國科學(xué)家在國際上首次實(shí)現(xiàn)了非人靈長(zhǎng)類動(dòng)物的體細(xì)胞克隆,獲得了兩只克隆猴“中中”和“華華”。該成果標(biāo)志著中國率先開啟了以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的新時(shí)代。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.兩只克隆猴的誕生說明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性B.克隆猴體內(nèi)不同種類的細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)情況不同C.克隆猴體內(nèi)衰老的細(xì)胞因細(xì)胞膜通透性發(fā)生改變而導(dǎo)致其物質(zhì)運(yùn)輸功能降低D.克隆猴體內(nèi)的細(xì)胞癌變后其細(xì)胞膜兩側(cè)分布的糖蛋白數(shù)量減少2.細(xì)胞內(nèi)的囊泡就像深海中的潛艇,在細(xì)胞中穿梭往來,繁忙地運(yùn)輸著“貨物”。下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡的敘述,正確的是()A.囊泡運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性,運(yùn)輸過程不需要ATP供能B.囊泡實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的定向運(yùn)輸可能依賴于蛋白質(zhì)之間的特異性識(shí)別和結(jié)合C.細(xì)胞內(nèi)的RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等大分子物質(zhì)都是通過囊泡進(jìn)行運(yùn)輸?shù)腄.細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器都能通過囊泡實(shí)現(xiàn)生物膜之間的相互轉(zhuǎn)化3.某禾本科植物高莖(B)對(duì)矮莖(b)為顯性,花粉粒長(zhǎng)形(D)對(duì)圓形(d)為顯性,花粉粒非糯性(E)對(duì)糯性(e)為顯性,非糯性花粉遇碘變藍(lán)色,糯性花粉遇碘呈紅棕色?,F(xiàn)有品種甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和?。╞bddee),進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn),部分結(jié)果如下:親本組合F1配子種類及比例甲×丁BDe:Bde:bDe:bde=100:1:1:100丙×丁BdE:Bde:bdE:bde=1:1:1:1請(qǐng)據(jù)表回答.利用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的自由組合定律,可選用的親本組合有()A.甲×丁和乙×丙 B.甲×乙和丙×丁C.乙×丙和丙×丁 D.甲×丙和乙×丁4.為了分離某種微生物,實(shí)驗(yàn)室配制的培養(yǎng)基成分如下:葡萄糖、氯化鈉、K2HPO4、酚紅、瓊脂糖、水和尿素溶液。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.葡萄糖的作用是提供碳源并調(diào)節(jié)滲透壓 B.配制該培養(yǎng)基時(shí),必須使用無菌水C.加入尿素溶液之前,需先調(diào)好PH D.培養(yǎng)基能用于分離以尿素為氮源的微生物5.下圖表示不同濃度的CO2(其他條件相同且適宜)對(duì)菠菜幼苗氣孔開放程度的影響。下列有關(guān)分析正確的是()A.葉綠體固定CO2需要消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATPB.CO2在葉綠體內(nèi)的代謝途徑為CO2→C5→C3→(CH2O)C.菠菜光合作用所需的CO2都是經(jīng)過氣孔進(jìn)入葉綠體的D.根據(jù)上圖可推測(cè)較高濃度CO2更有利于提高菠菜幼苗的抗旱能力6.下列關(guān)于遺傳病的敘述,正確的是()A.貓叫綜合征為染色體數(shù)目變異引起的遺傳病B.選擇放松會(huì)使各種遺傳病的致病基因頻率增加C.多基因遺傳病患者后代的發(fā)病率較單基因遺傳病高D.經(jīng)基因治療治愈的血友病患者,其后代仍有患病風(fēng)險(xiǎn)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究人員利用基因工程借助大腸桿菌生產(chǎn)人的生長(zhǎng)激素。回答下列問題。(1)借助PCR技術(shù)可在短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因,原因之一是利用了____酶。(2)要使目的基因在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定存在并表達(dá),需要借助質(zhì)粒載體,原因是______。將目的基因?qū)氪竽c桿菌,常用____處理細(xì)胞,使其成為感受態(tài)。(3)研究人員在大腸桿菌提取液中未能檢測(cè)到生長(zhǎng)激素,但在細(xì)胞中檢測(cè)到生長(zhǎng)激素基因,推測(cè)可能是轉(zhuǎn)錄或翻譯過程出錯(cuò),通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行判斷的方法及預(yù)期結(jié)果是________。(4)能否利用基因工程通過大腸桿菌直接生產(chǎn)人體細(xì)胞膜上的糖蛋白?請(qǐng)做出判斷并說明理由_________。8.(10分)某二倍體植物的花色受相關(guān)基因控制的原理如圖甲所示,其中A、a,B、b和D、d為3對(duì)基因,分別位于不同對(duì)染色體上。研究發(fā)現(xiàn),A基因?qū)基因的表達(dá)有抑制作用,且體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因數(shù)時(shí),D基因不能表達(dá)。圖乙表示基因型為aaBbDdd的3種可能的突變體的染色體組成(其他染色體與基因均正常,假定產(chǎn)生的各種配子均能正常存活)。請(qǐng)分析回答下列問題:(1)分析圖甲可知,正常情況下,純合白花植株的基因型有_________種。(2)若讓純合橙紅色植株和純合白色植株雜交獲得F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2植株的表現(xiàn)型及比例為白色:橙紅色:黃色=12:3:1,則親本純合白花植株的基因型是______________。從F2的白花植株中隨機(jī)抽取,得到純合子的概率是_____________。(3)圖乙中,突變體①③的變異類型分別屬于____________。(4)為了確定基因型為aaBbDdd的植株屬于圖乙中的哪一種突變體,研究人員將該突變體與基因型為aaBBdd的植株雜交,然后觀察并統(tǒng)計(jì)其子代的表現(xiàn)型及比例。若該突變體為突變體①,則子代中黃花:橙紅花=_____;若該突變體為突變體②,則子代中的表現(xiàn)型及比例為________________;若該突變體為突變體③,則子代中的表現(xiàn)型及比例為________________。9.(10分)下圖表示某科研小組在一定條件下測(cè)得的某綠色植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問題:光照強(qiáng)度(klx)0246812光合作用速率(CO2mg/100cm2/h)-606121212(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí),該植物體細(xì)胞中能夠消耗水并伴隨著[H]和ATP產(chǎn)生的具體場(chǎng)所有_________。(2)若將光照強(qiáng)度突然從6klx降低到4klx時(shí),短時(shí)間內(nèi)該植物葉綠體中C3含量的變化為________,原因是___________________________。(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為6klx時(shí),適當(dāng)升高溫度,則該植物光合作用速率將_________(填“增大”、“減小”或“無法確定”),原因是_____________________________________________。(4)該小組又以小球藻為材料做了探究其最適生長(zhǎng)溫度的預(yù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表:溫度(℃)1020304050光照下釋放O2(mg·h-1)1.672.6711.674.6711.33請(qǐng)根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,設(shè)計(jì)進(jìn)一步的探究思路:______________________________。10.(10分)探究在適合生長(zhǎng)的氮濃度范圍內(nèi),不同氮素水平對(duì)青花菜葉片光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示:氮素水平(mmol?L-1)葉綠素含量(μg?cm-2)凈光合速率(μmol?m-2?s-1)氣孔導(dǎo)度(mmol?m-2?s-1)胞間CO2濃度(μL?L-1)5(低氮)8619.40.6830810(中氮)9920.70.8430415(偏高)10321.40.8530120(高氮)10322.00.84295請(qǐng)回答:(1)表中凈光合速率是采用葉齡一致的葉片,在________相同的實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得的單位時(shí)間、單位葉面積______的吸收量。(2)光合作用過程中,葉綠素主要吸收____光,光合色素吸收的光能一部分用于將水分解為____,還有一部分轉(zhuǎn)移到ATP中。(3)從表中可知,隨著氮素水平的增高,葉片凈光合速率逐漸____,氣孔導(dǎo)度____(填“限制”或“不限制”)凈光合速率的變化。(4)高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高,而葉綠素含量相同,推斷其主要原因可能是參與光合作用的酶____。(5)為使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠,在控制好無關(guān)變量的基礎(chǔ)上,應(yīng)針對(duì)每個(gè)氮素水平條件下設(shè)置________。11.(15分)水稻是世界上最重要的糧食作物之一,稻瘟病會(huì)導(dǎo)致水稻減產(chǎn)。育種工作者用不抗稻瘟病的二倍體水稻(甲品系)通過誘變育種培育出了乙、丙兩個(gè)抗稻癌病的新品系,其育種過程如下圖。研究發(fā)現(xiàn)乙品系的抗病性狀受一對(duì)等位基因控制,丙品系的抗病性狀受兩對(duì)等位基因控制?;卮鹣铝袉栴}。(1)該誘變育種過程利用__________因素來處理花粉,使其發(fā)生基因突變。(2)若乙品系的抗病突變來源于隱性突變,則最早可在子___________代中分離出抗稻瘟病的純合子;若乙品系的抗病突變來源于顯性突變,則最早可在子__________代中分離出抗稻瘟病的純合子。(3)在選育丙品系時(shí),用子一代中的抗病植株自交,子二代中抗稻瘟病:不抗稻瘟病=15:1;用子一代中的抗病植株與甲品系植株雜交,子二代中抗稻瘟?。翰豢沟疚敛?3:1,說明內(nèi)品系控制抗病性狀的這兩對(duì)等位基因位于______________(填“一對(duì)”或“兩對(duì)”)同源染色體上,自交子二代的抗稻瘟病水稻中純合子所占比例為____________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解題分析】

1.細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。2.細(xì)胞全能性的證明實(shí)例:(1)植物組織培養(yǎng)證明了植物細(xì)胞具有全能性。(2)克隆動(dòng)物證明了高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核也具有發(fā)育的潛能。3.糖蛋白分布在細(xì)胞膜的外側(cè),具有識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑作用?!绢}目詳解】A、動(dòng)物體細(xì)胞克隆能說明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,A正確;B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),即不同種類的細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)情況不同,B正確;C、衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性發(fā)生改變,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,C正確;D、糖蛋白分布于細(xì)胞膜的外側(cè),在細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)沒有糖蛋白分布,D錯(cuò)誤。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題考查細(xì)胞分化、衰老、癌變和細(xì)胞全能性的實(shí)例,意在考查考生利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確判斷的能力。2、B【解題分析】

本題考查細(xì)胞內(nèi)囊泡的來源、組成及功能等相關(guān)知識(shí)。囊泡主要通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體出芽及細(xì)胞膜內(nèi)吞等途徑形成,其中包裹著運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)及其他物質(zhì),該過程的實(shí)現(xiàn)依賴于膜的流動(dòng)性,且都需要消耗線粒體等提供的能量?!绢}目詳解】A、囊泡的運(yùn)輸依賴于膜的流動(dòng)性,且需要消耗ATP,A錯(cuò)誤;B、囊泡實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的定向運(yùn)輸可能依賴于蛋白質(zhì)之間的特異性識(shí)別和結(jié)合,B正確;C、細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生的RNA通過核孔直接進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),不需要借助囊泡,C錯(cuò)誤;D、囊泡主要通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體出芽及細(xì)胞膜內(nèi)吞等途徑形成,并非所有細(xì)胞器都能通過囊泡實(shí)現(xiàn)生物膜的相互轉(zhuǎn)化,D錯(cuò)誤;故選B。3、D【解題分析】

基因分離定律的實(shí)質(zhì)是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分離?;蜃杂山M合定律的實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合。基因分離定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)?!绢}目詳解】利用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的自由組合定律,有兩個(gè)條件:一是有花粉有關(guān)性狀的基因,二是兩對(duì)基因位于兩對(duì)染色體上。依據(jù)表格中親本組合甲×丁產(chǎn)生的F1配子情況,丙×丁產(chǎn)生的F1配子情況,可知B(b)和D(d)總在一起,說明B、b與D、d這兩對(duì)基因在一對(duì)染色體上,則E和e位于另一對(duì)染色體上,甲×丙組合,F(xiàn)1為BBDdEc,其中D/d與E/c均屬于決定花粉粒特征的基因,位于兩對(duì)染色體上,可以驗(yàn)證自由組合定律,同理乙×丁組合,F(xiàn)1為bbDdEe也可以,D正確。故選D。4、B【解題分析】

剛果紅染液可以與纖維素結(jié)合形成紅色的復(fù)合物,在培養(yǎng)基中進(jìn)入剛果紅染液可以鑒別纖維素分解菌,其產(chǎn)生的纖維素酶能夠?qū)⒗w維素分解為葡萄糖而使其菌落周圍出現(xiàn)透明圈?!绢}目詳解】A、葡萄糖是主要的能源物質(zhì),培養(yǎng)基中的葡萄糖的作用是為微生物提供碳源并調(diào)節(jié)滲透壓,A正確;B、由于配制完成的培養(yǎng)基還需要高壓蒸汽滅菌,所以配置培養(yǎng)基時(shí)不必使用無菌水,B錯(cuò)誤;C、尿素在酸、堿的作用下易水解生成氨和二氧化碳,所以制備培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)在加入尿素溶液之前,需先調(diào)好PH,C正確;D、該培養(yǎng)基中唯一的氮源是尿素,只有能利用尿素為氮源的微生物才能在此培養(yǎng)基上生長(zhǎng),故能用于分離以尿素為氮源的微生物,D正確。故選B。5、D【解題分析】

光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供還原氫和ATP;暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,二氧化碳固定是二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物,三碳化合物的還原是指三碳化合物被還原氫還原形成有機(jī)物、五碳化合物,暗反應(yīng)消耗光反應(yīng)的產(chǎn)物,為光反應(yīng)提供ADP、Pi、NADP+,促進(jìn)光反應(yīng)進(jìn)行?!绢}目詳解】A、葉綠體固定CO2的過程不消耗[H]和ATP,A錯(cuò)誤;B、CO2在葉綠體內(nèi)的代謝途徑可表示為CO2+(CH2O),B錯(cuò)誤;C、菠菜光合作用所需的CO2是同一細(xì)胞產(chǎn)生的CO2和經(jīng)過氣孔從環(huán)境中吸收的CO2,C錯(cuò)誤;D、據(jù)圖分析,較高濃度CO2可使氣孔開放程度減小,蒸騰作用降低,水分散失減少,有利于菠菜幼苗度過干旱時(shí)期,D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查光合作用的基本過程,考查學(xué)生獲取信息的能力、理解能力。6、D【解題分析】

1、一般認(rèn)為,引起疾病的基因是有害的,稱為“致病基因”。但隨著基因技術(shù)研究的深入,我們又認(rèn)識(shí)到基因也具有二重性。2、多基因遺傳病:(1)概念:由兩對(duì)以上等位基因控制的人類疾病。(2)特點(diǎn):①易受環(huán)境因素的影響;②在群體中發(fā)率較高;③常表現(xiàn)為家族聚集。(3)實(shí)例:腭裂、無腦兒、青少年型糖尿病、原發(fā)性高血壓等。【題目詳解】A、貓叫綜合征是染色體結(jié)構(gòu)變異引起的遺傳病,A錯(cuò)誤;B、選擇放松造成有害基因的增多是有限的,B錯(cuò)誤;C、多基因遺傳病涉及2對(duì)及以上基因,后代患病概率比單基因遺傳病低,C錯(cuò)誤;D、基因治療的對(duì)象是具有致病基因的體細(xì)胞,沒有涉及原始性細(xì)胞,所以其后代仍有患病風(fēng)險(xiǎn),D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查基因治療的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因治療的概念,明確基因治療只是將健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,并不是把有缺陷的基因切除,也沒有對(duì)有缺陷的基因進(jìn)行修復(fù),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。二、綜合題:本大題共4小題7、Taq(耐高溫的DNA聚合)重組質(zhì)粒能在宿主細(xì)胞中不被分解,有復(fù)制原點(diǎn)和啟動(dòng)子,目的基因能被復(fù)制和表達(dá)Ca2+使用分子雜交技術(shù)檢測(cè)相應(yīng)的mRNA是否存在,若有雜交條帶出現(xiàn)說明翻譯出錯(cuò);若無雜交條帶出現(xiàn),則說明轉(zhuǎn)錄出錯(cuò)不能,因?yàn)榇竽c桿菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,無法對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工【解題分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:

1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

4、目的基因的檢測(cè)與鑒定:(1)分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。(2)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】(1)PCR技術(shù)可在短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因,是因?yàn)槭褂昧藷岱€(wěn)定性DNA聚合酶,即Taq酶。(2)質(zhì)粒在宿主細(xì)胞中不被分解,有復(fù)制原點(diǎn)和啟動(dòng)子,用質(zhì)粒做載體可使目的基因在受體細(xì)胞內(nèi)復(fù)制和表達(dá);將目的基因?qū)氪竽c桿菌,可將大腸桿菌經(jīng)過鈣離子處理,使其成為感受態(tài)細(xì)胞,易于吸收外源DNA。(3)若要驗(yàn)證是轉(zhuǎn)錄過程還是翻譯過程出錯(cuò),可以使用分子雜交技術(shù)檢測(cè)相應(yīng)的mRNA是否存在。若有雜交條帶出現(xiàn),說明轉(zhuǎn)錄出了mRNA,則應(yīng)為翻譯出錯(cuò);若無雜交條帶出現(xiàn),則說明轉(zhuǎn)錄出錯(cuò)。(4)因?yàn)榇竽c桿菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,無法對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工,因此不能利用基因工程通過大腸桿菌直接生產(chǎn)人體細(xì)胞膜上的糖蛋白?!绢}目點(diǎn)撥】本題以“借助大腸桿菌生產(chǎn)人的生長(zhǎng)激素”為題材,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,識(shí)記PCR技術(shù)的條件、過程等,能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確答題。8、6AABBdd1/6染色體結(jié)構(gòu)的變異(重復(fù)或染色體畸變)染色體數(shù)目變異(或染色體畸變)1:1黃花:橙紅花=3:1,黃花:橙紅花=5:1【解題分析】

1.由題意“3對(duì)基因分別位于不同染色體上”可知:該二倍體植物的花色遺傳遵循基因的自由組合定律。已知A基因?qū)基因的表達(dá)有抑制作用,所以正常情況下,橙紅色為aaB_D_,黃色為aaB_dd,其余情況均為白色。2.依據(jù)圖乙中基因與染色體的位置關(guān)系明辨突變體①、②、③的變異類型(依次為染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)、易位和染色體數(shù)目變異)。若只考慮D和d基因,則突變體①減數(shù)分裂可產(chǎn)生D、dd兩種比值相等的配子,突變體②減數(shù)分裂可產(chǎn)生D、dd、Dd、d四種比值相等的配子,突變體③減數(shù)分裂可產(chǎn)生D、Dd、dd、d四種配子,比例為1:2:1:2?!绢}目詳解】(1)依題意和分析圖甲可知:正常情況下,純合白花植株的基因型有6種:AABBDD、AAbbDD、AABBdd、AAbbdd、aabbDD、aabbdd。

(2)純合白花植株和純合橙紅色植株(aaBBDD)雜交,所得F1自交產(chǎn)生的F2植株中白色:橙紅色:黃色=12:3:1(為9:3:9:1的變式),說明F1的基因型是AaBBDd,進(jìn)而推知該親本純合白花植株的基因型是AABBdd;F2的白花植株的基因型為A-BB--,可見,從F2的白花植株中隨機(jī)抽取,得到純合子的概率是1/3AA×1/2(DD+dd)=1/6。

(3)圖乙中,突變體①中的兩個(gè)d基因在同一條染色體上,此變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù);突變體③中的D和d所在的同源染色體有3條,該變異類型屬于染色體數(shù)目變異。

(4)已知體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時(shí),D基因不能表達(dá)。讓突變體aaBbDdd與基因型為aaBBDD的植株雜交。若為突變體①,則其減數(shù)分裂可產(chǎn)生的配子及其比例為aBD:aBdd:abD:abdd=1:1:1:1,子代的基因型及其比例為aaBBDD:aaBBDdd:aaBbDD:aaBbDdd=1:1:1:1,所以子代中黃花:橙紅花=1:1;若為突變體②,則其減數(shù)分裂可產(chǎn)生的配子及其比例為aBD:aBdd:aBDd:aBd:abD:abdd:abDd:abd=1:1:1:1:1:1:1:1,子代的基因型及其比例為aaBBDD:aaBBDdd:aaBBDDd:aaBBDd:aaBbDD:aaBbDdd:aaBbDDd:aaBbDd=1:1:1:1:1:1:1:1,所以子代中黃花:橙紅花=3:1;若為突變體③,則其減數(shù)分裂可產(chǎn)生的配子及其比例為aBD:aBdd:aBDd:aBd:abD:abdd:abDd:abd=1:1:2:2:1:1:2:2,子代的基因型及其比例為aaBBDD:aaBBDdd:aaBBDDd:aaBBDd:aaBbDD:aaBbDdd:aaBbDDd:aaBbDd=1:1:2:2:1:1:2:2,所以子代中黃花:橙紅花=5:1?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查遺傳規(guī)律即染色體畸變的相關(guān)知識(shí),解題關(guān)鍵是從題中提取信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。9、(葉綠體)類囊體薄膜、線粒體基質(zhì)增加光照減弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的和ATP含量下降,C3還原減慢,而CO2的固定正常進(jìn)行無法確定不能確定實(shí)驗(yàn)溫度為光合作用的最適溫度,所以升高溫度光合作用相關(guān)酶的活性可能増大,也可能降低,故無法確定在30℃~50℃之間縮小溫度梯度,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【解題分析】

1.光合作用的具體的過程:

①光反應(yīng)階段:場(chǎng)所是類囊體薄膜

a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP

②暗反應(yīng)階段:場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)

a.CO2的固定:CO2+C5

2C3b.三碳化合物的還原:2C3(CH2O)+C5+H2O【題目詳解】(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí),該植物既進(jìn)行光合作用也進(jìn)行呼吸作用,光合作用的光反應(yīng)在消耗水的同時(shí)伴隨著[H]和ATP的產(chǎn)生,光反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜,呼吸作用消耗水并同時(shí)產(chǎn)生[H]和ATP的過程是指有氧呼吸的第二階段,該階段的具體場(chǎng)所為線粒體基質(zhì)。(2)若將光照強(qiáng)度突然從6klx降低到4klx時(shí),即光照突然減弱,則光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,導(dǎo)致C3的還原速率變慢,而C3的生成還在正常進(jìn)行,因此短時(shí)間內(nèi)該植物葉綠體中C3含量增多。(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為6klx時(shí),適當(dāng)升高溫度,由于題干中沒有顯示實(shí)驗(yàn)溫度是否為光合作用的最適溫度,所以升高溫度光合作用相關(guān)酶的活性可能増大,也可能降低,故無法確定該植物光合作用速率的變化情況。(4)為了探究植物最適生長(zhǎng)的溫度進(jìn)行了預(yù)實(shí)驗(yàn),根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知該植物生長(zhǎng)的最適溫度在30℃~50℃范圍內(nèi),為了實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確,需要在30℃~50℃之間縮小溫度梯度,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終獲得較準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。【題目點(diǎn)撥】熟知光合作用的過程及其影響因素是解答本題的關(guān)鍵,能否突破消耗水并伴隨著[H]和ATP產(chǎn)生的生理過程是增強(qiáng)解答第一題的難點(diǎn),呼吸作用的過程也是本題的考查點(diǎn)。10、光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度CO2紅光和藍(lán)紫氧氣和[H]提高不限制數(shù)量較多(活性較強(qiáng))(至少有3個(gè)平行)重復(fù)實(shí)驗(yàn)【解題分析】

由表中數(shù)據(jù)可知,隨著氮素水平升高,葉綠素的含量先增加,后穩(wěn)定在103μg?cm-2,凈光合速率不斷提高,胞間CO2濃度不斷降低;氣孔導(dǎo)度在低氮時(shí)較小,在中氮、偏高和高氮條件下氣孔導(dǎo)度接近相同?!绢}目詳解】(1)凈光合速率可以用CO2的吸收量、O2的釋放量或有機(jī)物的積累量來表示。該實(shí)驗(yàn)的凈光合速率是用測(cè)得的單位時(shí)間、單位葉面積CO2的吸收量表示,自變量是氮素水平,需控制其他無關(guān)變量,光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度等實(shí)驗(yàn)條件必須相同。(2)葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。在光反應(yīng)階段,光合色素吸收的光能一部分用于水的光解,將水分解為氧氣和[H],還有一部分用于合成ATP。(3)據(jù)表分析可知,隨著氮素水平的增高,葉片凈光合速率逐漸提高。在中氮、偏高和高氮三種情

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