策劃創(chuàng)新思維與方法課件

策劃、創(chuàng)新思維與方法策劃、創(chuàng)新思維與方法一、時代的特征：競爭企業(yè)商場七戰(zhàn)（一）、機會戰(zhàn)：膽量（二）、價格戰(zhàn)：膽量、實力（三）、質量戰(zhàn)：實力、管理（四）、服務戰(zhàn)：實力、管理（五）、創(chuàng)新戰(zhàn)：實力、管理、科技、責任（六）、品牌戰(zhàn)：實力、管理、科技、責任（七）、網絡戰(zhàn)：實力、管理、責任、科技、文化一、時代的特征：競爭二、個人在競爭中取勝的法寶向自己的上司提出創(chuàng)新的建議，然后用良好的溝通方式讓自己的上司采納你的建議。二、個人在競爭中取勝的法寶三、北京大學生提出當代年輕人的“四項修煉”外語電腦駕駛策劃三、北京大學生提出當代年輕人的“四項修煉”商務策劃創(chuàng)意方法與思維開發(fā)策略（一）本講內容在WBSA知識體系中的位置OK策劃決策模式策劃原則與立場創(chuàng)意方法策略企劃組織策劃人才發(fā)展戰(zhàn)略策劃生態(tài)策劃融資策劃管理策劃營銷策劃人本線資本線策劃WBSA規(guī)范做商務策劃創(chuàng)意方法與思維開發(fā)策略OK策劃決策模式戰(zhàn)略策劃人本線十大創(chuàng)意方法十大創(chuàng)意方法一、分解法：

把看似整體的商務過程分解成多個步驟或多個相對獨立的商務過程，便于精心策劃、細致操作。一、分解法：二、移植法：

把先進地區(qū)的項目照搬到后進地區(qū)去。分直接移植與間接移植，間接移植把成熟的產業(yè)理念、原理、方法應用到新的設計思路中去。二、移植法：

把先進地區(qū)的項目照搬到后進地區(qū)三、捆綁連接法：制造或尋找有利于商務行動順暢或待出售的產品增值的外部環(huán)境資源，把這些資源吸收到商務行動或待出售產品中去。三、捆綁連接法：四、重點法：面對復雜的策劃對象，選擇某一決策點使之產生優(yōu)勢，發(fā)生較大的變化，進而帶動整個決策環(huán)突顯優(yōu)勢。四、重點法：五、組合法：把不同的商務內容組合為一體，或把不同的商務過程組合為一個完整的商務過程。五、組合法：六、實證法：即用實際的，讓消費者看得見的功能效果來證實產品的優(yōu)越性。六、實證法：七、逆向法：把當前的思維角度、方向、內容、途徑、目標反過來，尋找解決問題的方案七、逆向法：八、回避法：不以原策劃課題為解決對象，改換問題的內容，重新設立策劃課題，再加以策劃，從另一個方面去達到總目的。八、回避法：九、背景轉換法：制造或尋找更加適合的商務行為展開到依賴的外界環(huán)境，使商務行為效果更加顯著。九、背景轉換法：十、伏筆法：為開展心目中的策劃方案，預先創(chuàng)造策劃依據(jù)或實施基礎，在進行當前策劃時，在心目中進行下一個策劃案的開發(fā)，并在企業(yè)行動中為今后的深入策劃及實施奠定基礎。十、伏筆法：（五）怎樣去思考：策劃思維開發(fā)的主要策略（五）怎樣去思考：一、沉淀法：把問題放在心里，抓住一切時間機會在大腦中的醞釀，思考時間長或頻率高，可能會出現(xiàn)直覺或靈感，創(chuàng)新思維可以沉淀中誕生，輔助創(chuàng)新的其他決策點可在沉淀中精密。二、圖示法：在策劃中把思路用圖形表達出來，在圖形的幫助下，在探索各種聯(lián)系和各種變化的可能效果，其優(yōu)點是有利于思維的第二次啟動效率。一、沉淀法：把問題放在心里，抓住一切時間機會在大腦中的醞釀，三、討論法：把自己策劃問題在朋友和同事面前提出來，人們對新問題往往是熱衷探討的，借用別人的智慧，可能打開新的思維途徑，起碼可以借機對自己的思維進行驗證。四、摹仿法：摹仿甚至“克隆”前人的策劃思路，針對自己的問題進行攻關。如果有所關注，把所有的事物和現(xiàn)象都和當前的問題聯(lián)系起來，會經常得到啟示。三、討論法：把自己策劃問題在朋友和同事面前提出來，人們對新問五、試驗法：對于一項重大的商務策劃，在啟動之前或在策劃案形成之后，可以采取試探投資的方式，以尋找策劃依據(jù)或試驗策劃的實施方案。六、講座法：講座是對別人的啟發(fā)，其實也是自我教育、自我完善的好方法，要講給別人聽就須先“夯實”自己的思想，這會激起完善自我的積極性。五、試驗法：對于一項重大的商務策劃，在啟動之前或在策劃案形成（六）課堂討論：1、回魏救趙2、圍城打援3、摸著石頭過河4、以毒攻毒5、背水一戰(zhàn)6、實事求是（毛澤東）解放思想（鄧小平）與時俱進（江澤民）（六）課堂討論：7、草船借箭（諸葛亮）8、綱舉目張（毛澤東）9、殺雞給猴看（寓言）10、不戰(zhàn)而屈人之兵（孫子）11、借題發(fā)揮（成語）12、避實就虛（成語）7、草船借箭（諸葛亮）策劃的定義：將各種資源和有利時機通過創(chuàng)新思維進行更有效的整合，從而取得更佳的效益的整個過程。要素：各種資源：有形資源、無形資源有利時機：抓住機遇創(chuàng)新思維：創(chuàng)新思維方法的利用整合過程：整理、判斷、創(chuàng)新、策劃、決策、實施。更佳效益：目的、目標。策劃的定義：策劃的性質：策劃是新興的智慧產業(yè)，極富前瞻性，挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性。策劃的作用：

1、能給企業(yè)帶來顯著的社會效益和經濟效益。2、策劃人在策劃過程中不斷提高自己的能力。策劃的性質：策劃感悟：---商務策劃的基礎是對商務環(huán)境的正確分析與判斷---商務策劃的核心是找到提升生產力水平的最佳途經。---商務策劃的方法是運用一切可以調動的商務要素---商務策劃的要決是一定能夠將策劃案付諸實施。---商務策劃的實質是提供服務，幫助別人，完善自我。---商務策劃的成功是團隊的力量和個人的智慧和完美結合。策劃感悟：WBSA中幾個基本概念和程序WBSA中幾個基本概念和程序一、三個基本概念：點子---創(chuàng)新思維的閃光點。創(chuàng)意---創(chuàng)新思維的過程和閃光點的集合策劃---創(chuàng)新思維的成果。一、三個基本概念：二、三者之間的關系：從程序講：點子創(chuàng)意策劃從結構講：集合整理、判斷點子創(chuàng)意策劃同：創(chuàng)新思維的第一個階段異：點子—初級階段（閃光點）思考階段創(chuàng)意—集合、選擇階段整理、判斷、創(chuàng)新策劃—形成文案的階段：二、三者之間的關系：集合整理、判斷點子創(chuàng)意策劃同：創(chuàng)新思維的三、三個過程的求得1、怎樣去求得點子—十大創(chuàng)意方法2、怎樣去求得創(chuàng)意—沉淀、圖示、討論、模仿、試驗、講座3、怎樣去求得策劃—OK模型，整理、判斷、創(chuàng)新、策劃、決策、實施三、三個過程的求得三、“隆中對”與OK模式：三顧茅廬——考察劉備“思賢若渴”決策基因——策劃人的決策能力經驗、知識、信息、思維方法（考察劉備是否明君）Y軸三、“隆中對”與OK模式：決策基因——策劃人的決策能力Y軸自董卓造逆以來，天下豪杰并起，曹操勢不及袁紹，而競能克紹者，非惟天時，抑亦人謀也。X軸決策基礎——政治、經濟、文化、科技信息（策劃的重要性）自董卓造逆以來，天下豪杰并起，曹操勢不及袁紹，而競能克紹者，

今操已擁百萬之眾，挾天子以令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，此可用為援而不可圖也。P1P1決策點（發(fā)展基地）策劃者整理出來的決策條件。

荊州北據(jù)漢、沔，利于南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用武之地，非其主不能守；是殆天所以資將軍，將軍豈有意呼？F2線F2線：判斷線核對決策點是否正確（發(fā)展基地的判斷）今操已擁百萬之眾，挾天子以令諸侯，此誠不可與爭鋒。

益州險塞，沃野千里，天府之國，高祖因之以成帝業(yè)；今劉璋暗弱，民殷國富，而不知存恤，智能之士，思得明君。F2線P2決策點（發(fā)展方向）P2

將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢若渴F1線F1創(chuàng)新線策劃者的創(chuàng)新能力（以信義廣攬人才）益州險塞，沃野千里，天府之國，高祖因之以成帝業(yè)；今若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫彝、越，外結孫權，內修政理；待天下有變，則命一上將將荊州之兵以向宛、洛，將軍身率益州之眾以出秦川，百姓有不簞食壺漿以迎將軍乎？P1、P2、P3、P4、P5、P6、P7（七個決策點）P1——根據(jù)地P2、P3——安撫少數(shù)