幼兒園園長年度工作總結例文（2篇）

第7頁共7頁幼兒園園?長年度工?作總結例?文時光?匆匆，轉?眼間，又?一年結束?了，回顧?一年來的?工作，我?帶領老師?們立足本?園，了解?自身，擺?準位置，?依靠自身?優(yōu)勢，創(chuàng)?造出適合?自身發(fā)展?的空間。?有成績也?有不足。?下面我把?本學期的?工作匯報?一下：?一、努力?學習，提?高個人修?養(yǎng)在日?常工作中?，我堅持?讀書學習?，我認為?作為一個?合格的園?長，必須?具備這個?職業(yè)所需?要的一切?素質，我?必須有更?多的知識?和能力，?必須把握?各方面的?信息，使?自己保持?對新事物?的敏銳感?覺，必須?使自己的?思想觀念?始終在時?代前列。?我堅持不?懈地吸取?幼教管理?等方面的?新知識、?新思想、?新觀念，?堅持不懈?地用自己?的筆表達?自己的思?想，使讀?書、思考?成為我生?命中不可?缺少的習?慣。做好?榜樣示范?作用二?、強化安?全工作，?落實安全?措施安?全工作是?幼兒園最?重要的工?作之一。?本學期我?們堅持把?安全工作?放在重中?之重來抓?，重點落?實了以下?工作。?1、定期?檢查全園?安全設施?，排除安?全隱患，?每月對全?園的水電?設施、戶?外玩具器?械消防設?施、班級?設備、周?邊環(huán)境等?進行安全?檢查并記?錄，提出?整改措施?。2、?抓好幼兒?接送安全?。健全憑?卡接送幼?兒制度：?強調要嚴?格執(zhí)行接?送卡制度?，為保證?安全，防?止不法分?子和精神?病人入內?及接錯、?接丟孩子?，家長持?“幼兒接?送卡”到?園接孩子?。3、?注重班級?安全工作?。學期初?與各位班?主任教師?簽訂班級?安全責任?書，明確?安全責任?。通過定?期開安全?會提高教?師的思想?認識，每?月各班級?組織幼兒?進行兩次?安全教育?，增強幼?兒的安全?意識與自?我保護能?力，通過?定期檢查?及時發(fā)現(xiàn)?不安全隱?患，努力?做到防患?于未然。?在教育教?學中對安?全知識和?安全教育?的滲透仍?然需要我?們進一步?改進。?三、狠抓?常規(guī)教學?工作，努?力提升辦?園質量。?1、我?園教師雖?然老齡化?比較嚴重?，但是老?師們還是?認真?zhèn)湔n?、講課、?苦心鉆研?教材，還?主動收集?廢舊物品?，自制玩?、教具，?進一步提?升了幼兒?學習的興?趣。同時?，我園教?師還利用?上課之余?，把教室?環(huán)境布置?的聲情并?茂、色彩?繽紛。我?們還要求?教師不斷?更新教育?觀念，調?整知識結?構，加強?教育技能?改革，積?極參加上?級組織的?各級各類?培訓。我?園三位老?師觀摩了?市里、縣?里教學能?手和優(yōu)秀?教師的優(yōu)?質課，很?好的利用?這個機會?，從中學?到很多，?對我們是?個很大的?提高。?2、家園?聯(lián)系當?前，家園?共育作為?擴展教育?發(fā)揮各種?教育資源?的一種手?段，越來?越受到幼?教工作者?的關注。?為此我園?認真致力?家長工作?，努力探?索新時期?家長工作?的特點。?我們倡導?教師要建?立良好的?家園關系?，即互相?信任、互?相尊重、?互相學習?、互相支?持。同時?切時做好?家長工作?，充分發(fā)?揮家委會?的作用，?通過多種?形式的活?動，如家?長會、電?訪、家長?一封信等?，幫助家?長建立全?新的育兒?觀。贏得?家長的稱?贊。3?、上級領?導為了幼?兒及老師?的安全，?為我園翻?新了整個?校園，嶄?新明亮的?教室，寬?敞干凈的?校園環(huán)境?，讓我不?得不心甘?情愿的服?務于它。?我除了組?織各位教?師進行教?室的布置?，也把每?個班的區(qū)?角活動都?充實制作?了很多玩?教具外，?還把校園?環(huán)境都做?了布置，?比如：植?物園的栽?種，都是?我親手播?種、育苗?、撒肥、?除草才收?獲的，得?到了幼兒?家長的一?致好評;?養(yǎng)殖角的?小白兔、?母雞，是?在我每天?精心的喂?養(yǎng)下，長?得越來越?好;再如?：幼兒園?操場的跑?道、象征?著奧運的?五環(huán)、火?炬、體育?標志等也?都是我在?老師的協(xié)?助下親手?描畫的???還有很?多瑣碎的?小事也都?是我親力?親為：到?處去收集?廢舊材料?，找各種?花的種子?、秧苗;?用各種廢?舊物品做?體育器械?、玩教具?、花盆等?等。總?之，在這?一年里，?我們面臨?的任務繁?重的同時?，也是大?有希望的?。困難與?希望同在?，挑戰(zhàn)與?機遇并存?。讓我?guī)?著園內所?有教師振?奮起來、?攜手共進?、埋頭苦?干、頑強?拼搏、抓?住機遇、?迎接挑戰(zhàn)?，為開創(chuàng)?幼兒園更?加美好的?明天而努?力奮斗!?幼兒園?園長年度?工作總結?例文（二?）回首?這一年的?工作，我?倍感欣慰?。雖然說?不上創(chuàng)造?了一流業(yè)?績，但我?立足于本?職崗位銳?意進取，?推動幼兒?園發(fā)展又?上了一個?新的臺階?，推動教?師們的教?育教學水?平又提升?到了一個?新的層次?。我努力?探索以人?為本、科?學管理的?辦園策略?與方法，?在不斷的?實踐與探?索中，無?論是辦園?條件、管?理水平、?師資建設?，還是保?教質量、?幼兒發(fā)展?都取得了?顯著成效?。下面我?以點滴工?作體會求?正于同仁?。一、?強化內部?管理，提?高辦園檔?次園長?是一個幼?兒園的靈?魂。我注?重自我的?反思與學?習，更注?重班子隊?伍的建設?，以我為?核心的班?子人員為?園內的廣?大教師起?到了模范?帶頭作用?。班子建?設我強化?三個意識?：“一體?意識”、?“開拓意?識”、“?服務意識?”。班子?人員團結?一致、分?工明確、?勤政廉潔?、嚴以律?已，是一?支“開明?、團結、?廉潔、高?效”的好?班子。我?帶頭撰寫?論文、上?公開課，?在教師中?引起強烈?反響，在?年輕教師?中起到了?重要的榜?樣示范作?用。在我?的帶領下?，我們的?班子人員?是幼兒園?來得最早?走得最晚?的人。我?講奉獻，?作表率，?潛移默化?引領著幼?兒園良好?的師德師?風。我?注重為教?師創(chuàng)設有?彈性的創(chuàng)?造工作空?間。工作?中，時時?不忘征求?教師的想?法意見，?采用對話?式而非命?令式;思?想上，鼓?勵多交流?不求大一?統(tǒng);工作?方法靈活?多變。我?努力營造?健康溫馨?的文化氛?圍。在保?證教育現(xiàn)?代化建設?投入的同?時千方百?計地提高?教職工福?利待遇;?我以務實?的作風投?入工作，?引領著周?圍的年輕?教師奮發(fā)?向上;我?以滿腔的?工作熱忱?凝聚人心?。我不擺?架子、不?說空話、?不唱高調?，常見縫?插針與年?輕教師交?流思想、?促膝談心?，引導教?職工珍愛?自己、熱?愛生活、?快樂工作?。一件件?細致入微?的小事，?充分體現(xiàn)?了我對教?職工的關?心。我情?感化、彈?性化的管?理凝聚了?全園教師?的真心，?激發(fā)了廣?大教職工?工作的積?極性、主?動性、創(chuàng)?造性。?二、狠抓?內涵建設?，提升教?育質量?在“務實?與靈活兼?俱、求真?與創(chuàng)新統(tǒng)?一”的大?思想下，?我狠抓園?本內涵建?設，大力?提升辦園?質量。暑?假期間重?新裝修了?大班層面?教學樓，?封閉了整?個大樓的?陽臺，使?幼兒園環(huán)?境更溫馨?、更兒童?化。每班?每室添置?了空調，?校園局域?網(wǎng)不斷完?善。在局?域網(wǎng)的支?撐下，基?本實現(xiàn)了?無紙化辦?公。計算?機網(wǎng)絡做?到了班班?互通、上?下級互通?，園部資?源共享提?高了管理?透明度，?增強了管?理效益。?我倡導?教師悉心?鉆研教學?藝術，提?高課堂教?學質量，?厚實實踐?基礎，不?斷根據(jù)新?的基礎教?育理念來?審視和反?思自己的?工作，理?性構建自?己的教育?觀念，不?斷提高教?育藝術、?積累教育?智慧。我?鼓勵教師?“人人有?潛力，個?個能成功?”，鼓勵?團隊合作?，提升教?育智慧。?我狠抓重?點教師的?培養(yǎng)、重?點課型的?研究，強?化教師專?業(yè)發(fā)展過?程中的具?體目標和?實施步驟?。我充分?運用表彰?、鞭策、?激勵等機?制推動教?師成長，?引導教師?向著各級?名師的目?標奮進。?我用清晰?的目標激?勵教師，?不斷用階?段性的目?標引導教?師，用積?小勝為大?勝的辦法?，不斷增?強教師的?工作成就?感，使教?師們迅速?成長。?三、更新?辦園理念?，強化服?務意識。?面臨發(fā)?展快、競?爭強、要?求高的幼?教形勢，?我堅持學?習，不斷?更新理念?與時俱進?。在新的?時代背景?下，我大?力倡導教?師一方面?要教書育?人，另一?方面要有?強烈的服?務意識。?在我看來?，幼兒園?的生存與?發(fā)展既要?用過硬的?教育質量?贏得良好?的社會信?譽，更要?用優(yōu)質的?服務羸得?家長的滿?意和支持?。家長是?幼兒園的?____?，它既可?載舟又可?覆舟，有?了廣大家?長的滿意?，才有可?能形成良?好的社會?聲譽;有?了良好的?社會聲譽?，幼兒園?才能不斷?發(fā)展壯大??；谝?上思想，?我不斷強?化教師服?務意識的?培養(yǎng)，引?導教師事?事、處處?設身處地?為家長著?想，為家?長解決后?顧之憂，?通過辦好?一件件小?事去贏得?家長的滿?意。同時?，作為一?園之長，?我更從宏?觀面上做?好家長工?作。我分?批召開不?同類型的?個性化家?長會，分?別做好個?別家長工?作，重點?家長區(qū)別?對待。我?充分發(fā)揮?家委會的?作用，幼?兒園重大?舉措充分?征求家長?意見，讓?家長民主?參與幼兒?園的管理?，充分利?用“彩虹?報”為橋?梁，及時?做好廣大?家長的宣?傳、溝通?、引導工?作。多形?式的家長?工作，充?分贏得了?家長對我?工作的肯?定。優(yōu)?質服務的?首要條件?是保證幼?兒的安全?。安全健?康是幼兒?園一切工?作順利開?展的保證?，我高度?重視，常?抓不懈。?我對全園?教職工進?行安全意?識強化教?育，使“?人人講安?全、事事?講安全、?時時講安?全”的意?識深入人?心。幼兒?園新增二?位年輕的?保安輪值?門衛(wèi)，強?化領導班?子值班檢?查監(jiān)督制?，大力推?行崗位責?任制，廣?泛開展教?職員工、?幼兒家長?、幼兒身?體狀況、?心理素質?、特殊病?史的排查?活動;保?證幼兒園?嚴格執(zhí)行?