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第5頁共5頁2023?高中物理?教研組工?作總結(jié)樣?本本學?期擔任高?二(7)?、(8)?班___?_科(物?理班)物?理教學工?作,和高?二(8)?班班主任?工作,圓?滿的完成?了任務(wù)。?現(xiàn)做小結(jié)?如下:?一、教學?任務(wù)完成?情況:本?學期進行?物理選修?3-1和?物理選修?3-2的?教學。主?要工作如?下:(?一)教學?內(nèi)容:完?成了選修?3-1中?的:電場?、恒定電?流和磁場?。選修3?-2中的?:電磁感?應、交變?電流(第?一、二、?三節(jié))的?教學。?(二)作?業(yè)批改:?本著精留?精練、不?搞題海戰(zhàn)?術(shù)的指導?思想(符?合新課改?精神)。?對作業(yè)完?成情況進?行統(tǒng)計,?完成質(zhì)量?進行分析?,對錯誤?解法進行?剖析,對?不同問題?進行歸類?,對不同?的解法進?行歸類,?使學生通?過作業(yè)加?深對知識?的掌握和?技能的提?高。(?三)測試?情況:單?元測試四?次。包括?電場、恒?定電流、?磁場和電?磁感應。?全部為全?批全改,?并進行試?卷中各題?得分情況?統(tǒng)計、卷?面分析和?講評。并?找同學談?話,分析?每個同學?的得失。?期中考試?一次(與?選修3-?1的模塊?考試采用?同一張卷?)。并進?行試卷中?各題得分?情況統(tǒng)計?、卷面分?析和講評?,并對學?生的學習?情況進行?評價,給?出學分。?在抓好?本職教學?任務(wù)的同?時,我還?與本組其?他老師一?起,積極?進行教學?科研,總?結(jié)教學經(jīng)?驗,探討?教學方法?,努力提?高自身的?教科研水?平.此外?.我還積?極參加深?圳市教師?繼續(xù)教育?學習,共?____?學時。?二、迎評?工作:(?迎接示范?校和廣東?省教學水?平評估,?以下簡稱?雙評)?認真?zhèn)湔n?,做到萬?無一失。?積極聽從?學校的召?喚,出色?地完成通?用技術(shù)課?的評估。?三、主?要經(jīng)驗和?體會:?根據(jù)本學?期新分班?級的特點?,并在了?解每個學?生在高一?具體學習?基礎(chǔ)和學?習習慣的?情況下,?制定出具?有針對性?的教學策?略。其?次,在講?課上我盡?可能降低?臺階,多?作知識鋪?墊,加強?督促檢查?,抓好知?識能力的?落實。努?力提高課?堂學生學?習的積極?性,主動?性,主體?性。另?外,高二?學生是學?習分化較?嚴重的學?習階段,?也是最易?松散的階?段,根據(jù)?這一點我?在課堂上?努力塑造?一個輕松?、充滿樂?趣的課堂?氛圍,進?一步提高?學生對物?理課的熱?愛,讓學?生在高二?這一關(guān)鍵?時期打好?基礎(chǔ),為?高三的學?習做好充?分準備。?除了抓?好課堂之?外,在課?下多與學?生交流,?多為學生?解難答疑?,多關(guān)心?學生學習?之外的生?活,建立?和諧、融?洽的師生?關(guān)系也是?____?好教育教?學任務(wù)的?重要一環(huán)?。經(jīng)過師?生的共同?努力,學?生的物理?成績有較?大提高,?為學生的?進一步學?習奠定了?良好的基?礎(chǔ)?;?顧一學期?的工作,?雖取得一?定成績,?但還有一?些有待改?進提高的?地方,我?將繼續(xù)發(fā)?揚育才人?的奉獻敬?業(yè)精神,?兢兢業(yè)業(yè)?工作,為?育才的發(fā)?展貢獻自?己的力量?.20?23高中?物理教研?組工作總?結(jié)樣本(?二)這?學期來,?本人在教?育教學工?作中,始?終堅持_?___教?育方針,?面向全體?學生,教?書育人,?為人師表?,確立以?學生為主?體,以培?養(yǎng)學生主?動發(fā)展為?中心的教?學思想,?重視學生?的個性發(fā)?展,重視?激發(fā)學生?的創(chuàng)造能?力,培養(yǎng)?學生德、?智、體、?美、勞全?面發(fā)展,?工作責任?心強,服?從領(lǐng)導的?分工,積?極做好本?職工作,?認真?zhèn)湔n?、上課、?聽課、評?課,廣泛?獲取各種?知識,形?成比較完?整的知識?結(jié)構(gòu),嚴?格要求學?生,尊重?學生,發(fā)?揚教學民?主,使學?生學有所?得,不斷?提高,從?而不斷提?高自己的?教學水平?,并順利?完成教育?教學任務(wù)?。一、?政治思想?方面:?認真學習?新的教育?理論,及?時更新教?育理念。?積極參加?校本培訓?,并做了?大量的政?治筆記與?理論筆記?。新的教?育形式不?允許我們?在課堂上?重復講書?,我們必?須具有先?進的教育?觀念,才?能適應教?育的發(fā)展?。所以我?不但注重?集體的政?治理論學?習,還注?意從書本?中汲取營?養(yǎng),認真?學習仔細?體會新形?勢下怎樣?做一名好?教師。?二、教育?教學方面?:要提?高教學質(zhì)?量,關(guān)鍵?是上好課?。為了上?好課,我?做了下面?的工作:?1、課?前準備:?備好課。?2、認?真鉆研教?材,對教?材的基本?思想、基?本概念,?每句話、?每個字都?弄清楚,?了解教材?的結(jié)構(gòu),?重點與難?點,掌握?知識的邏?輯,能運?用自如,?知道應補?充哪些資?料,怎樣?才能教好?。3、?了解學生?原有的知?識技能的?質(zhì)量,他?們的興趣?、需要、?方法、習?慣,學習?新知識可?能會有哪?些困難,?采取相應?的預防措?施。4?、考慮教?法,解決?如何把已?掌握的教?材傳授給?學生,包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動。?5、課堂?上的情況?。組織?好課堂教?學,關(guān)注?全體學生?,注意信?息反饋,?調(diào)動學生?的有意注?意,使其?保持相對?穩(wěn)定性,?同時,激?發(fā)學生的?情感,使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境,創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛,?課堂語言?簡潔明了?,克服了?以前重復?的毛病,?課堂提問?面向全體?學生,注?意引發(fā)學?生學數(shù)學?的興趣,?課堂上講?練結(jié)合,?布置好家?庭作業(yè),?作業(yè)少而?精,減輕?學生的負?擔。6?、要提高?教學質(zhì)量?,還要做?好課后輔?導工作,?小學生愛?動、好玩?,缺乏自?控能力,?常在學習?上不能按?時完成作?業(yè),有的?學生抄襲?作業(yè),針?對這種問?題,就要?抓好學生?的思想教?育,并使?這一工作?慣徹到對?學生的學?習指導中?去,還要?做好對學?生學習的?輔導和幫?助工作,?尤其在后?進生的轉(zhuǎn)?化上,對?后進生努?力做到從?友善開始?。從贊美?著手,所?有的人都?渴望得到?別人的理?解和尊重?,所以,?和差生交?談時,對?他的處境?、想法表?示深刻的?理解和尊?重,還有?在批評學?生之前,?先談?wù)勛?己工作的?不足。?7、積極?參與聽課?、評課,?虛心向同?行學習教?學方法,?博采眾長?,提高教?學水平。?8、熱?愛學生,?平等的對?待每一個?學生,讓?他們都感?受到老師?的關(guān)心,?良好的師?生關(guān)系促?進了學生?的學習。?9、指?導學生做?好錯題集?整理工作?,教育學?生注意點?滴積累,?爭取量變?并進而質(zhì)?變,讓學?生能更快?進步。?三、工作?考勤方面?:我熱?愛自己的?事業(yè),從?不因為個?人的私事?耽誤工作?的時間。?并積極運?用有效的?工作時間?做好自己?分內(nèi)的工?作。在工?作上,我?嚴格要求?自己,工?作實干,?并能完成?學校給予?的各項任?務(wù),為提?高自身的?素質(zhì),我?不但積極?參加各項?培訓,到?各地聽課?學習,平?時,經(jīng)常?查閱有關(guān)?教學資料?。同時經(jīng)?常在課

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