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文檔簡介

2023年度貴州省教師招聘考試《中學生物》備考題庫學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列關于酶的表述,不正確的是()。

A.人的唾液淀粉酶進入胃后失活

B.蛋白酶能催化淀粉酶的水解

C.限制酶和DNA連接酶均從真核生物中分離純化出來

D.Taq酶只能將單個脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補的多核苷酸鏈上

2.學過高等數學后有利于對初等數學的進一步理解和掌握,這屬于()。

A.順向正遷移B.逆向正遷移C.順向負遷移D.逆向負遷移

3.某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)因挖礦完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快恢復到原有自然生態(tài)系統(tǒng)。應采取的最好的措施是:在這片廢墟上()。

A.撤出人類全部活動,實行全面的封閉,等待自然恢復

B.回填土壤,引進多種外來物種,重建生態(tài)系統(tǒng)

C.回填土壤,栽培當地經濟農作物,發(fā)展農業(yè)生產

D.回填土壤,栽培當地原有植物,實行封山育林

4.有關于硝化細菌的敘述中,不正確的是()。

A.僅具有核糖體一種細胞器B.可進行有氧呼吸C.在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于分解者D.可通過主動運輸吸收無機鹽離子

5.在培養(yǎng)細菌的過程中,小明發(fā)現培養(yǎng)基上出現了幾種不同類型的菌落,下列哪個是細菌的菌落()

A.菌落小,表面光滑粘稠的B.菌落大,呈絨毛狀的C.菌落大,呈青綠色的D.菌落大,呈絮狀的

6.現代生物進化理論認為生物進化的實質是()。

A.種群基因頻率的改變B.種群基因型頻率的改變C.個體基因頻率的改變D.個體基因型頻率的改變

7.關于植物吸收礦質元素離子的敘述,正確的是()。

A.植物根系吸收不同礦質元素離子的速率都相同

B.土壤溫度不影響植物根系對礦質元素離子的吸收

C.植物根細胞吸收礦質元素離子主要依靠滲透作用

D.主動運輸吸收礦質元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中

8.生物技術的發(fā)展速度很快,已滅絕的生物的“復生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡,以下較易成功“復生”野驢的方法是()。

A.將野驢的體細胞取出,利用組織培養(yǎng)技術,經脫分化、再分化,培育成新個體

B.將野驢的體細胞兩兩融合,再經組織培養(yǎng)培育成新個體

C.取出野驢的體細胞核移植到母家驢的去核卵母細胞中,經孕育培養(yǎng)成新個體

D.將野驢的基因導人家驢的受精卵中,培養(yǎng)成新個體

9.下列關于HIV的說法正確的是()。

A.能在人體血漿中增殖B.侵染T細胞導致人體免疫功能全部喪失C.不能寄生在呼吸道黏膜細胞中D.蛋白質由自身核糖體合成

10.北方地區(qū)早春播種時,常用地膜覆蓋,以促進種子萌發(fā),主要是因為地膜覆蓋能()

A.提高土壤溫度B.降低光照強度C.提高土壤肥力D.防止病蟲害

11.下列有關基因工程的敘述,錯誤的是()。

A.基因工程需要三種工具酶,即限制酶,DNA連接酶,運載體

B.檢測目的基因是否存在于受體細胞內可用DNA分子雜交技術

C.目的基因導入雙子葉植物受體細胞常用農桿菌轉化法

D.反轉錄法合成目的基因需要逆轉錄酶.模板信使RNA等

12.正常植物細胞不一定具有的代謝過程是()。

A.[H]的生成B.氨基酸的脫水縮合C.ATP水解D.水的光解

13.高倍鏡視野中可觀察到細胞分裂過程,其中哪一時期染色體形態(tài)穩(wěn)定,數目清晰()

A.分裂間期B.分裂前期C.分裂中期D.分裂末期

14.1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放的能量為m.其中40%用于ADP轉化為ATP,若1個高指磷酸鍵所含能量為n,則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產生的ATP分子數為()。

A.2n/5B.2n/5nC.n/5D.m/5

15.下列關于細胞的生命歷程描述錯誤的是()。

A.細胞分化形成各種細胞、組織時遺傳物質發(fā)生改變

B.細胞分化導致細胞形態(tài)、結構、功能出現穩(wěn)定性差異

C.老年人白發(fā)與細胞中的酪氨酸酶活性降低有關

D.細胞凋亡有利于多細胞生物體完成正常發(fā)育

16.下列能說明某細胞已經發(fā)生分化的是()。

A.進行ATP的合成B.進行mRNA的合成C.存在血紅蛋白D.存在纖維蛋白原基因

17.下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是()。

A.斑馬在草原上成群活動B.每毫升河水中有9個大腸桿菌C.稗草在稻田中隨機分布D.木棉樹在路旁每隔5米種植

18.在生物分類的等級單位中,最高的和最低的分類單位分別是()。

A.門界B.科界C.綱種D.界種

19.已知某條肽鏈分子式為C63H103O20N17S2,其中含有2個天冬酰胺(天冬酰胺的R基為—C2H4ON),該肽鏈中最多有肽鍵數為()。

A.13B.14C.16D.17

20.下列有關現代生物進化理論的敘述,錯誤的是()。

A.生物進化以個體為基本單位

B.可遺傳的變異產生進化的原材料

C.自然選擇決定生物進化的方向

D.隔離是新物種形成的必要條件

21.以下是關于“初中生物概念圖教學的實驗研究”的研究步驟,不恰當的是()。

A.選擇的實驗班和對照班入學摸底考試成績等均無差異

B.甲老師在實驗班進行概念圖教學,乙老師在對照班進行傳統(tǒng)方式的教學

C.利用期終考試進行觀測,分析對照班和實驗班成績有無顯著差異

D.運用問卷對實驗班和對照班的學生進行“概念圖教學滿意度”的調查

22.DNA中不含有下列哪種堿基()。

A.腺嘌呤AB.鳥嘌呤GC.尿嘧UD.胞嘧啶C

23.假設某動物的一個初級卵母細胞在產生卵細胞的過程中形成的一個次級卵母細胞,在分裂后期由一條染色體上的兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極.則該初級卵母細胞產生正常卵細胞的幾率是()。

A.0B.1/2C.1/3D.1/4

24.下列關于植物組織培養(yǎng)的描述,正確的是()。

A.離體的植物器官、組織需要滅菌處理

B.利用芽尖分生組織培養(yǎng)能得到脫毒植株

C.培養(yǎng)過程中始終需要光照處理

D.培養(yǎng)基中的有機物只有細胞分裂素和生長素

25.關于溶酶體結構與功能的敘述,正確的是()。

A.溶酶體大小不會發(fā)生改變B.溶酶體中水解酶由自身合成C.溶酶體自身損傷的細胞器D.次級溶酶體直接來自內質網

26.下列節(jié)肢動物中屬于昆蟲的是()。

A.鼠婦B.螞蟻C.蜘蛛D.蜈蚣

27.顫藻是藍藻的一種,不能進行()。

A.光合作用B.有氧呼吸C.轉錄和翻譯D.有絲分裂

28.在人體內環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。

A.抗體與相應的抗原特異性的結合

B.合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原

C.丙酮酸的氧化分解

D.食物中的淀粉經消化分解成葡萄糖

29.在植物細胞周期中,與染色體的運動和細胞板的形成有關的細胞器是()。

A.葉綠體和線粒體B.線粒體和高爾基體C.中心體和線粒體D.內質網和核糖體

30.人和動物有四種基本組織,其中細胞排列緊密,具有保護、分泌等功能的是()。

A.結締組織B.肌肉組織C.上皮組織D.神經組織

二、判斷題(5題)31.植物的薄壁組織可分為同化組織、貯藏組織、通氣組織、貯水組織和傳遞細胞。()

A.正確B.錯誤

32.大腸桿菌在葡萄糖和乳糖均豐富的培養(yǎng)基中優(yōu)先利用葡萄糖而不利用乳糖,是因為此時阻遏蛋白與操縱基因結合而阻礙乳糖操縱子的開放。()

A.正確B.錯誤

33.瘋牛病是由朊病毒引起的病毒病。()

A.正確B.錯誤

34.存在于生物體內而在自然界不存在的元素是不存在的。()

A.正確B.錯誤

35.微生物不是一個嚴格的生物分類的類群。()

A.正確B.錯誤

參考答案

1.C唾液淀粉酶本質是蛋白質,胃液中過酸的pH值,使唾液淀粉酶變性失活,進而被胃蛋白酶催化水解,因此,A項、B項正確;限制酶主要來自于原核生物,DNA連接酶中E·co1iDNA連接酶來源于大腸桿菌,T4DNA連接酶來源于T4噬菌體,C項錯誤;Taq酶即熱穩(wěn)定性DNA聚合酶,它只能連接單個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵,D正確。

2.B后繼學習對先前學習的影響是逆向遷移,兩種學習之間起到積極促進作用則為正遷移。初等數學的學習在前,高等數學的學習在后,而有利于初等數學的理解和掌握是正遷移,所以選擇B項。

3.DA選項屬于初生演替,時間會很長;B選項的措施中,外來物種會破壞原有的生態(tài)平衡;C選項的措施會改變原來的群落,打破生態(tài)平衡,恢復得會更慢;D選項的措施能做到在原有的土質上栽種多種當地原有植物,實行封山育林可以減少人為因素的破壞,是使已遭到破壞的生態(tài)系統(tǒng)恢復到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài)的最好措施。

4.C硝化細菌屬于自養(yǎng)好氧型細菌,原核生物,屬于生產者。不具葉綠體、線粒體、高爾基體、中心體、內質網和液泡等細胞器,唯一的細胞器是核糖體。含有全套的與有氧呼吸有關的酶,可進行有氧呼吸,產生的ATP可用于主動運輸。所以,答案為C。

5.A細菌菌落特征:菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色;真菌菌落特征:菌落較大、菌絲細長,菌落疏松,成絨毛狀、蜘蛛網狀、棉絮狀,無固定大小,多有光澤,不易挑,有時還呈現紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色(孢子的顏色)。因此菌落小,表面光滑粘稠的是細菌菌落,故選A項。

6.A現代生物進化理論指出種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變。

7.D植物根系吸收礦質元素離子的方式為主動運輸,與載體蛋白和細胞呼吸有關,具有一定的特異性.所以吸收不同礦質元素離子的速率不一定相同,A、C錯誤。溫度會影響到細胞呼吸相關酶的活性,所以會改變吸收速率。B錯誤。只有活細胞才能進行細胞呼吸產生ATP,且只有活細胞的細胞膜才具有選擇透過性.因此主動運輸吸收礦質元素離子的過程只能發(fā)生在活細胞中,D正確。

8.C可通過動物體細胞克隆的方式使野驢“復生”。體細胞克隆的方法為將體細胞核移入去核卵母細胞內,進行早期胚胎培養(yǎng),再將早期胚胎移入代孕母體中進行發(fā)育。C選項符合題意。A選項,動物細胞不具有全能性,不能使用組織培養(yǎng)的方法獲得新個體。B選項,體細胞兩兩融合形成的新細胞與原細胞的遺傳物質不一致,不能選用。D選項中野驢基因導入家驢受精卵中,受精卵中既含家驢基因又含野驢基因,不能使用。

9.CHIV是造成人類免疫系統(tǒng)缺陷的一種RNA病毒,沒有細胞結構,主要攻擊人體的T細胞,離開人體不宜存活,故A、D項錯誤。HIV侵入人體后,特異性地作用于某些T淋巴細胞。侵入細胞后,通過逆轉錄酶的作用合成DNA,并與宿主基因整合,進行復制增殖。受感染的T細胞膜通透性增加,發(fā)生溶解壞死,導致免疫調節(jié)障礙,最終引起全面的免疫功能受損而只有部分非特異性免疫功能,故B項錯誤。呼吸道黏膜不是HIV的靶細胞.這是HIV不會通過空氣傳播的原因,C項正確。

10.A早春播種后,用塑料膜覆蓋地面,除了可以提高表層土壤的溫度外,還可以減少土壤中水分的散失。因此,常用塑料膜覆蓋地面來保溫、保濕,能夠促進種子提早出苗。

11.A基因工程必須使用的工具酶是限制酶和DNA連接酶,運載體不是酶,故A錯誤。

12.D水的光解是光合作用的光反應階段的重要過程,不是所有的植物細胞都能進行光合作用,如根尖細胞、木本植物成熟的莖等。所以水的光解是正常的植物細胞不一定具有的代謝過程

13.C有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;染色質沒有高度螺旋化形成染色體。(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體;由染色質構成的細染色線螺旋纏繞并逐漸縮短變粗,形成染色體,散布在細胞質基質中。(3)中期:染色體形態(tài)固定、數目清晰,排列在赤道板中央;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建,紡錘體和染色體消失。所以有絲分裂中期是觀察染色體形態(tài)和數目的最佳時期,故選C。

14.B由題意可知,1個葡萄糖分子在有氧呼吸中只有40%m用于生成ATP,由于1個高能磷酸鍵所含能量為n,并且ADP轉化成ATP只形成一個高能磷酸鍵,所以1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產生ATP分子數為40%m+n=2m/5n,B正確。

15.A細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,細胞分化是基因選擇性表達的結果,但在細胞分化過程中遺傳物質沒有改變。細胞衰老的特征主要有:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶活性降低(如與黑色素形成有關的酪氨酸酶);(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。細胞凋亡是由基因決定的細胞程序化自行結束生命的過程,在成熟的生物體內,細胞的自然更新,被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的,對生物的個體發(fā)育、機體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等都具有重要作用。故A錯誤,B、C、D正確。

16.CA項,所有細胞都能進行細胞呼吸合成ATP,所以據此不能說明細胞已經分化,故錯誤;B項,幾乎所有細胞都能轉錄、翻譯形成蛋白質,因此都能進行mRNA的合成,故錯誤;C項,合成并含有血紅蛋白的只有紅細胞,而紅細胞是已經高度分化的細胞,故正確;D項,同一個體所有細胞除生殖細胞外,都含有全部相同的遺傳物質,據此并不能判斷細胞是否已分化,故錯誤。

17.BA項,斑馬在草原上成群活動是集群分布,屬于種群空間特征;B項,每毫升河水中有9個大腸桿菌是指種群密度,不屬于種群空間特征;C項,稗草在稻田中隨機分布是指空間特征中的隨機分布;D項。木棉樹在路旁每隔5米種植屬于空間均勻分布。故選B。

18.D生物分類的等級單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大,生物的親緣關系越遠,生物的共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類的單位越小,生物的親緣關系越近,共同特征就越多.包含的生物種類就越少。界是最大、最高的分類單位,最低、最基本的分類單位是種。

19.B每條肽鏈中至少含有一個羧基和一個氨基,天冬酰胺的R基含有1個N原子,2個天冬酰胺中R基含有2個N原子,該多肽分子共有17個N原子,去掉天冬酰胺R基中的2個N原子,還有15個N原子,只有其他氨基酸的R基中不含N原子時,該多肽中肽鍵數目才最多,即15個氨基酸脫水縮合后有15-1=14個肽鍵。

20.A現代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位.生物進化的實質是種群基因頻率的改變;突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種形成;突變和基因重組產生生物進化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。故A錯誤,B、C、D正確。

21.B實驗研究要遵循單一變量原則,所以無論是實驗班還是對照班都應該是同一位老師進行教學。故B項做法錯誤。

22.CDNA中只含有A、G、C、T四種堿基。RNA中只含有A、G、C、U四種堿基。所以DNA不含尿嘧啶U,故選C。

23.A一個初級卵母細胞經過減數第一次分裂后形成一個次級卵母細胞和一個極體,經過減數第二次分裂后,一個次級卵母細胞分裂形成一個卵細胞和一個極體,極體分裂形成兩個極體。所以若次級卵母細胞分裂后期,一條染色體上的兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極,則無法產生正常卵細胞。

24.B離體的植物器官、組織需要消毒處理而不是滅菌,A錯誤;植物分生區(qū)附近(如芽尖)的病毒極少,甚至無毒,因此利用芽尖分生組織培養(yǎng)能得到脫毒植株,B正確;利用胡蘿卜組織塊進行培養(yǎng)時,得到的愈傷組織需要避光培養(yǎng),C錯誤;培養(yǎng)基中還有糖類、維生素等各類有機物,D錯誤。

25.C溶酶體是分解蛋白質、核酸、多糖等生物大分子的細胞器,具有單層膜,含多種水解酶。其功能是分解從外界進入細胞內的物質,也消化自身局部的細胞質或細胞器。當細胞衰老時,其溶酶體膜破裂,釋放出水解酶,消化整個細胞而使細胞死亡。溶酶體是由內質網分離出來的小泡形成的。凡含有溶酶體酶的小泡,就是溶酶體,C項正確。溶酶體的形態(tài)、大小和內部結構往往隨所處機能狀態(tài)的不同而有明顯的差異,A項錯誤;溶酶體內的水解酶都是蛋白質,蛋白質都是在核糖體上合成的,而并非溶酶體自身合成,B項錯誤;溶酶體分為初級溶酶體和次級溶酶體,次級溶酶體是由初級溶酶體與細胞吞噬作用所產生的吞噬體相互融合而成的,是正在進行或已經進行消化作用的囊泡,而不是直接來自內質網,D項錯誤。

26.B昆蟲的主要特征之一是:3對足,鼠婦有7對足,蜘蛛有4對足,蜈蚣有很多對足,它們都屬于節(jié)肢動物,但不是昆蟲。螞蟻有3對足,屬于昆蟲綱膜翅目。所以,選B。

27.D藍藻屬于原核生物,單細胞、沒有以核膜為界限的細胞核,不具葉綠體、線粒體、高爾基體、中心體、內質網和液泡等細胞器,唯一的細胞器是核糖體,但含有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用;含有全套的與有氧呼吸有關的酶,可以進行有氧呼吸。遺傳物質是DNA,能進行轉錄和翻譯。原核生物沒有細胞核,沒有染色體,只能進行二分裂生殖,不能進行有絲分裂和減數分裂。顫藻是藍藻的一種,符合藍藻的一般特征,所以,答案為D

28.AA項,抗原主要分布在血漿

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