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文檔簡介

GrammarModule5EthnicCultureGrammar1表動作發(fā)生的背景或情況Depressed,hewenttoseehismother.表原因Bornintoapoorfamily,hehadonlytwoyearsofschooling.表時間

Seenfromthehill,thetownlooksmorebeautiful.表假設

Unitedwestand,dividedwefall.過去分詞（短語）功能相當于狀語從句表示原因，時間,條件,讓步等狀語Practice(DoActivity1,2and3)KeystoActivity1a.Becauseitisspokenbyfewerandfewerpeoplethesedays,theNaxilanguagemaydisappearinthefuture.b.Whenitisseenfromabove,theoldtownisamazeofcanals,littlebridgesandtinystreets.c.Becauseitispassedfromfatherandson,themusichasnotchangedforeightcenturies.d.Whentheyarelookedatfromadistance,theXishanHillsresembleasleepingbeauty.e.Ifitwerecompletelyrebuilt,thetownwouldnotbesointeresting.KeystoActivity2visitedKnownCostInvitedgivenKeystoActivity3Discoveredonlyrecently,theoldtownisstillveryquiet.Whenvisitedbylargenumbersoftourists,theoldtowncangetverycrowded.Asitisbuiltonthesideofamountain,thevillageisveryattractive.Whencookedinthetraditionalway,thefoodisdelicious.Grammar2Phrasalverbshearoffallforgooncomeacrossputsb.upmakeupthinkover

meetorfind,whenyouarenotexpectingitbeacertainpartofsomethingknowaboutcontinueletsb.StayinyourhomefallinlovewithconsiderParaphrasingPracticeDoActivity2onpage63andthenchecktheanswers.Keys:comeacrossthinkoverfellforheardofputupmakeupgoonPleasemakesomesentences,usingthesephrasesEverydayEnglishTellmeaningofthefollowingexpressionsIguesstasty greenwithenvyapparentlyhowcome gorgeouswhatdoyoureckon

Completetheconversationswiththewordsandphrasesintheboxabove

KeysHowcome/greenwithenvy/gorgeous/IguessWhatdoyoureckon/tasty/Apparently

SpeakingandFunction

Whatare(thelocalpeople)like?Tellmemore.Goon.Thisisfascinating!I’mfascinated.Howcome?Doesn’tit(getveryhotinsummer)?I’dlovetohearmoreabout(thehouses)Whatabout(thefood)?Roleplay1)StudentA:ImaginethatyouhaverecentlyvisitedYunnan.TellstudentBaboutit.StudentB:ListentoStudentAandusethephrasesinActivity

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