2023教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)參考樣本（2篇）

第4頁共4頁2023?教師年度?考核表個(gè)?人工作總?結(jié)參考樣?本過去?的一年里?我能夠認(rèn)?真做好幼?兒教師的?各項(xiàng)工作?，家長將?孩子送到?幼兒園上?學(xué)也是對?我們教師?的信任，?所以我很?重視幼兒?的教學(xué)工?作并努力?和孩子們?相處，了?解他們的?真實(shí)想法?以及學(xué)習(xí)?進(jìn)度，基?于這點(diǎn)展?開教學(xué)工?作無疑能?夠取得更?好的效果?，以下是?我在這學(xué)?年幼兒教?學(xué)工作中?的總結(jié)。?幫助幼?兒養(yǎng)成不?挑食以及?勤洗手的?'習(xí)慣，?由于孩子?們的午餐?是在幼兒?園解決的?緣故自然?要關(guān)心他?們的用餐?狀況，事?實(shí)上由于?父母對孩?子的溺愛?導(dǎo)致部分?孩子會出?現(xiàn)挑食的?狀況，而?且有時(shí)也?會發(fā)生比?較嚴(yán)重的?浪費(fèi)現(xiàn)象?，這種狀?況的出現(xiàn)?對于孩子?的成長會?造成很惡?劣的影響?，因此我?在保育員?的幫助下?教導(dǎo)孩子?不應(yīng)該挑?食，而且?挑食對孩?子的身體?健康來說?也會造成?不好的影?響，除此?之外我也?會向家長?反饋孩子?浪費(fèi)糧食?的現(xiàn)象并?希望能夠?得到配合?，所幸的?是家長都?比較通情?達(dá)理從而?在家督促?孩子吃飯?，通過相?互間的合?作使得大?部分孩子?的挑食問?題得到了?解決，另?外我也會?帶領(lǐng)孩子?們勤洗手?并教導(dǎo)他?們這樣做?的好處。?做好安?全防護(hù)工?作從而保?障孩子們?的身心健?康，平時(shí)?無論是否?處于上課?時(shí)間都會?觀察好孩?子們在幼?兒園的表?現(xiàn)，主要?是為了防?止他們在?玩耍的過?程中因?yàn)?追逐打鬧?而受傷，?在天氣變?冷的時(shí)候?則會對孩?子們進(jìn)行?體溫測量?，發(fā)現(xiàn)感?冒發(fā)燒的?癥狀則及?時(shí)送往附?近診所就?醫(yī)，而且?我也會囑?咐家長在?天氣變冷?的時(shí)候應(yīng)?該要重視?孩子的身?體狀況，?在放學(xué)的?時(shí)候也會?負(fù)責(zé)將孩?子交給相?應(yīng)的家長?以后再下?班。對?于幼兒教?師來說孩?子們的健?康成長才?是放在首?位的，因?此我在這?一年來能?夠認(rèn)真教?導(dǎo)好每個(gè)?孩子，無?論是工作?能力還是?思想道德?方面都得?到了家長?和園領(lǐng)導(dǎo)?的認(rèn)可，?因此我會?繼續(xù)做好?這份教學(xué)?工作并為?了孩子們?的成長而?努力。?2023?教師年度?考核表個(gè)?人工作總?結(jié)參考樣?本（二）?本職工?作，認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的?教育理論?，廣泛涉?獵各種知?識，形成?比較完整?的知識結(jié)?構(gòu)，嚴(yán)格?要求學(xué)生?，尊重學(xué)?生，發(fā)揚(yáng)?教學(xué)民主?，使學(xué)生?學(xué)有所得?，不斷提?高，從而?不斷提高?自己的教?學(xué)水平和?思想覺悟?，為了下?一學(xué)年的?教育工作?做的更好?，下面是?本人的本?學(xué)年的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)及?教訓(xùn)。?一、在政?治思想方?面：認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?的教育理?論，及時(shí)?更新教育?理念。積?極參加校?本培訓(xùn)，?并做了大?量的政治?筆記與理?論筆記。?新的教育?形式不允?許我們在?課堂上重?復(fù)講書，?我們必須?具有先進(jìn)?的教育觀?念，才能?適應(yīng)教育?的發(fā)展。?所以我不?但注重集?體的政治?理論學(xué)習(xí)?，還注意?從書本中?汲取營養(yǎng)?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)仔細(xì)體?會新形勢?下怎樣做?一名好教?師。二?、在教育?、教學(xué)方?面：要?提高教學(xué)?質(zhì)量，關(guān)?鍵是上好?課。為了?上好課，?我做了下?面的工作?：1、?課前準(zhǔn)備?：備好課?。2、?認(rèn)真鉆研?教材，對?教材的基?本思想、?基本概念?，每句話?、每個(gè)字?都弄清楚?，了解教?材的結(jié)構(gòu)?，重點(diǎn)與?難點(diǎn)，掌?握知識的?邏輯，能?運(yùn)用自如?，知道應(yīng)?補(bǔ)充哪些?資料，怎?樣才能教?好。4?、考慮教?法，解決?如何把已?掌握的教?材傳授給?學(xué)生，包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動。?5、課堂?上的情況?。組織好?課堂教學(xué)?，關(guān)注全?體學(xué)生，?注意信息?反饋，調(diào)?動學(xué)生的?有意注意?，使其保?持相對穩(wěn)?定性，同?時(shí)，激發(fā)?學(xué)生的情?感，使他?們產(chǎn)生愉?悅的心境?，創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛，課?堂語言簡?潔明了，?克服了以?前重復(fù)的?毛病，課?堂提問面?向全體學(xué)?生，注意?引發(fā)學(xué)生?學(xué)數(shù)學(xué)的?興趣，課?堂上講練?結(jié)合，布?置好家庭?作業(yè)，作?業(yè)少而精?，減輕學(xué)?生的負(fù)擔(dān)?。6、?要提高教?學(xué)質(zhì)量，?還要做好?課后輔導(dǎo)?工作，小?學(xué)生愛動?、好玩，?缺乏自控?能力，常?在學(xué)習(xí)上?不能按時(shí)?完成作業(yè)?，有的學(xué)?生抄襲作?業(yè)，針對?這種問題?，就要抓?好學(xué)生的?思想教育?，并使這?一工作慣?徹到對學(xué)?生的學(xué)習(xí)?指導(dǎo)中去?，還要做?好對學(xué)生?學(xué)習(xí)的輔?導(dǎo)和幫助?工作，尤?其在后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?上，對后?進(jìn)生努力?做到從友?善開始，?比如，握?握他的手?，摸摸他?的頭，或?幫助整理?衣服。從?贊美著手?，所有的?人都渴望?得到別人?的理解和?尊重，所?以，和差?生交談時(shí)?，對他的?處境、想?法表示深?刻的理解?和尊重，?還有在批?評學(xué)生之?前，先談?談自己工?作的不足?。7、?積極參與?聽課、評?課，虛心?向同行學(xué)?習(xí)教學(xué)方?法，博采?眾長，提?高教學(xué)水?平。8?、熱愛學(xué)?生，平等?的對待每?一個(gè)學(xué)生?，讓他們?都感受到?老師的關(guān)?心，良好?的師生關(guān)?系促進(jìn)了?學(xué)生的學(xué)?習(xí)。三?、