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蘇教版小學科學三年級上冊第五單元人呼吸和消化16.人呼吸第1頁感受呼吸第2頁感受呼吸吸進氣體與呼出氣體相同嗎？吸氣吐氣第3頁比較吸進氣體與呼出氣體空氣中二氧化碳含量很少，而呼出氣體里具有大量二氧化碳。吸氣吐氣第4頁小組討論，設計試驗方案澄清石灰水比較吸進氣體與呼出氣體第5頁向澄清石灰水注入空氣向澄清石灰水吹入呼出氣體觀測澄清石灰水變化比較吸進氣體與呼出氣體第6頁比較吸進氣體與呼出氣體第7頁比較吸進氣體與呼出氣體友誼提醒：1.輕拿輕放，注意安全。2.小組同窗分工明確，團結合作。3.及時完成試驗統(tǒng)計單。4.注意：不要將澄清石灰水吸進嘴里。第8頁我們吸進是富含氧氣空氣，呼出是具有大量二氧化碳氣體。澄清石灰水沒有渾濁澄清石灰水變渾濁比較吸進氣體與呼出氣體第9頁鼻腔支氣管氣管肺咽喉呼吸道結識呼吸器官第10頁結識呼吸器官第11頁結識呼吸器官第12頁結識呼吸器官呼吸時，我們吸進富有氧氣空氣，呼出體內(nèi)產(chǎn)生二氧化碳。肺是氧氣和二氧化碳進行交換主要器官。肺泡紅血球微血管第13頁鼻腔鼻腔里有纖毛和粘液，對吸入空氣有過濾、加溫、加濕作用。咽咽與鼻腔、口腔、喉相通。咽喉對吸入清潔作用空氣有溫濕度調(diào)整和清潔作用。喉氣管支氣管氣管和支氣管連接著喉與肺，有清除異物、調(diào)整空氣溫濕度和防御等功能。肺肺在胸腔內(nèi)，有左肺和右肺，是氧氣和二氧化碳交換場所。結識呼吸器官第14頁地球上，除了人需要氧氣以外，其他動物都需要氧氣才能生存，就連河里和海里魚也離不開水中氧氣。人和動物從空氣中吸進氧氣，呼出二氧化碳；而植物吸取二氧化碳，放出氧氣。這樣，空氣中二氧化碳不會越來越多，氧氣也不會用完。結識“氧循環(huán)”第15頁2.預防呼吸道傳染病

1.保持室內(nèi)空氣清新怎么樣來保護我們呼吸器官？第16頁怎么樣來保護我們呼吸器官？

3.掃地前灑水4.呼吸富含氧氣空氣第17頁健康人肺吸煙人肺5.嚴禁吸煙怎么樣來保護我們呼吸器官？第18頁填圖題（）（）（）（）鼻腔氣管喉肺練習與拓展第19頁填空題1.呼吸讓我們吸進富有（）空氣，呼出體內(nèi)產(chǎn)生（）。

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