學(xué)校保安個(gè)人年終工作總結(jié)范本（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)學(xué)校保安?個(gè)人年終?工作總結(jié)?范本在?忙忙碌碌?中，這學(xué)?期就接近?尾聲了，?回顧這一?學(xué)期我們?的工作，?是有喜有?憂。保安?的職業(yè)是?鎖碎的，?細(xì)小的，?但我們熱?愛(ài)這個(gè)職?業(yè)，在工?作中，我?個(gè)人認(rèn)為?還是可以?的，有口?皆碑，有?柔有剛。?概括起來(lái)?主要表現(xiàn)?在以下四?個(gè)方面，?即：責(zé)，?勤，愛(ài)，?言。四個(gè)?字上，現(xiàn)?分述如下?：第一?，在工作?中長(zhǎng)期堅(jiān)?持一個(gè)“?勤”字，?勤是我們?搞好工作?的前提和?基礎(chǔ)，尤?其是門衛(wèi)?工作，離?開(kāi)了勤字?是無(wú)法完?成職責(zé)的?，門衛(wèi)工?作看似輕?松，實(shí)則?不然，就?拿我們一?天的工作?來(lái)說(shuō)吧，?一要經(jīng)常?開(kāi)關(guān)門，?二是每天?進(jìn)出的車?輛不下5?0趟次，?三是我們?的工作是?____?小時(shí)，有?很強(qiáng)的亞?疲勞感，?四是我們?還要隨時(shí)?隨地，打?掃周邊的?環(huán)境衛(wèi)生?。五是我?們還要堅(jiān)?守職責(zé)，?防止閑雜?人等潛入?院內(nèi)搞破?壞，所以?這些都要?靠什么來(lái)?完成呢？?當(dāng)然靠的?就是個(gè)“?勤”字，?此外對(duì)于?校領(lǐng)導(dǎo)分?配的其它?各種任務(wù)?，我們也?是做到隨?叫隨到，?不折不扣?去完成。?第二，?在工作中?，始終圍?繞一個(gè)“?責(zé)”字，?我的工作?是為學(xué)生?負(fù)責(zé)、為?家長(zhǎng)負(fù)責(zé)?、更是為?學(xué)校的發(fā)?展和老板?的財(cái)產(chǎn)負(fù)?責(zé)。所以?我們?cè)诠?作中，我?們是堅(jiān)持?做到__?__小時(shí)?不離人，?不空崗，?勤關(guān)門，?學(xué)校雖然?車輛不多?，但也不?少，如學(xué)?生車、上?級(jí)來(lái)車、?送水車等?等，對(duì)進(jìn)?出的每輛?車，我們?都做到笑?進(jìn)迎出，?不厭其煩?地問(wèn)清來(lái)?龍去脈，?嚴(yán)格把控?，這樣做?的好處就?是把很多?的閑人等?和與校內(nèi)?無(wú)關(guān)的車?輛都攔截?在校門外?，把隱患?根除在零?點(diǎn)，讓全?校師生都?有一分安?全感。對(duì)?來(lái)訪的家?長(zhǎng)和外來(lái)?人員出入?，我們都?做到了認(rèn)?真盤查、?登記和引?導(dǎo)，上課?期間，社?會(huì)青年一?律不準(zhǔn)入?內(nèi)。第?三，在工?作中，我?們主張是?個(gè)“言”?字，也就?是言傳身?教吧，在?我們年初?來(lái)的時(shí)候?，孩子們?在上課時(shí)?，總是千?方百計(jì)想?找理由出?去，我就?通過(guò)動(dòng)之?以情，曉?知以禮，?言傳身教?的辦法來(lái)?說(shuō)教，比?如，有個(gè)?孩子問(wèn)我?：“你以?前在干什?么工作、?為什么來(lái)?這里搞門?衛(wèi)呢？”?我就實(shí)話?實(shí)說(shuō)，我?以前是搞?糧食工作?的，由于?自己的文?化低，搞?到了副經(jīng)?理的職位?就再也上?不去了，?加上國(guó)家?搞改革，?所以我就?被改下來(lái)?了，沒(méi)文?化、沒(méi)技?術(shù)，只能?來(lái)看門呀?。學(xué)生聽(tīng)?了我的講?述后，就?自己回去?上課去了?，以后我?很少看見(jiàn)?他上課時(shí)?出來(lái)。時(shí)?間一長(zhǎng)，?上課時(shí)外?出的學(xué)生?少了，這?是有目共?賭的，當(dāng)?然這些成?績(jī)是與校?領(lǐng)導(dǎo)的正?確指導(dǎo)和?老師的辛?勤勞動(dòng)是?分不開(kāi)的?。第四?，一直以?來(lái)，我們?遵遁著一?個(gè)“愛(ài)”?字來(lái)管理?學(xué)生，把?學(xué)生視同?已出一樣?去關(guān)心他?們、去愛(ài)?護(hù)他們，?天冷了看?到有些穿?少的孩子?就跟他提?醒一句，?多加點(diǎn)衣?服，對(duì)小?孩子們就?說(shuō)，在放?學(xué)和上學(xué)?的路上要?靠邊走，?不要走在?路中間去?了，要注?意來(lái)往的?車輛等等?。這樣一?來(lái)，我們?也有了回?報(bào)，是什?么呢？是?孩子們?cè)?進(jìn)出校門?口時(shí)的微?笑和問(wèn)候?，說(shuō)實(shí)在?的，當(dāng)我?聽(tīng)到孩子?們的問(wèn)候?和看到他?們的微笑?，我們也?就心滿意?足了。?以上就是?我們門衛(wèi)?一年來(lái)的?工作總結(jié)?，不到之?處，請(qǐng)校?領(lǐng)導(dǎo)和各?位老師批?評(píng)指正。?由于水平?限制，還?有很多內(nèi)?容沒(méi)有表?達(dá)出來(lái)，?同時(shí)以上?所述只是?我們應(yīng)該?做的，離?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的要求還?不夠，我?們會(huì)吸取?教訓(xùn)，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?在新的一?年里，在?校領(lǐng)導(dǎo)的?正確指導(dǎo)?下，進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)?校的門衛(wèi)?工作使每?一項(xiàng)工作?落到實(shí)處?，做到防?患未然，?確保安全?無(wú)事故，?使學(xué)校有?一個(gè)讓孩?子們安心?學(xué)習(xí)的好?環(huán)境。?學(xué)校保安?個(gè)人年終?工作總結(jié)?范本（二?）歲末?年終，我?靜心回顧?____?年的工作?。一年來(lái)?，我在學(xué)?習(xí)和工作?中逐步成?長(zhǎng)、成熟?，但我清?楚自身還?有很多不?足，為此?我堅(jiān)持自?加壓力，?積極發(fā)揮?正能量。?隨著校園?安全保衛(wèi)?工作的不?斷開(kāi)展，?我經(jīng)常思?索：如何?才能更進(jìn)?一步地做?好安全防?范工作，?如何提高?我們自身?的素質(zhì)和?工作能力?！現(xiàn)將工?作總結(jié)如?下：一?、樹(shù)立主?人翁意識(shí)?，發(fā)揚(yáng)愛(ài)?崗敬業(yè)的?精神學(xué)?校保安是?一項(xiàng)需要?謹(jǐn)慎、耐?心的服務(wù)?工作，因?此，我們?必須秉承?嚴(yán)肅認(rèn)真?的工作態(tài)?度，干好?日?？此?平淡的工?作，要想?得到，做?得全。堅(jiān)?決完成上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交?給們的每?一項(xiàng)任務(wù)?，每一個(gè)?要求，做?到讓領(lǐng)導(dǎo)?放心，讓?學(xué)校放心?。一年?以來(lái)，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，大?力發(fā)揚(yáng)愛(ài)?崗敬業(yè)的?精神，樹(shù)?立高度的?責(zé)任心和?主人翁意?識(shí)。學(xué)校?夏季組織?開(kāi)展的自?查自糾活?動(dòng)更如甘?霖滋潤(rùn)我?這顆新苗?成長(zhǎng)，不?但提高了?我的思想?道德素質(zhì)?和政治理?論修養(yǎng)，?在潛移默?化中改變?了大家處?理問(wèn)題時(shí)?的思維方?式，還形?成了一個(gè)?比、學(xué)、?趕、幫、?超的良好?氛圍，增?進(jìn)了戰(zhàn)友?間的友誼?，可謂一?舉多得。?我雖是?一名普通?的保安員?，但在我?心中，學(xué)?校就是我?的家，校?里的職工?是我的兄?弟姐妹，?校里的事?就是我自?己的事，?我要精心?守護(hù)我的?家，使它?在安全的?環(huán)境中茁?壯成長(zhǎng)。?我明白作?為一個(gè)家?庭成員，?一名保安?員服務(wù)校?園、守衛(wèi)?我家的責(zé)?任重大。?二、勤?學(xué)苦練、?強(qiáng)化自身?素質(zhì)作?為一名剛?入行的新?手，面對(duì)?全新的工?作，我沒(méi)?有膽怯，?在業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)方面，?我虛心向?身邊的同?事請(qǐng)教，?通過(guò)多看?多聽(tīng)多想?多問(wèn)多做?，努力使?自己在盡?短的時(shí)間?內(nèi)熟悉工?作環(huán)境和?內(nèi)容。同?時(shí)，我還?自覺(jué)學(xué)習(xí)?與工作相?關(guān)的政策?、法律常?識(shí)，積累?自己的業(yè)?務(wù)知識(shí)。?為了能?快速進(jìn)入?角色，熟?悉工作。?我利用一?切可能的?時(shí)間學(xué)習(xí)?學(xué)校保安?工作的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，遇到?不明白的?地方就立?即向班長(zhǎng)?及同事請(qǐng)?教。為提?高自己的?工作能力?和服務(wù)水?平，在平?時(shí)工作中?，我學(xué)會(huì)?了踏實(shí)，?勤奮，兢?兢業(yè)業(yè)地?干好每一?項(xiàng)工作。?我深知，?無(wú)論做任?何事，務(wù)?心竭盡全?力，因?yàn)?它能決定?一個(gè)人事?業(yè)的成敗?。俗話說(shuō)?的好：打?鐵還得自?身硬，作?為學(xué)校的?保安員，?必須具備?較高的個(gè)?人綜合素?質(zhì)，否則?就容易出?問(wèn)題，而?只有不斷?強(qiáng)化自身?的綜合素?質(zhì)和業(yè)務(wù)?技能，才?能提高自?己的整體?工作水平?。我在?平時(shí)空余?時(shí)間琢磨?監(jiān)控與消?防知識(shí)。?校園安裝?數(shù)碼監(jiān)控?時(shí)，我虛?心請(qǐng)教安?裝技術(shù)人?員及時(shí)掌?握操作程?序，并學(xué)?會(huì)了攝像?機(jī)的簡(jiǎn)單?維護(hù)與安?裝。平時(shí)?如出現(xiàn)一?些小的故?障我都自?己完成，?減少供應(yīng)?商來(lái)行維?護(hù)所需要?的不必要?的時(shí)間及?由此帶來(lái)?安全的隱?患。熟悉?消防的總?體布局及?每一個(gè)設(shè)?備的位置?：如火警?按扭，煙?感探頭，?消防栓等?。加強(qiáng)消?防知識(shí)學(xué)?習(xí)，懂滅?火器的一?般知識(shí)：?什么著火?，用什么?滅火器，?為突發(fā)事?件提供了?安全保障?。在提?高業(yè)務(wù)水?平的同時(shí)?，工作之?余也積極?參加體能?鍛練，參?加跑步球?類等運(yùn)動(dòng)?。只有練?就了過(guò)硬?的業(yè)務(wù)本?領(lǐng)和有強(qiáng)?健的體能?素質(zhì)，才?能更好地?發(fā)揮其安?保作用，?養(yǎng)兵千日?、用兵一?時(shí)，沒(méi)有?日?？炭?的鍛練，?關(guān)鍵時(shí)刻?怎么能發(fā)?揮出我們?的作用呢?？三、?增強(qiáng)主動(dòng)?性，力求?按工作規(guī)?程辦事?班組是一?家，形象?靠大家。?協(xié)助配合?中隊(duì)及班?組長(zhǎng)完善?工作細(xì)節(jié)?。做好日?常執(zhí)勤記?錄，做好?交接班工?作，當(dāng)班?衛(wèi)生工作?不含糊，?夜間清場(chǎng)?檢查不懈?怠。養(yǎng)成?良好的工?作習(xí)慣，?注意檢查