幼兒園大班教案《彩色的鴨子》_第1頁
幼兒園大班教案《彩色的鴨子》_第2頁
幼兒園大班教案《彩色的鴨子》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園大班教案《彩色的鴨子》一、教學目標：1.能夠認得顏色詞匯：紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、紫色；2.能夠通過語言形式表述顏色；3.能夠察看事物，在生活、游戲、運動、音樂等方面感受顏色；4.加添幼兒對外界事物認知的廣度和深度；5.培育幼兒的察看力、記憶力和語言表述本領。二、教學重點：1.讓幼兒認得和學習顏色詞匯；2.培育幼兒對彩色世界的感性認得；3.提高幼兒的語言表述本領。三、教學準備：1.彩色鴨子手偶；2.彩色紙張；3.彩色棒球；4.彩色音樂類的音響器材等。四、教學過程：1.自由活動（20分鐘）：老師在課前準備好彩色中心，讓幼兒自由玩耍察看并感受顏色詞匯。其中包括：小輪車、積木、玩具卡通人物及其他顏色豐富的自由探究中心。2.熱身活動（10分鐘）：老師將手偶（彩色鴨子）舉在身前，并引導幼兒認得顏色鴨：“大家看，這是什么？”幼兒：“鴨子?！崩蠋煟骸皩?，這是什么顏色的鴨子？”幼兒：“黃色。”老師：“你們都特別聰慧，可是呢，這只鴨子還有其他顏色嗎？”幼兒：“紅色、藍色、紫色……”等等，老師可以認真聽取孩子們對于顏色的回答，欣然夸獎。3.正文（30分鐘）：（1）呈現(xiàn)彩色鴨子手偶；老師：“今日我們要認得彩色鴨子，看，它有紅色，橙色，黃色，綠色，藍色和紫色這6種顏色……”（2）提問比較綜合：比如：”誰知道為什么鴨子是黃色的？”“哪些東西是黃色的？”（3）關注一個實在顏色：老師：“我們今日要學的顏色詞匯是紅色。”老師拿起紅色的球，然后用眼睛、手、肢體語言等多種形式，讓幼兒感受紅色、表述紅色，例如：“紅色的小球，你看它多美呀！聽說紅色小球是小白兔特別愛好的坐墊，紅色的氣球好看嗎？”等等，以此吸引幼兒注意力。（4）動手實踐：老師準備好一些彩色紙張，讓幼兒任意擺放和搭配，實踐發(fā)揮想象力和細膩的手工本領，積極發(fā)覺和感知彩色世界。4.復習鞏固（15分鐘）：（1）理解唐老鴨唱的《紅皮鴨》這首歌的意義；（2）察看比較紅色鴨子和一般顏色的鴨子有什么不同；（3）請幼兒帶來他們最愛好的顏色的物品，在小組、班級呈現(xiàn)交流。五、教學效果的評價：1.幼兒能夠識別、表述6種基本顏色；2.幼兒對各種顏色的物品產(chǎn)生深厚的喜好；3.幼兒完成了確定的手工制作任務，完美地呈現(xiàn)了顏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論