新媒體編創(chuàng)-圖文 短視頻 直播（微課版）PPT完整全套教學(xué)課件

新媒體編創(chuàng)NewMediaEditingAndCreation新媒體?新傳播?新運(yùn)營(yíng)系列叢書(shū)全套可編輯PPT課件新媒體編創(chuàng)NewMediaEditingAndCreation新媒體?新傳播?新運(yùn)營(yíng)系列叢書(shū)認(rèn)知新媒體圖文編創(chuàng)目錄CONTENT短視頻編創(chuàng)直播編創(chuàng)項(xiàng)目一項(xiàng)目四項(xiàng)目二項(xiàng)目三認(rèn)知新媒體項(xiàng)目一知識(shí)目標(biāo)：1.了解新媒體的概念2.熟悉新媒體的分類(lèi)3.掌握新媒體的特點(diǎn)4.掌握新媒體的傳播價(jià)值5.掌握新媒體的思維特質(zhì)教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)：1.能夠進(jìn)行新媒體的分類(lèi)2.能夠注冊(cè)并使用新媒體平臺(tái)3.能夠按照傳播需求選擇新媒體平臺(tái)教學(xué)目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)：1.能夠樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神2.能夠掌握理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法3.能夠和團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，共同完成項(xiàng)目和任務(wù)思政目標(biāo)1.了解新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)融媒體崗位需求，服務(wù)輿論新格局的構(gòu)建2.創(chuàng)新內(nèi)容表現(xiàn)，增強(qiáng)主流媒體的針對(duì)性和實(shí)效性3.形成實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度教學(xué)目標(biāo)思維導(dǎo)圖知識(shí)準(zhǔn)備認(rèn)知新媒體一、思考問(wèn)題（1）什么是媒體？（2）什么是新媒體？（3）新媒體有哪些類(lèi)型特點(diǎn)？知識(shí)準(zhǔn)備新媒體的內(nèi)涵（一）媒體（media）一詞來(lái)源于拉丁語(yǔ)“Medius”，意為兩者之間。媒體是傳播信息的中介。它是指人們用來(lái)傳遞信息與獲取信息的工具、渠道、載體、中介物或技術(shù)手段。也可以把媒體看作實(shí)現(xiàn)信息從信息源傳遞到受信者的一切技術(shù)手段。知識(shí)準(zhǔn)備新媒體的內(nèi)涵（一）媒體有兩層含義：一是承載信息的物體（媒介）；二是指儲(chǔ)存、呈現(xiàn)、處理、傳遞信息的實(shí)體。知識(shí)準(zhǔn)備新媒體的內(nèi)涵（一）“新媒體”指一切傳統(tǒng)大眾媒體之后的“新興媒體”。這是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念，即通過(guò)技術(shù)手段改變信息傳送的方式，帶來(lái)信息傳播內(nèi)容變化的媒體，都可以稱(chēng)為新媒體。知識(shí)準(zhǔn)備新媒體的分類(lèi)（二）分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)舉例平臺(tái)分類(lèi)微信公眾號(hào)、微博、今日頭條、百家號(hào)、抖音、快手、喜馬拉雅等內(nèi)容分類(lèi)純文字、圖文、條漫、音頻、短視頻、直播等內(nèi)容功能資訊、社交、傳播（整合營(yíng)銷(xiāo)傳播）身份分類(lèi)自媒體個(gè)人、自媒體團(tuán)隊(duì)、企業(yè)新媒體、傳統(tǒng)媒體等價(jià)值分類(lèi)廣告變現(xiàn)、產(chǎn)品變現(xiàn)、內(nèi)容變現(xiàn)、企業(yè)賦能、品牌提升等目標(biāo)分類(lèi)信息傳播、銷(xiāo)售轉(zhuǎn)化、品牌塑造、活動(dòng)推廣、用戶(hù)服務(wù)等知識(shí)準(zhǔn)備新媒體的特點(diǎn)（三）

1.跨時(shí)空的即時(shí)性2.雙向交流的交互性

3.數(shù)字化的超文本性

4.內(nèi)容傳播的失真性知識(shí)準(zhǔn)備新媒體與自媒體（四）

自媒體是私人化、平民化、普遍化、自主化的傳播者，以現(xiàn)代化、電子化的手段，向不特定的大多數(shù)或者特定的單個(gè)人傳遞規(guī)范性及非規(guī)范性信息的新媒體的總稱(chēng)?！白悦襟w”，英文為“WeMedia”，是普通大眾通過(guò)數(shù)字科技與全球內(nèi)容體系相連之后，提供與分享他們本身的事實(shí)和新聞的新媒體平臺(tái)。比如目前比較受歡迎的微信公眾號(hào)、今日頭條、抖音、快手等。知識(shí)準(zhǔn)備新媒體與自媒體（四）

新媒體與自媒體要素比較表序號(hào)對(duì)比項(xiàng)自媒體專(zhuān)業(yè)新媒體機(jī)構(gòu)1發(fā)布方式個(gè)人組織2信息生產(chǎn)者業(yè)余人士為主，作為自主性個(gè)體，服從個(gè)體意愿專(zhuān)業(yè)人士，作為組織成員，服從組織方針和立場(chǎng)3工作流程因人而異標(biāo)準(zhǔn)化的操作原則和程序4生產(chǎn)目標(biāo)信息共享服務(wù)公益5媒體形象打造個(gè)人品牌和聲譽(yù)打造組織品牌和聲譽(yù)6傳播對(duì)象模糊的讀者群明確的讀者群謝謝THANKS新媒體編創(chuàng)NewMediaEditingAndCreation周曉平主編新媒體?新傳播?新運(yùn)營(yíng)系列叢書(shū)人民郵電出版社認(rèn)知新媒體圖文編創(chuàng)目錄CONTENT短視頻編創(chuàng)直播編創(chuàng)項(xiàng)目一項(xiàng)目四項(xiàng)目二項(xiàng)目三認(rèn)知新媒體項(xiàng)目一知識(shí)目標(biāo)：1.了解新媒體的概念2.熟悉新媒體的分類(lèi)3.掌握新媒體的特點(diǎn)4.掌握新媒體的傳播價(jià)值5.掌握新媒體的思維特質(zhì)教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)：1.能夠進(jìn)行新媒體的分類(lèi)2.能夠注冊(cè)并使用新媒體平臺(tái)3.能夠按照傳播需求選擇新媒體平臺(tái)教學(xué)目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)：1.能夠樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神2.能夠掌握理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法3.能夠和團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，共同完成項(xiàng)目和任務(wù)思政目標(biāo)1.了解新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)融媒體崗位需求，服務(wù)輿論新格局的構(gòu)建2.創(chuàng)新內(nèi)容表現(xiàn)，增強(qiáng)主流媒體的針對(duì)性和實(shí)效性3.形成實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度教學(xué)目標(biāo)思維導(dǎo)圖知識(shí)準(zhǔn)備新媒體傳播價(jià)值二、

思考問(wèn)題（1）什么是心智定位？（2）新媒體傳播的本質(zhì)是什么？（3）流量變現(xiàn)有幾種方式？知識(shí)準(zhǔn)備心智定位（一）

心智定位就是在用戶(hù)或者潛在用戶(hù)的心目中，占據(jù)特定的心智位置。心智定位的方法，就是根據(jù)一個(gè)人心理決策的程序，按照程序的先后逐步構(gòu)建自己的位置。心智定位就是分析用戶(hù)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用各種方法影響用戶(hù)的情感、意志。知識(shí)準(zhǔn)備心智定位（一）

如何進(jìn)行心智定位？1、在用戶(hù)的心智上形成心理暗示力，對(duì)良好的使用體驗(yàn)產(chǎn)生記憶，形成情感傾向。2、基于大腦學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)下意識(shí)，養(yǎng)成行為習(xí)慣。據(jù)神經(jīng)學(xué)專(zhuān)家研究，大腦為了讓人們能學(xué)習(xí)更多的新東西，會(huì)把習(xí)慣了的思考方式放到基底神經(jīng)節(jié)。。知識(shí)準(zhǔn)備關(guān)系運(yùn)營(yíng)（二）

什么是關(guān)系運(yùn)營(yíng)？

用戶(hù)通過(guò)媒體平臺(tái)與他人的工作、生活及消費(fèi)圈形成各種各樣的連接，在獲取他們使用信息的同時(shí)，又釋放了他們的需求信息。所以新媒體可以通過(guò)雙向，多向的互動(dòng)，將傳統(tǒng)媒體的傳遞信息的功能，強(qiáng)化成為一種關(guān)系連接，形成新的傳播價(jià)值。知識(shí)準(zhǔn)備關(guān)系運(yùn)營(yíng)（二）

關(guān)系中的連接？1、關(guān)系是由雙向的連接形成的，而互聯(lián)網(wǎng)的精髓在于建立連接?；诨ヂ?lián)網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)的新媒體，一方面為了形成關(guān)系提供服務(wù)；另一方面，又為人與人之間產(chǎn)生雙向連接提供了即時(shí)渠道。2、“連接”就是將兩個(gè)物體通過(guò)某種方式銜接在一起，創(chuàng)造出一個(gè)新的東西，或者是形成一種新的功能和效用?！斑B接”對(duì)新媒體而言，是針對(duì)經(jīng)濟(jì)屬性而提出的，強(qiáng)調(diào)的是要通過(guò)新媒體建立具有價(jià)值提升可能的創(chuàng)新關(guān)系。。知識(shí)準(zhǔn)備關(guān)系運(yùn)營(yíng)（二）

連接的幾種方式連接是為了讓用戶(hù)能夠緊密的黏連在新媒體平臺(tái)，將分散的、小眾的群體進(jìn)行聚合，形成一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的用戶(hù)群，建立價(jià)值提升的創(chuàng)新關(guān)系，以消耗較少的成本，創(chuàng)造更大的價(jià)值。通?？梢苑譃橐韵聨追N方式：（1）圖文分享知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。（2）視頻教授技能技巧。（3）直播銷(xiāo)售產(chǎn)品。知識(shí)準(zhǔn)備流量變現(xiàn)（三）

什么是流量變現(xiàn)？網(wǎng)站流量指網(wǎng)站的訪(fǎng)問(wèn)量，是用來(lái)描述訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)網(wǎng)站的用戶(hù)數(shù)量，以及用戶(hù)所瀏覽的頁(yè)面數(shù)量等指標(biāo)，常用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)包括網(wǎng)站的獨(dú)立用戶(hù)數(shù)量（獨(dú)立訪(fǎng)客UniqueVisitor簡(jiǎn)稱(chēng)UV）、總用戶(hù)數(shù)量（含重復(fù)訪(fǎng)問(wèn)者）、頁(yè)面瀏覽數(shù)量(pageview,縮寫(xiě)PV)、每個(gè)用戶(hù)的頁(yè)面瀏覽數(shù)量、用戶(hù)在網(wǎng)站的平均停留時(shí)間等等。有了足夠的流量，還需要強(qiáng)大的變現(xiàn)能力。因此，流量變現(xiàn)的關(guān)鍵在于流量集聚和變現(xiàn)方法。知識(shí)準(zhǔn)備流量變現(xiàn)（三）

流量變現(xiàn)的模式？知識(shí)準(zhǔn)備流量變現(xiàn)（三）

（1）廣告變現(xiàn)廣告變現(xiàn)適合圖文類(lèi)新媒體平臺(tái)，對(duì)用戶(hù)體驗(yàn)的影響不是很大，一般和廣告聯(lián)盟合作，進(jìn)行廣告匹配，文章內(nèi)容與廣告互補(bǔ)。這是最低階的流量變現(xiàn)方式，沒(méi)有任何技術(shù)和數(shù)據(jù)分析，流量來(lái)源沒(méi)有確定目標(biāo)，假如已經(jīng)擁有流量，一時(shí)找不到變現(xiàn)的方法，可以采取這種方式。流量變現(xiàn)的三種方法知識(shí)準(zhǔn)備流量變現(xiàn)（三）

（2）電商運(yùn)營(yíng)變現(xiàn)廣告收益，以邏輯思維和某財(cái)經(jīng)頻道為代表的一些自媒體，越來(lái)越多地將目光放在實(shí)物或內(nèi)容付費(fèi)上。適合短視頻類(lèi)的產(chǎn)品類(lèi)新媒體流量變現(xiàn)，本身就具有一定的目的性，用戶(hù)在了解某個(gè)產(chǎn)品，說(shuō)明產(chǎn)品有興趣，近期或者不久將來(lái)有購(gòu)買(mǎi)的欲望，這種流量?jī)r(jià)值較高，流量目的性很強(qiáng)，一般都會(huì)產(chǎn)生消費(fèi)，是高階流量的典型代表。知識(shí)準(zhǔn)備流量變現(xiàn)（三）

（3）知識(shí)付費(fèi)變現(xiàn)新媒體平臺(tái)專(zhuān)注于內(nèi)容產(chǎn)品和社群服務(wù)，通過(guò)付費(fèi)課程和VIP社群的形式，去實(shí)現(xiàn)知識(shí)變現(xiàn)。知識(shí)付費(fèi)，內(nèi)容電商，首先要保證的就是內(nèi)容質(zhì)量要高，其次對(duì)平臺(tái)的選擇一定要準(zhǔn)確。只有具備良好的口碑，才會(huì)帶來(lái)積極的長(zhǎng)尾效應(yīng)。謝謝THANKS新媒體編創(chuàng)NewMediaEditingAndCreation周曉平主編新媒體?新傳播?新運(yùn)營(yíng)系列叢書(shū)人民郵電出版社認(rèn)知新媒體圖文編創(chuàng)目錄CONTENT短視頻編創(chuàng)直播編創(chuàng)項(xiàng)目一項(xiàng)目四項(xiàng)目二項(xiàng)目三認(rèn)知新媒體項(xiàng)目一知識(shí)目標(biāo)：1.了解新媒體的概念2.熟悉新媒體的分類(lèi)3.掌握新媒體的特點(diǎn)4.掌握新媒體的傳播價(jià)值5.掌握新媒體的思維特質(zhì)教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)：1.能夠進(jìn)行新媒體的分類(lèi)2.能夠注冊(cè)并使用新媒體平臺(tái)3.能夠按照傳播需求選擇新媒體平臺(tái)教學(xué)目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)：1.能夠樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神2.能夠掌握理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法3.能夠和團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，共同完成項(xiàng)目和任務(wù)思政目標(biāo)1.了解新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)融媒體崗位需求，服務(wù)輿論新格局的構(gòu)建2.創(chuàng)新內(nèi)容表現(xiàn)，增強(qiáng)主流媒體的針對(duì)性和實(shí)效性3.形成實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度教學(xué)目標(biāo)思維導(dǎo)圖知識(shí)準(zhǔn)備新媒體思維三、

思考問(wèn)題（1）新媒體內(nèi)容產(chǎn)品首先要符合誰(shuí)的需求？（2）新媒體傳播的目標(biāo)是什么？（3）新媒體進(jìn)行泛內(nèi)容傳播的過(guò)程中，是基于一種什么樣的思維特質(zhì)，實(shí)現(xiàn)流量變現(xiàn)的？知識(shí)準(zhǔn)備用戶(hù)思維（一）

指站在用戶(hù)的角度思考問(wèn)題，傳遞信息，以達(dá)到用戶(hù)滿(mǎn)意為目標(biāo)。通過(guò)了解接受者的屬性、心理需求，提供有實(shí)用價(jià)值的信息，吸引讀者的注意力，形成有效的信息傳遞。（用戶(hù)更加喜歡有態(tài)度的媒體。）有態(tài)度，有互動(dòng)，為用戶(hù)評(píng)論提供空間，增加用戶(hù)粘性。知識(shí)準(zhǔn)備傳播思維（二）

把信息內(nèi)容當(dāng)作產(chǎn)品來(lái)經(jīng)營(yíng)。在前期傳播中，企業(yè)要根據(jù)用戶(hù)需求，來(lái)提出產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)，選擇銷(xiāo)售渠道。在銷(xiāo)售的過(guò)程中，要對(duì)用戶(hù)資產(chǎn)進(jìn)行管理，確定推廣策略和品牌定位。在銷(xiāo)售之后要維護(hù)與用戶(hù)的關(guān)系。這種傳播理念在新媒體創(chuàng)作中，具有同樣的重要性。知識(shí)準(zhǔn)備共享思維（三）

什么是共享思維？共享思維就是與用戶(hù)共同分享內(nèi)容產(chǎn)品。共享的不是有形的資源，而是內(nèi)容或認(rèn)知這樣的無(wú)形資源。對(duì)于內(nèi)容共享來(lái)說(shuō)，認(rèn)知?jiǎng)訖C(jī)尤為值得關(guān)注。社會(huì)認(rèn)知理論認(rèn)為，個(gè)體通常會(huì)積極地參與那些能提高自我效能，或者結(jié)果與其利益的行為，當(dāng)內(nèi)容共享的現(xiàn)實(shí)向深層發(fā)展時(shí)，共享思維與模式也開(kāi)始出現(xiàn)。謝謝THANKS新媒體編創(chuàng)NewMediaEditingAndCreation周曉平主編新媒體?新傳播?新運(yùn)營(yíng)系列叢書(shū)人民郵電出版社認(rèn)知新媒體圖文編創(chuàng)目錄CONTENT短視頻編創(chuàng)直播編創(chuàng)項(xiàng)目一項(xiàng)目四項(xiàng)目二項(xiàng)目三認(rèn)知新媒體項(xiàng)目一知識(shí)目標(biāo)：1.了解新媒體的概念2.熟悉新媒體的分類(lèi)3.掌握新媒體的特點(diǎn)4.掌握新媒體的傳播價(jià)值5.掌握新媒體的思維特質(zhì)教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)：1.能夠進(jìn)行新媒體的分類(lèi)2.能夠注冊(cè)并使用新媒體平臺(tái)3.能夠按照傳播需求選擇新媒體平臺(tái)教學(xué)目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)：1.能夠樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神2.能夠掌握理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法3.能夠和團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，共同完成項(xiàng)目和任務(wù)思政目標(biāo)1.了解新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)融媒體崗位需求，服務(wù)輿論新格局的構(gòu)建2.創(chuàng)新內(nèi)容表現(xiàn)，增強(qiáng)主流媒體的針對(duì)性和實(shí)效性3.形成實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度教學(xué)目標(biāo)思維導(dǎo)圖知識(shí)準(zhǔn)備新媒體編創(chuàng)核心技能四、

思考問(wèn)題（1）新媒體編創(chuàng)需要具備哪些核心技能，才能確保內(nèi)容優(yōu)質(zhì)輸出？（2）新媒體編創(chuàng)者需要具備哪些職業(yè)素養(yǎng)？知識(shí)準(zhǔn)備工作能力（一）1、選題策劃能力？（1）選題思考方法：“八段錦”。（2）選題能力的養(yǎng)成：“知識(shí)庫(kù)”“拆分法”2、文案撰寫(xiě)能力（1）內(nèi)容組織（2）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí)準(zhǔn)備工作能力（一）

2、文案撰寫(xiě)能力（1）內(nèi)容組織（2）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖1-3金字塔原理

知識(shí)準(zhǔn)備工作能力（一）3、編輯發(fā)布能力（1）具有網(wǎng)感；（2）了解編輯的規(guī)則，熟悉相關(guān)網(wǎng)站并能靈活使用各種編輯工具；（3）數(shù)據(jù)分析和策略制定能力；（4）了解算法和推薦機(jī)制。知識(shí)準(zhǔn)備職業(yè)素養(yǎng)（一）1、具備學(xué)習(xí)的熱情（1）選題策劃——網(wǎng)感；（2）新媒體寫(xiě)作知識(shí)；（3）編輯的規(guī)則，各種編輯工具使用方法。知識(shí)準(zhǔn)備職業(yè)素養(yǎng)（二）2、具備創(chuàng)新精神（1）利用現(xiàn)有的知識(shí)技術(shù)，探索新的方法、路徑；（2）提高新媒體內(nèi)容價(jià)值，具備扎實(shí)的理論知識(shí)，給用戶(hù)提供原創(chuàng)的作品。知識(shí)準(zhǔn)備職業(yè)素養(yǎng)（二）3、具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)（1）創(chuàng)業(yè)或轉(zhuǎn)型初期個(gè)人或者2-5人小團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)，合作才有不同賽道的競(jìng)爭(zhēng)力；（2）團(tuán)隊(duì)合作可以營(yíng)造一種工作氛圍，提升團(tuán)隊(duì)的效率；（3）團(tuán)隊(duì)合作有利于激發(fā)新穎的創(chuàng)意，熟知相關(guān)網(wǎng)站并能靈活使用各種編輯工具謝謝THANKS新媒體編創(chuàng)NewMediaEditingAndCreation周曉平主編新媒體?新傳播?新運(yùn)營(yíng)系列叢書(shū)人民郵電出版社認(rèn)知新媒體圖文編創(chuàng)目錄CONTENT短視頻編創(chuàng)直播編創(chuàng)項(xiàng)目一項(xiàng)目四項(xiàng)目二項(xiàng)目三認(rèn)知新媒體項(xiàng)目一知識(shí)目標(biāo)：1.了解新媒體的概念2.熟悉新媒體的分類(lèi)3.掌握新媒體的特點(diǎn)4.掌握新媒體的傳播價(jià)值5.掌握新媒體的思維特質(zhì)教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)：1.能夠進(jìn)行新媒體的分類(lèi)2.能夠注冊(cè)并使用新媒體平臺(tái)3.能夠按照傳播需求選擇新媒體平臺(tái)教學(xué)目標(biāo)素養(yǎng)目標(biāo)：1.能夠樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神2.能夠掌握理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法3.能夠和團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，共同完成項(xiàng)目和任務(wù)思政目標(biāo)1.了解新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)融媒體崗位需求，服務(wù)輿論新格局的構(gòu)建2.創(chuàng)新內(nèi)容表現(xiàn)，增強(qiáng)主流媒體的針對(duì)性和實(shí)效性3.形成實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度教學(xué)目標(biāo)思維導(dǎo)圖項(xiàng)目實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)入一、蘇州方向文化傳媒股份有限公司是成立于2009年的一家專(zhuān)業(yè)數(shù)字影像機(jī)構(gòu)，并于2017年11月28日完成新三板上市。方向傳媒學(xué)院由公司與數(shù)字傳媒藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)合作，按照行業(yè)崗位技能，以公司全真的企業(yè)案例素材和項(xiàng)目的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)與流程，采用“項(xiàng)目導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的形式，以技能需求為學(xué)習(xí)內(nèi)容，把工作流程作為結(jié)構(gòu)框架，培養(yǎng)行業(yè)大量需求的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)師。項(xiàng)目實(shí)施實(shí)施目標(biāo)二、本項(xiàng)目的實(shí)施是為了讓學(xué)生通過(guò)公司真實(shí)項(xiàng)目案例，初步了解新媒體概念的由來(lái)、概念的內(nèi)涵，新媒體產(chǎn)生的原因，發(fā)展的過(guò)程。通過(guò)對(duì)產(chǎn)生原因的了解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新媒體發(fā)展的現(xiàn)狀，存在哪些類(lèi)別和傳播的特點(diǎn)。在分析了解的基礎(chǔ)上，逐步認(rèn)清新媒體作為新興的傳媒領(lǐng)域，作為編創(chuàng)崗位的工作人員需要具備哪些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。掌握新媒體內(nèi)容選題策劃、文案撰寫(xiě)，新媒體內(nèi)容的編輯發(fā)布的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作能力。項(xiàng)目實(shí)施實(shí)施步驟三、

首先完成知識(shí)準(zhǔn)備部分內(nèi)容的自學(xué)，了解新媒體的類(lèi)型和特點(diǎn)及基本理論，掌握新媒體內(nèi)容發(fā)布的相關(guān)法律法規(guī)。

課中將要求掌握的知識(shí)技能，通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式，以公司實(shí)際案例示范，進(jìn)行流程、方法講解及分組討論、自主研習(xí)、教師講評(píng)的方法依次進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)生以小組為單位，共同完成本項(xiàng)目的認(rèn)知、操作任務(wù)。

課后，依照每項(xiàng)任務(wù)的完成環(huán)節(jié)，進(jìn)行拓展訓(xùn)練，要求學(xué)生以思維導(dǎo)圖和圖文表格或文本方式呈現(xiàn)，通過(guò)小組同學(xué)的集思廣益，互相評(píng)價(jià)，共同完成課后學(xué)習(xí)任務(wù)。項(xiàng)目實(shí)施任務(wù)分析四、作為公司新媒體編創(chuàng)工作者，首先必須熟悉新媒體，特別是公司的新媒體平臺(tái)，公司平臺(tái)建設(shè)的目標(biāo)，平臺(tái)主要的用戶(hù)，不同平臺(tái)的定位和特點(diǎn)。其次，了解整個(gè)新媒體的工作流程以及思考問(wèn)題，創(chuàng)作具體內(nèi)容的思維方法和寫(xiě)作技巧，實(shí)現(xiàn)平臺(tái)的傳播價(jià)值。在此基礎(chǔ)上，有針對(duì)性的進(jìn)行自我分析，從知識(shí)結(jié)構(gòu)到實(shí)踐技能距離崗位有哪些缺失，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升自己的崗位能力。項(xiàng)目實(shí)施任務(wù)一、

（一）任務(wù)描述學(xué)生以小組為單位，熟悉公司的基本情況，完成公司新媒體建設(shè)的目標(biāo)用戶(hù)調(diào)研實(shí)訓(xùn)。（二）方法步驟（1）學(xué)生分成七人一組，先各自在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽方向文化傳媒股份有限公司的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)，熟悉公司基本情況及業(yè)務(wù)板塊。（2）結(jié)合公司業(yè)務(wù)板塊，進(jìn)行公司目標(biāo)用戶(hù)調(diào)研實(shí)訓(xùn)。（三）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練完成公司目標(biāo)用戶(hù)調(diào)研表1-5。（四）評(píng)價(jià)總結(jié)由小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)調(diào)研情況進(jìn)行討論評(píng)議，再由教師或者企業(yè)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)總結(jié)。完成公司新媒體的認(rèn)知子任務(wù)1項(xiàng)目實(shí)施完成公司新媒體的認(rèn)知任務(wù)一表1-5公司目標(biāo)用戶(hù)調(diào)研調(diào)研項(xiàng)目（示例）結(jié)果分析公司所屬地區(qū)特點(diǎn)

公司業(yè)務(wù)種類(lèi)

目標(biāo)用戶(hù)類(lèi)型

目標(biāo)用戶(hù)消費(fèi)習(xí)慣

目前用戶(hù)使用的新媒體平臺(tái)

使用過(guò)程中有何反饋

目標(biāo)群體愛(ài)好

其他1：

其他2：

項(xiàng)目實(shí)施（一）任務(wù)描述搜索公司新媒體平臺(tái)，閱讀各個(gè)新媒體平臺(tái)內(nèi)容及表現(xiàn)形式，嘗試為公司新媒體進(jìn)行用戶(hù)畫(huà)像。（二）方法步驟（1）個(gè)人搜索公司新媒體平臺(tái)，閱讀各個(gè)新媒體平臺(tái)內(nèi)容及表現(xiàn)形式，抓取相關(guān)數(shù)據(jù)；（2）分組討論公司新媒體用戶(hù)的基礎(chǔ)上，嘗試歸納公司新媒體用戶(hù)特征關(guān)鍵詞。（三）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練完成公司新媒體用戶(hù)畫(huà)像的文字描述（貼標(biāo)簽）。（四）評(píng)價(jià)總結(jié)由小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行討論評(píng)議，再由教師或者企業(yè)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)總結(jié)。完成公司新媒體的認(rèn)知任務(wù)一子任務(wù)2項(xiàng)目實(shí)施完成公司新媒體的認(rèn)知任務(wù)一子任務(wù)3完成自媒體與專(zhuān)業(yè)新媒體機(jī)構(gòu)的對(duì)比表1-6序號(hào)新媒體自媒體分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)類(lèi)別特點(diǎn)1

2

3

4

5

6

項(xiàng)目實(shí)施完成公司新媒體的認(rèn)知任務(wù)一附：學(xué)生互評(píng)表表1-7學(xué)生互評(píng)表知識(shí)目標(biāo)評(píng)價(jià)技能目標(biāo)評(píng)價(jià)素質(zhì)目標(biāo)評(píng)價(jià)新媒體ABCDE目標(biāo)用戶(hù)調(diào)研ABCDE溝通交流能力ABCDE自媒體ABCDE用戶(hù)畫(huà)像ABCDE具有合作意識(shí)ABCDE新媒體分類(lèi)ABCDE用戶(hù)畫(huà)像分析ABCDE

項(xiàng)目實(shí)施（一）任務(wù)描述學(xué)生以小組為單位，各自搜索閱讀方向文化傳媒股份有限公司的新媒體平臺(tái)的內(nèi)容，按照上面的分類(lèi)，對(duì)不同類(lèi)型的新媒體進(jìn)行傳播價(jià)值的分析歸納，完成1-7表格。（二）方法步驟（1）學(xué)生以小組為單位，各自搜索閱讀方向文化傳媒股份有限公司的新媒體平臺(tái)的內(nèi)容.（2）按照上面的分類(lèi)，對(duì)不同類(lèi)型的新媒體進(jìn)行傳播價(jià)值的分析歸納，完成公司新媒體的認(rèn)知任務(wù)二項(xiàng)目實(shí)施（三）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練完成表格1-8。（四）評(píng)價(jià)總結(jié)由小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行討論評(píng)議（見(jiàn)表1-9），再由教師或者企業(yè)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)總結(jié)。完成公司新媒體的認(rèn)知任務(wù)二項(xiàng)目實(shí)施概括新媒體平臺(tái)的傳播價(jià)值任務(wù)二表1-8新媒體傳播價(jià)值一覽表序號(hào)類(lèi)別傳播價(jià)值1

2

3

4

5

6

項(xiàng)目實(shí)施概括新媒體平臺(tái)的傳播價(jià)值任務(wù)二表1-9學(xué)生互評(píng)表知識(shí)目標(biāo)評(píng)價(jià)技能目標(biāo)評(píng)價(jià)素質(zhì)目標(biāo)評(píng)價(jià)心智定位ABCDE定位方法ABCDE溝通交流能力ABCDE關(guān)系運(yùn)營(yíng)ABCDE用戶(hù)連接ABCDE具有合作意識(shí)ABCDE流量變現(xiàn)ABCDE價(jià)值轉(zhuǎn)化ABCDE

附：學(xué)生互評(píng)表項(xiàng)目實(shí)施概括新媒體平臺(tái)的傳播價(jià)值任務(wù)三（一）任務(wù)描述學(xué)生以小組為單位，各自搜索閱讀方向文化傳媒股份有限公司的新媒體平臺(tái)的內(nèi)容，對(duì)公司不同類(lèi)型的新媒體平臺(tái)進(jìn)行思維特質(zhì)的分析歸納，完成1-8表格。（二）方法步驟（1）學(xué)生以小組為單位，各自搜索閱讀方向文化傳媒股份有限公司的新媒體平臺(tái)的內(nèi)容.（2）對(duì)公司不同類(lèi)型的新媒體平臺(tái)內(nèi)容進(jìn)行思維特質(zhì)的分析。（三）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，完成1-10表格。（四）評(píng)價(jià)總結(jié)由小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行討論評(píng)議（見(jiàn)表1-11），再由教師或者企業(yè)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)總結(jié)。項(xiàng)目實(shí)施概括新媒體平臺(tái)的傳播價(jià)值任務(wù)三表1-10新媒體思維特質(zhì)一覽表序號(hào)平臺(tái)名稱(chēng)內(nèi)容分析1

2

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6

項(xiàng)目實(shí)施概括新媒體平臺(tái)的傳播價(jià)值任務(wù)三附：學(xué)生互評(píng)表表1-11學(xué)生互評(píng)表知識(shí)目標(biāo)評(píng)價(jià)技能目標(biāo)評(píng)價(jià)素質(zhì)目標(biāo)評(píng)價(jià)用戶(hù)思維ABCDE痛點(diǎn)分析ABCDE溝通交流能力ABCDE傳播思維ABCDE整合傳播ABCDE具有合作意識(shí)ABCDE共享思維ABCDE共享內(nèi)容生產(chǎn)ABCDE

項(xiàng)目實(shí)施明確崗位知識(shí)及技能要求任務(wù)四（一）任務(wù)描述了解作為新媒體編創(chuàng)者，必須掌握的崗位技能和職業(yè)素養(yǎng)。確定自己職業(yè)生涯的學(xué)習(xí)內(nèi)容和努力方向。（二）方法步驟（1）閱讀項(xiàng)目一知識(shí)準(zhǔn)備第四部分內(nèi)容。（2）概括新媒體編創(chuàng)崗位應(yīng)當(dāng)具備的知識(shí)儲(chǔ)備及核心技能。（三）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練明確崗位知識(shí)及技能要求，完成1-12、1-13表格。（四）評(píng)價(jià)總結(jié)由小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行討論評(píng)議（見(jiàn)表1-14），再由教師或者企業(yè)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)總結(jié)。項(xiàng)目實(shí)施明確崗位知識(shí)及技能要求任務(wù)四表1-12新媒體編創(chuàng)工作崗位知識(shí)歸納表序號(hào)名稱(chēng)應(yīng)知1

2

3

4

5

6

項(xiàng)目實(shí)施明確崗位知識(shí)及技能要求任務(wù)四表1-13新媒體編創(chuàng)工作崗位職業(yè)技能歸納表序號(hào)名稱(chēng)應(yīng)會(huì)1

2

3

4

5

6

項(xiàng)目實(shí)施明確崗位知識(shí)及技能要求任務(wù)四表1-13新媒體編創(chuàng)工作崗位職業(yè)技能歸納表序號(hào)名稱(chēng)應(yīng)會(huì)1

2

3

4

5

6

項(xiàng)目實(shí)施明確崗位知識(shí)及技能要求任務(wù)四附：學(xué)生互評(píng)表表1-14學(xué)生互評(píng)表知識(shí)目標(biāo)評(píng)價(jià)技能目標(biāo)評(píng)價(jià)素質(zhì)目標(biāo)評(píng)價(jià)新媒體編創(chuàng)ABCDE選題策劃ABCDE溝通交流能力ABCDE核心能力ABCDE文案撰寫(xiě)ABCDE具有合作意識(shí)ABCDE職業(yè)素養(yǎng)ABCDE編輯發(fā)布ABCDE

項(xiàng)目實(shí)施評(píng)價(jià)一、學(xué)生自評(píng)表序號(hào)自評(píng)技能點(diǎn)佐證達(dá)標(biāo)未達(dá)標(biāo)1新媒體平臺(tái)構(gòu)建目的能夠分析身邊某個(gè)新媒體平臺(tái)的構(gòu)建目的

2新媒體平臺(tái)構(gòu)建步驟能夠復(fù)述新媒體平臺(tái)構(gòu)建步驟

3新媒體平臺(tái)輸出價(jià)值能夠判斷并明確某個(gè)新媒體平臺(tái)的輸出價(jià)值

4初始用戶(hù)召集能夠使用不同內(nèi)容輸出方法進(jìn)行平臺(tái)用戶(hù)召集

5能夠找準(zhǔn)熱點(diǎn)聚攏用戶(hù)能夠分析、確定平臺(tái)內(nèi)容聚攏用戶(hù)的方法

6打造平臺(tái)用戶(hù)興趣點(diǎn)能夠撰寫(xiě)平臺(tái)內(nèi)容創(chuàng)新吸引用戶(hù)興趣點(diǎn)的方案

序號(hào)自評(píng)素質(zhì)點(diǎn)佐證達(dá)標(biāo)未達(dá)標(biāo)1創(chuàng)新意識(shí)能夠在召集初始用戶(hù)等階段提出課本之外的其他方法

2協(xié)作精神能夠和團(tuán)隊(duì)成員協(xié)商，共同完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)

3資源整合能力能夠借助網(wǎng)絡(luò)資源、周?chē)嗣}提出更多運(yùn)營(yíng)社群的方法或?qū)ふ业缴缛焊袃r(jià)值的資源

項(xiàng)目實(shí)施評(píng)價(jià)

二、教師評(píng)價(jià)表序號(hào)自評(píng)技能點(diǎn)佐證達(dá)標(biāo)未達(dá)標(biāo)1目標(biāo)用戶(hù)確定能夠分析身邊某個(gè)新媒體的構(gòu)建目的

2用戶(hù)畫(huà)像能夠復(fù)述某個(gè)新媒體平臺(tái)的用戶(hù)畫(huà)像

3平臺(tái)分類(lèi)能夠判斷并明確某個(gè)平臺(tái)的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)

4傳播價(jià)值分析能夠判斷新媒體平臺(tái)的傳播價(jià)值并提出優(yōu)化意見(jiàn)

5傳播思維運(yùn)用能夠分析某個(gè)公眾號(hào)文案的傳播思維

6編創(chuàng)崗位技能能夠撰寫(xiě)某個(gè)圖文號(hào)的文案，并編輯發(fā)布

序號(hào)自評(píng)素質(zhì)點(diǎn)佐證達(dá)標(biāo)未達(dá)標(biāo)1創(chuàng)新意識(shí)能夠在召集初始用戶(hù)等階段提出課本之外的其他方法

2協(xié)作精神能夠和團(tuán)隊(duì)成員協(xié)商，共同完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)

3資源整合能力能夠借助網(wǎng)絡(luò)資源、周?chē)嗣}了解其他公司新媒體運(yùn)營(yíng)情況或?qū)ふ业綆椭约簩W(xué)習(xí)的有價(jià)值的資源

能力拓展

能力拓展1如果你的學(xué)長(zhǎng)準(zhǔn)備選擇一個(gè)新媒體入職，請(qǐng)你提供建議，你會(huì)推薦哪個(gè)平臺(tái)？為什么？你會(huì)建議他為了適應(yīng)這個(gè)崗位的工作，通過(guò)什么樣的途徑，提前學(xué)習(xí)哪些方面的知識(shí)，同時(shí)注意掌握哪些基本的職業(yè)技能？完成表格1-15.表1-15學(xué)生應(yīng)注意的知識(shí)技能序號(hào)類(lèi)別具體內(nèi)容途徑與方法1知識(shí)

2技能

能力拓展

能力拓展2如果你已經(jīng)成為新媒體編創(chuàng)崗位從業(yè)人員，根據(jù)已有的認(rèn)知，你判斷新媒體的內(nèi)容和形式可能出現(xiàn)哪些嬗變，請(qǐng)完成演變流程圖1-16并說(shuō)明嬗變的原因。表1-16演變流程圖序號(hào)媒介1報(bào)紙2雜志3廣播4電視謝謝THANKS新媒體編創(chuàng)NewMediaEditingAndCreation周曉平主編新媒體?新傳播?新運(yùn)營(yíng)系列叢書(shū)人民郵電出版社認(rèn)知新媒體圖文編創(chuàng)目錄CONTENT短視頻編創(chuàng)直播編創(chuàng)項(xiàng)目一項(xiàng)目四項(xiàng)目二項(xiàng)目三圖文創(chuàng)編項(xiàng)目二知識(shí)目標(biāo)：1.了解圖文編創(chuàng)的作用；2.熟悉圖文號(hào)編創(chuàng)的步驟；3.掌握?qǐng)D文號(hào)內(nèi)容寫(xiě)作的原則與技巧；4.掌握?qǐng)D文號(hào)的傳播價(jià)值；5.掌握?qǐng)D文編輯的方法和技巧教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)：1.能夠根據(jù)需求，編輯公眾號(hào)內(nèi)容；2.能夠策劃公眾號(hào)的優(yōu)質(zhì)圖文選題；3.能夠根據(jù)具體目標(biāo)要求，撰寫(xiě)文案；4.能夠根據(jù)自媒體平臺(tái)特性組稿、寫(xiě)作教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)：1.具備較強(qiáng)的文字功底，根據(jù)主題定位進(jìn)行規(guī)范化寫(xiě)作；2.具備互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維，具有發(fā)散和創(chuàng)意思維；3.具備一定的設(shè)計(jì)、審美與編輯能力教學(xué)目標(biāo)思政目標(biāo)：1.具備法律意識(shí)，在微信圖文內(nèi)容選題寫(xiě)作中遵守相應(yīng)的法律法規(guī)；2.具備正確的價(jià)值觀(guān)，積極傳播正能量的圖文內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)思維導(dǎo)圖知識(shí)準(zhǔn)備認(rèn)知圖文編創(chuàng)一、思考問(wèn)題（1）什么是圖文編創(chuàng)？（2）在新媒體平臺(tái)中，主流的圖文號(hào)有哪些？（3）如何運(yùn)用新媒體思維進(jìn)行圖文編創(chuàng)知識(shí)準(zhǔn)備圖文號(hào)的內(nèi)涵（一）圖文號(hào)是指由個(gè)人或企業(yè)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息化手段，在新媒體平臺(tái)上發(fā)布圖文內(nèi)容的載體，可根據(jù)特定目標(biāo)或垂直領(lǐng)域，進(jìn)行選題策劃、文案寫(xiě)作，圖文編輯，發(fā)布文字、圖片、音頻、視頻等相應(yīng)內(nèi)容。知識(shí)準(zhǔn)備圖文號(hào)的內(nèi)涵（一）圖文編創(chuàng)是基于創(chuàng)作者的不同目標(biāo)，創(chuàng)作編輯承載不同內(nèi)容與功能的圖文?？蛇M(jìn)行文化推廣，分享知識(shí)，樹(shù)立品牌，介紹產(chǎn)品，也可深入探討一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)性?xún)?nèi)容，傳播文章，發(fā)表有影響的內(nèi)容，挖掘歷史人文故事，捕捉社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題，分享美食或人生感悟等。知識(shí)準(zhǔn)備圖文號(hào)的分類(lèi)和功能特點(diǎn)（二）圖文號(hào)舉例微信公眾號(hào)個(gè)人或者企業(yè)機(jī)構(gòu)都可以申請(qǐng)公眾號(hào)，發(fā)送圖片、文字、視頻、語(yǔ)音類(lèi)等消息，用以表達(dá)想法、分享知識(shí)并且將它傳播給更多人的一個(gè)平臺(tái)，也可用作商業(yè)推廣。微博轉(zhuǎn)發(fā)、關(guān)注、評(píng)論、搜索、私信?；?dòng)性較強(qiáng)，可及時(shí)關(guān)注和發(fā)表熱點(diǎn)人物、熱點(diǎn)事件相關(guān)內(nèi)容，擁有較為強(qiáng)大的傳播速度以及傳播范圍。百家號(hào)利用智能的推薦算法將文章推薦給用戶(hù)，每一個(gè)用戶(hù)的閱讀喜好都會(huì)被系統(tǒng)記錄，并通過(guò)智能算法為每一個(gè)用戶(hù)設(shè)定多個(gè)標(biāo)簽。大魚(yú)號(hào)在"大魚(yú)任務(wù)"上完成客戶(hù)的品牌、商品推廣需求，可實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作一次接單，收獲包括創(chuàng)作稿酬、流量套餐分成、商品推廣傭金在內(nèi)的多重收益。簡(jiǎn)書(shū)私信、打賞、評(píng)論、點(diǎn)贊等，支持專(zhuān)題匯聚文章等。從單純的寫(xiě)作記錄向社交方向靠攏，它內(nèi)容的豐富性比較強(qiáng)，方便人們迅速瀏覽查看自己想看的內(nèi)容。知識(shí)準(zhǔn)備圖文號(hào)的特點(diǎn)（三）

1.內(nèi)容個(gè)性化2.操作便捷化

3.媒體無(wú)界化知識(shí)準(zhǔn)備圖文號(hào)的傳播優(yōu)勢(shì)（四）（1)傳播速度快每個(gè)人既可成為傳播者，又是接收者，將每個(gè)人的私域流量轉(zhuǎn)化為受眾。（2）傳播互動(dòng)性強(qiáng)新媒體用戶(hù)能夠迅速地對(duì)信息傳播的效果進(jìn)行反饋。（3）傳播精準(zhǔn)度高圍繞圖文號(hào)聚集的人群基于共同的愛(ài)好和關(guān)注點(diǎn)，用戶(hù)對(duì)傳播內(nèi)容更容易產(chǎn)生“共鳴”，進(jìn)而形成一致的集體行為。謝謝THANKS新媒體編創(chuàng)NewMediaEditingAndCreation周曉平主編新媒體?新傳播?新運(yùn)營(yíng)系列叢書(shū)人民郵電出版社認(rèn)知新媒體圖文編創(chuàng)目錄CONTENT短視頻編創(chuàng)直播編創(chuàng)項(xiàng)目一項(xiàng)目四項(xiàng)目二項(xiàng)目三圖文創(chuàng)編項(xiàng)目二知識(shí)目標(biāo)：1.了解圖文編創(chuàng)的作用；2.熟悉圖文號(hào)編創(chuàng)的步驟；3.掌握?qǐng)D文號(hào)內(nèi)容寫(xiě)作的原則與技巧；4.掌握?qǐng)D文號(hào)的傳播價(jià)值；5.掌握?qǐng)D文編輯的方法和技巧教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)：1.能夠根據(jù)需求，編輯公眾號(hào)內(nèi)容；2.能夠策劃公眾號(hào)的優(yōu)質(zhì)圖文選題；3.能夠根據(jù)具體目標(biāo)要求，撰寫(xiě)文案；4.能夠根據(jù)自媒體平臺(tái)特性組稿、寫(xiě)作教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)：1.具備較強(qiáng)的文字功底，根據(jù)主題定位進(jìn)行規(guī)范化寫(xiě)作；2.具備互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維，具有發(fā)散和創(chuàng)意思維；3.具備一定的設(shè)計(jì)、審美與編輯能力教學(xué)目標(biāo)思政目標(biāo)：1.具備法律意識(shí)，在微信圖文內(nèi)容選題寫(xiě)作中遵守相應(yīng)的法律法規(guī)；2.具備正確的價(jià)值觀(guān)，積極傳播正能量的圖文內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)思維導(dǎo)圖知識(shí)準(zhǔn)備圖文號(hào)的選題策劃二

思考問(wèn)題（1）什么是圖文號(hào)定位？（2）創(chuàng)立自己的圖文號(hào)，設(shè)定瞄準(zhǔn)哪些用戶(hù)？（3）新設(shè)的圖文號(hào)要幫助用戶(hù)解決什么問(wèn)題？知識(shí)準(zhǔn)備社會(huì)熱點(diǎn)分析（一）圍繞熱點(diǎn)話(huà)題進(jìn)行創(chuàng)作，是圖文號(hào)編創(chuàng)的一種常用手法，熱點(diǎn)話(huà)題關(guān)注度高，更能激發(fā)讀者參與討論。圖文號(hào)內(nèi)容策劃中有一個(gè)選題策劃的公式，即：

熱點(diǎn)+垂直領(lǐng)域+痛點(diǎn)。知識(shí)準(zhǔn)備社會(huì)熱點(diǎn)分析（一）社會(huì)熱點(diǎn)事件是指在社會(huì)中引起廣泛關(guān)注、參與討論、激起民眾情緒，引發(fā)強(qiáng)烈反響的事件。根據(jù)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)及時(shí)跟進(jìn)熱點(diǎn)，更容易滿(mǎn)足用戶(hù)需求有利于傳播；以主流的情緒態(tài)度來(lái)解讀熱點(diǎn)事件，更容易獲取粉絲的認(rèn)同以及共鳴，轉(zhuǎn)發(fā)率更高。知識(shí)準(zhǔn)備追蹤熱點(diǎn)（一）追蹤熱點(diǎn)有兩種方式：一種是根據(jù)熱點(diǎn)定制文章，找到公眾對(duì)這個(gè)熱點(diǎn)的輿論方向進(jìn)行寫(xiě)作；另一種是講自己已有的選題和內(nèi)容與當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)嫁接。以下平臺(tái)基本上涵蓋了當(dāng)下的所有的熱點(diǎn)事件：微博熱搜、百度熱搜風(fēng)云榜、特贊營(yíng)銷(xiāo)日歷、微輿情、知微傳播分析、百度指數(shù)、頭條指數(shù)、微信指數(shù)等。知識(shí)準(zhǔn)備受眾痛點(diǎn)分析（二）

什么是痛點(diǎn)？

痛點(diǎn)，是受眾在日常的生活當(dāng)中所碰到的問(wèn)題、糾結(jié)和抱怨，是用戶(hù)急需要解決或了解的問(wèn)題，尚未被滿(mǎn)足的而又被廣泛渴望的需求。在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和領(lǐng)域，提供一個(gè)解決方案或是提供滿(mǎn)足用戶(hù)心理的內(nèi)容，去解決用戶(hù)的需求。發(fā)掘用戶(hù)的痛點(diǎn)，就是為自己的文章找尋被閱讀的機(jī)會(huì)。知識(shí)準(zhǔn)備如何分析痛點(diǎn)（二）

痛點(diǎn)包括以下兩種：1.普遍關(guān)注的社會(huì)議題：這類(lèi)議題就在用戶(hù)身邊，容易激發(fā)情感的內(nèi)容：包括近年來(lái)熱議的原生家庭問(wèn)題、職場(chǎng)生存法則、女性容貌焦慮問(wèn)題等，引起大眾共鳴的內(nèi)容，更能夠獲得點(diǎn)贊和分享，從而達(dá)到大規(guī)模傳播的目的。2.讀者喜歡追求有“營(yíng)養(yǎng)”的內(nèi)容，提供切實(shí)有用的信息，包括財(cái)經(jīng)信息、國(guó)際局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、文化觀(guān)點(diǎn)、藝術(shù)鑒賞等內(nèi)。知識(shí)準(zhǔn)備垂直領(lǐng)域確定（三）垂直細(xì)分領(lǐng)域是聚焦某一個(gè)行業(yè)里的某一類(lèi)板塊的專(zhuān)業(yè)化內(nèi)容服務(wù)，將注意力集中在某些特定的領(lǐng)域或某種特定的需求，提供有關(guān)這個(gè)領(lǐng)域或需求的全部深度信息和相關(guān)服務(wù)。知識(shí)準(zhǔn)備垂直領(lǐng)域確定（三）（1）首先要研究哪些市場(chǎng)已經(jīng)被巨頭們壟斷了，哪些市場(chǎng)還有縫隙，這個(gè)縫隙恰恰是用戶(hù)渴望解決的痛點(diǎn)；（2）分析大眾的需求，找到提供內(nèi)容與眾不同的切入點(diǎn)；（3）打造個(gè)性化內(nèi)容，深耕垂直領(lǐng)域的內(nèi)容。謝謝THANKS新媒體編創(chuàng)NewMediaEditingAndCreation周曉平主編新媒體?新傳播?新運(yùn)營(yíng)系列叢書(shū)人民郵電出版社認(rèn)知新媒體圖文編創(chuàng)目錄CONTENT短視頻編創(chuàng)直播編創(chuàng)項(xiàng)目一項(xiàng)目四項(xiàng)目二項(xiàng)目三圖文創(chuàng)編項(xiàng)目二知識(shí)目標(biāo)：1.了解圖文編創(chuàng)的作用；2.熟悉圖文號(hào)編創(chuàng)的步驟；3.掌握?qǐng)D文號(hào)內(nèi)容寫(xiě)作的原則與技巧；4.掌握?qǐng)D文號(hào)的傳播價(jià)值；5.掌握?qǐng)D文編輯的方法和技巧教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)：1.能夠根據(jù)需求，編輯公眾號(hào)內(nèi)容；2.能夠策劃公眾號(hào)的優(yōu)質(zhì)圖文選題；3.能夠根據(jù)具體目標(biāo)要求，撰寫(xiě)文案；4.能夠根據(jù)自媒體平臺(tái)特性組稿、寫(xiě)作教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)：1.具備較強(qiáng)的文字功底，根據(jù)主題定位進(jìn)行規(guī)范化寫(xiě)作；2.具備互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維，具有發(fā)散和創(chuàng)意思維；3.具備一定的設(shè)計(jì)、審美與編輯能力教學(xué)目標(biāo)思政目標(biāo)：1.具備法律意識(shí)，在微信圖文內(nèi)容選題寫(xiě)作中遵守相應(yīng)的法律法規(guī)；2.具備正確的價(jià)值觀(guān)，積極傳播正能量的圖文內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)思維導(dǎo)圖知識(shí)準(zhǔn)備圖文號(hào)內(nèi)容創(chuàng)作三圖文內(nèi)容創(chuàng)作需要經(jīng)過(guò)素材搜集處理、組稿寫(xiě)作、定標(biāo)題的一系列過(guò)程。在進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作之前，首先要明確圖文號(hào)的定位，進(jìn)行用戶(hù)畫(huà)像。知識(shí)準(zhǔn)備圖文號(hào)內(nèi)容創(chuàng)作三圖文內(nèi)容創(chuàng)作需要經(jīng)過(guò)素材搜集處理、組稿寫(xiě)作、定標(biāo)題的一系列過(guò)程。在進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)作之前，首先要明確圖文號(hào)的定位，進(jìn)行用戶(hù)畫(huà)像。思考問(wèn)題：（1）什么內(nèi)容對(duì)目標(biāo)用戶(hù)有價(jià)值？（2）分析各公眾號(hào)歷史有針對(duì)性去找素材？知識(shí)準(zhǔn)備自選主題內(nèi)容（一）（1）新聞?lì)?。不哪?lèi)公眾號(hào)，新聞型內(nèi)容作為常規(guī)內(nèi)容之一。（2）知識(shí)類(lèi)?？梢允谴蟊娭R(shí)、日常知識(shí)，也可以是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)術(shù)研究的內(nèi)容。（3）經(jīng)驗(yàn)類(lèi)。人們?cè)谏睢W(xué)習(xí)、工作中總結(jié)出的一些心得、技巧、方法。（4）行業(yè)類(lèi)。聚集于當(dāng)下用戶(hù)比較關(guān)心的行業(yè)信息。（5）故事類(lèi)：專(zhuān)門(mén)發(fā)布故事內(nèi)容，包括情感故事、勵(lì)志人生、名人故事等。（6）觀(guān)點(diǎn)類(lèi)：以思想觀(guān)點(diǎn)取勝，對(duì)當(dāng)下熱點(diǎn)話(huà)題發(fā)表獨(dú)到與眾不同的看法與讀解，可極具爭(zhēng)議性，也可犀利有深度。知識(shí)準(zhǔn)備商業(yè)推廣型內(nèi)容（二）商業(yè)推廣性?xún)?nèi)容也稱(chēng)為軟文或廣告植入內(nèi)容，是相對(duì)于硬廣告而言的，是由圖文號(hào)編創(chuàng)者根據(jù)企業(yè)品牌傳播策劃要求撰寫(xiě)的“文字廣告”。一篇好的軟文是雙向的，即讓用戶(hù)得到了他需要的內(nèi)容，又宣傳了企業(yè)想要推廣的內(nèi)容。知識(shí)準(zhǔn)備商業(yè)推廣型內(nèi)容（二）

根據(jù)目的不同，商業(yè)推廣性?xún)?nèi)容可以分為銷(xiāo)售文案和品牌文案兩種形式。（1）銷(xiāo)售文案著眼于提高產(chǎn)品銷(xiāo)量，例如宣傳企業(yè)的推廣活動(dòng)、優(yōu)惠活動(dòng)。（2）品牌文案著眼于提高品牌的知名度和美譽(yù)度，擴(kuò)大企業(yè)的影響力，如企業(yè)形象的宣傳文案、企業(yè)在重大節(jié)日推出的有一定情懷和價(jià)值取向的文案。知識(shí)準(zhǔn)備圖文內(nèi)容寫(xiě)作技巧（三）

撰寫(xiě)圖文內(nèi)容時(shí)要擺脫傳統(tǒng)文章的學(xué)究型模式，符合新媒體的青春、活潑的風(fēng)格，既要保證文字的深度、廣度，又要具有可讀性、易懂性，一篇好的新媒體文章要與用戶(hù)產(chǎn)生“交流感”。知識(shí)準(zhǔn)備圖文內(nèi)容寫(xiě)作技巧（三）

1．編創(chuàng)選題的技巧運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)可以每個(gè)月舉行一次選題會(huì)，通過(guò)充分的頭腦風(fēng)暴和討論確定下個(gè)月的選題。2．找準(zhǔn)切入點(diǎn)的技巧符合用戶(hù)心理訴求的內(nèi)容非常多，這時(shí)，我們就需要找到合適的切入點(diǎn)去撰寫(xiě)內(nèi)容。3．標(biāo)題提煉的技巧標(biāo)題忌晦澀難懂，應(yīng)多用短句，少用復(fù)雜的長(zhǎng)句，多用大眾化的字詞，少用甚至不用生僻的字詞。知識(shí)準(zhǔn)備圖文內(nèi)容寫(xiě)作技巧（四）

圖文內(nèi)容寫(xiě)作時(shí)要遵循以下4個(gè)原則。（1）精簡(jiǎn)原則：圖文內(nèi)容要精簡(jiǎn)，要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地直接切入正題，將主要觀(guān)點(diǎn)用言簡(jiǎn)意賅的文字表述出來(lái)。（2）時(shí)效性原則：用戶(hù)對(duì)于時(shí)事熱點(diǎn)的關(guān)注度較其他信息要更高，因此把握時(shí)效性就是把握住了流量入口。知識(shí)準(zhǔn)備圖文內(nèi)容寫(xiě)作技巧（四）

圖文內(nèi)容寫(xiě)作時(shí)要遵循以下4個(gè)原則。（3）個(gè)性原則：要想讓發(fā)布的信息贏(yíng)得更多的關(guān)注，就需要提供個(gè)性化的視角，如選題的個(gè)性化、觀(guān)點(diǎn)的個(gè)性化，以及語(yǔ)言的個(gè)性化。（4）精確原則：所謂精確原則就是把每條信息都發(fā)送到有需求的用戶(hù)那里。為此可以將用戶(hù)分類(lèi)，在推送信息時(shí)有針對(duì)性地進(jìn)行。謝謝THANKS新媒體編創(chuàng)NewMediaEditingAndCreation周曉平主編新媒體?新傳播?新運(yùn)營(yíng)系列叢書(shū)人民郵電出版社認(rèn)知新媒體圖文編創(chuàng)目錄CONTENT短視頻編創(chuàng)直播編創(chuàng)項(xiàng)目一項(xiàng)目四項(xiàng)目二項(xiàng)目三圖文創(chuàng)編項(xiàng)目二知識(shí)目標(biāo)：1.了解圖文編創(chuàng)的作用；2.熟悉圖文號(hào)編創(chuàng)的步驟；3.掌握?qǐng)D文號(hào)內(nèi)容寫(xiě)作的原則與技巧；4.掌握?qǐng)D文號(hào)的傳播價(jià)值；5.掌握?qǐng)D文編輯的方法和技巧教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)：1.能夠根據(jù)需求，編輯公眾號(hào)內(nèi)容；2.能夠策劃公眾號(hào)的優(yōu)質(zhì)圖文選題；3.能夠根據(jù)具體目標(biāo)要求，撰寫(xiě)文案；4.能夠根據(jù)自媒體平臺(tái)特性組稿、寫(xiě)作教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)：1.具備較強(qiáng)的文字功底，根據(jù)主題定位進(jìn)行規(guī)范化寫(xiě)作；2.具備互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維，具有發(fā)散和創(chuàng)意思維；3.具備一定的設(shè)計(jì)、審美與編輯能力教學(xué)目標(biāo)思政目標(biāo)：1.具備法律意識(shí)，在微信圖文內(nèi)容選題寫(xiě)作中遵守相應(yīng)的法律法規(guī)；2.具備正確的價(jià)值觀(guān)，積極傳播正能量的圖文內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)思維導(dǎo)圖知識(shí)準(zhǔn)備圖文內(nèi)容的編輯發(fā)布四、思考問(wèn)題（1）什么是高質(zhì)量的編輯發(fā)布？（2）如何塑造圖文號(hào)的IP形象，使其形成自己特定的風(fēng)格？（3）好的編輯排版可以帶給用戶(hù)什么樣的感受？知識(shí)準(zhǔn)備圖文編輯軟件（一）

以微信為例，編輯圖文內(nèi)容時(shí)可以使用微信自身的內(nèi)容編輯頁(yè)面，也可以使用第三方的微信圖文編輯軟件。教材中列有常見(jiàn)的微信圖文編輯軟件匯總，其中微信編輯器的功能較多，素材也很豐富，可以編輯出美觀(guān)的頁(yè)面。知識(shí)準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)圖片處理（二）內(nèi)容是一個(gè)圖文號(hào)的核心，配圖是圖文內(nèi)容視覺(jué)輸出的重點(diǎn)。好的配圖不僅能使圖文內(nèi)容更直觀(guān)地展現(xiàn)給用戶(hù)，還能夠讓用戶(hù)很好地理解、把握文字內(nèi)容，提升圖文號(hào)的影響力。在教材中針對(duì)圖片選擇的作用、格式和尺寸進(jìn)行了具體講解。知識(shí)準(zhǔn)備圖文編輯規(guī)則（三）

排版設(shè)計(jì)對(duì)于圖文內(nèi)容來(lái)說(shuō)十分重要，應(yīng)帶給用戶(hù)舒適的閱讀體驗(yàn)。圖文內(nèi)容的編輯應(yīng)滿(mǎn)足用戶(hù)的以下需求。要注意以下兩點(diǎn)：（1）視覺(jué)風(fēng)格與圖文內(nèi)容一致（2）視覺(jué)風(fēng)格與用戶(hù)定位一致知識(shí)準(zhǔn)備圖文發(fā)布技巧（四）

圖文發(fā)布技巧包括以下5個(gè)方面。（1）文章內(nèi)容板塊劃分（2）文字對(duì)齊方式設(shè)計(jì)（3）重點(diǎn)信息突出（4）圖文排版（5）圖片搭配技巧知識(shí)準(zhǔn)備圖文編輯規(guī)則（四）

排版設(shè)計(jì)對(duì)于圖文內(nèi)容來(lái)說(shuō)十分重要，應(yīng)帶給用戶(hù)舒適的閱讀體驗(yàn)。圖文內(nèi)容的編輯應(yīng)滿(mǎn)足用戶(hù)的以下需求。要注意以下兩點(diǎn)：（1）視覺(jué)風(fēng)格與圖文內(nèi)容一致（2）視覺(jué)風(fēng)格與用戶(hù)定位一致謝謝THANKS新媒體編創(chuàng)NewMediaEditingAndCreation周曉平主編新媒體?新傳播?新運(yùn)營(yíng)系列叢書(shū)人民郵電出版社認(rèn)知新媒體圖文編創(chuàng)目錄CONTENT短視頻編創(chuàng)直播編創(chuàng)項(xiàng)目一項(xiàng)目四項(xiàng)目二項(xiàng)目三圖文創(chuàng)編項(xiàng)目二知識(shí)目標(biāo)：1.了解圖文編創(chuàng)的作用；2.熟悉圖文號(hào)編創(chuàng)的步驟；3.掌握?qǐng)D文號(hào)內(nèi)容寫(xiě)作的原則與技巧；4.掌握?qǐng)D文號(hào)的傳播價(jià)值；5.掌握?qǐng)D文編輯的方法和技巧教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)：1.能夠根據(jù)需求，編輯公眾號(hào)內(nèi)容；2.能夠策劃公眾號(hào)的優(yōu)質(zhì)圖文選題；3.能夠根據(jù)具體目標(biāo)要求，撰寫(xiě)文案；4.能夠根據(jù)自媒體平臺(tái)特性組稿、寫(xiě)作教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)：1.具備較強(qiáng)的文字功底，根據(jù)主題定位進(jìn)行規(guī)范化寫(xiě)作；2.具備互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維，具有發(fā)散和創(chuàng)意思維；3.具備一定的設(shè)計(jì)、審美與編輯能力教學(xué)目標(biāo)思政目標(biāo)：1.具備法律意識(shí)，在微信圖文內(nèi)容選題寫(xiě)作中遵守相應(yīng)的法律法規(guī)；2.具備正確的價(jià)值觀(guān)，積極傳播正能量的圖文內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)思維導(dǎo)圖項(xiàng)目實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)入（一）本項(xiàng)目以心造原創(chuàng)視頻自媒體品牌案例為范本，讓學(xué)生實(shí)施在手機(jī)端和計(jì)算機(jī)端分別注冊(cè)公眾號(hào)并進(jìn)行原創(chuàng)內(nèi)容的選題策劃、內(nèi)容組織和編輯發(fā)布。項(xiàng)目實(shí)施實(shí)施目標(biāo)（二）讓學(xué)生通過(guò)項(xiàng)目，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖文號(hào)的類(lèi)別、圖文號(hào)傳播的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到圖文號(hào)在當(dāng)前社會(huì)生活中的傳播價(jià)值，編創(chuàng)者需要具備掌握?qǐng)D文內(nèi)容的選題策劃、內(nèi)容組織，以及編輯發(fā)布的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作能力。項(xiàng)目實(shí)施實(shí)施步驟（三）

首先完成知識(shí)準(zhǔn)備部分內(nèi)容的自學(xué)，了解圖文號(hào)的概念與內(nèi)涵，熟悉當(dāng)前主流的圖文號(hào)平臺(tái)的類(lèi)型和特征，掌握?qǐng)D文號(hào)選題策劃、內(nèi)容組織與編輯發(fā)布的方法與技巧，同時(shí)熟知圖文號(hào)發(fā)布的相關(guān)規(guī)定。項(xiàng)目實(shí)施任務(wù)分析（四）學(xué)習(xí)公眾號(hào)的選題策劃思路，注冊(cè)微信公眾號(hào)，通過(guò)分析項(xiàng)目任務(wù)，確定圖文號(hào)的編創(chuàng)目標(biāo)，明確圖文內(nèi)容的編輯排版方法，細(xì)化圖文號(hào)編創(chuàng)的實(shí)施流程。項(xiàng)目實(shí)施（一）任務(wù)描述垂直領(lǐng)域分析。學(xué)習(xí)心造公眾號(hào)的定位，以小組為單位分析圖文號(hào)所涉及的垂直領(lǐng)域，以及在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中可以如何嫁接。小組討論并回答表2-18中的問(wèn)題，分組完成選題策劃會(huì)，并使用思維導(dǎo)圖記錄會(huì)議內(nèi)容。（二）方法步驟第一步：以小組為單位，進(jìn)行頭腦風(fēng)暴。第二步：小組成員分工，進(jìn)行調(diào)研分析。第三步：以小組為單位，匯總資料，完成表格內(nèi)容的填寫(xiě)。（三）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練經(jīng)過(guò)調(diào)研分析，確定公眾號(hào)的定位以及提供的垂直內(nèi)容。（四）評(píng)價(jià)總結(jié)小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行討論和評(píng)議（見(jiàn)表2-19），再由教師或企業(yè)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)總結(jié)。圖文號(hào)選題策劃任務(wù)二子任務(wù)3項(xiàng)目實(shí)施圖文號(hào)內(nèi)容組織任務(wù)三（一）任務(wù)描述填寫(xiě)選題表。完成圖文號(hào)一期內(nèi)容選題表的填寫(xiě)。（二）方法步驟第一步：以小組為單位，討論選題內(nèi)容。第二步：小組成員分工進(jìn)行資料的收集。第三步：以小組為單位，討論和匯總資料，完成表格內(nèi)容的填寫(xiě)。（三）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練經(jīng)過(guò)采訪(fǎng)調(diào)研，確定選題內(nèi)容，找到寫(xiě)作的切入點(diǎn)，參考教材中格式完成表格。（四）評(píng)價(jià)總結(jié)小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行討論和評(píng)議，再由教師或企業(yè)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)總結(jié)。子任務(wù)1項(xiàng)目實(shí)施圖文號(hào)選題策劃任務(wù)二表2-15學(xué)生互評(píng)表知識(shí)目標(biāo)自我評(píng)價(jià)能力目標(biāo)自我評(píng)價(jià)素質(zhì)目標(biāo)互相評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)調(diào)研工具ABCDE調(diào)研工具使用ABCDE團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神ABCDE熱點(diǎn)ABCDE熱點(diǎn)調(diào)研分析ABCDE思辨分析能力ABCDE熱詞ABCDE熱詞調(diào)研分析ABCDE協(xié)調(diào)溝通能力ABCDE熱搜新聞

熱點(diǎn)的植入ABCDE

項(xiàng)目實(shí)施圖文號(hào)選題策劃任務(wù)二表2-14網(wǎng)絡(luò)近期熱點(diǎn)、熱詞、熱搜新聞匯總表平臺(tái)熱點(diǎn)熱詞熱搜新聞微博熱搜

百度熱搜風(fēng)云榜

微信指數(shù)

微輿情

知微傳播分析

百度指數(shù)

頭條指數(shù)

項(xiàng)目實(shí)施圖文號(hào)選題策劃任務(wù)二表2-17學(xué)生互評(píng)表知識(shí)目標(biāo)自我評(píng)價(jià)能力目標(biāo)自我評(píng)價(jià)素質(zhì)目標(biāo)互相評(píng)價(jià)痛點(diǎn)ABCDE通過(guò)小組討論思考用戶(hù)的痛點(diǎn)ABCDE團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神ABCDE掌握如何解決痛點(diǎn)的方法ABCDE通過(guò)分析痛點(diǎn)找到解決痛點(diǎn)的方案ABCDE思考分析能力ABCDE協(xié)調(diào)溝通能力ABCDE項(xiàng)目實(shí)施圖文號(hào)選題策劃任務(wù)二表2-18：垂直領(lǐng)域分析你所擅長(zhǎng)的行業(yè)是什么？

在你的行業(yè)中用戶(hù)最大的需求是什么？

你要給關(guān)注你的人提供什么？

你的公眾號(hào)是公益類(lèi)還是收費(fèi)類(lèi)？

如何實(shí)現(xiàn)商業(yè)變現(xiàn)？項(xiàng)目實(shí)施圖文號(hào)選題策劃任務(wù)二表2-19學(xué)生互評(píng)表知識(shí)目標(biāo)自我評(píng)價(jià)能力目標(biāo)自我評(píng)價(jià)素質(zhì)目標(biāo)互相評(píng)價(jià)垂直領(lǐng)域ABCDE垂直領(lǐng)域確定ABCDE團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神ABCDE垂直領(lǐng)域嫁接ABCDE垂直領(lǐng)域嫁接方法ABCDE思考分析能力ABCDE商業(yè)變現(xiàn)ABCDE商業(yè)變現(xiàn)的路徑ABCDE協(xié)調(diào)溝通能力ABCDE項(xiàng)目實(shí)施圖文號(hào)選題策劃任務(wù)二表2-16用戶(hù)痛點(diǎn)分析你的用戶(hù)痛點(diǎn)是什么？

如何幫用戶(hù)解決痛點(diǎn)？

如何提升用戶(hù)粘性？項(xiàng)目實(shí)施圖文號(hào)內(nèi)容組織任務(wù)三（一）任務(wù)描述：借鑒案例（2-21）完成圖文號(hào)一期內(nèi)容組稿選題表（表2-20）。（二）方法步驟：第一步：以小組為單位，進(jìn)行內(nèi)容選題討論。第二步：小組成員任務(wù)分工，進(jìn)行資料收集。第三步：以小組為單位，進(jìn)行討論和資料匯總，完成表格內(nèi)容填寫(xiě)。（三）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：經(jīng)過(guò)采訪(fǎng)調(diào)研，完成表2-20，確定內(nèi)容找到寫(xiě)作的切入點(diǎn)（四）學(xué)生互評(píng)子任務(wù)1項(xiàng)目實(shí)施圖文號(hào)內(nèi)容組織任務(wù)三（一）任務(wù)描述收集圖文素材。根據(jù)選題收集相關(guān)的圖片和影像素材，收集方式包括采訪(fǎng)、調(diào)研、拍攝。（二）方法步驟第一步：小組分工完成圖文素材的收集工作。第二步：以小組為單位，完成素材的收集、匯總?cè)蝿?wù)，并完成表格內(nèi)容填寫(xiě)。（三）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練經(jīng)過(guò)采訪(fǎng)、調(diào)研、拍攝，收集撰寫(xiě)文章所需要的文字、圖片及影像。（四）評(píng)價(jià)總結(jié)小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行討論和評(píng)議，再由教師或企業(yè)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)總結(jié)。子任務(wù)2項(xiàng)目實(shí)施圖文號(hào)內(nèi)容組織任務(wù)三（一）任務(wù)描述寫(xiě)作原創(chuàng)文章。根據(jù)收集到的圖片和文字整理寫(xiě)作思路，再結(jié)合自己在采訪(fǎng)中了解的內(nèi)容組織文章內(nèi)容，提煉主題。（二）方法步驟第一步：以小組為單位，討論文章的寫(xiě)作策略和思路。第二步：小組成員分工完成寫(xiě)作、校對(duì)的工作。（三）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練撰寫(xiě)文字內(nèi)容，并且進(jìn)行校對(duì)。（四）評(píng)價(jià)總結(jié)小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)寫(xiě)作情況進(jìn)行討論和評(píng)議，再由教師或企業(yè)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)總結(jié)。子任務(wù)3項(xiàng)目實(shí)施圖文號(hào)內(nèi)容組織任務(wù)三（一）任務(wù)描述設(shè)計(jì)圖文內(nèi)容。選擇一位蘇州的傳統(tǒng)非遺手工藝大師，以表2-22中的文章板塊為模板，編輯一篇文章。小組通過(guò)資料收集、整理、調(diào)研、編輯、采訪(fǎng)等方式，獲取內(nèi)容，進(jìn)行圖文的設(shè)計(jì)。（二）方法步驟第一步：小組根據(jù)主題討論確定內(nèi)容，然后進(jìn)行調(diào)研。第二步：整理調(diào)研資料，進(jìn)行內(nèi)容的編輯和寫(xiě)作。第三步：根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容設(shè)計(jì)圖文。（三）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練根據(jù)指定主題進(jìn)行調(diào)研、采訪(fǎng)，撰寫(xiě)文字內(nèi)容并且進(jìn)行校對(duì)。（四）評(píng)價(jià)總結(jié)由小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)主題、寫(xiě)作情況進(jìn)行討論和評(píng)議，再由教師或企業(yè)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)總結(jié)。子任務(wù)4項(xiàng)目實(shí)施圖文號(hào)內(nèi)容組織任務(wù)三表2-20選題表主題

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人物介紹

主題概述

主題特征時(shí)效性情感共鳴沖突性名人效應(yīng)趣味性趣味性選題要點(diǎn)闡述項(xiàng)目實(shí)施圖文號(hào)內(nèi)容組織任務(wù)三表2-25蘇州非遺手工藝選題組稿文章板塊文章題目板塊一：追述歷史

板塊二：傳承人介紹

板塊三：工藝介紹

板塊四：如何傳承項(xiàng)目實(shí)施圖文號(hào)內(nèi)容組織任務(wù)三附：學(xué)生互評(píng)表知識(shí)目標(biāo)自我評(píng)價(jià)能力目標(biāo)自我評(píng)價(jià)素質(zhì)目標(biāo)互相評(píng)價(jià)選題ABCDE選題確定ABCDE團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神ABCDE素材ABCDE素材搜集整理ABCDE思考分析能力ABCDE主題ABCDE主題確定ABCDE協(xié)調(diào)溝通能力ABCDE

文案撰寫(xiě)ABCDE

項(xiàng)目實(shí)施圖文號(hào)編輯發(fā)布任務(wù)四（一）任務(wù)描述編輯圖文內(nèi)容。根據(jù)圖文設(shè)計(jì)的原則，運(yùn)用圖文編輯表，將撰寫(xiě)的文字和圖片，按照設(shè)計(jì)的先后順序進(jìn)行編輯排版.（二）方法步驟第一步：以小組為單位進(jìn)行調(diào)研，討論寫(xiě)作主題，設(shè)計(jì)圖文。第二步：整理圖文內(nèi)容。第三步：編輯圖文內(nèi)容。（三）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練學(xué)習(xí)心造公眾號(hào)圖文編輯表（見(jiàn)表2-25），根據(jù)特定主題進(jìn)行調(diào)研采訪(fǎng)，撰寫(xiě)文字內(nèi)容并且進(jìn)行校對(duì)。（四）評(píng)價(jià)總結(jié)小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行討論評(píng)議，再由教師或企業(yè)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)總結(jié)。子任務(wù)1項(xiàng)目實(shí)施圖文號(hào)編輯發(fā)布任務(wù)四（一）任務(wù)描述使用編輯工具編輯圖文。在秀米等微信公眾號(hào)編輯軟件或公眾號(hào)后臺(tái)進(jìn)行文字及圖片內(nèi)容的編輯。（二）方法步驟第一步：在編輯器中編輯文字。第二步：在編輯器中插入圖像。第三步：用編輯器進(jìn)行圖文內(nèi)容的編輯排版。（三）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練將前期撰寫(xiě)的內(nèi)容在編輯器中進(jìn)行排版。（四）評(píng)價(jià)總結(jié)小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行討論和評(píng)議，再由教師或企業(yè)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)總結(jié)。子任務(wù)2項(xiàng)目實(shí)施圖文號(hào)編輯發(fā)布任務(wù)四（一）任務(wù)描述完成圖文發(fā)布。將編輯完成的圖文內(nèi)容在公眾號(hào)平臺(tái)上發(fā)布，并將發(fā)布的圖文內(nèi)容截圖上傳至在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái)。（二）方法步驟第一步：發(fā)布編輯完成的內(nèi)容。第二步：根據(jù)目標(biāo)用戶(hù)群體情況進(jìn)行推廣轉(zhuǎn)發(fā)。（三）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練發(fā)布圖文內(nèi)容，進(jìn)行社群傳播。（四）評(píng)價(jià)總結(jié)小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行討論和評(píng)論，再由教師或企業(yè)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)總結(jié)。子任務(wù)3項(xiàng)目實(shí)施

圖文號(hào)編輯發(fā)布任務(wù)四表2-27圖文編輯表題目：推廣語(yǔ)：文字內(nèi)容插圖備注

項(xiàng)目實(shí)施圖文號(hào)內(nèi)容組織任務(wù)三表2-20選題表主題

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主題概述

主題特征時(shí)效性情感共鳴沖突性名人效應(yīng)趣味性趣味性選題要點(diǎn)闡述項(xiàng)目實(shí)施圖文號(hào)內(nèi)容組織任務(wù)三表2-29學(xué)生互評(píng)表知識(shí)目標(biāo)自我評(píng)價(jià)能力目標(biāo)自我評(píng)價(jià)素質(zhì)目標(biāo)互相評(píng)價(jià)痛點(diǎn)ABCDE通過(guò)小組討論思考用戶(hù)的痛點(diǎn)ABCDE團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神ABCDE掌握如何解決痛點(diǎn)的方法ABCDE通過(guò)分析痛點(diǎn)找到解決痛點(diǎn)的方案ABCDE思考分析能力ABCDE協(xié)調(diào)溝通能力ABCDE項(xiàng)目實(shí)施評(píng)價(jià)一、學(xué)生自評(píng)表序號(hào)自評(píng)技能點(diǎn)佐證達(dá)標(biāo)未達(dá)標(biāo)1圖文號(hào)定位能夠明確公眾號(hào)的目標(biāo)用戶(hù)與定位

2微信公眾號(hào)注冊(cè)能夠清楚表述公眾號(hào)注冊(cè)步驟

3垂直領(lǐng)域圖文號(hào)能夠提供細(xì)分垂直領(lǐng)域內(nèi)容

4同類(lèi)圖文號(hào)調(diào)研了解可參考的同類(lèi)圖文號(hào)

5公眾號(hào)選題能夠根據(jù)公眾號(hào)定位選題

6公眾號(hào)策劃能夠撰寫(xiě)公眾號(hào)策劃方案

序號(hào)自評(píng)素質(zhì)點(diǎn)佐證達(dá)標(biāo)未達(dá)標(biāo)1創(chuàng)新意識(shí)能夠找到圖文號(hào)細(xì)分領(lǐng)域和切入點(diǎn)

2協(xié)作精神能夠和團(tuán)隊(duì)成員協(xié)商，共同完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)

3資源整合能力能夠借助網(wǎng)絡(luò)資源、周?chē)嗣}找到合適的創(chuàng)作選題

項(xiàng)目實(shí)施評(píng)價(jià)

二、教師評(píng)價(jià)表序號(hào)自評(píng)技能點(diǎn)佐證達(dá)標(biāo)未達(dá)標(biāo)1目標(biāo)用戶(hù)確定能夠分析圖文號(hào)的構(gòu)建目的

2用戶(hù)畫(huà)像能夠?yàn)閳D文號(hào)的受眾進(jìn)行用戶(hù)畫(huà)像

3平臺(tái)分類(lèi)能夠判斷并明確圖文號(hào)的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)

4傳播價(jià)值分析能夠判斷圖文內(nèi)容的傳播價(jià)值并提出優(yōu)化意見(jiàn)

5傳播思維運(yùn)用能夠分析公眾號(hào)文案的傳播思維

6編創(chuàng)崗位技能能夠撰寫(xiě)圖文號(hào)的文案，并編輯發(fā)布

序號(hào)自評(píng)素質(zhì)點(diǎn)佐證達(dá)標(biāo)未達(dá)標(biāo)1創(chuàng)新意識(shí)能夠找到圖文號(hào)細(xì)分領(lǐng)域和切入點(diǎn)

2協(xié)作精神能夠和團(tuán)隊(duì)成員協(xié)商，共同完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)

3資源整合能力能夠借助網(wǎng)絡(luò)資源、周?chē)嗣}找到合適的創(chuàng)作選題

拓展延伸

延伸案例1百度“百家號(hào)”百家號(hào)作為百度的新媒體平臺(tái)，在內(nèi)容方面有一定的要求。首先，字?jǐn)?shù)方面要求至少1200字，否則內(nèi)容就顯得太空洞，不夠充實(shí)，有點(diǎn)泛泛而談。其次，內(nèi)容上要給人一種實(shí)在感，見(jiàn)解明確、有證明、例子多，讓人讀后能有所收獲，也即讓人有獲得感。最后，百家號(hào)要求圖文結(jié)合，圖片最好是高清的，看起來(lái)大方清晰，并且根據(jù)字?jǐn)?shù)和排版，一篇文章設(shè)置6～8張圖片較為合理。在內(nèi)容呈現(xiàn)方式方面，企業(yè)百家號(hào)擁有圖文、直播、短視頻、小視頻、動(dòng)態(tài)、圖集、合輯、專(zhuān)欄等多元化的內(nèi)容呈現(xiàn)方式，可以通過(guò)更多的維度呈現(xiàn)、解讀品牌或產(chǎn)品信息，提高品牌形象和品牌親和力。拓展延伸

延伸案例2“條漫”的發(fā)展趨勢(shì)隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展，許多行業(yè)正在更新?lián)Q代。從一定程度上看，微信公眾號(hào)正試圖為漫畫(huà)搭建起一個(gè)新的平臺(tái)和運(yùn)營(yíng)模式。微信公眾號(hào)上的漫畫(huà)作品之所以能夠快速地被用戶(hù)認(rèn)可，是因?yàn)樗旧砭哂械奶卣骱托旅襟w的傳播規(guī)律較為吻合。近年來(lái)漫畫(huà)類(lèi)的微信公眾號(hào)涌現(xiàn)出不少，如“少女兔”“吾皇萬(wàn)歲”“錦鯉青年”等。漫畫(huà)微信公眾號(hào)主要以短篇漫畫(huà)為主，敘事內(nèi)容多是貼近用戶(hù)生活的小故事、小場(chǎng)景，以此獲得共鳴，來(lái)達(dá)到大量轉(zhuǎn)發(fā)的目的。漫畫(huà)作品可以借由用戶(hù)喜歡的形式，進(jìn)一步向包括政府部門(mén)宣傳，城市、旅游景點(diǎn)介紹，以及各類(lèi)商業(yè)廣告領(lǐng)域拓展。但值得注意的是，在微信公眾平臺(tái)上的漫畫(huà)作品，文案是重中之重，甚至到了和畫(huà)作本身同等重要的程度。謝謝THANKS新媒體編創(chuàng)NewMediaEditingAndCreation周曉平主編新媒體?新傳播?新運(yùn)營(yíng)系列叢書(shū)人民郵電出版社認(rèn)知新媒體圖文編創(chuàng)目錄CONTENT短視頻編創(chuàng)直播編創(chuàng)項(xiàng)目一項(xiàng)目四項(xiàng)目二項(xiàng)目三短視頻編創(chuàng)項(xiàng)目三知識(shí)目標(biāo)：1. 了解短視頻的概念2. 熟悉短視頻的主流平臺(tái)3. 掌握短視頻的傳播優(yōu)勢(shì)4. 掌握短視頻的策劃制作流程5. 熟悉短視頻的表現(xiàn)形式技能目標(biāo)：1. 能夠根據(jù)要求進(jìn)行內(nèi)容選題策劃2. 能夠進(jìn)行短視頻拍攝提綱的寫(xiě)作3. 能夠進(jìn)行短視頻分鏡頭腳本的寫(xiě)作4. 能夠按照傳播需求進(jìn)行短視頻標(biāo)題、標(biāo)簽、封面和內(nèi)容介紹的寫(xiě)作5. 能夠?qū)⒍桃曨l根據(jù)不同平臺(tái)的特點(diǎn)進(jìn)行編輯發(fā)布教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)：1. 能夠樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神2. 能夠掌握理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法3. 能夠和團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，共同完成項(xiàng)目和任務(wù)思政目標(biāo)：1. 了解短視頻的傳播優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)傳播趨勢(shì)，服務(wù)輿論新格局的構(gòu)建2. 創(chuàng)新內(nèi)容的表現(xiàn)形式，增強(qiáng)短視頻的針對(duì)性和實(shí)效性3. 形成實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度教學(xué)目標(biāo)思維導(dǎo)圖知識(shí)準(zhǔn)備認(rèn)知短視頻編創(chuàng)一、思考問(wèn)題（1） 什么是短視頻？（2） 短視頻有哪些特征及具體表現(xiàn)？（3） 常見(jiàn)的短視頻平臺(tái)有哪些？各自有哪些特點(diǎn)？（4） 短視頻有哪些傳播優(yōu)勢(shì)？知識(shí)準(zhǔn)備短視頻概述（一）短視頻是近幾年興起的一種視頻形式，以互聯(lián)網(wǎng)為主要傳播渠道，時(shí)長(zhǎng)通常在30分鐘以?xún)?nèi)甚至更短，具有內(nèi)容精練、信息豐富，形式多樣，互動(dòng)性、話(huà)題性強(qiáng)等特點(diǎn)。知識(shí)準(zhǔn)備短視頻概述（一）短視頻特征具體表現(xiàn)短短視頻時(shí)長(zhǎng)較短，一般在15秒到5分鐘，這就要求短視頻在最短的時(shí)長(zhǎng)內(nèi)，最有效地講好故事、做好營(yíng)銷(xiāo)小話(huà)題一般不大，有聚焦，小而美，有情感、有價(jià)值觀(guān)、有用戶(hù)共鳴輕內(nèi)容輕快明了，一般不是太沉重直短視頻在表達(dá)主題和觀(guān)點(diǎn)上往往開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直截了當(dāng)新新鮮、新穎、新奇、新意快熱點(diǎn)轉(zhuǎn)瞬即逝，話(huà)題轉(zhuǎn)眼就沒(méi)，短視頻終歸是在互聯(lián)網(wǎng)上傳播的，互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域非常重要的一個(gè)法則就是“唯快不破”碎短視頻的內(nèi)容一般是碎片化的，而用戶(hù)也會(huì)利用碎片化的時(shí)間觀(guān)看短視頻知識(shí)準(zhǔn)備短視頻的主流平臺(tái)（二）抖音于2016年9月正式上線(xiàn)，是一款立足于音樂(lè)創(chuàng)意短視頻的社交軟件，主要面向年輕群體。用戶(hù)可以通過(guò)它分享各自的生活，同時(shí)也在這里認(rèn)識(shí)更多朋友，了解各種奇聞趣事。抖音平臺(tái)實(shí)質(zhì)上是一個(gè)專(zhuān)注于年輕人的音樂(lè)短視頻社區(qū)，用戶(hù)可以選擇歌曲，配以短視頻，形成自己的作品。抖音短視頻制作門(mén)檻較低，平臺(tái)為視頻制作提供了諸如背景音樂(lè)、特效道具、字幕模板等功能，讓用戶(hù)可以輕松實(shí)現(xiàn)視頻的制作。知識(shí)準(zhǔn)備短視頻的主流平臺(tái)（二）快手是北京快手科技有限公司旗下的產(chǎn)品。快手的前身，叫“GIF快手”，誕生于2011年3月，最初是一款用來(lái)制作、分享GIF圖片的手機(jī)應(yīng)用。2012年11月，快手從純粹的工具應(yīng)用轉(zhuǎn)型為短視頻社區(qū)，用于用戶(hù)記錄和分享生產(chǎn)、生活的平臺(tái)。后來(lái)隨著智能手機(jī)的普及和移動(dòng)流量成本的下降，快手在2015年以后迎來(lái)市場(chǎng)。知識(shí)準(zhǔn)備短視頻的主流平臺(tái)（二）微信視頻號(hào)是2020年1月22日騰訊公司正式宣布開(kāi)啟的平臺(tái)。微信視頻號(hào)的內(nèi)容以圖片和視頻為主，可以是長(zhǎng)度不超過(guò)1分鐘的視頻，或不超過(guò)9張的圖片，還能帶上文字和公眾號(hào)文章的鏈接，而且不需要在計(jì)算機(jī)后臺(tái)操作，直接在手機(jī)上即可發(fā)布。知識(shí)準(zhǔn)備短視頻的傳播特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)（三）

1.短視頻整體時(shí)長(zhǎng)較短2.滿(mǎn)足不同內(nèi)容消費(fèi)習(xí)慣

3.觀(guān)看場(chǎng)景多元化

4.創(chuàng)作門(mén)檻較低，用戶(hù)范圍廣5.新型的消費(fèi)形態(tài)知識(shí)準(zhǔn)備短視頻的傳播特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)（三）網(wǎng)絡(luò)媒體內(nèi)容與短視頻的相同之處與短視頻的不同之處長(zhǎng)視頻視頻型產(chǎn)品，影音錄制播放；短視頻可以是長(zhǎng)視頻的片段；長(zhǎng)視頻多在30分鐘以上，信息容量高，以PGC內(nèi)容為主；短視頻多在5分鐘以?xún)?nèi)，適宜碎片化時(shí)間，以UGC和PGC內(nèi)容為主；直播視頻型產(chǎn)品，以UGC

內(nèi)容為主，突出個(gè)人特色，內(nèi)容主題有相似；短視頻平臺(tái)（快手、抖音等）逐步進(jìn)軍直播；直播時(shí)長(zhǎng)多在1小時(shí)以上，以個(gè)人、活動(dòng)等內(nèi)容為主，實(shí)時(shí)播放；短視頻多在5分鐘以?xún)?nèi)，內(nèi)容更多元，包括個(gè)人、寵物、風(fēng)景等特色，錄制播放；網(wǎng)絡(luò)游戲娛樂(lè)性強(qiáng)，參與門(mén)檻低；內(nèi)容更新?lián)Q代快；網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)固定時(shí)長(zhǎng)，不同游戲內(nèi)容千差萬(wàn)別，以道具型付費(fèi)為主；短視頻時(shí)長(zhǎng)固定，不同平臺(tái)內(nèi)容同質(zhì)化，免費(fèi)型產(chǎn)品；微博瀏覽時(shí)間碎片化。內(nèi)容直擊要點(diǎn)；粉絲效應(yīng)突出；微博以圖文為主，流量聚焦于明星網(wǎng)紅，資訊性強(qiáng)；短視頻以影音為主，UGC內(nèi)容主導(dǎo)，流量分散，娛樂(lè)性更強(qiáng)；知識(shí)準(zhǔn)備短視頻制作流程（四）短視頻制作流程通常分為以下六個(gè)環(huán)節(jié)：任務(wù)分析選題策劃腳本寫(xiě)作前期拍攝后期制作編輯發(fā)布謝謝THANKS新媒體編創(chuàng)NewMediaEditingAndCreation周曉平主編新媒體?新傳播?新運(yùn)營(yíng)系列叢書(shū)人民郵電出版社認(rèn)知新媒體圖文編創(chuàng)目錄CONTENT短視頻編創(chuàng)直播編創(chuàng)項(xiàng)目一項(xiàng)目四項(xiàng)目二項(xiàng)目三短視頻編創(chuàng)項(xiàng)目三知識(shí)目標(biāo)：1. 了解短視頻的概念2. 熟悉短視頻的主流平臺(tái)3. 掌握短視頻的傳播優(yōu)勢(shì)4. 掌握短視頻的策劃制作流程5. 熟悉短視頻的表現(xiàn)形式技能目標(biāo)：1. 能夠根據(jù)要求進(jìn)行內(nèi)容選題策劃2. 能夠進(jìn)行短視頻拍攝提綱的寫(xiě)作3. 能夠進(jìn)行短視頻分鏡頭腳本的寫(xiě)作4. 能夠按照傳播需求進(jìn)行短視頻標(biāo)題、標(biāo)簽、封面和內(nèi)容介紹的寫(xiě)作5. 能夠?qū)⒍桃曨l根據(jù)不同平臺(tái)的特點(diǎn)進(jìn)行編輯發(fā)布教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)：1. 能夠樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神2. 能夠掌握理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法3. 能夠和團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，共同完成項(xiàng)目和任務(wù)思政目標(biāo)：1. 了解短視頻的傳播優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)傳播趨勢(shì)，服務(wù)輿論新格局的構(gòu)建2. 創(chuàng)新內(nèi)容的表現(xiàn)形式，增強(qiáng)短視頻的針對(duì)性和實(shí)效性3. 形成實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度教學(xué)目標(biāo)思維導(dǎo)圖知識(shí)準(zhǔn)備短視頻選題策劃二、

思考問(wèn)題（1）什么是短視頻的主題？（2）短視頻有哪些表現(xiàn)形式？（3）常見(jiàn)的短視頻選題方向有哪些？知識(shí)準(zhǔn)備內(nèi)容選題與表現(xiàn)形式（一）對(duì)于短視頻創(chuàng)作來(lái)說(shuō)，策劃短視頻的選題至關(guān)重要。策劃選題時(shí)，需要找到用戶(hù)的精準(zhǔn)需求，明晰目標(biāo)人群的調(diào)性，才能有針對(duì)性地實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)信息傳達(dá)和轉(zhuǎn)化。知識(shí)準(zhǔn)備內(nèi)容選題與表現(xiàn)形式（一）選題方向參考標(biāo)簽娛樂(lè)才藝、音樂(lè)、舞蹈、電競(jìng)、綜藝、體育、電影……生活美妝、穿搭、運(yùn)動(dòng)健身、旅行、萌寵、生活美學(xué)……美食食譜、養(yǎng)生、特色小吃、廚藝、食材、廚房用品……科技數(shù)碼科技資訊、國(guó)防、軍工、制造、3C數(shù)碼、攝影……人文情感、女性、情侶CP、顏值、農(nóng)村、勵(lì)志、劇情……產(chǎn)品產(chǎn)品評(píng)測(cè)、試用體驗(yàn)、教程、電商、家居、探店……泛知識(shí)法律、財(cái)經(jīng)、科普、育兒、中小學(xué)教育、考研、……知識(shí)準(zhǔn)備內(nèi)容選題與表現(xiàn)形式（一）短視頻展現(xiàn)形式圖文形式錄屏形式解說(shuō)形式脫口秀形式情景劇形式模仿形式視頻博客形式知識(shí)準(zhǔn)備內(nèi)容策劃要點(diǎn)（二）短視頻內(nèi)容策劃非常重要，這關(guān)系到短視頻的順利拍攝和發(fā)布后的播放效果。要想通過(guò)輸出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容來(lái)打造“爆款”短視頻，就必須明晰短視頻的內(nèi)容規(guī)范與基本要求，確立短視頻的主題，確定短視頻的時(shí)長(zhǎng)，制定具有可行性的策劃方案，遵循短視頻策劃的基本原則。知識(shí)準(zhǔn)備內(nèi)容策劃要點(diǎn)（二）1.明確短視頻的內(nèi)容規(guī)范與基本要求知識(shí)準(zhǔn)備內(nèi)容策劃要點(diǎn)（二）1.明確短視頻的內(nèi)容規(guī)范與基本要求基本要求闡釋創(chuàng)意性視頻內(nèi)容構(gòu)思獨(dú)特，視角新穎，讓人耳目一新知識(shí)性視頻內(nèi)容有價(jià)值，能夠讓人們看完后學(xué)到對(duì)應(yīng)的知識(shí)專(zhuān)業(yè)性在選題領(lǐng)域中，視頻內(nèi)容見(jiàn)解有深度，主張的觀(guān)點(diǎn)能夠說(shuō)服眾人娛樂(lè)性視頻內(nèi)容生動(dòng)有趣，可以以?shī)蕵?lè)的形式來(lái)展現(xiàn)，帶給用戶(hù)放松愉悅的感官享受情感性視頻內(nèi)容具有情感性，能夠真實(shí)地表達(dá)人物的情感完整性視頻表述清晰、完整，主題突出，觀(guān)點(diǎn)鮮明健康性視頻內(nèi)容積極向上，充滿(mǎn)正能量，保證視頻的健康性，不違背規(guī)范要求知識(shí)準(zhǔn)備內(nèi)容策劃要點(diǎn)（二）2.確立短視頻的主題調(diào)查市場(chǎng)借鑒經(jīng)驗(yàn)積極關(guān)注迎合用戶(hù)需求使用互動(dòng)式參與式主題與眾不同體現(xiàn)個(gè)人特色知識(shí)準(zhǔn)備內(nèi)容策劃要點(diǎn)（二）3.確定短視頻的時(shí)長(zhǎng)未來(lái)短視頻和長(zhǎng)視頻都會(huì)存在，前者適合碎片化時(shí)間消費(fèi)，后者適合沉浸化時(shí)間消費(fèi)。長(zhǎng)視頻在科普、教育、綜藝娛樂(lè)、Vlog等內(nèi)容領(lǐng)域有著更多的優(yōu)勢(shì)。各類(lèi)短視頻選題不同，展示形式不同，短視頻的時(shí)間長(zhǎng)短也不一樣，因此短視頻編創(chuàng)者需要深入了解所選領(lǐng)域，更加細(xì)致地研究適合自身選題方向的時(shí)長(zhǎng)，同時(shí)注意結(jié)合短視頻的展示形式。知識(shí)準(zhǔn)備內(nèi)容策劃要點(diǎn)（二）4.制定具有可行性的策劃方案短視頻策劃方案的可行性與所持的資金、人員的安排，以及擁有的資源都是分不開(kāi)的，只有全面考量這些實(shí)際問(wèn)題，才能制定出具有可行性的策劃方案。重視關(guān)鍵問(wèn)題合理利用資源團(tuán)隊(duì)成員分工協(xié)作分解目標(biāo)逐級(jí)完成知識(shí)準(zhǔn)備內(nèi)容策劃要點(diǎn)（二）5.短視頻策劃的基本原則謝謝THANKS新媒體編創(chuàng)NewMediaEditingAndCreation周曉平主編新媒體?新傳播?新運(yùn)營(yíng)系列叢書(shū)人民郵電出版社認(rèn)知新媒體圖文編創(chuàng)目錄CONTENT短視頻編創(chuàng)直播編創(chuàng)項(xiàng)目一項(xiàng)目四項(xiàng)目二項(xiàng)目三短視頻編創(chuàng)項(xiàng)目三知識(shí)目標(biāo)：1. 了解短視頻的概念2. 熟悉短視頻的主流平臺(tái)3. 掌握短視頻的傳播優(yōu)勢(shì)4. 掌握短視頻的策劃制作流程5. 熟悉短視頻的表現(xiàn)形式技能目標(biāo)：1. 能夠根據(jù)要求進(jìn)行內(nèi)容選題策劃2. 能夠進(jìn)行短視頻拍攝提綱的寫(xiě)作3. 能夠進(jìn)行短視頻分鏡頭腳本的寫(xiě)作4. 能夠按照傳播需求進(jìn)行短視頻標(biāo)題、標(biāo)簽、封面和內(nèi)容介紹的寫(xiě)作5. 能夠?qū)⒍桃曨l根據(jù)不同平臺(tái)的特點(diǎn)進(jìn)行編輯發(fā)布教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)：1. 能夠樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神2. 能夠掌握理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法3. 能夠和團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，共同完成項(xiàng)目和任務(wù)思政目標(biāo)：1. 了解短視頻的傳播優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)傳播趨勢(shì)，服務(wù)輿論新格局的構(gòu)建2. 創(chuàng)新內(nèi)容的表現(xiàn)形式，增強(qiáng)短視頻的針對(duì)性和實(shí)效性3. 形成實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度教學(xué)目標(biāo)思維導(dǎo)圖知識(shí)準(zhǔn)備短視頻腳本的寫(xiě)作三、

思考問(wèn)題（1） 什么是短視頻腳本？（2） 短視頻腳本的特點(diǎn)是什么？（3） 拍攝提綱與分鏡頭腳本有哪些不同？知識(shí)準(zhǔn)備短視頻腳本的特點(diǎn)（一）短視頻的腳本與常規(guī)的影視劇腳本不同，常規(guī)的影視劇腳本通常要先創(chuàng)作故事梗概、分場(chǎng)大綱，然后進(jìn)一步細(xì)化成分鏡頭腳本，但短視頻形式豐富多樣，內(nèi)容涉獵廣泛，故而短視頻腳本更多的時(shí)候是由拍攝提綱或分鏡頭腳本構(gòu)成的。知識(shí)準(zhǔn)備短視頻腳本的特點(diǎn)（一）拍攝提綱就是為短視頻搭建的基本框架。分鏡頭腳本即在拍攝提綱的基礎(chǔ)上細(xì)化，將短視頻需要的具體內(nèi)容都體現(xiàn)出來(lái)，設(shè)計(jì)每個(gè)鏡頭的具體拍攝形式。拍攝提綱分鏡頭腳本知識(shí)準(zhǔn)備拍攝提綱的寫(xiě)作方法（二）通常有兩種情況需要大綱：一是由于短視頻很短，鏡頭很少，容易控制，不需要分鏡頭腳本；二是由于鏡頭內(nèi)容無(wú)法精確掌控和預(yù)測(cè)，這些場(chǎng)景難以預(yù)先做出精確的分鏡頭。知識(shí)準(zhǔn)備（二）1.對(duì)選題的闡述2.對(duì)視角的闡述3.對(duì)作品體裁形式的闡述4.對(duì)作品風(fēng)格、畫(huà)面、節(jié)奏的闡述5.對(duì)拍攝內(nèi)容層次的闡述拍攝提綱的寫(xiě)作方法知識(shí)準(zhǔn)備（三）分鏡頭腳本寫(xiě)作方法明確主題搭建故事框架充盈細(xì)節(jié)知識(shí)準(zhǔn)備（三）分鏡頭腳本寫(xiě)作方法腳本細(xì)節(jié)具體內(nèi)容信息有