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獨(dú)生經(jīng)濟(jì)畢業(yè)論文大學(xué)生就業(yè)及影響因素分析畢業(yè)論文1引文隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展和高等教育改革的不斷深化,當(dāng)代大學(xué)生的擇業(yè)觀發(fā)生了顯著變化,呈現(xiàn)出多樣化、多元化和復(fù)雜化的特點(diǎn)。本次調(diào)查通過(guò)“關(guān)于北京地區(qū)大學(xué)生畢業(yè)選擇情況調(diào)查問(wèn)卷”的研究(數(shù)據(jù)來(lái)源于管理學(xué)院周亞老師提供的2004年人事局對(duì)北京高校2895個(gè)學(xué)生的調(diào)查結(jié)果),運(yùn)用社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)原理進(jìn)行系統(tǒng)分析,以得到影響大學(xué)生畢業(yè)選擇的各方面因素,為引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀提供科學(xué)依據(jù)。2調(diào)查結(jié)果分析本次調(diào)查隨機(jī)選取北京地區(qū)的北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京郵電大學(xué)等五所院校共2895名大學(xué)生作為被試,對(duì)其進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。此論文采用其中30%的數(shù)據(jù),共849個(gè)樣本,運(yùn)用SPSS軟件進(jìn)行分析。首先,我們對(duì)畢業(yè)生選擇的基本情況進(jìn)行了研究。目前,大學(xué)生畢業(yè)主要有三種選擇——國(guó)內(nèi)升學(xué)、就業(yè)、出國(guó)留學(xué)。我們可以得出,本次調(diào)查777個(gè)有效樣本中,超過(guò)半數(shù)畢業(yè)生選擇國(guó)內(nèi)升學(xué),占有效百分比的54.2%,37.6%的畢業(yè)生選擇就業(yè),5.0%的畢業(yè)生選擇出國(guó)留學(xué)。此外,還有3.2%的學(xué)生對(duì)畢業(yè)選擇不確定。影響大學(xué)生畢業(yè)選擇的因素有哪些呢?我們通過(guò)對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的研究從以下家庭社會(huì)因素、個(gè)人因素兩個(gè)方面加以研究,其中家庭社會(huì)因素又可分為是否獨(dú)生子(女)、家庭經(jīng)濟(jì)情況、所在學(xué)校等,個(gè)人因素可分為以性別、性格為代表的先天因素和以學(xué)歷、成績(jī)、綜合能力為代表的后天因素。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和軟件分析,得出的結(jié)論是:畢業(yè)生選擇收到家庭社會(huì)因素和個(gè)人因素等多方面的影響。從家庭、社會(huì)因素來(lái)看,是否獨(dú)生子(女)對(duì)畢業(yè)選擇造成一定影響,獨(dú)生子女的出國(guó)概率顯然要高于非獨(dú)生子女。家庭經(jīng)濟(jì)情況的影響最為直接,這點(diǎn)與我們預(yù)期相符。學(xué)生在畢業(yè)后選擇問(wèn)題上,經(jīng)濟(jì)問(wèn)題顯然是最為直接的。所在學(xué)校的不同,也使學(xué)生在價(jià)值觀上有一定程度的差異,再加之各學(xué)校培養(yǎng)方向的不同,使畢業(yè)選擇產(chǎn)生很大差異。此外,有可能影響到畢業(yè)選擇的家庭、社會(huì)因素還有很多,我們考慮了集中有代表性的因素,諸如,父母和親友期望、周圍同學(xué)等生活環(huán)境、社會(huì)輿論與評(píng)價(jià)、國(guó)家政策、學(xué)校老師的就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)校的.教育培養(yǎng)。其中學(xué)校的教育培養(yǎng)和周圍同學(xué)的生活環(huán)境對(duì)畢業(yè)選擇的影響比較大,而其他因素則不明顯。從個(gè)人因素來(lái)看,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,先天因素中的性別和性格對(duì)畢業(yè)選擇并未造成影響。這與我們的假設(shè)并不相符。可見(jiàn),一個(gè)人先天并不影響發(fā)展方向。而與之相對(duì),后天因素對(duì)畢業(yè)選擇有很大影響。首先,學(xué)歷不同,思維角度不同,做出的選擇不同,研究生有更大的傾向進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究。個(gè)人成績(jī)和綜合能力均對(duì)選擇造成很大影響,這點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的。3結(jié)論及建議既然大學(xué)生畢業(yè)選擇是由多種因素共同影響的結(jié)果,那么要從多方面努力,加強(qiáng)協(xié)作,才能引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的擇業(yè)觀。首先,堅(jiān)持大學(xué)生擇業(yè)教育的正確導(dǎo)向。大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,尚未跨入社會(huì),缺乏實(shí)際生活的切身體驗(yàn),社會(huì)閱歷淺。其擇業(yè)觀念主要受自身主觀思想傾向的制約,往往來(lái)源于理想化的意識(shí)和追求,不是建立在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)之上,往往隨著外界環(huán)境和輿論導(dǎo)向的變化而變化。校園中先后出現(xiàn)的出國(guó)熱、公務(wù)員熱、考研熱等,就是例證。實(shí)踐證明,社會(huì)輿論明確,教育導(dǎo)向正確,大學(xué)生的擇業(yè)取向就會(huì)明朗正確,形成風(fēng)氣。因此,高校應(yīng)著力強(qiáng)化大學(xué)生擇業(yè)觀教育的正確導(dǎo)向。其次,積極開(kāi)展合作辦學(xué),增強(qiáng)高等教育的社會(huì)適應(yīng)性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,高校要突破傳統(tǒng)的自我封閉的辦學(xué)模式,面向人才市場(chǎng),實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué)。要加強(qiáng)對(duì)人才市場(chǎng)的調(diào)研,了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才需求的變化情況,及時(shí)對(duì)人才市場(chǎng)的發(fā)展?fàn)顩r和大學(xué)生就業(yè)的趨勢(shì)做出分析和預(yù)測(cè)。要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)專業(yè)設(shè)置、招生規(guī)模和人才培養(yǎng)方式進(jìn)行調(diào)整。高校通過(guò)與企業(yè)的合作辦學(xué),獲得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)適應(yīng)能力,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高,為畢業(yè)后就業(yè)奠定基礎(chǔ)。最后,大學(xué)生要確立大眾化就業(yè)觀,提高創(chuàng)新能力,積極迎接挑戰(zhàn)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)和科學(xué)技術(shù)的普及,基層工作崗位也對(duì)工作人員的科學(xué)素質(zhì)提出了較高的要求。因此,大學(xué)畢業(yè)生要正確認(rèn)識(shí)自我,找準(zhǔn)自己就業(yè)的社會(huì)定位,確立大眾化的就業(yè)觀。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,創(chuàng)新已成為事業(yè)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力和事業(yè)成功的關(guān)鍵。大學(xué)畢業(yè)生要有意識(shí)地選擇前沿知識(shí)來(lái)豐富自己,培養(yǎng)自己吸收知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)的能力,要走出課堂的局限,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。大學(xué)生在畢業(yè)選擇時(shí),要對(duì)一生的整個(gè)職業(yè)生涯做出科學(xué)的規(guī)劃。要把自己的理想和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合在一起,做出分析和判斷,確定擇業(yè)取向。大學(xué)畢業(yè)生還要清楚地認(rèn)識(shí)到,良好的個(gè)性品格,專業(yè)化的職業(yè)素質(zhì),具有進(jìn)取精神、合作精神和團(tuán)隊(duì)精神是事業(yè)取得成功的重要基礎(chǔ)。因此大學(xué)生要加強(qiáng)自我修養(yǎng),要學(xué)會(huì)尊重他人、關(guān)心他人、寬容他人,以誠(chéng)待人,營(yíng)造良好的人際關(guān)系環(huán)境,培養(yǎng)良好的職業(yè)性格特征,實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的一個(gè)又一個(gè)跨越。4參考文獻(xiàn)1朱洪波.新時(shí)期大學(xué)生擇業(yè)教育的正確導(dǎo)向及路徑選擇[J].學(xué)校黨建與思想教育.2007,(09)2解偉.影響大學(xué)生就業(yè)的因素分析[J].鄭州煤炭管理干部學(xué)院學(xué)報(bào).2000,15,(3)3宋麗貞,榮江莉,曹寧寧,等.高校畢業(yè)生擇業(yè)意向影響因素的調(diào)查與分析[J].上海商學(xué)院學(xué)報(bào).2005,6(1)4呂世軍.試論新形勢(shì)下我國(guó)大學(xué)生的擇業(yè)與擇業(yè)觀教育[J].牡丹江醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào).2005.26(3)畢業(yè)論文《當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)特征及引導(dǎo)》有專家預(yù)測(cè):新世紀(jì),我們正進(jìn)入一個(gè)個(gè)性消費(fèi)的時(shí)代。而CMMS(新生代中國(guó)市場(chǎng)與媒體研究)2005的調(diào)查也顯示:57.3%的大學(xué)生宣稱“我喜歡購(gòu)買具有獨(dú)特風(fēng)格的產(chǎn)品”“80后”一代的青年,是社會(huì)時(shí)尚經(jīng)濟(jì)的主流消費(fèi)者,這一代的獨(dú)生子女,有獨(dú)立的思考方式和價(jià)值觀,有自己的見(jiàn)解和取舍,有自我化的價(jià)值觀,追求個(gè)性彰顯,與眾不同,“我有我風(fēng)格”,這些都導(dǎo)致了更加前衛(wèi)、個(gè)性、新鮮的消費(fèi)行為,于是個(gè)性化成為他們消費(fèi)的必然選擇,成為他們體現(xiàn)自身可區(qū)分可辨識(shí)的、獨(dú)特的、個(gè)性DNA的方式。少數(shù)高收入青年,身著名牌服裝,開(kāi)著跑車,住著高級(jí)住宅,以此突出白領(lǐng)消費(fèi)的個(gè)性化。而大多數(shù)青年人受自身收入限制,并不能將高檔名牌生活化,但這并不阻礙他們消費(fèi)的個(gè)性元素化。個(gè)性可以選擇,更可以創(chuàng)造。
當(dāng)大街上到處是千篇一律的面貌時(shí),如何改變,如何在人群中凸現(xiàn),成為思想活躍的青年人考慮的問(wèn)題,于是“個(gè)性消費(fèi)DIY”這個(gè)名稱開(kāi)始風(fēng)靡。
他們開(kāi)始嘗試自己動(dòng)手,應(yīng)潮而生的飾品制作店成為他們消費(fèi)的首選去處。自己挑選自己需要的原料,自行設(shè)計(jì),然后用圓頭鉗等工具自己動(dòng)手加工。最后交由店員做完結(jié)處理,一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二,極度帶有自我特色的飾品、陶塑、小器具等等打上了“只屬于我”的標(biāo)記。
DVD,個(gè)人專輯也不再是明星們的專利,一個(gè)錄音軟件,一個(gè)麥克,一部電腦,加上自信的聲音,在學(xué)習(xí)了基本的操作方法后,就可以打造完全屬于自己的個(gè)性專輯,最后,可以上傳與網(wǎng)絡(luò),將此作為傳播交流的媒介。投入消費(fèi)的并不多,卻使自身價(jià)值和個(gè)性得到了最大的體現(xiàn)。新的也好,舊的也好,只要能夠淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。
此外,個(gè)性創(chuàng)意寫真,貼上閃片的眼瞼,色彩混合的重妝,夸張的發(fā)型等等,都形成了自成一派的個(gè)性消費(fèi)風(fēng)格,創(chuàng)造流行,將個(gè)性消費(fèi)進(jìn)行到底已經(jīng)成為這代青年人不可避免的趨勢(shì)。
娛樂(lè)消費(fèi)
當(dāng)代青年是青春、活力、時(shí)尚的,有著極大的求知欲和求新欲,隨著消費(fèi)理念的轉(zhuǎn)變,生活方式也發(fā)生了根本性的變化,他們大多未完全步入社會(huì),壓力較小,時(shí)間也相對(duì)寬松,于是對(duì)各種休閑娛樂(lè)的消費(fèi)需求要比其他年齡層的群體旺盛,消費(fèi)數(shù)額相當(dāng)可觀,尤其在經(jīng)常性的日常娛樂(lè)消費(fèi)及偶爾性的旅游消費(fèi)方面,這種趨勢(shì)有日漸加強(qiáng)的態(tài)勢(shì)。
在經(jīng)常性的日常娛樂(lè)消費(fèi)方面,青年人群必將成為現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的主流消費(fèi)者,打臺(tái)球、開(kāi)party、進(jìn)迪廳、影劇院、茶亭、泡吧等成為較普及、較大眾化的方式。除此以外,各種新穎、出奇、刺激和新興的娛樂(lè)活動(dòng)也吸引著越來(lái)越多青年人,于是,蹦極、攀巖、滑翔、漂流、潛水、探險(xiǎn)等等刺激性的活動(dòng),這代青年人往往是率先嘗試的群體,成為都市生活?yuàn)蕵?lè)消費(fèi)的領(lǐng)導(dǎo)者,引領(lǐng)娛樂(lè)消費(fèi)潮流。
在偶爾性的旅游消費(fèi)方面,青年人群也是其中的消費(fèi)主體。新一代的生活消費(fèi)觀使他們將生活不單全部看作工作,懂得用偶爾出游來(lái)緩解壓力,于是,選擇向往的地方去探訪,成為他們調(diào)解生活的必需品。他們大多選擇節(jié)假日,“五一”與“十一”的黃金周更是出游的高峰。同時(shí),近年來(lái)盛行的自助旅游在青年群體中發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,他們或是朋友結(jié)伴,或是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的交流平臺(tái),或是參加各種類似“自由人俱樂(lè)部”的戶外自助旅行團(tuán)隊(duì),這種新興的旅游方式滿足了他們“嘗鮮”、“求新”、“探險(xiǎn)”的消費(fèi)心理,而且更能自主地安排游玩的日程表,符合他們期望中的完全自由化的生活方式。
可見(jiàn),這一代青年人的娛樂(lè)消費(fèi)選擇范圍并不局限于某幾個(gè)方面,只要是符合他們個(gè)性要求、消費(fèi)潮流、新興時(shí)尚等特點(diǎn),就必然會(huì)吸引他們的注意力,從而積極投身于這股娛樂(lè)消費(fèi)熱潮中,并成為其主流消費(fèi)者。
潮流消費(fèi)
當(dāng)今的消費(fèi)社會(huì)是一個(gè)傳播媒介高度發(fā)達(dá)、信息高度流通、各類時(shí)尚元素交織充斥、快速運(yùn)轉(zhuǎn),突出潮流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)。各種傳統(tǒng)的和新興的宣傳媒體,各種視頻的集中持續(xù)轟炸,不僅帶來(lái)了感官上的直接刺激,更將所營(yíng)造的“時(shí)下最流行消費(fèi)理念”深植入心。尤其是時(shí)刻關(guān)注最新鮮、最時(shí)尚、最前沿、最潮流的青年消費(fèi)者,更是易受其影響,對(duì)原有消費(fèi)觀念產(chǎn)生了莫大的震撼,于是,他們?cè)趯徱暚F(xiàn)有的生活時(shí),發(fā)現(xiàn)其與期望中的流行、浪漫、自由、瀟灑的元素相差甚遠(yuǎn),便開(kāi)始一批一批地投入到為這股新興的消費(fèi)潮流“添磚加瓦”的大軍中,形象變得大于意義,并沉浸在這種過(guò)度商業(yè)化的消費(fèi)模式中。如近年來(lái)在青年中興起的“韓流”,使得眾多青年加入到追捧“韓潮”之中,他們穿著各種寬筒的、復(fù)古的、波希米亞風(fēng)格的褲子,擦著濃重的眼影,拿著各式韓流時(shí)尚資訊雜志,津津樂(lè)道熱播中的韓劇,甚至整容也成為一種潮流。
此外,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),不僅是科技上的突破,也使傳統(tǒng)的生活方式和購(gòu)物消費(fèi)方式產(chǎn)生了革命性的變革,而這種新興的、小范圍的、以自我為中心的、快速便捷的方式尤其受到如今越來(lái)越多年輕人的青睞,成為時(shí)下最具潮流的新生活思維模式。很多青年人說(shuō)“如果一天不上網(wǎng)的話,心里就會(huì)感覺(jué)缺點(diǎn)什么似的”,Internet也是時(shí)下最流行元素的一手傳播媒介,充滿了各種另類、獨(dú)具風(fēng)格的潮流信息,也為青年人展現(xiàn)自我,交流思想提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),因此對(duì)于網(wǎng)絡(luò)本身的消費(fèi),已經(jīng)成為他們生活中不可缺少的一部分。除了“網(wǎng)上沖浪”的消費(fèi)外,網(wǎng)上購(gòu)物也愈加成為商業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中青年們熱衷的消費(fèi)新方式。
網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物迎合了青年們快節(jié)奏的生活,前沿化的消費(fèi)觀,作為一種新潮的消費(fèi)模式得到了青年們的選擇,雖然目前網(wǎng)絡(luò)尚不完善,但隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,這種消費(fèi)方式必然會(huì)在他們中迅速擴(kuò)大。這一代的青年,是中國(guó)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的主要支持者,更是潮流消費(fèi)、潮流創(chuàng)造、潮流擴(kuò)展的必然領(lǐng)導(dǎo)者。
體驗(yàn)消費(fèi)
經(jīng)濟(jì)社會(huì)的青年們?cè)谔厥獾臅r(shí)代背景下成長(zhǎng)起來(lái),形成了以自我為中心的價(jià)值觀,獨(dú)立意識(shí)漸強(qiáng),而且隨著消費(fèi)水平的提高以及對(duì)生活質(zhì)量的追求,他們的消費(fèi)行為在多數(shù)情況下,也不再像以往具有過(guò)多的盲目性,而是更趨于冷靜、理性,更重視產(chǎn)品所帶來(lái)的各方面的附加效應(yīng),以此進(jìn)行比較、鑒別、挑選,尤其重視產(chǎn)品消費(fèi)體驗(yàn)中是否能給自己帶來(lái)心理上、情感上最大的滿足,并獲得差異性、個(gè)性化、多樣化的體驗(yàn)感覺(jué)。于是,各種能夠親身參與其中的或是其消費(fèi)行為所帶來(lái)的實(shí)際效果,能夠體驗(yàn)到期望感覺(jué)的消費(fèi)模式受到推崇和熱衷。走進(jìn)街上的陶塑小店,不難看到許許多多的青年男女沉浸于自己的創(chuàng)造中,而當(dāng)環(huán)境中配有舒緩的輕音樂(lè)或經(jīng)典歌曲時(shí),更是將這種體驗(yàn)消費(fèi)的氣氛烘托到了極致!
新文學(xué)的盛行,將小資情調(diào)的新生活推向熱愛(ài)時(shí)尚潮流的青年們,于是在他們坐在星巴克落地窗邊,面對(duì)著窗外的鬧市區(qū),點(diǎn)一杯自己最愛(ài)的摩卡,品味著精心制作,香味純正的咖啡香氣,陶醉于復(fù)古懷舊的自我空間,或是走進(jìn)哈根達(dá)斯,點(diǎn)一杯充滿歐式風(fēng)情的冰淇淋,這些細(xì)節(jié)的堆積,營(yíng)造了小資青年們極度追求的文化情調(diào),盡管星巴克的咖啡總是價(jià)格不菲,哈根達(dá)斯的冰淇淋也并不都美味無(wú)比,但仍然受到越來(lái)越多青年的認(rèn)可與忠誠(chéng),因?yàn)檫@些滿足了青年消費(fèi)者的體驗(yàn)需求,讓他們感覺(jué)到了價(jià)值,讓他們的生活像期望中那樣變的有滋味,體驗(yàn)消費(fèi)變的理所當(dāng)然。
成就消費(fèi)
作為獨(dú)生子女的青年一代,對(duì)自我的期望值都比較高,對(duì)未來(lái)也有相當(dāng)?shù)你裤?,消費(fèi)方式變得更加多元化,更加注重消費(fèi)過(guò)程中帶來(lái)的感覺(jué),享受的不單純是結(jié)果,而且是過(guò)程中的快感和成就感。他們締造行為與意識(shí)上的“白領(lǐng)消費(fèi)一族”,不論收入是否豐厚,消費(fèi)意識(shí)絕不落伍,具有變革與創(chuàng)新的勇氣,以及改善自身?xiàng)l件愿望,消費(fèi)行為變得更加大膽,實(shí)際。
高度的成就意識(shí),使得他們投資于各類高檔消費(fèi),跑鞋要穿NIKE的,手機(jī)要用NOKIA的,包包要用香奈兒的……將自己包裝起來(lái),作為身份的象征,以顯出與他人的差別,或是參加各類模擬游戲,在虛擬世界里滿足心理上的需求,這種成就消費(fèi)模式,增加了市場(chǎng)消費(fèi)潮的熱度,也形成了他們獨(dú)特的消費(fèi)行為。
時(shí)下很多青年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。在虛擬的空間里,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中過(guò)多的壓力,一切變的可操作化,可控制化,帶著戰(zhàn)斗器具,通過(guò)虛擬的自我在游戲中開(kāi)拓一片屬于自己的空間,成為其中的主宰,成功后的快感滿足了他們對(duì)于成就感的追求,使這種消費(fèi)變的充滿價(jià)值,于是,出現(xiàn)了大批的“泡吧”、“網(wǎng)蟲(chóng)”一族,將大量的金錢和精力投入到虛擬游戲中。
“80后”一代雖然還未完全成為中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)的主導(dǎo)者,但他們是未來(lái)的市場(chǎng)中堅(jiān)力量,只有了解他們獨(dú)特的消費(fèi)行為和心理特征,才能幫助我們其實(shí)分析和預(yù)測(cè)未來(lái)中國(guó)市場(chǎng)的消費(fèi)結(jié)構(gòu),才能培養(yǎng)他們健康的消費(fèi)觀念,引導(dǎo)他們合理的消費(fèi)行為,促進(jìn)市場(chǎng)消費(fèi)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展和繁榮。請(qǐng)高手指導(dǎo)一下畢業(yè)論文摘要:在對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題、影響因素等進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,提出了樹(shù)立正確的消費(fèi)觀的基本對(duì)策并指出樹(shù)立健康文明的消費(fèi)方式,是當(dāng)代大學(xué)生面臨的重要問(wèn)題,也是推進(jìn)社會(huì)和諧展、構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的重要組成部分。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生消費(fèi)觀
隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),人民生活水平不斷提高,消費(fèi)問(wèn)題顯得尤為重要。作為特殊群體的大學(xué)生,既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新變化,又具有不同于同齡人的消費(fèi)觀。同時(shí)大學(xué)生在同齡人中是文化知識(shí)水平較高、思想道德素質(zhì)相對(duì)較好的群體,因而在同齡人中就具有表率和示范的作用。重視大學(xué)生消費(fèi)觀的新變化,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確消費(fèi)觀,不僅有益于大學(xué)生的健康成長(zhǎng),也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)觀的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。
一、大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀
(一)消費(fèi)的總體水平
據(jù)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),每月消費(fèi)在400元左右的學(xué)生占61.3%,500元左右的占21.2%,600元及以上的占10.5%,300元及以下的占7%。對(duì)長(zhǎng)沙高校大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查表明,大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)消費(fèi)水平上存在著巨大差距,其中年消費(fèi)最高的達(dá)到28500元,而年消費(fèi)最低的只有2100元。長(zhǎng)沙市大學(xué)生每年消費(fèi)均值略高于8300元,其中包括學(xué)費(fèi)均值3000元左右。大學(xué)生的月食品支出在230元左右,它與生活費(fèi)月支出(480元)比率是47.9%,與2004年長(zhǎng)沙市人均消費(fèi)支出和食物支出相比,呈現(xiàn)出整體上消費(fèi)水平比較高的趨勢(shì)。
(二)消費(fèi)特點(diǎn)
1、理性消費(fèi)是主流。價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,講究實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購(gòu)買商品時(shí),大學(xué)生首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊?guó)的大學(xué)生與國(guó)外的不同,其經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400-800元之間,家境好的一般也不超過(guò)1000元,而這筆錢主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,他們會(huì)盡量搜索那些物美價(jià)廉的商品。無(wú)論是在校內(nèi)還是校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多影響,他們不會(huì)考慮那些價(jià)廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容??傮w來(lái)說(shuō)大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面,但這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過(guò)度的趨勢(shì)了。
2、消費(fèi)層次一定程度兩極分化。大學(xué)生來(lái)自不同的地區(qū),而地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡和行業(yè)的差異導(dǎo)致家庭收入的不平衡,從而決定了大學(xué)生消費(fèi)的不平衡性和差異性。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),長(zhǎng)沙大學(xué)生中年消費(fèi)最高的達(dá)到28500元,而年消費(fèi)最低的只有2100元。92.7%的大學(xué)生把家庭供給作為主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,占其總消費(fèi)的70%以上,家庭收入越高,對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多。
3、消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈多元化趨勢(shì)?,F(xiàn)代大學(xué)生的消費(fèi)不再是僅僅滿足于基本的飲食和日常生活用品的需要,其他消費(fèi)支出明顯增多:
(1)旅游消費(fèi):有調(diào)查資料表明,有46.5%的大學(xué)生在節(jié)假日時(shí)曾和同學(xué)或朋友外出旅游,有12.3%的同學(xué)在寒暑假曾和家人一起旅游過(guò),表明旅游是大學(xué)生比較熱衷的一項(xiàng)活動(dòng),旅游被大學(xué)生視為一種有意義的健康的消費(fèi)行為,他們一年的旅游費(fèi)用最高達(dá)2000元以上,最低的在100元左右。有人對(duì)大學(xué)生旅游經(jīng)費(fèi)來(lái)源進(jìn)行了調(diào)查研究,結(jié)果為:45%的學(xué)生表示旅游經(jīng)費(fèi)來(lái)自勤工儉學(xué);其次則依靠家庭資助,占37.8%;另有12.2%的是“節(jié)省的生活費(fèi)”;5%的是來(lái)自“獎(jiǎng)學(xué)金”。
(2)電腦消費(fèi):電腦步入大學(xué)生宿舍,在很大程度上已成為大學(xué)生生活中不可缺少的一部分,也成為最能改變大學(xué)生生活方式和生活習(xí)慣的因素之一。目前,電腦在大學(xué)生中的普及率已達(dá)21.2%。而購(gòu)買電腦的經(jīng)濟(jì)來(lái)源基本上都是家里,71.2%的回答者表示是由“家里特別提供”;15%的回答者說(shuō)是來(lái)自自己“節(jié)省的生活費(fèi)”;9%的人回答是來(lái)自“勤工儉學(xué)”;3.8%的人回答是來(lái)自“獎(jiǎng)學(xué)金”。
(3)手機(jī)消費(fèi):據(jù)抽樣調(diào)查顯示,擁有手機(jī)的同學(xué)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二,購(gòu)買手機(jī)的費(fèi)用在1000元左右,有的高達(dá)5000元,月花費(fèi)高于50元的占52%,其費(fèi)用大多由家庭支付。80.2%的回答者是由“家庭特別提供”;12%的回答者是“節(jié)省的生活費(fèi)”;6.7%的回答者是“勤工儉學(xué)”;1.1%的回答者是來(lái)自“獎(jiǎng)學(xué)金”。
(4)戀愛(ài)消費(fèi):大學(xué)生的戀愛(ài)心態(tài)也有多種,一是作為彌補(bǔ)感情空白、消遣時(shí)光的方式;二是為選擇伴侶取經(jīng),增進(jìn)人生體驗(yàn);三是感情的自然流露,從戀愛(ài)中獲得精神享受等。至于戀愛(ài)費(fèi)用,據(jù)調(diào)查顯示,有7.6%回答者表示是“家里特別提供”;84.3%的回答者是“從生活費(fèi)中支出”;5.7%的回答者是來(lái)自“勤工儉學(xué)”;有2.4%的回答者回答來(lái)自“獎(jiǎng)學(xué)金”,調(diào)查者認(rèn)為這與大學(xué)生的社會(huì)角色有關(guān),更與家庭對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)的態(tài)度有關(guān)。
(5)“資本積累”消費(fèi):由于就業(yè)單位對(duì)高學(xué)歷的要求,一些大學(xué)生讀完本專業(yè)的同時(shí)輔修其他學(xué)科,還有一批考研考博的學(xué)生,這些學(xué)生在旁聽(tīng)課程、報(bào)輔導(dǎo)班、購(gòu)買資料等消費(fèi)項(xiàng)目上出手大方,而且家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)消費(fèi)的投入也是樂(lè)此不疲。此外,有的學(xué)生選擇出國(guó)深造,在出國(guó)考試費(fèi)上需要很大數(shù)目的投入,還有一些參加就業(yè)的同學(xué),他們?yōu)榱四茉诼殘?chǎng)上增加勝利的籌碼,紛紛用職業(yè)資格證來(lái)說(shuō)明自己的能力,在這些證書(shū)獲得的過(guò)程中他們同樣要付出一定的財(cái)力。
4、經(jīng)濟(jì)意識(shí)較差,儲(chǔ)蓄觀念淡薄
抽樣調(diào)查顯示,37%的人根本沒(méi)做過(guò)家教,而那些做過(guò)家教的人里面,多數(shù)是為增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以“補(bǔ)充家用”為目的的比例極低。顯然,大家這方面意識(shí)極為淡薄,比起歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來(lái)說(shuō),差距較為明顯。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特·清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理財(cái)與你掙了多少錢沒(méi)關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!痹谡{(diào)查中當(dāng)被問(wèn)及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把錢花光,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄意識(shí)。
二、大學(xué)生消費(fèi)存在的問(wèn)題
1、消費(fèi)的盲目性。絕大多數(shù)學(xué)生是從一個(gè)校門到另一個(gè)校門,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的鍛煉,在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)。進(jìn)入大學(xué)是第一次離開(kāi)父母,同時(shí)也是首次自己擁有支配各種費(fèi)用的權(quán)力,開(kāi)始獨(dú)立生活。有34.16%的大學(xué)生不會(huì)理財(cái),不能根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排消費(fèi)。因此,每月有17.10%大學(xué)生掙扎在“負(fù)債”的邊緣。
2、脫離自身實(shí)際的“從眾”消費(fèi)。作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,許多商家抓住大學(xué)生接受新東西快的心理,開(kāi)始做起大學(xué)生的文章。很多消費(fèi)往往在大學(xué)生中一旦出現(xiàn),就迅速流行開(kāi)來(lái)。如買手機(jī),買高檔化妝品、時(shí)裝,出入游戲廳等。但是,他們?cè)诨ㄥX如流水的時(shí)候卻很少想到,這樣的消費(fèi)到底有多大必要,自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力能否承受?有些消費(fèi)不僅需要費(fèi)用的支出,而且要占用相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力,如何才能處理好消費(fèi)和學(xué)習(xí)的關(guān)系,已經(jīng)成為當(dāng)前大學(xué)生必須面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。
3、不顧家庭實(shí)力的“超前”消費(fèi)。大學(xué)生活是豐富多彩的,它早已不是前些年的宿舍——食堂——教室“三點(diǎn)一線”。生日消費(fèi)、周末消費(fèi)、老鄉(xiāng)消費(fèi)、節(jié)日消費(fèi)……真可謂五花八門。然而不少學(xué)生卻不顧自身實(shí)際,別人過(guò)生日搞聚會(huì)、下酒店,自己到時(shí)候也得搞,打腫臉充胖子,生怕不這樣做會(huì)從此失去老鄉(xiāng)和友情。這種在虛榮心驅(qū)使下的“攀比”、“超前”消費(fèi)不僅容易造成大學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)過(guò)重,精神壓力過(guò)大,不利于自身成長(zhǎng),而且個(gè)別學(xué)生為滿足自己迅速膨脹又難以自制的消費(fèi)欲望而滋生偷竊、搶劫的想法或反社會(huì)行為。
三、大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀的影響因素分析
1、家庭的原因?,F(xiàn)在的大學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)從小把自己的孩子視為家庭的重點(diǎn)照顧對(duì)象,對(duì)自己子女的消費(fèi)基本上實(shí)行滿足供應(yīng)的政策,再苦也不能苦孩子。尤其是子女上大學(xué)后,寧可自己在家省吃儉用,也不能在外“苦”了孩子。經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越的家庭,為大學(xué)生的高消費(fèi)提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),創(chuàng)造了各方面的條件,使他們有優(yōu)越感,他們的高消費(fèi)在一定程度上給同學(xué)起到誤導(dǎo)的作用;經(jīng)濟(jì)條件一般的家庭,經(jīng)濟(jì)上也得到了保證;經(jīng)濟(jì)條件較差的家庭,往往借錢也要滿足自己子女的需要。
2、社會(huì)環(huán)境原因?,F(xiàn)在社會(huì)上不正確的消費(fèi)觀,給大學(xué)生帶來(lái)了很深的影響,不正確的價(jià)值取向形成了大學(xué)生高消費(fèi)的心理。近幾年由于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人民生活水平的提高,部分家庭已經(jīng)先富起來(lái)了,消費(fèi)方式有了很大的變化,傳統(tǒng)的消費(fèi)觀念受到了強(qiáng)烈的沖擊,大學(xué)生的消費(fèi)心理處在不成熟的階段,相互攀比的消費(fèi)心理較為普遍,直接影響到了大學(xué)生的消費(fèi)觀。
3、大學(xué)生自身的或心理的原因。大學(xué)生正處在迅速走向成熟,而又未真正成熟的階段,在家從小有家長(zhǎng)關(guān)懷和照顧,中學(xué)面臨高考的壓力,許多家長(zhǎng)為了避免他們分散學(xué)習(xí)精力,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況從來(lái)不要求他們分擔(dān),故而許多學(xué)生不知金錢來(lái)之不易,不知當(dāng)家的困難,又沒(méi)有理財(cái)?shù)倪^(guò)程和經(jīng)驗(yàn),到大學(xué)后遠(yuǎn)離家長(zhǎng)進(jìn)行獨(dú)立生活,在不正確的消費(fèi)觀的誤導(dǎo)下,不會(huì)有計(jì)劃地開(kāi)支,每當(dāng)錢花完了,就利用種種理由向家里“訴苦”,錢就郵來(lái)了。此外還有虛榮心理在作怪,有人寧可犧牲教育、健康或一些應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,也要在消費(fèi)水平上不斷升級(jí),情緒化消費(fèi)也是大學(xué)生消費(fèi)中常見(jiàn)的。
4、教育薄弱和管理工作有關(guān)。有人認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生的消費(fèi)是偏高、不合理的,這與教育薄弱和管理有關(guān)。有的報(bào)刊、電影和電視進(jìn)行錯(cuò)誤的報(bào)道,片面報(bào)道一些高消費(fèi)和享受的主題,給大學(xué)生做出了錯(cuò)誤的消費(fèi)導(dǎo)向。高校的教育工作者雖然也對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育和光榮傳統(tǒng)教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和消費(fèi)觀,但碰到問(wèn)題沒(méi)有強(qiáng)有力的方法和措施,沒(méi)有教育到點(diǎn)子上,對(duì)有的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)有效的引導(dǎo)。學(xué)校內(nèi)和周邊地區(qū)開(kāi)設(shè)的眾多餐廳、歌舞廳、咖啡館、游戲機(jī)室和桌球室等時(shí)刻吸引著大學(xué)生的消費(fèi)。
四結(jié)論與建議
綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期。他們?cè)谫|(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購(gòu)買的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說(shuō)大學(xué)生充滿的是感性而略帶理性的消費(fèi)觀。而對(duì)于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)另人彷徨的十字路口,適當(dāng)?shù)淖非笫呛侠淼?,但過(guò)分的攀比會(huì)產(chǎn)生不良影響。
那么對(duì)于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們建議:
1、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。如何樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確地對(duì)待世界、對(duì)待人生,如何實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,對(duì)我們每一個(gè)人特別是青年人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的樹(shù)立對(duì)指導(dǎo)大學(xué)生形成科學(xué)的消費(fèi)觀念也至關(guān)重要。
2、樹(shù)立科學(xué)的
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