幼兒園中班周總結(jié)2000字

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關(guān)于幼兒園中班周總結(jié)，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為20XX字。本學(xué)年中，我班有幾位幼兒，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個幼兒都有了很大的提高，他們有了很好的生活常規(guī)，學(xué)習(xí)常規(guī)，他們都已養(yǎng)成自覺、有了良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)，在這些常規(guī)的基礎(chǔ)上，我們還將繼續(xù)抓好幼兒的常規(guī)教育教學(xué)工作，使他們能在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

幼兒園中班周總結(jié)(范文)：1我們這個班，有幾十雙渴求知識的眼睛，還有幾十張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

本學(xué)年中，我班有幾位幼兒，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個幼兒都有了很大的提高，他們有了很好的生活常規(guī)，學(xué)習(xí)常規(guī)，他們都已養(yǎng)成自覺、有了良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)，在這些常規(guī)的基礎(chǔ)上，我們還將繼續(xù)抓好幼兒的常規(guī)教育教學(xué)工作，使他們能在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

我們班的幼兒大多數(shù)不會講普通話，因此我班將教幼兒普通話的教育作為我們工作的重點。

1、在學(xué)期初的時候我們將幼兒說成“普通話大王”“我是大哥哥”的教育，讓幼兒在日常生活中逐漸養(yǎng)成講普通話的好習(xí)慣。在語言活動中，我們經(jīng)常會讓幼兒用普通話進(jìn)行交流、講故事和請幼兒來當(dāng)小老師進(jìn)行表演，讓他們說一說自己的意見和提出一些建議。在游戲時我們將幼兒說成“大叔、大姐、小伙伴”。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)和理解簡單的詞匯，在游戲中學(xué)習(xí)用詞造句。

2、在日常生活中，我們將以游戲的形式讓幼兒學(xué)會安靜傾聽，喜歡聽講話，不隨便打斷別人說話。同時我們要求幼兒養(yǎng)成正確的傾聽習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在教師提示范的前提下，大膽提出問題，并學(xué)習(xí)正確的傾聽方法。

3、在學(xué)期初，我們要組織幼兒進(jìn)行講故事比賽，在比賽時能大膽的表現(xiàn)自己，在活動中要讓幼兒有機會表現(xiàn)自己。

二、保教常規(guī)

4、我們老師和保育員要注重保教并重，在幼兒的xx日生活中隨機地各個環(huán)節(jié)和幼兒商量，合理安排幼兒xx日活動，動靜交替，并給予幼兒自由的空間。

5、每天做到用肥皂、茶杯消毒一次。用清水清洗一次。

6、每天保證幼兒兩小時的戶外活動時間。

7、每月為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自我表現(xiàn)、自我評價的環(huán)境，在每日的晨間談話時間讓幼兒自由交談自己的日常表現(xiàn)，并以評價的形式來檢驗幼兒的學(xué)習(xí)能力、生活能力。

8、每個班做到有檢查，有記錄，每星期對幼兒進(jìn)行評價，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

三、家長工作方面

我們的工作得到了家長的理解和支持，家長們也給予我們的關(guān)注和支持，通過家園聯(lián)系本，我們了解到班上有許多家長都很重視教育，也知道從何下手，來配合教師。為了讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法；也為了讓家長更了解我們的工作，我們通過家園聯(lián)系手冊、面談等形式來與家長們交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，向家長介紹幼兒園的工作，同時，向家長反饋幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，做到家園共育。

本學(xué)期，在老師們的共同努力下，我們班的小朋友在各方面都有了很大的進(jìn)步，家長們對我們的工作也表示了認(rèn)可。我們的工作也得到了家長們的肯定。在以后的工作中，我們將一如既往，對每一個幼兒有計劃、有目的的實施。

幼兒園中班周總結(jié)(范文)：2時間的腳步是無聲的，在這過去的一周里，我們也是有收獲，同時也是有不足的地方，對于下周工作來個人的計劃：

一、常規(guī)方面

我們班的孩子們來說，大部分都是新生，但是他們對于幼兒園的生活，對于新的老師，我們都是有了一個了解，同時也是感激老師的細(xì)心的教導(dǎo)，讓我們也是能更快的適應(yīng)這個環(huán)境，來讓我們的工作開展得更好一些，同時也是讓孩子們更愿意和老師一起學(xué)習(xí)，同時也是讓自己對于工作有一個了解，同時也是讓孩子們也是知道，如果沒有老師的細(xì)心，那么也是很難去做好工作的。我們也是積極的配合老師的教學(xué)工作，讓孩子們也是有了學(xué)習(xí)的機會，讓我們的教學(xué)能更好的去做好，而我們也是積極的來讓孩子們也是更愿意的來做老師這份工作，愿意學(xué)習(xí)，并且在這一周我們也是認(rèn)真的做好了教學(xué)的工作，同時對于新的工作也是有了了一個了解，同時也是清楚，和之前相比，也是有一些差距。

而對于上學(xué)期的工作來個簡單的回顧，我也是有一些收獲的，同時也是看到自己還有那么一些做的還不是那么的好，同時自己也是有些方法和經(jīng)驗，對于來周的工作，我也是會去做的更好一些，同時也是有一些不成熟的地方，對于下個學(xué)期的工作，我也是會去改進(jìn)，去讓自己能繼續(xù)的去成長，來讓自己能繼續(xù)的有進(jìn)步，讓孩子們也是愿意和同伴交流。

幼兒園中班周總結(jié)(范文)：3一、班級情況分析

這一個學(xué)期我班有幼兒55名，男孩28名，女孩19名。經(jīng)過上半個學(xué)期的生活，孩子們已基本適應(yīng)了幼兒園的園生活，并且也建立了初步的常規(guī)意識，各方面的能力都有了提高，我們大二班的三位老師，都能夠認(rèn)真地配合我們的工作，在xx日生活中時時處處向幼兒進(jìn)行有針對性的教育。

二、保教工作

1、我班老師能夠以大局為重，能夠和本班老師相互尊重、相互溝通。教師與孩子們平等相待，互相理解，互相關(guān)心。班級衛(wèi)生打掃的干凈、整潔。孩子們能積極地參與各種活動，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、班上的幼兒能主動與教師交談，不隨便打斷別人的話;能安好半個小時。

3、在日常生活中能注意孩子們的安全，并多加提醒。在日?；顒又袧B透簡單的安全知識，如下雨后的時候能提醒小心傘。

4、在教學(xué)活動中能按自己的意愿選擇活動內(nèi)容，并能根據(jù)教會的內(nèi)容進(jìn)行隨機教學(xué)。

5、能用語言、情感和行為表達(dá)自己的思想，能注意對周圍環(huán)境中的各種事物的變化，喜歡與同伴進(jìn)行交往，有一定的自我保護(hù)意識。

6、能主動地進(jìn)行語言交談，能大膽地表述自己的意見、需要、感受等。能注意傾聽別人說話，理解日常用語并會說普通話。

三、家長工作

本學(xué)期，我班開展了家長開放日活動、家長問卷調(diào)查、家長學(xué)?；顒?、家長會。

在開展每周一次的“家園聯(lián)系手冊”與各班家長進(jìn)行溝通，讓家長及時了解孩子在園情況。

四、安全工作

安全工作是我們幼兒園工作的重中之重，我們能做到每天放學(xué)第一時間對幼兒進(jìn)行安全教育。教育幼兒在玩大型玩具的時候不亂跑，懂得在沒玩時候不能跑，不能打人、撞人。本學(xué)期我們兩位老師互相配合對幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒知道玩大型玩具時，不能跟陌生人走，一定要提高幼兒的自我保護(hù)意識。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

本學(xué)期我班環(huán)創(chuàng)的主要目標(biāo)是創(chuàng)設(shè)一個“自由空間”，讓幼兒在自由寬松的環(huán)境中自覺地、有意識地選擇和構(gòu)思活動，使他們真正成為環(huán)境的主人，用自己的作品和創(chuàng)造性來布置環(huán)境，讓環(huán)境成為幼兒學(xué)習(xí)的好主動的內(nèi)容。在這一學(xué)期中，我們在創(chuàng)設(shè)的環(huán)境中還是有了一定的進(jìn)步，在我們班的主題墻上有幼兒的繪畫作品，我們班的孩子都在這一次主題墻上畫了自己以前的作品，我們看到孩子們的作品都進(jìn)一步的豐富了，我們班的家長也在這一次主題墻上畫了自己的孩子，他們都是很有創(chuàng)意的。

六、衛(wèi)生保健工作

衛(wèi)生工作是一切工作的基礎(chǔ)，我班的衛(wèi)生保健也一直做的都很好。每天我們能夠按時給幼兒換上潔凈的衣物，讓幼兒學(xué)習(xí)自己洗手、擦手。

七、存在的問題

7、在幼兒間的人際交往方面還是有所欠缺，在游戲、戶外活動時，有個別幼兒有不好的衛(wèi)生行為，為此，我們兩位老師就進(jìn)行了糾正和提醒，并在幼兒的日?；顒又?，加強