干部規(guī)劃處工作計(jì)劃

干部規(guī)劃處工作計(jì)劃干部規(guī)劃處工作方案篇一

一、大力推動(dòng)生育文化工程建設(shè)

根據(jù)“實(shí)、精”的要求，在主要道路上，實(shí)行以標(biāo)語(yǔ)墻、標(biāo)語(yǔ)碑、宣揚(yáng)畫(huà)、等多種形式，設(shè)置大型、永久、固定、醒目的人口計(jì)生公益宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、宣揚(yáng)畫(huà)，建有生育文化大院1個(gè)。同時(shí)，把人口計(jì)生宣揚(yáng)教育及生育文化陣地納入市、鎮(zhèn)兩級(jí)確定的新農(nóng)村建設(shè)示范村建設(shè)規(guī)劃，與生育文化工程建設(shè)相結(jié)合，統(tǒng)一要求，規(guī)范建設(shè)，細(xì)心打造生育文化大院，全鎮(zhèn)的生育文化建設(shè)工程形成了點(diǎn)、線、面有機(jī)結(jié)合的良好局面，基本實(shí)現(xiàn)了掩蓋城鄉(xiāng)的目標(biāo)，促進(jìn)了群眾婚育觀念的轉(zhuǎn)變。

二、計(jì)生宣揚(yáng)進(jìn)村入戶(hù)到人

一是計(jì)生宣揚(yáng)品的進(jìn)村入戶(hù)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。今年我市共訂購(gòu)發(fā)放各種計(jì)生宣揚(yáng)品10000余份，宣揚(yáng)品進(jìn)村率達(dá)95%、已婚育齡群眾家庭入戶(hù)率達(dá)98%。其中，全鎮(zhèn)訂購(gòu)計(jì)生墻報(bào)200余套，訂購(gòu)計(jì)生宣揚(yáng)年畫(huà)1000余張，訂閱《家庭與生活報(bào)》2500余份，訂閱《中國(guó)人口報(bào)》、《人口與方案生育》雜志、《人生》雜志、《人口文摘》等500余份，購(gòu)政策科普學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)小冊(cè)子100份（套），市、縣印發(fā)《人口和方案生育熱點(diǎn)問(wèn)題答疑》宣揚(yáng)單和宣揚(yáng)折頁(yè)1000余份。二是加強(qiáng)了社會(huì)宣揚(yáng)工作，尤其方案生育嘉獎(jiǎng)扶助的宣揚(yáng)在社會(huì)引起了劇烈的反響，正確引導(dǎo)和營(yíng)造了社會(huì)輿論。三是仔細(xì)組織實(shí)施重大節(jié)日、紀(jì)念日和“三下鄉(xiāng)”、“科技活動(dòng)周”和“計(jì)生宣揚(yáng)行千村，優(yōu)質(zhì)服務(wù)進(jìn)萬(wàn)家”等社會(huì)宣揚(yáng)活動(dòng)，鞏固了社會(huì)各方面和民間方案生育宣揚(yáng)自愿者隊(duì)伍，通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣揚(yáng)形式，既宣揚(yáng)了計(jì)生基本國(guó)策，又豐富了群眾的精神文明生活。使人口計(jì)生工作進(jìn)一步得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視、部門(mén)支持、群眾協(xié)作，制造了良好的人口計(jì)生工作環(huán)境。

干部規(guī)劃處工作方案篇二

一、制定村干部培訓(xùn)制度。對(duì)村干部實(shí)行使用與培訓(xùn)相結(jié)合，不斷提高自身素養(yǎng)和工作水平。

培訓(xùn)內(nèi)容：本著“干什么、學(xué)什么；缺什么，補(bǔ)什么”的原則，堅(jiān)持突出重點(diǎn)、兼顧一切的方針，重點(diǎn)加大對(duì)黨的十七大會(huì)議精神和“三個(gè)代表”重要思想，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)和農(nóng)村有用技術(shù)的培訓(xùn)力度。盡快提高村干部駕馭農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)的力量。

加強(qiáng)村干部的學(xué)歷教育，努力提高村干部的文化水平，鼓

勵(lì)村干部樂(lè)觀參與各種形式的學(xué)歷培訓(xùn)、進(jìn)修培訓(xùn)，提高村干部文化水平和整體素養(yǎng)。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的培訓(xùn)方法，在仔細(xì)組織好課堂培訓(xùn)的同時(shí)，有方案地組織村干部外出參觀學(xué)習(xí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野。

二、建立日常學(xué)習(xí)制度。村干部學(xué)習(xí)日由包村干部到村組織集體學(xué)習(xí)，村兩委成員無(wú)特別狀況不得缺席。特別狀況不能參與學(xué)習(xí)的，村書(shū)記、主任需向管理區(qū)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，其他干部需向包村干部請(qǐng)假。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：現(xiàn)行的重大方針政策、黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話(huà)。省、市、縣、鎮(zhèn)有關(guān)文件及重要會(huì)議精神、有關(guān)法律法規(guī)、農(nóng)村有用科技學(xué)問(wèn)等等。

三、考核制度：量化工作目標(biāo)，鎮(zhèn)黨委政府每年年初制訂村級(jí)重點(diǎn)工作和常常性工作目標(biāo)管理細(xì)則。對(duì)村級(jí)工作進(jìn)行量化、細(xì)化。

嚴(yán)格實(shí)績(jī)考評(píng)，鎮(zhèn)成立績(jī)效考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)組織對(duì)村級(jí)工作目標(biāo)管理進(jìn)行考評(píng)。依據(jù)各項(xiàng)工作考評(píng)結(jié)果列出名次，與村干部工資直接掛鉤。

徐圩村黨支部

干部規(guī)劃處工作方案篇三

為了搞好黨校培訓(xùn)，切實(shí)提高我村黨員、干部、群眾的綜合素養(yǎng)，特制定年黨校培訓(xùn)方案。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞我村改革進(jìn)展的大局，把黨校建設(shè)成廣闊黨員學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)、討論馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的主陣地，辦成加強(qiáng)黨性熬煉增加黨性修養(yǎng)的大熔爐，辦成黨員干部培訓(xùn)輪訓(xùn)的主渠道。

仔細(xì)學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)、貫徹和落實(shí)黨的路線、方針、政策，把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷引向深化;有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有方案地培訓(xùn)黨員、入黨樂(lè)觀分子和其他優(yōu)秀骨干分子，結(jié)合我村改革和進(jìn)展的實(shí)際，結(jié)合我村黨建和思想工作的實(shí)際，樂(lè)觀開(kāi)展理論討論，提高培訓(xùn)水平，為我村的改革進(jìn)展供應(yīng)支持。關(guān)心黨員干部努力把握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)、科學(xué)文化學(xué)問(wèn)、法律法規(guī)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)在新的歷史條件下做好農(nóng)村工作的方法，增加帶領(lǐng)廣闊群眾進(jìn)展經(jīng)濟(jì)，搞好兩個(gè)文明建設(shè)的本事。

發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，理論教學(xué)中突出精;研討問(wèn)題突出新;解決問(wèn)題突出實(shí)。堅(jiān)持多層次、多形式辦學(xué)，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)。把切實(shí)關(guān)心學(xué)員堅(jiān)固樹(shù)立馬克思主義的世界觀和方法論，不斷提高思想素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力量作為檢驗(yàn)黨校培訓(xùn)工作的標(biāo)準(zhǔn)。

1、全年舉辦十二期培訓(xùn)班，包括入黨申請(qǐng)人、黨員、干部、青年黨員、入黨樂(lè)觀分子等。上半年進(jìn)行入黨申請(qǐng)人和入黨樂(lè)觀分子的培訓(xùn)，下半年進(jìn)行黨員和黨員干部的培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)采納自學(xué)和集中辦班相結(jié)合的方式，一方面仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的十六大精神和學(xué)院的有關(guān)文件;一方面結(jié)合實(shí)際工作，集中談熟悉、談體會(huì)、談想法，做到自學(xué)有心得，研討有記錄，力爭(zhēng)使培訓(xùn)取得實(shí)效。

結(jié)合上述培訓(xùn)，和有關(guān)部門(mén)聯(lián)合，舉辦管理、法律、形勢(shì)政策、科技前沿動(dòng)態(tài)等相關(guān)學(xué)問(wèn)講座，并結(jié)合有關(guān)內(nèi)容，分期、分批觀看遠(yuǎn)程教育相關(guān)資料，以進(jìn)一步提高廣闊黨員的綜合素養(yǎng)。

組織預(yù)備黨員培訓(xùn)班。組織預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正前的培訓(xùn)，進(jìn)一步對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行黨性和入黨動(dòng)機(jī)的教育。今后預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正前要經(jīng)過(guò)肯定培訓(xùn)。

干部規(guī)劃處工作方案篇四

學(xué)困生要提高學(xué)習(xí)成果不是一天兩天，一般要經(jīng)受醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因此，從不及格到及格的轉(zhuǎn)變過(guò)程中，肯定會(huì)消失多次反復(fù)，認(rèn)為這是一種正常現(xiàn)象。所以我必需以滿(mǎn)腔熱忱投入到補(bǔ)差工作中，力爭(zhēng)使我班的學(xué)困生告辭落后，走向勝利。

眼前就消失了一個(gè)個(gè)鮮活的面孔。把這些臨時(shí)在心中定位為學(xué)困生一組一組地集中坐在一起，一想到這些學(xué)困生。不管是上課和下課，盡量做到目光多關(guān)注，機(jī)會(huì)多賜予，鼓舞多專(zhuān)心，紀(jì)律多重復(fù)，嘉獎(jiǎng)多偏心，談心高頻率。

會(huì)如何呢，一個(gè)在成長(zhǎng)過(guò)程中總能得到鼓舞、支持、確定的人。當(dāng)然是樂(lè)觀、陽(yáng)光。對(duì)于那些消極、特別的行為漠視或淡化，通過(guò)不間斷的進(jìn)行這樣的正面行為示意、強(qiáng)化，關(guān)心他克服不良的行為，而用正常合理的行為替代之。因此，教育教學(xué)過(guò)程中，要留意運(yùn)用“多一把尺子，多一批人才”這一理念。

比較根本的因素是學(xué)習(xí)方法和方式上存在問(wèn)題。如站在同學(xué)的角度想想，學(xué)困生的學(xué)習(xí)之所以落后。好不簡(jiǎn)單管住自己寫(xiě)的作業(yè)，得到卻是滿(mǎn)目紅叉的結(jié)果，也就失去了完成作業(yè)的樂(lè)觀性。作業(yè)評(píng)價(jià)分優(yōu)、良、及三等，對(duì)于“及”用溫馨寄語(yǔ)代替，得“優(yōu)”同學(xué)獎(jiǎng)到一顆星，找準(zhǔn)突破口來(lái)提高同學(xué)學(xué)習(xí)力量，一步一步，一項(xiàng)一項(xiàng)一天一天地提高。

激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好，樹(shù)立榜樣。塑造“趕、幫、超”學(xué)習(xí)氛圍是很多老師的一項(xiàng)絕技。學(xué)困生的輔導(dǎo)上，也要用“趕、幫、超”三個(gè)字。

發(fā)覺(jué)他大都有破罐子破摔的教育思想，通過(guò)和幾個(gè)學(xué)困生的家長(zhǎng)個(gè)別接觸。作為本班班主任，要用樂(lè)觀向上和真情賞識(shí)的心態(tài)，激發(fā)家長(zhǎng)對(duì)子女的美妙期望。

干部規(guī)劃處工作方案篇五

全面推行校務(wù)公開(kāi)，是加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是切實(shí)訂正行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn)和實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督的有效形式。為了不斷加強(qiáng)我校校務(wù)公開(kāi)工作的制度化和規(guī)范化管理，制定20xx——20xx學(xué)年度校務(wù)公開(kāi)工作方案。

一、校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：顏阿亮

成員：董拴魁曹慧妮趙曉妍

二、校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組：

組長(zhǎng)：王東志

成員：董志儒茍公寬

三、工作職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)組：（1）制定校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督制度，組織實(shí)施校務(wù)公開(kāi)有關(guān)工作；（2）主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，虛心傾聽(tīng)群眾看法，對(duì)群眾來(lái)訪做到件件落實(shí)，事事有回音，對(duì)合理建議要準(zhǔn)時(shí)接受；（3）討論確定校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、時(shí)間、范圍和形式；（xx）建立健全校務(wù)公開(kāi)的檔案，做好文書(shū)整檔歸類(lèi)工作、總結(jié)閱歷、完善制度。

2、監(jiān)督組：（1）了解有關(guān)政策規(guī)定，依法監(jiān)督校務(wù)公開(kāi)工作，促進(jìn)公開(kāi)制度的實(shí)施;(2）深化群眾調(diào)查討論，準(zhǔn)時(shí)反饋群眾看法和建議;（3）幫助解決、理順校群關(guān)系，樂(lè)觀解答群眾疑問(wèn)。

四、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、充分熟悉校務(wù)公開(kāi)的重要性和必要性，為學(xué)校公開(kāi)工作的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

2、制定學(xué)校校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則，使校務(wù)公開(kāi)工作詳細(xì)化，操作規(guī)范化。

3、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，討論協(xié)調(diào)、部署和指導(dǎo)學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作，保證校務(wù)公開(kāi)的長(zhǎng)期化、深化化。

xx、充分發(fā)揮監(jiān)督小組作用，以公開(kāi)內(nèi)容、形式為抓手，定期開(kāi)展信息反饋、檢查、監(jiān)督及測(cè)評(píng)活動(dòng)，從而確保公開(kāi)真實(shí)性和公開(kāi)實(shí)效性。

5、在實(shí)踐中準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，找出不足，逐步完善校務(wù)公開(kāi)工作。

6、仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地做好校務(wù)公開(kāi)資料歸檔工作。

校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)

1、學(xué)校黨政工重視校務(wù)公開(kāi)工作，在年度工作方案中都把校務(wù)公開(kāi)工作作為一個(gè)管理目標(biāo)來(lái)實(shí)施。學(xué)校也加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組的建設(shè)，年初制訂了相應(yīng)的工作方案，中間常常召開(kāi)小組成員會(huì)議，討論問(wèn)題，探討方法，總結(jié)閱歷，年末加以小結(jié)。同時(shí)，我們還重視把校務(wù)公開(kāi)工作向教代會(huì)報(bào)告，讓教職工了解學(xué)校的每一件事。我們的工作得到了大家的歡迎和確定。

2、我校的校務(wù)公開(kāi)能突出重點(diǎn)，學(xué)校進(jìn)展的一切規(guī)劃、涉及到老師利益的全部舉措，我們都真實(shí)地向教職工公開(kāi)，如每學(xué)期的學(xué)校工作方案、老師和黨政及中層干部的考核方法與結(jié)果、學(xué)校結(jié)構(gòu)工資的調(diào)整方案、對(duì)老師和干部工作的嘉獎(jiǎng)措施等全部經(jīng)過(guò)教職工的審議、修訂、通過(guò)而實(shí)施，做到了公開(kāi)、公正、公正。

3、讓教職工以仆人翁的態(tài)度樂(lè)觀地投入到校務(wù)公開(kāi)的工作中來(lái)。我們通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)，通過(guò)個(gè)別交談等形式讓教職工暢所欲言，發(fā)表看法，提出建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集思廣益，制訂相關(guān)的管理文本。我們也樂(lè)觀地組織教職工參加監(jiān)督學(xué)校的各項(xiàng)工作，組織老師樂(lè)觀競(jìng)聘管理崗位，目前學(xué)校教研員就是通過(guò)競(jìng)聘上崗的。組織教職工客觀公正地考評(píng)黨政及中層干部的工作，讓大家無(wú)記名投票，并由教職工代表統(tǒng)計(jì)。我們組織教職工樂(lè)觀推優(yōu)，讓教職工從自己的身邊發(fā)覺(jué)優(yōu)秀，如今年局xx%優(yōu)秀人選以及3%晉級(jí)工資，學(xué)校的王宙老師和王桂英老師就是脫穎而出的。對(duì)于同學(xué)中的評(píng)優(yōu)，我們同樣也發(fā)揚(yáng)民主，讓同學(xué)推選，并征求老師看法，而后公布。

xx、我校的全部財(cái)務(wù)工作也能夠向教職工公開(kāi)。從大宗儀器的選購(gòu)、基建工程的經(jīng)費(fèi)使用以及