紫藤蘿瀑布課件.公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

宗璞紫藤蘿瀑布第1頁(yè)一、自我檢測(cè)

嚷（）穗（）艙（）綻（）湊（）輝煌（）迸（）濺挑（）逗佇（）立伶仃（）盤虬（）臥龍忍俊不禁（）仙露瓊（）漿suì

cāng

zhàn

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zhù

língdīng

qiú

jīn

rāng

qióng第2頁(yè)

稀落：稀少。伶仃：孤單。

迸濺：向到處濺開。索性：副詞、表達(dá)直截了當(dāng)；干脆。發(fā)端：開端，開始。終極：最后，最后。春紅已謝：春天花已經(jīng)凋落。忍俊不禁：忍不住笑。

盤虬臥龍：表達(dá)盤旋曲折樣子。

仙露瓊漿：比方美酒。詞語第3頁(yè)紫藤蘿瀑布紫藤蘿瀑布第4頁(yè)第5頁(yè)“紫藤蘿”亦稱“紫藤”、“朱藤”、“藤蘿”，豆科，羽狀復(fù)葉，春季開花，蝶形花冠，青紫色，總狀花序，產(chǎn)于我國(guó)中部，供觀賞，花、種、子供食用。莖皮纖維可織物；果實(shí)、根入藥醫(yī)用。第6頁(yè)第7頁(yè)

宗璞，當(dāng)代女作家，原名馮鐘璞。著名哲學(xué)家馮友蘭之女，自幼生長(zhǎng)于清華園，吸取了中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方文化之精粹，學(xué)養(yǎng)深厚，氣韻獨(dú)特。她小說刻意求新，語言明麗而含蓄，流暢而有余韻。她散文情深意長(zhǎng)，雋永如水。主要作品:中短篇小說《知音》、《弦上夢(mèng)》、《紅豆》，散文集《丁香結(jié)》。中篇小說《三生石》，獲全國(guó)優(yōu)秀中短篇小說獎(jiǎng)。

作家介紹第8頁(yè)背景介紹作家宗璞一家在“文化大革命”中深受迫害，“焦慮和悲哀”始終壓在作者心頭。這篇文章寫于1982年5月，當(dāng)初作者小弟身患絕癥，作者非常悲哀，徘徊于庭院，重見紫藤蘿花盛開，睹物釋懷，從花兒由衰及盛感悟到生命永恒，引發(fā)了對(duì)生命感慨，于是寫成了《紫藤蘿瀑布》一文。第9頁(yè)整體把握課文第10頁(yè)合作探究11、全文可分為幾部分？2、本文線索是什么？默讀課文，想一想賞花、憶花、悟花線索：作者情感變化第11頁(yè)我不由得停住了腳步。被紫藤蘿盛況吸引，引出下文對(duì)紫藤蘿描繪。第12頁(yè)作者是從哪幾個(gè)方面，按什么次序?qū)κ㈤_紫藤蘿進(jìn)行描寫?

先寫花瀑，次寫花穗，再寫花朵。是按由整體到局部次序描寫。賞花一片、一樹、一穗、一朵第13頁(yè)美點(diǎn)尋蹤第14頁(yè)美點(diǎn)尋蹤：1、美在開頭：美在起筆突兀，給人留下懸念，緊緊抓住了讀者心，自然，簡(jiǎn)潔，別致。2、美在用詞3、美在修辭4、美在_________________________。第15頁(yè)我觀賞佳句是，由于它美在。小組交流第16頁(yè)美在修辭美在用詞第17頁(yè)

“只見一片輝煌淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。”

把

花比作

，形象、生動(dòng)、詳細(xì)地寫出

。

紫藤蘿花紫藤蘿生長(zhǎng)繁茂和氣勢(shì)不凡瀑布將花喻為“瀑”隱含了生命綿延久遠(yuǎn)。盛在形態(tài)第18頁(yè)“只是深深淺淺紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。”用“流動(dòng)”“歡笑”“生長(zhǎng)”等動(dòng)詞，將紫藤花擬人化，使靜態(tài)花色躍動(dòng)起來，生動(dòng)形象地寫出了

。紫藤蘿花生趣盎然盛在情態(tài)第19頁(yè)

“紫色大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺水花。才知那是每一朵紫花中最淺淡部分，在和陽光互相挑逗。”

比方，“像迸濺水花”，承“瀑布”而來，形象生動(dòng)地體現(xiàn)了

，“在和陽光互相挑逗”，擬人，寫出了紫藤花

形象。一種“泛”字，動(dòng)感地寫出了其光澤盛多?！疤舳骸辟H詞褒用，極富動(dòng)感、情趣。紫藤蘿花生命活力頑皮、活潑、可愛盛在色彩第20頁(yè)“花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧?！薄啊以陂_花!’它們?cè)谛??！以陂_花!’它們?nèi)氯隆！鄙鷦?dòng)地寫出

，突出

。花開之鬧，生歡喜花勃勃生機(jī)挨著、接著、推著、擠著、第21頁(yè)“每一朵盛開花就像一種小小張滿了白帆，帆下帶著尖底艙，船艙鼓鼓；又像一種忍俊不禁笑容，就要綻開似?！?/p>

用

，生動(dòng)形象地描寫了

，顯得

。

比作笑容，更顯得美好可愛，也抒發(fā)了作者。

帆與船艙比方紫藤蘿花盛開狀態(tài)生機(jī)勃勃喜悅心情

盛在外形第22頁(yè)像張滿了白帆，帆下帶著尖底艙，船艙鼓鼓；又像一種忍俊不禁笑容。第23頁(yè)⑴色：一片輝煌淡紫色、深深淺淺紫、紫色大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺水花。⑵形：像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。一樹閃光、盛開藤蘿。花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵。⑶態(tài)：仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)在和陽光互相挑逗，彼此推著擠著。紫藤蘿花的盛喜悅第24頁(yè)紫藤蘿瀑布紫、盛、活生命流動(dòng)↓↓第25頁(yè)小測(cè)解析加點(diǎn)字1、雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。2、是故學(xué)然后知不足，教然后知困。3、其此之謂乎？翻譯句子1、知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。2、《兌命》曰：“學(xué)學(xué)半?！钡?6頁(yè)紫藤蘿瀑布第二課時(shí)第27頁(yè)1、生死謎、手足情指什么？2、作者心情變化是如何？為何有這個(gè)變化？第28頁(yè)有關(guān)“生死謎、手足情”

寫作背景：宗璞先生一家，在“文化大革命”中深受迫害，“焦慮和悲哀”始終壓在作者心頭。那是一種動(dòng)亂時(shí)代，她先后失去了4位親人：姑母、姐姐、叔父與母親。而在創(chuàng)作這篇文章時(shí)，她弟弟也因患癌癥而進(jìn)入生命晚期。一段時(shí)間以來，作者為生死，為疾病所困擾。第29頁(yè)

小弟是作者最鐘愛弟弟，也是老爸爸最器重兒子。這位五十年代畢業(yè)于清華大學(xué)航空系飛機(jī)強(qiáng)度總工程師，畢業(yè)之后三十余年在外奔波，積勞成疾。第30頁(yè)

“那一段焦慮悲哀日子，我不忍寫，也不能寫。每一念及，便淚下如綆，紙上一片含糊。這一天本在乎料之中，可是我怎能相信這是事實(shí)呢？他躺在那里，但他已經(jīng)不是他了，已經(jīng)不是我那合法盛年弟弟，他再不會(huì)回答我們呼喚，再不會(huì)勸阻我們哭泣。”（《哭小弟》）第31頁(yè)流著流著,它帶走了這些時(shí)始終壓在我心上焦慮和悲哀,那是有關(guān)生死謎,手足情。我沉醉在這繁密花朵光芒中，別一切都不存在，有只是精神寧?kù)o和生喜悅。情感變化

焦慮、悲哀寧?kù)o、生喜悅（寫作背景）第32頁(yè)整體感知2“我”心情為何會(huì)變化“我”心情為何會(huì)變得“寧?kù)o”“喜悅”了？我沉醉在這繁密花朵光芒中，別一切都不存在，有只是精神寧?kù)o和生喜悅。面向生機(jī)勃勃紫藤蘿花，作者深受啟發(fā)和鼓舞，產(chǎn)生了精神上寧?kù)o和生喜悅，進(jìn)而感悟出人生哲理。第33頁(yè)通感

這里除了光彩,尚有淡淡芳香,香氣似乎也是紫色,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我.人多種感覺是能夠溝通,修辭上稱為通感.

把氣味說成顏色，說成夢(mèng)幻，是用了通感手法，這就從眼前喜悅過度到了夢(mèng)幻境界，進(jìn)入了對(duì)往事回憶。起到了過渡作用。第34頁(yè)十?dāng)?shù)年前紫藤蘿是如何？找出關(guān)鍵詞。默讀第九自然段第35頁(yè)自主探究1紫藤蘿變遷，作者對(duì)它濃厚感情

作者由自己不幸聯(lián)想到花不幸，紫藤蘿變遷，作者聯(lián)想到類似家庭境狀和人生際遇，觸景生情，思想感情自然隨之起伏涌動(dòng)。為何作者要寫這一段回憶？花和人有什么共通之處嗎？第36頁(yè)1、只是深深淺淺紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停生長(zhǎng)。2、流著流著，它帶走了這些時(shí)始終在我心上焦慮和悲哀，那是有關(guān)生死謎、手足情。3、藤蘿又開花了，并且開這樣盛，這樣密，紫色瀑布遮住了粗壯盤虬臥龍枝干，不停流著，流著，流向人們心底。情感的升華感悟如今的花第37頁(yè)寫景心情感悟盛開紫藤蘿花焦慮、悲哀寧?kù)o、喜悅花和人都會(huì)遇到多種各樣不幸，不過生命長(zhǎng)河是無止境。第38頁(yè)感悟：人一生不會(huì)一帆風(fēng)順，常會(huì)遭到坎坷，就像花同樣，生命途徑是曲折，但生命存在是美好和永恒。美在卒章顯志第39頁(yè)質(zhì)疑交流1文章開頭說“我不由得停住了腳步”，結(jié)尾說“我不覺加快了腳步”，各有什么含義?其作用是什么?

含義：“停住了腳步”是被紫藤蘿繁茂旺盛所吸引。

“加快了腳步”是被紫藤蘿生命活力所感染，所催促。作用：前者作用是引發(fā)懸念。

后者作用是“我”被紫藤蘿生命力所感染和催促，決定盡快投身到生活中去。照應(yīng)開頭，深化主題。問題探討第40頁(yè)紫藤蘿瀑布繁茂、生命綿延久遠(yuǎn)花和人都會(huì)遇到多種各樣不幸，但生命長(zhǎng)河是無止境。生命美好、頑強(qiáng)、永恒第41頁(yè)假如生活欺騙了你假如生活欺騙了你不要悲傷不要心急憂郁日子里須要鎮(zhèn)定相信吧快樂日子將會(huì)來臨心兒永遠(yuǎn)向往著將來目前卻常是憂郁一切都是瞬息一切都將會(huì)過去而那過去了就會(huì)成為親切回憶第42頁(yè)1、寫花之美：紫藤蘿花是如此輝煌燦爛！2、寫情之美：生命喜悅蕩漾在我心頭，給我寧?kù)o感，給我喜悅感。3、立意之美：生命長(zhǎng)河是永無止境